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創(chuàng)意日記二年級(jí)日記

時(shí)間: 新華 日記

日記可以是私人的,也可以是公開的,但通常都是作者自己表達(dá)和傾訴的手段。創(chuàng)意日記二年級(jí)日記怎么才能寫好?這里分享一些創(chuàng)意日記二年級(jí)日記,方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇1

星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我約了幾個(gè)朋友一起去桃花園賞花。當(dāng)我們來(lái)到桃園時(shí),發(fā)現(xiàn)今年的桃花不如往年的茂盛,一朵朵花兒無(wú)精打采的樣子,太讓我們失望了。

后來(lái),我們?cè)诨丶业穆飞?,突然看?jiàn)遠(yuǎn)處一戶人家的旁邊有一堆雪,我想,現(xiàn)在怎么會(huì)雪呢?于是我?guī)е蓡?wèn)迫不及待的跑過(guò)去一看,原來(lái)是梨花呀。一朵朵花兒在枝頭搖搖晃晃,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在向我們招手,微笑。一陣風(fēng)兒吹來(lái),那潔白無(wú)暇的花瓣兒被吹落下來(lái),在空中滿天飛舞,多么像一群蝴蝶在天空中嬉戲玩耍呀!

我已經(jīng)被這些梨花陶醉了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“梨花,你真美啊!”

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇2

它頭上長(zhǎng)著兩根觸角,身體分為三部分,長(zhǎng)著六只腳,滿地爬,它是誰(shuí)?它就是我要介紹的小螞蟻。

小螞蟻既勤勞,又團(tuán)結(jié)。每當(dāng)我蹲在地上時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻在搬小米粒的現(xiàn)象。我在書上看到過(guò),如果一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)比自己還要大的食物時(shí),就會(huì)分泌出一種信息素,告訴同類,同類來(lái)了,就會(huì)齊心協(xié)力把食物搬回它們的洞穴去。有一次,在外婆家,我真的看到了這個(gè)現(xiàn)象。一大群螞蟻正在搬一只死蝗蟲,有的在后面用頭頂,有的在前面用力拉,還有的在一旁幫忙。還有一次,媽媽和我從小隊(duì)活動(dòng)出來(lái),到府山去玩,我還看見(jiàn)了一只蟻后呢!蟻后有翅膀,這讓我很奇怪,原來(lái)在螞蟻群里,只有蟻后能生下下一代,有翅膀是它的特征。

我還抓過(guò)小螞蟻,可是小螞蟻太聰明了,我怎么也抓不住,只好用圓圈陣了,結(jié)果,小螞蟻爬上了我的手,弄得我好癢!

昆蟲世界真奇妙,小小螞蟻就有很多讓人類佩服的地方,我愛(ài)小螞蟻!

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇3

春天的風(fēng),是一道帶密碼的門,他帶著溫暖和溫柔,輕輕地、輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的密碼打開里。

春天的風(fēng),友誼和五彩繽紛的顏料,你看,它把綠色給了柳條,細(xì)長(zhǎng)的柳條想一個(gè)個(gè)直線,飄呀飄呀,飄走了冬天的寒冷。它把粉色給了花朵,花朵能把公園打扮的絢麗多彩。

春天的風(fēng),有好聞的氣味,草莓酸酸的,蜜桃甜甜,櫻桃酸酸的,小朋友們卻常常被這香味鉤住。

春天的風(fēng),吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,春天來(lái)了,小燕子從南方飛過(guò)來(lái),青蛙從洞里鉆出來(lái)。大樹也被披上了綠色的衣服,他們都在迎接春天呢?

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇4

上周六,我們紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校七七樂(lè)美班的師生一行近六十人,肩扛志愿者紅旗,頭戴志愿者小紅帽,用自己的實(shí)際行動(dòng)去為大自然做出自己的一份綠色守護(hù)。

一大早,老師和學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)7路公交車終點(diǎn)站青龍山下,在那里留下了我們出游的第一張全家福。然后就開始了徒步到達(dá)慈云寺的活動(dòng)。

