日記是一種記錄每天所見(jiàn)所聞所感的載體，是人們用來(lái)記錄每天發(fā)生的事情、經(jīng)歷和感悟的本子或文字記錄。怎么寫(xiě)學(xué)生日記怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理怎么寫(xiě)學(xué)生日記，希望對(duì)大家有所幫助。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇1

隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1。2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松?？鞓?lè)，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后，必定會(huì)有苦。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇2

8月20日星期五晴

今天早上我發(fā)現(xiàn)種在陽(yáng)臺(tái)的辣椒終于開(kāi)花了，這可是我親手種的，我興奮極了！

綠油油的辣椒樹(shù)上開(kāi)出幾朵白色的小花朵，就像害羞的小姑娘露出羞澀的笑臉。紫色的花蕊包裹著黃綠色的花蕊，還有一些含苞欲放的花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在辣椒樹(shù)上，漂亮極了。

回想暑假前，我不厭其煩地種了三次才成功，等它發(fā)芽時(shí)及時(shí)給它澆水、施肥，抱它曬太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)我精心地培育，它從幼苗長(zhǎng)成一株健康的辣椒樹(shù)，今天終于開(kāi)花了，真是讓我的努力沒(méi)白費(fèi)。

我期待我的辣椒茁壯成長(zhǎng)，早日結(jié)果。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇3

工地正在支模板，從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說(shuō)限制，大概是5次左右。這也是保證支模過(guò)程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。

支模模板施工前，應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì)，并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作，應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。 另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求：模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。模板支架立桿在安裝的同時(shí)，應(yīng)加設(shè)水平支撐，立桿高度大于2m時(shí)，應(yīng)設(shè)兩道水平支撐，每增高1.5-2m時(shí)，再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行，安裝完畢澆筑混凝土前，經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇4

9月29日星期三晴

今天，我買(mǎi)了一些綠豆，它們是橢圓形的，綠油油的，好像許多珍珠。中間有一張小嘴巴，你看，它們正對(duì)我笑呢。

9月30日星期四晴

晚上，我把盆中放滿水，把綠豆倒進(jìn)盆中，“沙沙┈”，聽(tīng)，它們正在竊竊私語(yǔ)：“看我要去泡溫泉嘍！”“是啊，真令人興奮啊！”我蓋上蓋子，心中暗暗叮囑：你們一定要努力生長(zhǎng)??！

10月1日星期五晴

清晨，當(dāng)我揭開(kāi)蓋子時(shí)，綠豆們個(gè)個(gè)露出圓圓的肚皮，個(gè)個(gè)張開(kāi)大大的嘴巴，還有的吐出了舌頭。我給它們沖了水，它們立刻開(kāi)始跳舞、狂歡。期待明天的變化。

10月2日星期六晴

第3天早晨，我快步奔向廚房，拿出了我心愛(ài)的小豆芽，我打開(kāi)蓋子啊，綠豆芽們都長(zhǎng)高了不少呢，有的像一只只活潑可愛(ài)的小蝌蚪，有的像樂(lè)譜上的音符，還有的像文章中的逗號(hào)，可愛(ài)極了。我蓋上蓋子，心想真不知道明天會(huì)變成什么樣呢。

10月3日星期日晴

第四天了，這已經(jīng)是第4天了，小豆芽也長(zhǎng)高了許多，那白白的肚子都把外衣給脹破了，魔鬼般的身材在翩翩起舞，好像一名舞蹈家正在表演優(yōu)美的舞蹈。最驚人的是它們以前才一厘米，現(xiàn)在已經(jīng)三厘米了呢，希望小豆芽能快快長(zhǎng)大呀！

10月4日星期一小雨

這已經(jīng)是第5天了，它們長(zhǎng)高了許多，大約有五六厘米了，它們伸長(zhǎng)手臂正向我招手呢。它們換上淡黃色的衣裳，迎接秋天的到來(lái)。它們的根長(zhǎng)得更茂盛了，它們長(zhǎng)得更漂亮了，它們像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站立在籃子里。

