生活工作的日記
好的日記不僅僅是記錄生活,還會(huì)反思自己的思想和行為,反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,從而更好地提升自己。寫生活工作的日記有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)生活工作的日記,希望對(duì)大家有所幫助。
生活工作的日記篇1
今天,我們?nèi)ュш?yáng)游玩了,媽媽先在手機(jī)上找了一個(gè)樂(lè)園,然后就帶我們?nèi)チ恕?/p>
到了那里,我和弟弟先上了城堡,我和弟弟玩了一個(gè)過(guò)關(guān)的游戲,我們一人選了一個(gè)自己喜歡的,我想把把所有項(xiàng)目都玩一遍,可是弟弟不敢單手玩危險(xiǎn)的游戲,我慢慢的教他,讓他有了信心,我們兩個(gè)可開(kāi)心了,今天真好玩。
生活工作的日記篇2
上午,我準(zhǔn)備寫作業(yè)。便拿下鋼筆,開(kāi)始拔筆帽。
突然,筆帽拔不出來(lái)了,我便使了點(diǎn)勁,仍然不行。我再加把勁,嘿!呀!唉!依舊瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟。突然,靈光一閃,有妙招了!我讓老媽緊緊握住鋼筆的另一頭,我們倆開(kāi)始拔河,兩個(gè)人都使出了勁,結(jié)果不分上下。又拔了幾個(gè)回合,最終打了個(gè)平手,鋼筆帽還是沒(méi)拔出來(lái)。
真是一只臭鋼筆。
生活工作的日記篇3
今年暑假,我?guī)е鴿M懷的好心情,來(lái)到了重慶萬(wàn)盛石林玩兒,那可是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
我們一行人剛一踏進(jìn)石林風(fēng)景區(qū)的大門,映入眼簾的就是一尊將軍石。那將軍石遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一位威風(fēng)凜凜、英姿煥發(fā)的大將軍,讓人不由得想起他在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣、英勇殺敵的雄姿。
跟隨導(dǎo)游慢慢進(jìn)入景區(qū)后,哇,里面的石頭更是形態(tài)各異、千奇百怪。有的像如來(lái)碩大無(wú)比的耳朵,有的像巍峨綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有的像一只馱著大象的烏龜,有的像在草原上奔馳的駿馬,有的像一座座高大聳立的塔林,更奇的是在這里居然看見(jiàn)了世界奇觀——“兵馬俑”....
走著走著,我一不小心踩到了一個(gè)光滑而又清晰可見(jiàn)的東西,看上去就像嵌入石中的竹筍。正在我納悶的時(shí)候,導(dǎo)游阿姨好像看透了我的心思,微笑著走過(guò)來(lái)告訴我這是一個(gè)竹筍化石。我很驚奇,在這里也能看到化石?導(dǎo)游告訴我們?cè)诤芏嗄暌郧?,這里還是一片汪 洋大海,后來(lái)由于地殼運(yùn)動(dòng)變遷才有了今天這雄偉壯觀,造型奇異的石頭群。
最后,我們來(lái)到了“一線天”,這里最窄處只能容下一個(gè)人側(cè)身通過(guò),并且還必須借助兩旁高聳入云的石壁。
石林是美的,是奇的,也是大自然鬼斧神工的杰作,更是上天賜予人類的自然財(cái)富。
我愛(ài)萬(wàn)盛石林!
生活工作的日記篇4
我的家鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村,那是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng),有清澈的河水、新鮮的空氣、香甜的玉米、金黃的水稻。最令我難忘的是那一大片果園,那里種著各種水果。
一走進(jìn)果園,就看到一棵棵茁壯的果樹(shù)整齊地排列著。蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果好像小朋友的笑臉,迎著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。紅紅的蘋果看起來(lái)那么誘人,我和小伙伴們?nèi)滩蛔〉卣乱粋€(gè)嘗了嘗,那蘋果真是又香又甜!梨樹(shù)上,金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像掛滿了金色的葫蘆。
再走到葡萄架下,一串串葡萄仿佛紫色的大珍珠。一個(gè)個(gè)石榴笑得咧開(kāi)了嘴。柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的果實(shí)。農(nóng)民伯伯們提著籮筐紛紛來(lái)到果園里摘果子,這也是我最開(kāi)心時(shí)候,既能吃到各種水果,又能幫著大人們采摘,還可以和小伙伴們?cè)诠麍@里玩耍。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!
