日記是記錄自己內(nèi)心活動(dòng)的最佳方式，有時(shí)也可以作為傾訴自己心事的出氣筒，是人們表達(dá)情感的重要途徑。六年級(jí)的日記500字應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的？快來(lái)看看六年級(jí)的日記500字，本文為你提供六年級(jí)的日記500字寫(xiě)作技巧和示例！

六年級(jí)的日記500字篇1

今天是星期天，上午爸爸叫我去魚(yú)塘釣魚(yú)，我爽快地答應(yīng)了。

到了魚(yú)塘，那里有山有水，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上歌唱。我迫不及待地走到一片曠地，先把魚(yú)竿拿出來(lái)，再把魚(yú)餌拿出，試著把架子搭好，把釣魚(yú)竿放上去，拴上魚(yú)餌，拋進(jìn)水里。我認(rèn)為魚(yú)兒們應(yīng)該不會(huì)這么傻，知道是陷阱，還要去吃魚(yú)餌，一定不會(huì)有魚(yú)兒來(lái)我這兒自投羅網(wǎng)的，我在原地呆呆坐著。突然，浮標(biāo)有了動(dòng)靜。我屏息凝視，注視著那上下浮動(dòng)的浮標(biāo)。浮標(biāo)猛地下沉，我心急地提起魚(yú)竿。魚(yú)被我提出了水面，可是它又掉進(jìn)了水里。我難過(guò)極了。原來(lái)我太心急了，提竿太早了一些，釣魚(yú)還真難!又過(guò)了一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，我馬上提起了魚(yú)竿，“釣到了!釣到了!”我看到魚(yú)竿就像固定不住似的，馬上要墜入河里，便大叫爸爸：“快來(lái)幫我呀!”爸爸手一甩，一條肥美的魚(yú)兒從水中躍出，掛在鉤子上，“啊!真會(huì)有魚(yú)兒自投羅網(wǎng)，它太笨了?！薄澳阏J(rèn)為魚(yú)兒笨嗎?”我考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“如果有一大堆美味的食物在你面前，你會(huì)去吃嗎?一些不顧后果，只顧眼前利益的魚(yú)會(huì)去吃，而那些處事謹(jǐn)慎，顧全大局的魚(yú)，是不會(huì)去吃的。對(duì)于這條魚(yú)，我認(rèn)為它是笨的?！卑职中χf(shuō)：“怎么樣，有時(shí)大家認(rèn)為事情應(yīng)該是某種樣子，而事實(shí)恰巧并不是這樣的?！?/p>

通過(guò)這次和爸爸一起去釣魚(yú)，我明白了一些道理：做事首先有信心，其次要專心、細(xì)心，再次還要有耐心。不能三心二意，要一心一意，這樣才能做好每一件事。

六年級(jí)的日記500字篇2

就是難的一年一度的寒假，可惜面對(duì)我的寒假，我又有另一層的含義，一種說(shuō)不出的滋味。

寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是清潔！可惜清潔，它是一件工程浩大的事情，沒(méi)有三天三夜的時(shí)間，你更本完成不了，好吧！這里面多多少少一點(diǎn)水分，但是你能夠說(shuō)，大掃除，不是一件工程浩大的事情。洗窗、掃塵、涂油漆、掃地、拖地，哪一件事情不是要一大半天的活。這時(shí)候你會(huì)問(wèn)：“你的爸爸、媽媽叻？他們都沒(méi)有空嗎？”沒(méi)錯(cuò)，他們沒(méi)有空的，而每一年這些事情自然而然地落到我們姐弟身上。

由于我姐姐今年初次嘗試去外面讀書(shū)，所以今年的寒假過(guò)得比以往都不一樣，可惜我姐今年回來(lái)會(huì)比較晚，可能時(shí)間緊迫吧！因此我們家的清潔重任又順利地落到我第二把手的身上，初次嘗到責(zé)任的苦味，不是一般的哭，一種有理說(shuō)不清的苦。我和我弟弟的年紀(jì)差不多，就大我調(diào)皮搗蛋的弟弟一歲，我這個(gè)弟他有一群的小伙伴，一到寒假的時(shí)候，就成群結(jié)黨地出去闖蕩江湖?？蓱z的我啊！面大龐大的房屋，只能唉聲嘆氣了。幸好我姐好像知道我想什么似的，正當(dāng)我對(duì)著客廳發(fā)呆的時(shí)候，電話鈴響起來(lái)：叮叮叮！就這樣把我從沉思中敲醒了。一接起電話，我的懸空在心里的重石卸下來(lái)了。

原來(lái)我姐在那頭電話溫柔地說(shuō)：“今年的大掃除等我回來(lái)一起做吧！我明天就回來(lái)，到時(shí)候給你帶吃的吧！”

