寫(xiě)日記可以幫助人們更好地記憶過(guò)去的事情和經(jīng)歷，從而更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程。什么樣的感恩節(jié)的趣日記才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些感恩節(jié)的趣日記，方便大家學(xué)習(xí)。

感恩節(jié)的趣日記篇1

在我的心目中，媽媽是世界上最美的人。

記得在一個(gè)天氣寒冷的晚上，媽媽帶我和弟弟去看電影，雖然爸爸在家里，可他竟然不肯出來(lái)，可能白天工作勞累了吧，只好媽媽帶我們?nèi)チ恕?/p>

一路上，大風(fēng)狠狠的刮著，我們都覺(jué)得冷，媽媽對(duì)我們說(shuō):“你們覺(jué)得冷，就跟在我后面走吧，暖和些。”我們跟在媽媽后面走，果然感覺(jué)溫暖多了。

還有一次，那是在我在上幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽帶我和弟單出去，媽媽騎的電瓶車(chē)，我們來(lái)到公園的小徑上，弟弟一直拉著媽媽的衣服，由于路面不平整，忽然，車(chē)子晃了一下，我們都跌下了，摔傷了，要不是媽媽在底下?lián)踔?，可能我就?huì)擦的更嚴(yán)重了。我沒(méi)事，但媽媽傷了很多地方。

暑假在上海的時(shí)候，爸爸媽媽每天都很忙，有時(shí)我們一天只吃兩頓飯，只要我們餓了，媽媽就炒飯給我們吃。我最喜歡吃媽媽做的什錦炒飯。

媽媽，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，是您把我養(yǎng)大成人，謝謝您，媽媽，忍著那么大的痛苦把我生下來(lái)，您的養(yǎng)育之恩，我會(huì)好好報(bào)答的，祝您身體健康，永遠(yuǎn)年輕美麗。

感恩節(jié)的趣日記篇2

俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;沒(méi)有友愛(ài)，生命就只剩黑暗。

在走向成功的路上，總是不乏貴人相助。懷著感恩的心，前進(jìn)的路上就多了一盞明燈。因?yàn)楦卸?，生活才更加豐富多彩;因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B。感恩人生，感恩生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

生命中的感恩，需要一一去細(xì)數(shù)和銘記。

以一顆坦誠(chéng)的心，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。讓你心胸開(kāi)闊，心胸豁達(dá)，心無(wú)旁騖地享受生活。感謝別人的微笑，它讓你更加自信，讓你的生活充滿新意。感激他人的真誠(chéng)，它讓你相信生活，相信明天。感謝那些批評(píng)你的人，是他們的批評(píng)給了你意志的磨礪，在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我們的耳邊，唱出了我們的心聲。使我們的心靈深處貯存了一句話：老師您辛苦了，老師謝謝您。

多少個(gè)風(fēng)雨的日子，多少個(gè)晝夜，您總是堅(jiān)守自己的崗位，用辛勤的汗水培育我們這些正在成長(zhǎng)的 樹(shù)苗。多少次風(fēng)霜雨露，多少次電閃雷鳴來(lái)襲擊我們，您總是用心靈去呵護(hù)我們。您是我們的護(hù)理員，您是一個(gè)澆灌者。

在我們成長(zhǎng)的日子，您把知識(shí)的種子播種下來(lái)，但從不求回報(bào)。您等待的是那紅艷艷，亮晶晶的碩果，但您卻不去享受這美好的收獲，您總是笑一笑，來(lái)表達(dá)你所付出的一切。

當(dāng)我們面對(duì)挫折不能自拔時(shí)，您總是陪伴著我們和我們來(lái)共同承擔(dān)痛苦。從我們的角度來(lái)不斷鼓勵(lì)我們，不斷給我們傾注奮發(fā)向上的動(dòng)力，我們終于站立起來(lái)，越過(guò)生命中失敗的結(jié)局而走向成功。

當(dāng)我們面對(duì)不良誘 惑無(wú)法抵制時(shí)，您總是保護(hù)我們，教育我們。給我們純潔的心靈大了預(yù)防針，使我們的心靈沒(méi)有受到沾污，使我們成為了祖國(guó)的棟梁之才。

當(dāng)我們生病時(shí)，您從來(lái)都不怕累，毅然把我們送到醫(yī)院，細(xì)心照顧我們。在生病的日子里，您還給我們補(bǔ)課，生怕我們的功課落下。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熌且恢紵募t燭，燃燒了自己照亮了別人。這是多么偉大的犧牲啊!

大雨溜走了，彩虹來(lái)了;烏云消失了，月亮來(lái)了;雪花羞澀了，春天來(lái)了;無(wú)知與茫然走了，因?yàn)槟鷣?lái)了;您笑了，因?yàn)榛ㄩ_(kāi)了;我們哭了，因?yàn)楦袆?dòng)太多了……感恩的詞匯太多了，可此刻我只想說(shuō)一句，謝謝您我的老師，您辛苦了!

