寫日記要真實(shí)地記錄自己的想法、感受和經(jīng)歷，不要虛構(gòu)或夸大事實(shí)。學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記怎樣寫才正確？接下來(lái)給大家整理學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇1

6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子。

這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税?，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心。

最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇2

今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，我們?cè)趯W(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過(guò)我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。

我今天過(guò)得很快樂(lè)。

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇3

六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉行游園活動(dòng)。有好多好玩的項(xiàng)目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開(kāi)心了，老師發(fā)給我們一張紅紙，我們?cè)谶@張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎(jiǎng)，40－59分是二等獎(jiǎng)，40分以下是三等獎(jiǎng)。我得了60分以上，是一等獎(jiǎng)。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來(lái)，我是第一個(gè)夾完的，同學(xué)們都沒(méi)有我?jiàn)A得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩?，在家里練?xí)過(guò)，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習(xí)過(guò)，就能做得很好。

在扔沙包活動(dòng)中，我也得了10分。我們把這個(gè)活動(dòng)叫一擲千金。還有我在走迷宮活動(dòng)中得了3分，我走到一號(hào)出口了。如果走到2號(hào)出口，就能得10分?；顒?dòng)時(shí)我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著旁邊的桌子來(lái)掌握方向，不知道怎么就走到1號(hào)出口，覺(jué)得可好玩了。

然后，我又玩了一個(gè)叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目，是在一（5）班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板，乒乓板上放著乒乓球，人要從凳子旁邊走過(guò)去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來(lái)。我用手拿著乒乓板，眼睛緊緊地盯著乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節(jié)目，我都覺(jué)得很好玩。游園活動(dòng)結(jié)束后，我就去領(lǐng)獎(jiǎng)品，領(lǐng)到了一袋零食，心里很高興！真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇4

剛過(guò)去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂(lè)的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子，我都會(huì)倍感珍惜，倍感歡樂(lè)。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè)氣氛。

說(shuō)到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事，則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè)的六一。

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇5

伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無(wú)云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個(gè)兒童節(jié)。那個(gè)兒童節(jié)是有趣的，難忘的，令我回味無(wú)窮的。

那天，我起的十分早，在房間里蹦蹦跳跳的，開(kāi)心得像一只快樂(lè)的`小鳥。我抑制不住激動(dòng)的心情，還沒(méi)等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽(yáng)光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目，不對(duì)呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，沉思中，后面突然一個(gè)巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來(lái)是我的搭檔，我氣憤的說(shuō)：“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個(gè)五指山下來(lái)會(huì)拍死人的?！蹦莻€(gè)小鬼滿面春風(fēng)，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說(shuō)：“快走吧，待會(huì)晚了就占不了場(chǎng)地了?！蔽疫€一頭霧水?哦!原來(lái)是想練歌啊!瘋癲，看吧!她就是這樣急躁。哎!沒(méi)辦法，真拿她沒(méi)辦法。但正是這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。

在練歌聲中，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)八點(diǎn)多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來(lái)幾聲命令：“各班同學(xué)請(qǐng)馬上到演出場(chǎng)地，準(zhǔn)備演出?！甭?tīng)到后，同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場(chǎng)地，接下來(lái)就期待聽(tīng)到那悠揚(yáng)動(dòng)人的歌聲!

期待真是一種煎熬啊!什么時(shí)候才能到我們班呢?說(shuō)實(shí)話，即使輪到我們班了，也不一定是全場(chǎng)的亮點(diǎn)呀!但那個(gè)“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢!再吹真的要收不住場(chǎng)了。百等千等終于到了，廣播里終于有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒(méi)想到得到評(píng)委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們贏取了特等獎(jiǎng)，同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們?nèi)杠S，同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)刻，但我忍不住流淚了，我不得不說(shuō)這是我過(guò)的最有趣的一個(gè)兒童節(jié)?；貞浿?，淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個(gè)有趣得兒童節(jié)，是它把我送上了中學(xué)殿堂，使我告別幼稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個(gè)有趣的兒童節(jié)。

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇6

今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了一年一度的“六。一”國(guó)際兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