生活工作的日記篇5
寒假里有一天,我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場(chǎng)玩。到了第二天,我們一大早就起了床,約定的地點(diǎn)是我奶奶家。集合好了后,就馬上出發(fā)了。我們很快就到了目的地。開(kāi)始準(zhǔn)備滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開(kāi)始滑了。
一開(kāi)始我滑得很不熟練,后來(lái)我就滑得越來(lái)越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡桿,沒(méi)過(guò)多久就上到了半山腰,我趕緊松手,剛一松手就差一點(diǎn)兒滑了下去,幸好我當(dāng)時(shí)急忙用滑雪棍插進(jìn)了雪里,調(diào)整好了狀態(tài)和方向,就開(kāi)始滑,兩根滑雪棍用力往后擺,滑的時(shí)候倆個(gè)手交叉放到后背。只聽(tīng)見(jiàn)刷刷兩聲就滑到了下面,如果掌握得不好就會(huì)摔個(gè)大跟頭的。
滑完后你就會(huì)感覺(jué)到滑雪非常刺激、很好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽(tīng)了我的描述也想滑雪的話!就讓你的爸爸媽媽領(lǐng)你玩哦!
生活工作的日記篇6
放寒假了,我回到了爺爺家,見(jiàn)到了小表姐。小表姐的鼻子上多了一幅眼鏡。媽媽說(shuō),那是因?yàn)榻憬愕难劬暳恕N易尳憬惆蜒坨R取下來(lái)給我仔細(xì)看一看。它的身子是黑色的,鑲嵌著兩個(gè)透明晶亮的鏡片。我戴上去一試,馬上眼前一片模糊。我取下來(lái)模仿放大鏡一樣照了照我的手指,手指竟然變小了。難道這樣的眼鏡戴上去還能看得清?媽媽說(shuō),放大鏡是中間凸出的鏡片,是給有老花眼的爺爺奶奶用的,近視眼鏡是中間凹下去的鏡片,是給近視眼的姐姐用的。不過(guò)帶上了眼鏡就很不方便了,比如游泳、打籃球、踢足球,都會(huì)很麻煩。我說(shuō):“我可不想變成近視眼,我再也不玩手機(jī)游戲了,也會(huì)少看電視。”
“對(duì)!還有,要保持正確的看書姿勢(shì),休息的時(shí)候多看看綠色的植物,會(huì)讓你的眼睛得到放松?!眿寢屨f(shuō)。
我好像聽(tīng)到了眼鏡的一聲嘆息,因?yàn)樗?,我不?huì)需要它了。
生活工作的日記篇7
寒假即將結(jié)束,呆在家里沒(méi)事干:電視沒(méi)啥好看,電腦沒(méi)什么好玩,看會(huì)兒書吧,妹妹又吵著要陪她玩,玩來(lái)玩去,就那么幾種游戲……
姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”,又可以欣賞到迷人的風(fēng)景。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
外婆家后面的山成了我們的目標(biāo)。
剛開(kāi)始輕松的很,還邊爬邊哼起了“最炫民族風(fēng)”。還未爬到半山腰,漸漸便有些支持不住了,我不禁感慨:這個(gè)寒假還真是缺少鍛煉啊!終于爬到了山頂,望著寧?kù)o中充滿活力的村莊,劇烈跳動(dòng)的心也逐漸恢復(fù)正常的律動(dòng)。一縷炊煙在夕陽(yáng)的斜照下,裊裊升起。一切是如此美好!
所謂“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出,就會(huì)有相應(yīng)的收獲。馬上就要開(kāi)學(xué)了,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上付諸努力,待到期末,便是收獲是季節(jié)!