感恩節(jié)的趣日記篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸?tīng)過(guò)這首歌吧。

每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對(duì)我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。

在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多人幫助過(guò)你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類有用的人才。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國(guó)家才是和諧的國(guó)家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

感恩節(jié)的趣日記篇4

人生于大地，必心存感恩之心。

我們感恩大自然，是因?yàn)榇笞匀辉杏巳祟悺？视猩饺?，饑有野果食。從茫茫雪域到大漠高原，從熱帶雨林到冰雪世界，都有忙碌地人類的蹤跡。而這一切，都是大自然帶給我們的福祉。人類本應(yīng)心懷感恩之心，然則有些圖利之徒，無(wú)休止地破壞著美好的大自然，踐踏著地球母親的肌膚，以換取自己的私利。這，終將會(huì)遭到大自然的不善。

我們感恩天地，因?yàn)楸P(pán)古將其分開(kāi)。清者上升，浮為天;濁者下沉，墜為地。天地之間，便是我們的生存之所。但如今天空最初的藍(lán)色已經(jīng)漸漸消失，本來(lái)的一片藍(lán)天也因?yàn)闇厥倚?yīng)被捅了幾個(gè)大洞;地面也因?yàn)槿祟悷o(wú)休止地挖掘而變得千瘡百孔。

我們感恩父母，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。他們將我們養(yǎng)大，自己卻在漸漸變老，難免望子成龍、望女成鳳的心情會(huì)迫切一些，自然對(duì)我們便會(huì)更加嚴(yán)苛。但可憐天下父母心，父母都是為了孩子好，即便他們打罵，也要心存感恩。

我們還要感恩……

感恩的事情有百件千件，讓我們一起心懷感恩之心，不忘每一個(gè)“貴人”對(duì)你的指點(diǎn)。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。

感恩節(jié)的趣日記篇5

暑假的一天，吃過(guò)晚飯，我就拿出剛買(mǎi)來(lái)的滑板滑了起來(lái)。

正滑到高興的時(shí)候，不知怎么回事，我腳下一滑，“啪”的一聲，我重重的.摔在了地上。我本來(lái)不想哭，可我被疼痛挾持著，不得不放聲痛哭。爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲，立即跑了過(guò)來(lái)，媽媽抱起我，問(wèn)磕到哪了。我哭著說(shuō)：“磕著胳膊了?！卑职诌B忙說(shuō)：“你抬一下胳膊試試!”“疼得很，我不敢動(dòng)。”奶奶看到這種情況后，著急的說(shuō)“趕緊去醫(yī)院!要是磕著骨頭，那就麻煩了?！?/p>

爸爸二話沒(méi)說(shuō)，不顧天黑，背起我就向醫(yī)院跑去。在路上媽媽不住的安慰我。

到了醫(yī)院，醫(yī)生詢問(wèn)了病情，然后說(shuō)先拍個(gè)片子看看。拍完片子后，醫(yī)生說(shuō)骨頭沒(méi)事，只是肌肉拉傷了，過(guò)一段時(shí)間就好了。這時(shí)候，爸爸才長(zhǎng)出了一口氣，然后帶著我回家了。

爸爸媽媽，你們對(duì)我的愛(ài)比天高，比海深。我會(huì)永遠(yuǎn)把你們對(duì)我的愛(ài)，珍藏在心靈的深處。在此，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”

感恩節(jié)的趣日記篇6

感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹(shù)立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門(mén)外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?

今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

感恩節(jié)的趣日記篇7

在一個(gè)星期天，我去參加感恩節(jié)活動(dòng)，做感恩節(jié)餅干，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車(chē)的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒(méi)受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂(lè)像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開(kāi)始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：“嗯，做得不錯(cuò)!”

感恩節(jié)的趣日記篇8

如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢(qián)的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人?？桑姓l(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——_。_和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，_還教了我們?nèi)?

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。_對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)_的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!

感恩節(jié)的趣日記篇9

感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”。唱著這首《感恩的心》讓我想到要想學(xué)會(huì)做人，就要先從感恩做起。

感謝父母，你們給了我生命，給予我現(xiàn)在所擁有的一切。你們教育我，讓我懂得了知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子;讓我懂得了做人的道理;讓我懂得在今后的人生道路上，只要有堅(jiān)忍不拔的意志力，就什么困難都可以克服。

記的有一次，烏云密布，電閃雷鳴下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)，爸爸在學(xué)校門(mén)口接我，我和爸爸都沒(méi)有打傘。爸爸用他自己的衣服蓋在我的頭上，害怕我淋雨著涼。于是，爸爸卻像個(gè)落湯雞似的跑回了家，回到家中爸爸一連打了好幾個(gè)噴嚏，我擔(dān)心極了。連忙在抽屜里找感冒藥給爸爸喝，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事的，明天就好了”。

爸爸每天接送我上下學(xué)，不知多少次淋濕了爸爸的衣裳，但爸爸那熟悉的身影總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，我每次看著爸爸，在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

感恩節(jié)的趣日記篇10

下午我早早來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)塔蓮塔莉，一走進(jìn)蛋糕店，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑落在桌上，空氣中散發(fā)著濃濃的奶油味，小朋友你知道我是來(lái)做什么的嗎?悄悄地告訴你，我要當(dāng)一名蛋糕師，親手制做一個(gè)遲來(lái)的感恩節(jié)禮物——-4寸小蛋糕。