10月6日星期三陰

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天，因?yàn)榻裉煳曳N的豆芽終于可以吃了。我和媽媽早早地將小豆芽從籃子里拔出來(lái)放進(jìn)水槽里，讓小豆芽舒舒服服的洗個(gè)澡，接著準(zhǔn)備了一些紅辣椒，再往鍋里倒點(diǎn)油，最后把豆芽放進(jìn)鍋里翻炒，新鮮出爐的豆芽黃黃的，比之前更好看了，我試著吃了一小口，脆脆的，還有點(diǎn)苦，然而這更增加了豆芽的美味，我心想：我真是太棒了！

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇5

今天的班隊(duì)活動(dòng)課上，潘老師對(duì)大家說(shuō)：“今天大家來(lái)玩‘搶凳子’的游戲。”話音剛落，班里便沸騰了起來(lái)。

第一次參加游戲的是第三組，也就是我們的小組。開(kāi)始比賽了，“咚咚咚……”的聲音在耳邊響起。我的心里緊張極了，老師的鼓聲時(shí)快時(shí)慢。忽然，鼓點(diǎn)戛然而止，我看不到凳子，就一個(gè)屁股往后坐，和王雨笑同坐一張凳子。我心里更緊張了，不知道潘老師會(huì)判我淘汰還是王雨笑下場(chǎng)，這時(shí)，我耳邊響起了一陣聲音：“淘汰王雨笑!”王雨笑被淘汰了，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于到了小組決賽了。這時(shí)，空氣好像凝固了，靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得到。我和呂歡歡都盯著凳子，忽然，聲音停了，我連忙向凳子跑，不料，腳底一滑，幸好沒(méi)有摔個(gè)嘴啃泥，不過(guò)，我已經(jīng)和冠軍無(wú)緣了。最后小組的冠軍是呂歡歡，我垂頭喪氣地回到了座位上。小組冠軍有六名，四名是男生，兩名是女生。

這次的搶凳子真好玩，又訓(xùn)練我們集中精力，真是一舉兩得啊!雖然我沒(méi)有得到冠軍，但是，我并不會(huì)氣餒，下次玩搶凳子的時(shí)候，我一定要把呂歡歡給打敗，爭(zhēng)取當(dāng)總冠軍。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇6

____年年____月1日晴

實(shí)習(xí)第一天，要我下午5點(diǎn)到臺(tái)里。一般實(shí)習(xí)生要老師帶進(jìn)去，可l老師很忙，沒(méi)時(shí)間帶我進(jìn)臺(tái)里，他在電話里這樣說(shuō)：“你自己想辦法闖進(jìn)去?！痹诘谝坏篱T(mén)沒(méi)有攔我，第二道門(mén)時(shí)因?yàn)槲覇?wèn)保安路，所以他知道我是訪客了，于是讓我返回第一道門(mén)去登記，我返回，保安非要老師下來(lái)接，并說(shuō)這是規(guī)定。我知道l老師不會(huì)下來(lái)的，保安打電話到辦公室，沒(méi)人接，又打了個(gè)說(shuō)l老師在演播廳，這樣說(shuō)來(lái)是肯定不能出來(lái)接我了。我就跟那保安繼續(xù)胡侃，最后居然開(kāi)了張條子，讓我進(jìn)去了!就這樣，闖入成功!從那一刻起，我的實(shí)習(xí)生涯也正式開(kāi)始。

在那里居然碰到一師兄，他也在那里實(shí)習(xí)，這讓我感到很親切。

那天去了很多學(xué)生，剛開(kāi)始以為都是實(shí)習(xí)生，后來(lái)才知道并不是的，因?yàn)榻裉煨枰^眾，所以實(shí)習(xí)生找了很多同學(xué)來(lái)“裝觀眾”，打電話到演播現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)試，那天只是一次演習(xí)，沒(méi)有播出。我們實(shí)習(xí)生也沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)，只是在辦公室打電話，不停的打電話，以便測(cè)試通話系統(tǒng)和接聽(tīng)人員的應(yīng)對(duì)等。

我也到演播廳看了一下的，感覺(jué)很不錯(cuò)，我喜歡那個(gè)演播廳，很寬敞、很有品，是那種一進(jìn)去就想站在那看一下的那種感覺(jué)，是的，我真的就在那站著看了很長(zhǎng)一段時(shí)間，就那樣站著，就那樣看著，也許腦袋里想著什么，也許什么都沒(méi)想，但我喜歡那種感覺(jué)……