生活工作的日記篇8
馬上就到冬至了,北方早已下起了鵝毛大雪,而南方卻依然那么溫暖,尤其是公園里更洋溢著春天般的氣息。
周末,一走進(jìn)公園,見(jiàn)到綠色的草地上有許多的人正在享受冬日暖陽(yáng)。有的人躺在墊子上,帳篷里;有的人互相依偎著聊天;更多的人在欣賞著公園的美景……
抬頭看,天空如此湛藍(lán),云朵如此潔白,遠(yuǎn)處的大海和天空似乎連在了一起,海天一色,讓人心曠神怡!
再看周圍,綠樹(shù)成蔭,花紅柳綠,一片生機(jī)勃勃的景色。位于公園里的小湖,一些人正在劃船,清綠的湖水蕩起陣陣微波……
冬天的公園,最開(kāi)心的還是小孩子們,有的在騎單車,有的在放風(fēng)箏,有的再吹泡泡,有的在玩游戲,還有的在玩公園里的游樂(lè)設(shè)施……大家的臉上掛滿了笑容。
在南方,冬天的公園一樣風(fēng)景優(yōu)美,充滿生機(jī)!
生活工作的日記篇9
秋日里,學(xué)校組織我們六年級(jí)學(xué)生挖紅薯,同學(xué)們都高興得不得了。在老師的帶領(lǐng)下我們排好隊(duì)有秩序的向紅薯地出發(fā),大家也都奮勇的幫著忙,同學(xué)有的提著竹籃,有的扛著鋤頭,不一會(huì)我們便到達(dá)紅薯地——耕讀園,準(zhǔn)備開(kāi)始挖紅薯了。
我們一起來(lái)到紅薯地,可是我只看到一片片綠油油的葉子長(zhǎng)得很茂盛,哪里有紅薯的影子呢?我便好奇地問(wèn)道:“老師,哪里有紅薯呀?”老師說(shuō):“挖紅薯,當(dāng)然要挖才會(huì)有啊!”我接著問(wèn):“怎么挖呢?”只見(jiàn)老師用手掀開(kāi)紅薯的長(zhǎng)藤和葉子找到了紅薯根,一鋤頭下去就斬?cái)嗔思t薯藤,再一鋤頭下去,往上一拔鋤頭果然就看到了一個(gè)大大的紅薯!我和同學(xué)高興地跳起來(lái),都嚷著:“我要挖!我要挖!”
老師很快清理掉一大塊地紅薯藤,讓我們找到根去挖紅薯。不一會(huì)兒同學(xué)挖出了一個(gè)大紅薯,可我挖了半天一個(gè)也沒(méi)挖出來(lái)。我急得沒(méi)辦法了,就跑到老師跟前:“老師,怎么我就挖不到紅薯呢?”老師耐心的解釋:“你每次挖幾下就不挖了,本來(lái)還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以了,可你又挖另一個(gè)了,當(dāng)然挖不到了。”我聽(tīng)了老師的話,立刻把我挖過(guò)的地方再挖一遍,沒(méi)想到我輕輕一挖就挖出一個(gè)紅薯來(lái)。于是我堅(jiān)持一挖再挖,紅薯一個(gè)一個(gè)被挖了出來(lái)。滿載而歸的回到教室,我突然領(lǐng)悟到:自己勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是最甜!
生活工作的日記篇10
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了,我知道初中暑假與小學(xué)暑假大有不同,小學(xué)的暑假大可以用來(lái)玩樂(lè),至于作業(yè)只要在開(kāi)學(xué)之前完成就可以了。但初中的暑假是對(duì)一年學(xué)習(xí)的取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是依然用來(lái)玩樂(lè),從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!贝罂勺g為學(xué)過(guò)的知識(shí)要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識(shí)。對(duì)待學(xué)習(xí)要不知滿足,時(shí)時(shí)刻刻要在實(shí)踐中學(xué)到新的知識(shí),要做到學(xué)而不厭。對(duì)虛心向自己請(qǐng)教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流,互相學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。
這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,懂得把初一沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)補(bǔ)上去。不能再坐以待斃,只看著別人在不停努力學(xué)習(xí),而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開(kāi)始就好好努力吧!加油!