上午，同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依铮吲d地談起自己的快樂(lè)的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了，我?guī)献约旱臉?lè)器——黑管，隨著管樂(lè)團(tuán)的老師來(lái)到了操場(chǎng)，各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，按指定場(chǎng)地坐下，等待著文藝匯演。

匯演開(kāi)始了，學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界，音樂(lè)的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候，聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“下面出場(chǎng)的，是由我校同學(xué)組成的管樂(lè)團(tuán)，為大家表演一首歡樂(lè)的樂(lè)曲《友誼地久天長(zhǎng)》，歡迎欣賞。”我們隨著音樂(lè)，滿懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開(kāi)始打演奏節(jié)拍時(shí)，我們把樂(lè)器準(zhǔn)備好，我把黑管放在嘴邊，開(kāi)始了演奏，“r、d、l、l、f、s、f、s，r、d、l、l、d、r、m，……”

一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入，越吹越起勁，跟隨著指揮老師打的節(jié)拍，準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來(lái)。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體，大家演奏的音樂(lè)相同，節(jié)拍相同，在我們管樂(lè)團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下，把這首經(jīng)典的樂(lè)曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們，同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長(zhǎng)們贊嘆不已……

上午很快就過(guò)去了。下午，爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后，我把我喜愛(ài)的六本書帶回了家。

今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘啊！

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇7

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。

滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀!”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來(lái)還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢?；釉趺戳?這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’?！甭?tīng)了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)?！耙?、二、三、四。。。。。?！蔽颐磕茏咭幌?，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇8

六月一日上午，燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。

游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。

一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴?，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。

后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇9

六一兒童節(jié)，我和媽媽一起去了兒童世界玩。媽媽答應(yīng)給我買一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，我們找了三家買玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家質(zhì)量不好，第三家還可以。翅膀是粉色的，媽媽對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：我們先去別的地方，等一下就來(lái)拿。我和媽媽就上樓了，我和媽媽要去哪呢？要去翻斗樂(lè)園玩。我先去畫畫，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開(kāi)始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結(jié)涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結(jié)涂了紫色。畫完以后，我叫阿姨幫我烤一下我的畫，烤完了要用水沖。阿姨把畫裝了起來(lái)。

我又去挖糖機(jī)前玩，媽媽叫我去買幣，玻璃上面貼著一張紙條，上面寫著：1元5角錢，買一個(gè)代幣。輪到我付錢，我對(duì)阿姨說(shuō)：買三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機(jī)前投了一個(gè)代幣，我開(kāi)始挖糖。我首先挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照這樣把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

我和媽媽就離開(kāi)了兒童世界去了書城，在書城媽媽給我買了幾本故事書，我們又遇到了李絲彤，我和李絲彤一起到了樓下，我們倆又去玩了跑步比賽的游戲，后來(lái)是李絲彤贏了。

媽媽告訴我六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日，今天我過(guò)得很開(kāi)心。

學(xué)校班級(jí)舉行六一兒童節(jié)日記篇10

過(guò)六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動(dòng)。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛(ài)的游園活動(dòng)了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！

先聽(tīng)我介紹一下我的“專場(chǎng)演出”吧！

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個(gè)小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺(tái)上大展身手了。節(jié)目演出開(kāi)始了，我們?cè)谖枧_(tái)的一 側(cè)候場(chǎng)。 這個(gè)舞臺(tái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬(wàn)只鼓在打，一萬(wàn)只號(hào)在吹，一萬(wàn)只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽(tīng)見(jiàn)主持人報(bào) 幕了：“請(qǐng)欣賞舞蹈《拆拆拆》?！卑?！終于要上場(chǎng)了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧！

伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場(chǎng)、變換隊(duì)形……一切都很順利?？墒翘髞?lái)那個(gè)手臂轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作我忘記是往哪 個(gè)方向擺動(dòng)了。我的汗立刻冒了出來(lái)，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無(wú)奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏?jiǎn)①t的動(dòng)作，希望跟著他能順利 地跳完這個(gè)舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場(chǎng)悲?。?/p>

隨著音樂(lè)的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！

快樂(lè)的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！