一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,你追我趕,扛著自愿者紅旗的領(lǐng)頭羊們一路當(dāng)先,用最快的速度引領(lǐng)著整個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍,前幾天所下的那場(chǎng)大雪在市區(qū)已經(jīng)看不到任何的蹤影,原來(lái)大家驚奇的發(fā)現(xiàn)在這里還是一片雪白,分外美麗。大家紛紛用自己的手機(jī)將初冬的山景藏到自己的口袋中,害怕這些美麗的景色飛出自己的眼睛一樣。大家沿著幽靜的后寺河大峽谷,走著徐徐上升的行車路,每個(gè)人的心中有說(shuō)不出的快樂(lè),那是一種經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)校生活和期中考試后的徹底的放松,沒(méi)有任何的壓力,也沒(méi)有任何的約束,是一種東晉大詩(shī)人陶淵明的那種“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的愜意。收獲的是一種“久在樊籠中,復(fù)得返自然的”舒暢的心情。

走完大路走小路,走完小路走河灘路,平常體育活動(dòng)都懶得參加的同學(xué)們此刻也不叫苦叫累,使出自己的最大力氣,盡力的跟上隊(duì)伍,在幽靜的大峽谷中穿行,我們的到來(lái)讓靜謐的大峽谷顯得更加的具有生機(jī)和活力,群山用嗡嗡的回聲來(lái)表示對(duì)我們的歡迎,碧水用粼粼泛起的水波為我們張開了笑臉,崖上的寒樹用寧?kù)o來(lái)直直的注視著我們,默默地為我們的堅(jiān)韌之舉而深深的折服,我們是紫荊實(shí)驗(yàn)人,我們敢于克服一切的困難和險(xiǎn)阻。

先頭的隊(duì)伍已經(jīng)達(dá)到慈云寺下面的人工湖水壩上,電話打來(lái),我們大家一陣激動(dòng),大家很快的穿過(guò)最后一個(gè)山谷,只看見(jiàn)高高的水壩和直指藍(lán)天的信號(hào)塔,好像在告訴我們,你們辛苦了,你們到達(dá)目的地了,大家一片歡呼雀躍。面對(duì)最后一個(gè)小山坡,一鼓作氣,奮力向前進(jìn),班干部的模范帶頭作用充分的發(fā)揮出來(lái),及時(shí)伸出自己的援手,大家終于到達(dá)了慈云寺風(fēng)景區(qū)。

冬季的景區(qū)游客稀少,我們的到來(lái)讓僅有兩家開門的小飯店爆滿,生意真叫一個(gè)火爆,大家在寺廟里自由參觀,拍照留念,或者吟誦楹聯(lián)上的詩(shī)句,或者是看放生池中的金魚,也或者是在思考白馬同鄉(xiāng)的內(nèi)涵吧。慈云寺嚴(yán)整而又不失活潑,環(huán)山擁抱之下的千年古寺盡顯迷人的風(fēng)采。因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)在冬季的深山中散發(fā)出的是一種青春的氣息。

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,我們就要踏上歸程,面對(duì)十幾公里的歸途,大家伙沒(méi)有一絲的怨言,高興地走著,我的心中那是一種莫大的幸福和自豪,孩子們還不忘用自己的雙手拾起歸途中的垃圾,裝在自己的袋子中,路邊的,樹叢中的,就連鵝卵石縫隙中的也一一撿起,這是一種什么樣的精神品質(zhì)?多好的孩子,每個(gè)人都是優(yōu)秀的人。

路漫長(zhǎng),孩子們走的越來(lái)越慢,有的同學(xué)實(shí)在是走不動(dòng)了,遇到歸途中的順風(fēng)車,大家你讓我,我讓你,盡量讓走不動(dòng)的或者是女生坐上,這是一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好風(fēng)尚,孩子們的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)舉動(dòng)都深深地感動(dòng)著我,到了最后的幾公里,正好碰到一位親戚的工具車,我果斷的攔下,讓大家伙一起坐上,學(xué)生們的那種興奮之情溢于言表,真好。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇5

前幾天,我和爸爸媽媽一起爬九華山。九華山很高,站在上頂上好像伸手就能抓到云一樣。山不僅僅高還很陡,有的地方起碼有75度。在火辣辣的陽(yáng)光下,我拉著老爸的手艱難地登上山頂。媽媽爬上山頂后經(jīng)常說(shuō):“如果沒(méi)有我,他和爸爸沒(méi)爬到山頂就放棄了?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人?!?/p>

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇6

我養(yǎng)蠶已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了,我每天給它們吃白菜和萵苣葉子,它們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一條又白又胖的蠶寶寶了。