那天搞得很晚，本來(lái)演練就搞到了快9點(diǎn)，后來(lái)又吃了餐飯，所以回家時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。

一天的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇7

寒假，奶奶、伯伯、爸爸、媽媽我們一起去黃山旅游，爸爸開(kāi)車(chē)到了黃山腳下，走了一段路，到達(dá)了黃山入口處，本想坐攬車(chē)上去，但是排隊(duì)的人太多了，所以我們決定爬上去。

我們爬呀爬，我看見(jiàn)大大小小的瀑布在山上歡快地流淌，還看見(jiàn)懸崖峭壁上長(zhǎng)著挺拔的松樹(shù)，還看到了奇形怪狀的石頭，黃山真高呀!太美了!一路上，我們觀賞了迎客松，游覽了光明頂，最后······我們下山了。

黃山的水很清、石很奇、松很美!下次有機(jī)會(huì)我還要爬黃山。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇8

9月30日星期四晴

今天我的“豆子小隊(duì)”出來(lái)了，它們個(gè)個(gè)圓圓的像小球。它的顏色是金黃金黃的，現(xiàn)在像個(gè)黃麥豆。有些豆子上出現(xiàn)了傷痕，可能是它有出血的事故。

我開(kāi)始給它們洗澡，先拿了個(gè)盆子，再把“全體人員”放進(jìn)去，最后放水，我先讓它們泡一夜，期待明天的它們。

10月1日星期五晴

今天我來(lái)到了它們洗澡的地方，來(lái)看一看它們?cè)趺礃恿恕０?！我發(fā)現(xiàn)豆子們的“尸體”太多了，死傷真是死傷無(wú)數(shù)啊！有的生病了，有的變黑了，還有的居然分尸了，各種死法都有。我還發(fā)現(xiàn)它們變臭了，比昨天臭好多倍啊。它們也變大了，摸起來(lái)也很軟，今天它們長(zhǎng)得不怎么樣，期待明天的它們吧。

10月2日星期六晴

今天又是美好的一天，我還是和往常一樣去看我的豆子。媽呀！有幾個(gè)豆子很奇怪，因?yàn)樗^上長(zhǎng)了個(gè)尾巴，又軟又短，真像個(gè)小象牙，只不過(guò)很小。我才知道這是他的芽，我的豆子終于長(zhǎng)了個(gè)小芽，這樣一來(lái)我就可以吃豆芽了。

哈哈，真好啊，不過(guò)只有幾個(gè)，期待明天的變化。

10月3日星期天晴

今天我去看我的“豆子小隊(duì)”，但是大多數(shù)都沒(méi)有發(fā)芽，這是怎么回事呢？看著它們擁擠著的模樣，是不是“人數(shù)”太多了，影響它們生長(zhǎng)。我把媽媽叫來(lái)，媽媽讓我把多余的豆子倒了，看來(lái)我要好好給它們澆水了，讓它們快快成長(zhǎng)。

10月6日星期二晴

今天我的豆芽終于長(zhǎng)長(zhǎng)了，我非常高興，因?yàn)榭梢猿远寡苛?。但是外公說(shuō)這豆芽還不能吃，我看到我的豆芽長(zhǎng)得并沒(méi)有其他同學(xué)長(zhǎng)得那么好，可能真的不能吃吧，我得吸取經(jīng)驗(yàn)，下次生個(gè)可以吃的豆芽。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇9

10月18日星期一

今天老師叫我們回去種植物，我中午回到家，拿出了四顆黃豆，我把黃豆泡在杯子里，把杯子放在窗臺(tái)上。我好像看見(jiàn)豆子們?cè)谀菚裰鴾嘏奶?yáng)，到了下午我去看看，沒(méi)什么變化，我就回家了。

10月19日星期二

到了第二天，我發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備要脫皮了，我還看見(jiàn)他們抱在了一起。到了下午我再去看他們，猜一猜，我看見(jiàn)了什么？我看見(jiàn)那幾顆黃豆都脫皮啦，真有意思！

10月20日星期三

今天已經(jīng)是豆子們生長(zhǎng)的第三天啦，我迫不及待地跑去學(xué)校看那幾顆黃豆，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)脫完皮了。我想近一點(diǎn)觀察的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)：“我們要換新的水！”然后我聞一聞，水有點(diǎn)臭了，我想豆子們肯定想洗澡了，于是我給他們換了一點(diǎn)新的水。到了下午我看的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)嫩芽。

