適合六一日記
寫日記可以讓人宣泄心理的感受,有利于心理健康。優(yōu)秀的適合六一日記應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)適合六一日記的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
適合六一日記篇1
六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物,我問爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒送我禮物,為什么?"爸爸奇怪地說:"我哪有沒送你禮物,只不過這禮物你還沒收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說:"想想,當(dāng)然想看了,快拿來!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說:"這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"我一蹦三尺高,說:"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河,像遇見壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。
只見爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。
它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說:"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"爸爸笑著說:"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過了一段快樂的時(shí)光,在我度過的十個(gè)兒童節(jié)中,我的到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。
適合六一日記篇2
六一兒童節(jié),我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀,我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了,第二家質(zhì)量不好,第三家還可以。翅膀是粉色的,媽媽對那個(gè)阿姨說:我們先去別的地方,等一下就來拿。我和媽媽就上樓了,我和媽媽要去哪呢?要去翻斗樂園玩。我先去畫畫,我拿了一張鐵板,鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色,我開始涂了,我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色,把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后,我叫阿姨幫我烤一下我的畫,烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來。
我又去挖糖機(jī)前玩,媽媽叫我去買幣,玻璃上面貼著一張紙條,上面寫著:1元5角錢,買一個(gè)代幣。輪到我付錢,我對阿姨說:買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣,我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣,我開始挖糖。我首先挖了三顆糖,把它們倒到板子上,鐵板開始動(dòng)了。推出了四顆糖,我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上,又推出了五顆糖,我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。
我和媽媽就離開了兒童世界去了書城,在書城媽媽給我買了幾本故事書,我們又遇到了李絲彤,我和李絲彤一起到了樓下,我們倆又去玩了跑步比賽的游戲,后來是李絲彤贏了。
媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日,今天我過得很開心。
適合六一日記篇3
“六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng),又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場演出。忙得不可開交,不亦樂乎!
5月30日上午,在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中,同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!古箏演奏起活潑、動(dòng)聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰,時(shí)而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!
下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個(gè)舞蹈:《祝?!肥且粋€(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場,你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼!
演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場,里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn),以前看別人坐過??吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮,我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí),感覺血液像停止了流動(dòng),心臟也停止了跳動(dòng)?;涞臅r(shí)候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。
“六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!
適合六一日記篇4
六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。
我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng),40-59分是二等獎(jiǎng),40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上,是一等獎(jiǎng)。
在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個(gè)夾完的,同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩?,在家里練?xí)過,是奶奶教我的。我知道了,不管什么事情,只要練習(xí)過,就能做得很好。
在扔沙包活動(dòng)中,我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分?;顒?dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。
然后,我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目,是在一(5)班教室里的?!罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野?,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。
下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后,我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品,領(lǐng)到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!
適合六一日記篇5
今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個(gè)驚喜?!庇谑?,我們手忙腳亂地藏了起來,這時(shí),王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽指揮;3.不要在車上打鬧。
我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊(duì)儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一?;ㄉ?,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個(gè)草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……
我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!
適合六一日記篇6
左盼右盼,終于到了一年一度的六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。
早在兩個(gè)星期前,班主任李老師向大家宣布開始報(bào)節(jié)目。聽到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋?。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂的時(shí)光很快流走。是大家該說再見的時(shí)候了,我們依依不舍地離開。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!
適合六一日記篇7
今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動(dòng)地心情來到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室,就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的活動(dòng)和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時(shí)花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。
適合六一日記篇8
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税?,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!
適合六一日記篇9
今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù),那個(gè)魔術(shù)很神奇,至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后,高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。
我今天過得很快樂。
適合六一日記篇10
花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的天空,小朋友們喜歡屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非??鞓?,今年尤其精彩。
這天,每個(gè)同學(xué)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,教室也煥然一新,黑板周圍的花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫€(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在教室兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來的食物,看得我口水直流三千尺。
今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語、盲人點(diǎn)鼻、男女生比賽唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開始了,老師把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了眼睛。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來,拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過,拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來。
看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺,喂女同學(xué)長了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這首歌后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽?!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。
“六一”節(jié)過去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂的“六一”,屬于我們自己的“六一”。
適合六一日記篇11
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會(huì)。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場的是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的?!?/p>
適合六一日記篇12
伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無窮的。
那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開心得像一只快樂的`小鳥。我抑制不住激動(dòng)的心情,還沒等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目,不對呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個(gè)巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來是我的搭檔,我氣憤的說:“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個(gè)五指山下來會(huì)拍死人的。”那個(gè)小鬼滿面春風(fēng),毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說:“快走吧,待會(huì)晚了就占不了場地了?!蔽疫€一頭霧水?哦!原來是想練歌啊!瘋癲,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法,真拿她沒辦法。但正是這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。
在練歌聲中,時(shí)間過得真快,已經(jīng)八點(diǎn)多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來幾聲命令:“各班同學(xué)請馬上到演出場地,準(zhǔn)備演出?!甭牭胶?,同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場地,接下來就期待聽到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲!
期待真是一種煎熬啊!什么時(shí)候才能到我們班呢?說實(shí)話,即使輪到我們班了,也不一定是全場的亮點(diǎn)呀!但那個(gè)“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們贏取了特等獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂的時(shí)刻,但我忍不住流淚了,我不得不說這是我過的最有趣的一個(gè)兒童節(jié)?;貞浿?,淚水充盈了我的眼眶。
在我記憶中那是個(gè)有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學(xué)殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個(gè)有趣的兒童節(jié)。
適合六一日記篇13
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。
適合六一日記篇14
時(shí)間就像一只飛箭,轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié),又到了我們自己的節(jié)日。
聯(lián)歡會(huì)時(shí)間到了,校園里張燈節(jié)彩,教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝,在后臺等著,精彩的節(jié)目,我無心觀看,時(shí)刻提醒大家不要犯以前表演的錯(cuò)誤。我記的三年級表演時(shí),劉淑嫻同學(xué)由于興奮過度,把第一段舞步忘了,讓本可以得到手的一等獎(jiǎng)“飛”到別人手里,后來我因?yàn)槭罂抟粓觥?/p>
“劉淑嫻,你可不要在把舞步忘了!”我開個(gè)玩笑對她說。
劉淑嫻自信滿滿地說:“決不會(huì)了,這次決不會(huì)在犯了!”
“下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊(duì)形,面帶微笑的上了場。音樂一響,我們按著節(jié)奏搖擺身體,心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時(shí),不知誰放了一個(gè)煙花炮,嚇得我心提到嗓子眼,動(dòng)作又錯(cuò)了,還差點(diǎn)仰面摔到!表演結(jié)束后,我按住興奮的心情,下了臺。
下臺后,我心中的大石頭終于落了,可以放心地看其它班級表演節(jié)目了。
“六一”聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,到了告別的情節(jié),小主持人說這對未來充滿希望的話,讓我們來年更上一層樓!
真是巧,剛過完“六一”,我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié),那一天,我吃了好吃的,看了精彩的賽龍舟,讓這個(gè)“六一”過的更加有滋有味!
適合六一日記篇15
那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂。”我心中不禁有些觸動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節(jié),圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。