有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一條很胖了。

有一天我看見(jiàn)有一只在吐絲了,我看見(jiàn)它很忙在吐金絲過(guò)了幾天 蠶寶寶在里面休眠了又過(guò)了一個(gè)月咬開了口子變成了飛蛾。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇7

今天爸爸媽媽帶我到魚鳥河去釣魚。魚鳥河的景色可漂亮了,河面上有許多圓圓的葉子,并開著白色小花的植物,媽媽說(shuō)這是水葫蘆。媽媽從車上拿下一個(gè)籠子,我問(wèn)媽媽:這是要干什么呀?媽媽說(shuō):把籠子放到水里,等一會(huì)兒就會(huì)有小魚進(jìn)籠。我怕小魚不進(jìn)籠就放了一包魚食在籠里。等呀等,我終于忍不住了,拉上籠子看了看,里面居然有幾只小蝦,我連忙把它們捉進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水桶里。我和媽媽提著我們的戰(zhàn)利品去找爸爸。

爸爸拿著魚竿正專心地看著浮漂,只見(jiàn)他突然一提桿,有一條小魚上鉤了。我高興極了,對(duì)爸爸說(shuō)我也要試試。于是我學(xué)著爸爸的樣子,用力一甩魚竿,魚鉤落到遠(yuǎn)處的水里,可是每次都釣不到魚,我快要失去了信心,爸爸告訴我釣魚需要的是耐心,并一遍遍教我釣魚的技巧,終于在我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候我釣到魚了,而且是一箭雙雕。爸爸媽媽都夸我厲害,我很開心,同時(shí)也明白了做任何事都要有耐心,還要有恒心。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇8

冬天到了,到了下雪的時(shí)候,我很期待下雪的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)候很漂亮,雪花在空中飄著,雪花慢悠悠的飄下來(lái),等雪停了以后,我和妹妹就會(huì)堆雪人,就像是我們共同完成了一幅美麗的作品。我們還可以打雪仗,下雪的時(shí)候我們可以玩接雪花游戲,什么都可以玩,非常的有趣。

我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇9

今天是端午節(jié),我在吃粽子,粽子特別好吃。我吃了一口又一口,感覺(jué)有點(diǎn)黏,像在吃糖一樣。媽媽告訴我,這個(gè)事豆沙粽。粽子還有很多口味,有肉粽、蛋黃粽、板栗肉粽……

粽子有四個(gè)角,我一邊吃一邊想。如果我會(huì)包粽子,那該多好。我想讓姑姑一家、外婆一家、舅舅一家都來(lái)吃我包的香噴噴的粽子,就更好了。

我想跟外婆學(xué)包粽子,包各種各樣的粽子給大家吃。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇10

今天是“三八”婦女節(jié),我想給媽媽一個(gè)驚喜。我看到廚房里有兩棵大白菜,于是,我拿了一個(gè)紅臉盆,打開水龍頭,接了一盆清水。我把白菜的黃葉掰開,扔進(jìn)垃圾桶里,再把白菜放進(jìn)臉盆里浸泡,去除菜葉上殘留的農(nóng)藥和細(xì)沙。

然后把白菜撈上來(lái),把臟水倒掉,再接來(lái)一盆清水,一遍又一遍的清洗。直到把白菜洗得干干凈凈為止。最后拿出切菜板和菜刀把白菜切了一段一段,把切好的白菜放到菜藍(lán)里。看著這水淋淋的白菜,我心想:媽媽一定會(huì)豎起大拇指,夸我是個(gè)孝敬父母的好孩子。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇11

我家有一只可愛(ài)又調(diào)皮的小貓,因?yàn)樗苷{(diào)皮,所以我給它起了一個(gè)名字“調(diào)皮”。我的調(diào)皮是一只黑白相間的小貓。有像黑寶石的眼睛,粉紅色的鼻子,和一對(duì)三角形的耳朵。

調(diào)皮很淘氣,在陽(yáng)臺(tái)上,在花上撒了尿,我們真是又高興又生氣,高興的是可以給花施肥,不高興的是弄臟陽(yáng)臺(tái)。有時(shí),我拿了一個(gè)小球和它玩,我剛想把小球放在地上,可球還在我手上,它上前一爪將球給搶了,在屋子里玩,可是地上滑,一不小心,就摔了個(gè)四腳朝天,我看得捧腹大笑。