10月21日星期四

今天早上起來(lái)的時(shí)候，我想到了那幾顆黃豆，然后我去到學(xué)校第一件事就是看看他們。我發(fā)現(xiàn)嫩芽比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，他們靠什么成長(zhǎng)呢？他們靠的是那溫暖的太陽(yáng)和充足的水分呀！到了下午，他們好像在陽(yáng)光下玩游戲呢！

10月22日星期五

今天早上我一起來(lái)就去看那幾顆小黃豆，我就發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)完全成長(zhǎng)起來(lái)，還有嫩芽比前幾天都要長(zhǎng)。今天他們頭上的嫩芽像一把鋒利的大寶劍。到了下午我再去看，他們正在開(kāi)開(kāi)心心的在太陽(yáng)光下度過(guò)比以前更好的時(shí)光。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇10

走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手里拿著一本書(shū)，仿佛在說(shuō)：“要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!”一個(gè)男孩拿著足球站在旁邊似乎在說(shuō)：“不僅要多學(xué)習(xí)，還要多運(yùn)動(dòng)?！绷硪粋€(gè)男孩拿著大大的鑰匙好像在說(shuō)：“只有多學(xué)習(xí)，才能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)?！?/p>

再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長(zhǎng)滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景，腳下有兩個(gè)蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇11

寒假里發(fā)生過(guò)許多趣事，這些趣事猶如一朵朵花一樣，每一朵都那么鮮艷美麗。但有一朵花卻顯得各位美麗，就想是一朵玫瑰一，但要得到他，也是要付出代價(jià)的。

記得在去年寒假，我們里的幾個(gè)小伙伴經(jīng)常三五成群的去買(mǎi)些爆竹，然后爬上城墻去放。而有一天，天氣格外明朗，而在這種天氣，出去玩當(dāng)然是最好不過(guò)的呢。于是我把原班人馬喊出來(lái)去城墻上放爆竹，他們異口同聲的說(shuō)：“好!”

我們幾個(gè)買(mǎi)了幾盒威力強(qiáng)大的爆竹，就直奔城墻。

到了城墻，牛牛提議說(shuō)：“我們平常都是走樓梯上，今天我們就走土路上去吧。應(yīng)為其他人都上了7年級(jí)。當(dāng)然不怕，而我這個(gè)小學(xué)生還是有點(diǎn)害怕的，正在我考慮時(shí)，其他人都已經(jīng)捷足先登爬了上去。雖然我害怕不敢上去，但我也是堂堂男子漢，總不能在伙伴面前丟臉，于是我鼓足勇氣開(kāi)始向上攀登。剛開(kāi)始，很是很順利。可開(kāi)上去時(shí)，我有些著急，想一口氣沖上去的時(shí)候，腳一下踩空了，幸好我抓住了一塊石頭，可這塊石頭也開(kāi)始動(dòng)搖了，這時(shí)我不顧勇氣大喊一聲”求命啊”。已經(jīng)上去的牛牛聽(tīng)到了我的救喊聲，就把手伸給了我，其他的伙伴也向我伸出援助之手，之后大家同心協(xié)力把我拉了上去。

這時(shí)我的臉色蒼白，過(guò)了半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，小洋洋說(shuō)：“哎爬不上來(lái)就不要逞強(qiáng)，我們又不會(huì)笑你?！蔽也缓靡馑嫉男α恕?/p>

我想你們是不是也有這樣有趣的事，那就告訴我吧，讓我和你一起分享快樂(lè)。并且我還要提醒大家不要在做溫室里的花朵，讓我們偶爾也享受一下大自然給我們的樂(lè)趣。

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇12

10月29日星期二晴。

今天，我在樓下觀察了一群小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的事情。

剛觀察的時(shí)候，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蟻們的身影，就在我十分失落，想放棄的時(shí)候，忽然爬來(lái)了一群小螞蟻，它們好像正在尋找食物。