瞬間我的臉自然而然得笑起來(lái)，又嘗試到另一種滋味，一種甜在心頭的滋味。

六年級(jí)的日記500字篇3

釣魚(yú)對(duì)我和弟弟來(lái)說(shuō)可是件新鮮事，今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚(yú)了。

一大早，我們就帶上釣竿、小桶和魚(yú)餌，迫不及待地出發(fā)了。

我們來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊，小魚(yú)小蝦在水中歡快地嬉戲，可愛(ài)極了!它們有的穿著斑紋的衣裳，在水藻中穿梭;有的長(zhǎng)著寬寬的鰭，像小吸盤(pán)似的貼著地，要是這時(shí)你把手輕輕放入水中，慢慢地靠近它們，它們會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)離去，找個(gè)安全涼快的地方待著。

抓不魚(yú)，我只好給魚(yú)鉤掛上香噴噴的魚(yú)餌，瞄準(zhǔn)一個(gè)魚(yú)挺多的地方，輕輕一拋——小魚(yú)立刻向四方散去，卻又被香噴噴的魚(yú)餌吸引回來(lái)。它們圍著魚(yú)餌，小心翼翼地一口一口吃著魚(yú)餌。不一會(huì)兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下，我利索地收起魚(yú)線，一條小魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎著，我連忙小心翼翼地把魚(yú)鉤拔出，放入了盛滿水的小桶里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我實(shí)在是沒(méi)耐心了，索性扔下魚(yú)竿，又跑去抓魚(yú)了。

在一個(gè)洞里，一條條小魚(yú)靜靜地貼在巖石上。由于陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手輕輕劃開(kāi)湖面，右手擋住口子，輕輕地往里趕。我抓住機(jī)會(huì)，使勁一蓋，可它們卻早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我又氣又惱。

釣魚(yú)是件需要耐心的事，你如果急躁，一條魚(yú)都別想得到。

六年級(jí)的日記500字篇4

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，又是新的一年。讓我們大家一起，走進(jìn)春天，看看這個(gè)春天又有有什么新事物吧。

“叮叮咚咚”，哇，好好聽(tīng)的聲音，是誰(shuí)在彈琴呢?讓我們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是小溪在彈琴，歡迎春天姐姐的到來(lái)呢!

“嘰嘰喳喳”，咦，又是誰(shuí)在唱歌呢?讓我們走近看看吧，哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌，他在歡迎春天姐姐的到來(lái)呢!

“沙沙沙，沙沙沙”，咦，這又是誰(shuí)在跳舞呢?哦，原來(lái)是很多小樹(shù)在跳舞，感謝春天姐姐讓他們?cè)琰c(diǎn)看見(jiàn)這個(gè)世界呢!

“啦啦啦，啦啦啦”咦，這又是誰(shuí)呢?讓我們仔細(xì)看一看，哦，原來(lái)是小花和小草在唱歌，跳舞呢!也是在歡迎春天姐姐的到來(lái)嗎?哈哈，當(dāng)然是嘍!

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，啦啦啦，啦啦啦”咦，這又是誰(shuí)在干什么呢?讓我們?cè)僮屑?xì)瞧一瞧，哦，原來(lái)小蜜蜂和小蝴蝶在忙著才密呢!當(dāng)然也是在歡迎春天姐姐的到來(lái)嘍!

它們這都是在干什么呢?為什么要這樣做呢?原來(lái)它們?cè)跒榇禾旖憬愕牡絹?lái)舉行了一個(gè)盛大的春天音樂(lè)會(huì)，歡迎春天姐姐呢!哎呀呀，這個(gè)春天可真有趣，你們說(shuō)，不是嗎?

六年級(jí)的日記500字篇5

今天下午爸爸說(shuō)：“晚上出去觀花燈?！蔽液芨吲d，但爺爺?shù)脑捊o我潑了一盆冷水，爺爺說(shuō)：“不知道亮不亮。”但老天爺還真讓燈亮了。

我和爸爸來(lái)到中山公園，一進(jìn)大門(mén)就看到了一棵參天在樹(shù)，走近一看，呀!不得了，樹(shù)上掛滿了燈籠，我再一看是什么樹(shù)，哦，原來(lái)是榕樹(shù)呀!怪不得有這么大!然后爸爸有重大發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他看見(jiàn)了鯉魚(yú)跳龍門(mén)，我急忙的跑過(guò)去，用一個(gè)字美，用兩個(gè)字超美。我激動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)，這個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)有兩個(gè)特點(diǎn)：一是生動(dòng)，二是巨大?？赐炅缩庺~(yú)跳龍門(mén)，我還看到了很多關(guān)于馬的成語(yǔ)，不過(guò)有些成語(yǔ)是有寓意的，如：一馬當(dāng)先，在事業(yè)上或在學(xué)習(xí)上名列前茅。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)タ匆豢凑闹萑嗣竦牧?xí)俗吧!”漳州有漳浦剪紙、漳州歌冊(cè)、福建各家山歌等等之類，那時(shí)我心想：這里的習(xí)俗還真多呀!這時(shí)爸爸說(shuō)：“到七星池那邊去玩吧!”我想了想就走了，到了七星池我知道了是宋代的時(shí)候建的，這讓我想起了岳飛，楊家將。七星池里有一個(gè)“漁民打漁”的燈非常的大，很美麗。