工作人員在工作桌上給我們?cè)缭绲販?zhǔn)備好轉(zhuǎn)盤(pán)，刮刀，奶油，蛋糕原胚等。在我們的期待中，活動(dòng)開(kāi)始了。首先一位蛋糕師傅給我們做示范，他熟練地把一個(gè)小蛋糕分成三層，在最底層上快速均勻地鋪上一層薄薄的奶油。然后將準(zhǔn)備好的水果鋪上。我們開(kāi)始認(rèn)真地照著樣子做，但做出來(lái)的樣子卻相差甚遠(yuǎn)，有的奶油涂抹的像一床厚被子，有的沒(méi)有涂抹均勻，有的蛋糕都涂掉了……看到我手忙腳亂的樣子，媽媽在旁邊說(shuō)別心急，慢慢來(lái)。于是我放慢動(dòng)作，像呵護(hù)著自己心愛(ài)的玩具一樣。我終于像模像樣地涂好第一層，接著我將一些金黃色的芒果和玫紅色的火龍錯(cuò)落有致地鋪在奶油上，有了之前的經(jīng)驗(yàn)我順利完成了第二層和第三層。

接下來(lái)該給蛋糕穿白大衣了。師傅拿起刮刀，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，一邊在蛋糕四周鋪上厚厚潔白的奶油。不一會(huì)兒，原來(lái)黃色的蛋糕一下便成了白美人，漂亮極了。我也開(kāi)始了，可能刮刀與轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有配合好，我的蛋糕總是不平整，師傅耐心地指導(dǎo)著說(shuō)刮刀和轉(zhuǎn)盤(pán)要順著奶油的方向走，不要硬來(lái)。原來(lái)也是有竅門(mén)的，于是我左手扶著轉(zhuǎn)盤(pán)，右手拿著刮刀輕輕地放在奶油上，左手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，終于我的蛋糕也成為一個(gè)美麗的白美人。最后師傅拿出一個(gè)三角形的袋子裝滿奶油，如蜻蜓點(diǎn)水般在蛋糕上裱下一朵朵潔白的小花，再裝上一些美味的水果，可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛。經(jīng)過(guò)40多分鐘的努務(wù)，我們的蛋糕相繼完成了，雖然不是特別好看，但在我們眼中就是最美味，看的蛋糕。工作人員還細(xì)心地幫我們將蛋糕包裝好，終于完成了遲來(lái)的禮物。

徐記者給我們每人一張賀卡，我在上面寫(xiě)下了：感謝您媽媽，感恩您一路陪伴我長(zhǎng)大，祝您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利!

感恩節(jié)的趣日記篇11

時(shí)光荏苒，歲月如梭。小學(xué)六年的美好時(shí)光一晃而去，但有一件事情卻深深埋藏于我的大腦深處。

記得那還是剛上一年級(jí)的時(shí)候，新的學(xué)校，新的環(huán)境，不斷觸動(dòng)著我的記憶，每天過(guò)得開(kāi)心極了。一天早晨離家的時(shí)候，媽媽叫我?guī)蟼?，我瞧了瞧窗外明晃晃的?yáng)光，滿不在意地回答了一句：“我才不怕曬呢……”背著書(shū)包快樂(lè)地向?qū)W校走去，把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。

下午快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然暗了下來(lái)，緊接著烏云密布，雨點(diǎn)兒似乎都擠著往外跑。我一瞧這突變的天氣，心里暗暗叫苦，只好乞求老天千萬(wàn)不要下雨。但很不幸的，當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，窗外下起了瓢潑大雨，并雷聲大作，我只好一個(gè)人在教室里焦急地跺來(lái)跺去。這時(shí)，趙老師走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“金寶，你怎么還不回家呀?”“我……我等一下我的同學(xué)……”我囁嚅地說(shuō)完這句話立刻低下了頭，雙手不斷地搓弄著衣角。“是沒(méi)有帶傘吧?”“我……”“來(lái)，今天老師多帶了一把雨傘，你拿去!”說(shuō)完，趙老師就把她手中的雨傘遞給了我。

我撐著趙老師的雨傘，走出了校門(mén)，心里暗暗自責(zé)今早沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，還倔強(qiáng)地回答她：我才不怕曬呢!其實(shí)我知道那是媽媽擔(dān)心今天要下雨，而叮囑我?guī)嫌陚悖晌覅s因?yàn)閼卸瓒盀t灑”地拒絕了。驀然，在雨中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影――趙老師。她用雙手拿著文件夾頂在頭上，在雨中奔跑著……狂風(fēng)和暴雨拍打著她羸弱的身軀，望著她濕透了的后背漸行遠(yuǎn)去，我霎時(shí)明白，老師，您哪有多帶一把雨傘啊?淚水迷蒙了我的雙眼，我哽咽著掙扎著，抱著雨傘奔向老師消失的方向，卻什么也看不見(jiàn)……

風(fēng)聲，雨聲，交雜在一起。老師，我只想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”