我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，想繼續(xù)觀察它們是如何對(duì)話和搬運(yùn)食物的。所以我趕快跑到面包店買(mǎi)了個(gè)面包和一個(gè)放大鏡，然后把新鮮的面包撕碎放在地上，接著我拿著放大鏡繼續(xù)觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那只領(lǐng)頭的螞蟻和后面在螞蟻碰了碰觸角，好像在說(shuō)“這里有好吃的，我們趕快把這些實(shí)物都搬回去吧！”然后，小螞蟻們把我放在地上的面包都搬了回去。

我不僅觀察了小螞蟻是怎么對(duì)話的，還觀察了它們是怎么搬運(yùn)食物的。看到較小的食物，領(lǐng)頭會(huì)讓一兩只小螞蟻一起搬?？吹捷^大的實(shí)物，領(lǐng)頭就會(huì)讓幾只強(qiáng)壯的螞蟻一起搬。

通過(guò)今天的觀察，我對(duì)螞蟻有了一定的了解，也知道了螞蟻是怎么生活的。更收獲到，只要我們善于觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物！

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇13

今天是軍訓(xùn)的最后一天了，明天我們就要進(jìn)行匯報(bào)表演了，也要和教官們分別了，所以晚上，我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

老師規(guī)定每個(gè)宿舍要出兩個(gè)節(jié)目，表演什么好呢?對(duì)了，我會(huì)好幾個(gè)紙牌魔術(shù)，就表演這個(gè)。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我周?chē)膸讉€(gè)人就圍了過(guò)來(lái)，想讓我把魔術(shù)表演給他們看。也好，我先用他們練練手，省得待會(huì)兒表演時(shí)出糗。我一連表演了好幾遍，他們都看不出破綻。嗬嗬，不知道怎么回事吧?

該到我表演了，第一個(gè)魔術(shù)表演完，他們就被鎮(zhèn)住了，我表演第二個(gè)時(shí)，他們就都圍了過(guò)來(lái)，想揭穿我的魔術(shù)。這兩個(gè)都是我最拿手的魔術(shù)，你們能揭穿才怪呢!

等我表演完了，劉同學(xué)又讓我表演了一遍，連看了幾遍他也沒(méi)弄明白是怎么回事，只得甘拜下風(fēng)。我得意的問(wèn)他：“你服了吧?”“服，服。我是你的手下敗將?！?/p>

這次聯(lián)歡會(huì)讓我郁悶死了!唉!和那幫嘎男生對(duì)歌我居然對(duì)輸了!7456!要知道我和屁仙兒他們飆歌可是從來(lái)都沒(méi)輸過(guò)的，要怪就要怪那些嘎人，他們竟然唱水手，還要我們也唱鄭智化的歌。哦!真是的!要是宋嘎寧也在這里他們絕對(duì)贏不了!哼!

這次聯(lián)歡會(huì)也讓我傷心死了，因?yàn)橐徒坦賯兎謩e了，和教官們雖然只相處了短短的九天，但是我們還是很舍不得教官們離開(kāi)。安老師改編了一首老鼠愛(ài)大米，我們把這首歌送給了兩位教官。“李教官，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……果教官，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”在歌聲中，很多同學(xué)已經(jīng)控制不住的哭了出來(lái)，臉上已是淚水漣漣，我的心里也是酸酸的，但我還是忍住了沒(méi)有哭，我想教官們一定希望我們都能快快樂(lè)樂(lè)的吧!

怎么寫(xiě)學(xué)生日記篇14

今天上午變成了陰天，下午居然下起了蒙蒙細(xì)雨。這場(chǎng)雨可下得真及時(shí)??！它帶走了空氣中有害的霧霾，沖涮了馬路上揚(yáng)起的灰塵，滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。

我趴在陽(yáng)臺(tái)的窗邊欣賞著美麗的雨景：只見(jiàn)雨滴落在屋檐上，像調(diào)皮的孩子在玩沖浪，一下子沖到了窗戶(hù)上，發(fā)出來(lái)“叮叮咚咚”的聲音，好像在吹奏著一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雨滴又跳到了樹(shù)葉寶寶的身上，給它洗了把澡，使它那蔥綠的葉子越發(fā)的閃亮。它又跑到了花姑娘的嘴邊，讓花姑娘吸吮著春天的雨露，讓它變得更加?jì)赡塾?。最后雨滴落入了泥土里，去喚醒沉睡的種子弟弟趕緊出來(lái)迎接春天的到來(lái)……

原來(lái)雨天也能變得這么有趣??！