后來(lái)爸爸說(shuō)：“走吧!”我才戀戀不舍地走了。

六年級(jí)的日記500字篇6

1月24日是大年三十。早上，我很早就起了床，便了個(gè)小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便和媽媽一起去買(mǎi)過(guò)年的裝飾物品。

我們來(lái)到桃源路上，我便看見(jiàn)那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來(lái)到買(mǎi)春聯(lián)的攤上，我突然看一副對(duì)聯(lián)，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺!”媽媽很快地說(shuō)出了下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂!”呵呵，媽媽真厲害!這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛(ài)，掛在家里一定有過(guò)年的氣氛，我便精心挑選了10個(gè)小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的掛在每個(gè)房間的大門(mén)上。家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!

晚上，我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡螅铱吹搅送饷娴臒熁ㄊ澜?，窗外?jiǎn)直是火樹(shù)銀花、格外絢麗多彩?？茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

看完煙花后，我又來(lái)到電視機(jī)前面坐下來(lái)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品，魔術(shù)、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!

過(guò)新年的感覺(jué)真好，我喜歡過(guò)年。

六年級(jí)的日記500字篇7

那幾天是特殊的，日子過(guò)得是最快的，人們都是紅潤(rùn)著臉，仿佛一切都是那么新鮮。

除夕前幾日，大家都準(zhǔn)備過(guò)這個(gè)豐厚的年。大人是忙的，搞搞衛(wèi)生，整整東西，然后就是把一塊一塊的肉，腌在鍋里;小孩子是閑的，特別是男孩子，總喜歡帶幾根響炮，一盒的火柴在手中;女孩子不愛(ài)玩爆竹，就躲進(jìn)院子里，圍在一起幻想將要收到多少紅包，如果院里有人點(diǎn)炮，她們總是驚叫，亂跑，不管是溝還是墻，她們都要躥出去。

除夕那天，街上幾乎沒(méi)什么人，除了回家過(guò)年的，兩旁的店門(mén)都是關(guān)得緊緊的，只有幾個(gè)茶攤前站或坐著人，聲音都不曾觸摸過(guò)我的雙耳，這和幾天前完全不一樣。如果你走在街上，很難看到一旁走路的人，卻很討厭有幾戶人家的小孩，他們很多就趴在窗前，朝我扔小石子和茶點(diǎn)心，我時(shí)常是想撿起來(lái)扔回去的，卻又怕惹出了事，只好避開(kāi)他們。

晚上很熱鬧，我們圍起來(lái)看春晚，屋子里滿是酒肉飄香味和甜甜的笑聲。我塞著滿嘴的臘肉盯著正在進(jìn)行中的春晚。大家都很開(kāi)心，你看我，我看你，沒(méi)有十二點(diǎn)不想休息。到了十二點(diǎn)，我們跑到樓頂，點(diǎn)燃了賀歲的爆竹，才睡覺(jué)。

正月初一的早晨，睡不好覺(jué)，早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了，只剩下奶奶在看守家。這一整天都是炮聲不斷，從窗子里冒來(lái)一股股刺鼻的煙味，濃濃的。拜年后，全身都麻了，沒(méi)有人不累，骨子里全是酸痛，總希望睡個(gè)好覺(jué)，因?yàn)檫@種日子要持續(xù)好久，所以并不認(rèn)為很愉快。

六年級(jí)的日記500字篇8

今天，我因?yàn)閳?bào)名了《少兒好聲音》，所以我早早來(lái)到了濱江聞濤社區(qū)參加海選。到了海選的現(xiàn)場(chǎng)，我先簽了到，填寫(xiě)了資料，然后在那里排隊(duì)。呀﹗好緊張啊，我的小心臟“怦怦”直跳，像只小兔子在里面奔跑似的，不過(guò)我覺(jué)得自己還是蠻勇敢的，因?yàn)橛行┬∨笥褔樀每蘖?，可我沒(méi)哭，評(píng)委老師只好讓我先唱。我唱了一首《郊游》，唱著唱著，我忘了我的表情，忘了我的舞蹈，除了嘴巴全身像是被502膠水粘住了一樣。

