通過寫日記來鍛煉自己的自控力和毅力，從而更好地掌控自己的時間和生活。這里給大家分享寫日記怎么寫四年級，方便大家寫寫日記怎么寫四年級時參考。

寫日記怎么寫四年級篇1

我們家有多了一位“新成員”。你猜一猜他(她、它)到底是誰呢?呵呵，對了。那就是美麗的百合仙子。

她那嬌弱的身子，跳起舞來翩翩起舞，令人陶醉。仙子穿著一件黃色的裙子，在陽光下顯得十分耀眼。她抬起頭，不屑一顧地看任何物品，似乎她對它們毫不感興趣。百合花的魅力，使許許多多的仰慕者羨慕，又使它們覺得自卑。葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長著花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了葉子后面，遮得嚴嚴實實，生怕被別人發(fā)現。

經我一番調查，發(fā)現百合花是兩性花，這點比起某些花兒就與眾不同了。百合花仙子也長了“青春痘”(指小斑點)。我猜測仙子是靠風力、動物受精的。

百合花的高貴一點兒也不比玫瑰花遜色呢!你瞧，隨著玫瑰花的顏色豐富多彩，而百合花也在努力著呢!并且也是某國的國花?？磥恚缀弦残∮忻麣?。

啊，美麗的百合花，愿你越變越美，茁壯成長吧!

寫日記怎么寫四年級篇2

春天來啦!地面上生機勃勃的一片，美極了!

小草悄悄地把可愛的小腦袋探出來望了望，像害羞的小姑娘?？尚』ú桓〔菀粯?，她大大方方地盡情玩耍，讓人們看?；▋簜冇械母哔F雅典，有的像千金小姐羞羞答答地低著頭，還有的含苞欲放。而小鳥們張開翅膀，展翅高飛，它們英姿燕舞，好像在慶祝春天的到來。

美麗的蝴蝶在花叢中自由的飛舞，好像花叢成了蝴蝶的天地。蛇、熊、青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬到地面上欣賞春天，春天不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那么冷清，不像冬天那樣寒冷，而它是一個生機勃勃，充滿活力的季節(jié)，它就像我們的母親，它生下了我們，我們就有了生命，大地回春，就等于一切都重新開始了，春天，孩子們在草地上放著各式各樣的風箏，風箏在孩子們手中變得充滿活力，飛向藍天。

這春天，既給了新的生命，也給了人新的希望，我愛這美麗的春天。

寫日記怎么寫四年級篇3

今天是開學第一天，我心情非常好，因為我可以見到好久不見的老師和同學。我們換了新教室，教室變得寬敞了好多，布置的也很漂亮，尤其是黑板報很好看。我們的英語老師換成了miss賀，圍棋老師換成了邸老師。同學們一見面都很高興，互相打著招呼，我洗碗的時候還看見了一七班的弟弟和呂秉翰。今天開始我就是二年級的學生了，我要向黑板報上寫的那樣，新學期做新的自己。

寫日記怎么寫四年級篇4

陽春三月，春暖花開。在一個陽光明媚的周末，我們銀河小隊來到了良渚的新湖，去感受春天的綠意盎然，春天的鳥語花香。

一下車，我們立刻被這里的美景所吸引，這里環(huán)境優(yōu)美，有山有湖，詩情畫意，還特別寧靜，大家仿佛來到了世外桃源。

新湖有著原生態(tài)的美，湖水干凈清澈，碧波蕩漾，山色蔥籠，沿湖盛開了大片的鮮花，有水仙花、郁金香、還有其他不知名的鮮花，在空氣中散發(fā)著芬芳，大小星星們都被這里的美景所陶醉。小朋友們就更開心了，他們笑著、跳著、追逐著春天的腳步，累了休閑時他們看著美景還說了有關春天的很多詞語。嗯，多親近自然，也會變得更熱愛自然。

這是一次開心有意義的小隊活動，孩子們聞著花香，聽著鳥語，接受自然的熏陶，鍛煉了身體，增強了隊友之間的感情。難怪最后孩子們都舍不得離開，還徜徉在這青山綠水間。

寫日記怎么寫四年級篇5

寒假快結束了，但我覺得過節(jié)的快樂還在，想起來覺得很有意思。

除夕那天，我看著一桌子豐富的菜，盼著天快點暗下來。剛吃完，鄰居們就在放煙花了，我也拉出一大箱煙花，讓爸爸幫忙。點著手中的引線，盯著一閃一滅的星火慢慢往上爬，心里特別開心。烏黑的天空馬上變得五彩繽紛，有的像孔雀開屏，有的像降落傘，有的像流星，十分的美麗。晚上，我看了春節(jié)聯歡晚會，不知什么時候就睡著了，睡得特別香，因為我的枕頭下藏了很多紅包。

過了除夕，新的一年就來到了，我打扮得漂漂亮亮去參加廟會，媽媽問我新年有什么愿望，我當然是要每天都快快樂樂。這幾天，爸爸媽媽都休息了陪我過節(jié)、走親戚，我看到好多人家都貼著大紅的春聯，有的還掛著大燈籠，還有倒貼的福字，春節(jié)真有趣!開學了，我要和同學們一起分享過節(jié)的快樂!