有一次,我睡不著覺(jué),就輕手輕腳地走出來(lái),以免驚動(dòng)了父母,可是,貓聽(tīng)到了一點(diǎn)動(dòng)靜,以為有賊,就立刻撲來(lái),幸好我走得快,所以才不會(huì)被它抓到了。有時(shí)小貓高興,它就會(huì)來(lái)逗我玩,有時(shí)小貓不高興,它不但不玩,還反來(lái)?yè)淠隳?小貓不喜歡別人看著它吃飯,你在的時(shí)候,它就不吃,你不在的時(shí)候,它就吃的津津有味。小貓睡覺(jué)的時(shí)候更可愛(ài),它縮成一團(tuán)的時(shí)候,好像一個(gè)黑白相間的毛球。

這就是有可愛(ài)又淘氣的調(diào)皮了。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇12

我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。

它為什么可以環(huán)保呢?因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子,飄在地上,清潔工人很辛苦,得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙,我們就可以把它撿起來(lái),很方便。

它可以解決浪費(fèi)的問(wèn)題。因?yàn)槁淙~是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉,如果可以做成紙,那不就是變廢為寶嗎?

還有一點(diǎn)很重要,秋天的落葉是黃色的,而黃色不刺激人類的眼睛。

最重要的一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來(lái)造紙。

但是,這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn),只有秋天能生產(chǎn),別的季節(jié)比較少。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇13

今天是我上小學(xué)的第一天,我非常高興。又可以認(rèn)識(shí)新的朋友了。

早晨一出門,就發(fā)現(xiàn)雨一直下著,各個(gè)路口的車堵了很多。我好擔(dān)心上學(xué)的第一天就遲到。到了門口,高年級(jí)的大姐姐帶我進(jìn)入了教室,謝謝你。

上課了,每個(gè)老師對(duì)我們都很好,我很喜歡各位老師。中午的飯也很好吃,我喜歡吃肉。哈哈。真是開心的一天。我喜歡學(xué)校,我喜歡我的新老師、同學(xué)。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇14

今天傍晚,我和婆婆乘汽車去好福記酒店參加百日宴。

我剛坐下就碰見(jiàn)了爸爸學(xué)校的周亦紅阿姨。我驚訝地叫了一聲:“阿姨好!”阿姨嚇了一大跳,回過(guò)神來(lái),走到我身邊,摸摸我的小腦袋說(shuō):“咦,你怎么也在這兒啊?”我笑嘻嘻地說(shuō):“他們也邀請(qǐng)我了呀!”阿姨哈哈大笑,就挨著我坐下了。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了看桌上的菜。有牛肉,有海帶,有帶魚,有紅棗……它們擺出各式各樣的形態(tài),而且五彩繽紛,看得我眼睛都花了。

我又看了看周圍的客人,他們有的在說(shuō)話,有的在哈哈大笑,有的還相互挽著手,搭著肩,還有的相互擁抱……每個(gè)人的臉上都笑瞇瞇的樣子,很熱情。

過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)阿姨抱著小寶寶過(guò)來(lái)了。小寶寶穿著一件粉紅色的衣服,衣服上還繡著“長(zhǎng)命百歲”四個(gè)字,喜氣洋洋的。我摸了摸小寶寶的手,好白啊,好軟啊,好嫩啊,像軟軟的白饅頭!

后來(lái),我們就乘著車高興地回家了。

創(chuàng)意日記二年級(jí)日記篇15

今天,我和媽媽路過(guò)我們小區(qū)的小竹林,忽然聽(tīng)到小竹林里傳來(lái)輕輕的好像是貓的聲音。

我和媽媽走過(guò)去一看,原來(lái)是一只白色的貓媽媽生了一只小白貓。我媽媽說(shuō),看看小貓的樣子,最多才幾周大,我很好奇的想靠得更近一點(diǎn),可是,沒(méi)等我怎樣,貓媽媽就氣勢(shì)洶洶的大叫起來(lái),好像在說(shuō):別過(guò)來(lái),別搶我的孩子!一邊叫一邊緊緊的摟著小貓。我媽媽笑著對(duì)我說(shuō):寶貝!你看!連小動(dòng)物都知道保護(hù)自己的孩子。

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