唱完了這首歌，我忘了說(shuō)謝謝，連之前的自我介紹也忘了，忘了所有在家精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞，腦子一片空白。直到評(píng)委老師問(wèn)我："還有什么節(jié)目?”我才回過(guò)神來(lái)，幸好我有最拿手的歌曲《搖啊搖，搖到外婆橋》于是我唱了這首歌，評(píng)委老師又問(wèn)了我許多問(wèn)題，我腦子還是一片空白，什么也回答不上，不過(guò)評(píng)委老師還是很有耐心地幫我點(diǎn)評(píng)，這時(shí)我才想起我發(fā)揮失常了，我好后悔，真希望可以重來(lái)一次。像是上天聽(tīng)到我的心聲，也許是評(píng)委老師看到我在臺(tái)下的表現(xiàn)，又或是媽媽和評(píng)委老師說(shuō)了什么。

在計(jì)青藍(lán)表演完后，評(píng)委老師你又給我一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。我真幸運(yùn)，我一定要以最好的表現(xiàn)來(lái)完成，“加油，加油，邵琪鈺一定行的”真的，我居然做到了，而且比在家發(fā)揮的更好，我得到了評(píng)委老師的表?yè)P(yáng)，也得到了全場(chǎng)的掌聲，更得到了媽媽的肯定，我好高興。

通過(guò)這一次的上臺(tái)展示，我突破的自我，得到了很好的鍛煉，更希望能被選上，在鍛煉中學(xué)習(xí)，在鍛煉中進(jìn)步……

六年級(jí)的日記500字篇9

“紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題，蝴蝶的啟示作文。

當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí)，我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打，逆風(fēng)飛行，而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”

也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言，我會(huì)回答：“因?yàn)楹怯猩?，它有毅力，它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”

蝴蝶飛行，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是難上加難，在逆風(fēng)飛行中，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。

它時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不放松，因?yàn)樗?，它的一個(gè)小差意味著什么：死亡，斷翅，回不了家······

當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí)，我們感到的是舒適與愜意，而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō)，是一次災(zāi)難，就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難，可我們有堅(jiān)固的房子，不怕，它們呢?一吹就倒的“房子”，根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào)，可以知道明天的天氣，它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)，人類的威脅，大自然的“強(qiáng)者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)，它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅，在蝴蝶字典里，沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞，它們每天生活在恐懼中。

我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng)，它們微不足道的小翅膀可以嗎?

從這一個(gè)個(gè)條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒(méi)有，但我們還少一樣蝴蝶有的：一個(gè)沉甸甸的信念：我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的，又有何理由在墮落下去呢?

這時(shí)，我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶，撲扇著翅膀，仿佛在問(wèn)我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難，永不放棄的信念嗎?

六年級(jí)的日記500字篇10

去年暑假，為了強(qiáng)迫我多運(yùn)動(dòng)，爸爸宣布了一個(gè)令我喜憂參半的決定——讓我學(xué)游泳。喜的是我總算有希望摔掉“旱鴨子”的稱號(hào)，憂的則是在這學(xué)游泳的過(guò)程不知要喝多少“眾人的洗澡水”，那感覺(jué)一定很糟。

開(kāi)學(xué)第一天，我懷著忐忑不安的心情，被老爸半推辦扯地拉到了游泳池。來(lái)到泳池，只見(jiàn)墻上赫然寫(xiě)著“淺水區(qū)1米，深水區(qū)1。5米”。我不禁暗自竊喜：哈哈!淺水區(qū)才1米，我都1。43米了，只要?jiǎng)e太靠近深水區(qū)，百分之百?zèng)]問(wèn)題。

不久，教練來(lái)了，教練首先強(qiáng)調(diào)了游泳的注意事項(xiàng)和要求，然后帶領(lǐng)大家做了熱身運(yùn)動(dòng)。做完這些，大家便迫不及待地下水進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)。首先學(xué)習(xí)閉氣，對(duì)我來(lái)說(shuō)這只換氣和手打水等一些基本的游泳動(dòng)作。也許是打腿時(shí)的辛苦磨練了我的耐力、鍛煉了我的體力，學(xué)這些動(dòng)作時(shí)，我都不再覺(jué)得那么疲憊不堪了，還因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得到教練的表?yè)P(yáng)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)和數(shù)天的自由練習(xí)，我終于擺脫了“旱鴨子”的稱號(hào)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自由泳。

游泳不僅讓我感受到在水中像魚(yú)兒一樣暢游的快樂(lè)與自由，而且強(qiáng)壯了我的身體、磨練了我的毅力。

游泳真好!還是“旱鴨子”的，趕快行動(dòng)吧!