寫日記怎么寫四年級篇6

大自然就是一位老師，給了我們人類很多的啟示。只要你留心觀察，就會有新的收獲。

科學家在認真觀察，發(fā)現了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點，就發(fā)明了飛機，飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發(fā)展，飛機變成了主要交通的工具，它就是客機。在一百年前，科學家發(fā)明了潛水艇。科學家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開，水就進去了，船就下沉了?？茖W家又利用鯊魚中的某種東西，發(fā)明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

大自然給了我們很多的啟示。只要你認真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護大自然!

寫日記怎么寫四年級篇7

我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技奇跡。

自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便多了?？墒牵姛糁荒軐㈦娔艿暮苌僖徊糠洲D變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線對人也有害。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?人類又將目光投向了大自然。

在眾多的發(fā)光動物中，螢火蟲是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類的眼睛。

科學家研究發(fā)現，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個發(fā)光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實際上是把化學能轉變成光能的過程。

人們根據對螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈。

大自然與我們人類是息息相關的，只要我們仔細觀察，就可以發(fā)明、創(chuàng)造。

寫日記怎么寫四年級篇8

教師節(jié)到了，班上的同學忙著準備給老師送禮物。我也一樣，但給老師送什么禮物好呢?我犯愁了。

9月9日晚上，我翻來覆去睡不著，因為我還沒有準備好送給老師的禮物呢!“都怪老爸，他說到店里買禮物送給老師是沒意義的，要我自己想辦法給老師準備禮物。”“壞老爸，不給錢就不給錢，小氣鬼!”“怎么辦?”我苦思冥想?！坝辛耍o老師發(fā)短信?！薄皩?，就給老師發(fā)短信?！薄艾F在是凌晨五點，我等不住了?！庇谑?，我偷偷地拿來老爸的手機，躲在被窩里給班主任藍老師發(fā)了一封短信：“藍老師：您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”接著，我又給英語李老師、數學曾老師、科學雷老師和信息梅老師發(fā)了短信，祝他們教師節(jié)快樂。

9月10日早上，我早早來到了學校，因為今天是老師的節(jié)日，我可不能遲到哦。但當我路過教師辦公室時，只見辦公室里已經擠滿了早早來學校給老師送禮物的同學，辦公桌上堆滿了他們送的大盒小盒禮物。我不好意思地快步走過教師辦公室的走廊，來到教室，悄悄地坐在了自己的位置上。

第一節(jié)是班主任藍老師的課，他在課上高興地對我們說：“同學們，謝謝你們，謝謝你們的祝福，謝謝你們的禮物。今天，我真的很高興，也很激動，我在凌晨五點鐘的時候就收到了葉翔宇同學的禮物，它是我今天收到的第一份禮物，我將好好保存。謝謝葉翔宇同學，謝謝同學們!”話音未落，同學們都把目光集中在了我的身上。教室里短暫地沉默了一會，隨即響起了熱烈的掌聲……

一條短信，只是我送給老師教師節(jié)的一份小小的禮物，竟然贏得了如此熱烈的掌聲，是因為它表達了我對老師深深的理解和濃濃的祝福：親愛的老師，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!

寫日記怎么寫四年級篇9

今天是元宵節(jié)，是家人團圓的日子。

快到晚上時，我迫不及待地叫媽媽快點去煮湯圓。我把袋子打開，只見一個個胖乎乎的湯圓可愛極了。我盛了點水倒進鍋里，正打算把湯圓放下去。媽媽卻說：“湯圓要等水開了才能把湯圓放下去?！蔽抑缓玫人_。終于水開了，一個個湯圓像一個個頑皮的孩子從包裝袋里蹦到了鍋里?？粗伬镉謭A又白的湯圓，我口水足足流了三尺長。過了一會，湯圓從鍋里浮了上來，你擠我碰。媽媽給我盛了一碗湯圓。我迫不及待得舀了一勺放進嘴巴里。芝麻的醇香布滿了嘴。

吃完湯圓，媽媽帶我去看鬧元宵。來到街上，我看到許多小孩子手上都有一個紅燈籠，于是媽媽也幫我買了一個。我抬頭時，發(fā)現黑黑的天空變紅了。原來是孔明燈太多了啊。天上許多煙花炸開，一會兒想騰云駕霧的龍，一會兒想花一樣盛開，又慢慢消失。

啊!元宵節(jié)真熱鬧啊!

寫日記怎么寫四年級篇10

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!

春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風送暖，燕子翻飛。春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗青青，菜花金黃……到處都有春天，春滿人間。