通過寫日記，可以更好地了解自己，認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。好的怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)要怎么寫？小編給大家?guī)碓趺磳懭沼浶W(xué)四年級(jí)，供大家參考。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇1

今天，我和媽媽去公園玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一串串黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。于是我就蹲下來仔細(xì)觀察，是螞蟻。螞蟻外形分為頭、胸、腹三部分，有六只腿，黑色的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍搬著一些白色的東西，像許多的米粒兒，螞蟻們究竟在干什么呢?這些像米粒兒的東西又是什么呢?這么多的謎團(tuán)等著我去解開。

回到家我就去查資料。原來螞蟻們正在搬家，而那個(gè)像米粒兒的東西就是螞蟻們的食物，螞蟻們搬著食物尋找著新的家園，在尋找家園的路途中，它們不會(huì)吃掉食物，一定要到了自己的新家園，才會(huì)享用這些美食?？墒俏浵佊譃槭裁匆峒夷?原來是下雨前空氣的濕度比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺，就要往高處搬。我們?nèi)祟愐彩呛苈斆鞯?，看到螞蟻搬家，就預(yù)示著將要下雨了。

大自然中有許多奇妙的現(xiàn)象，有許多奧秘，只要我們留心觀察，就不斷會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，螞蟻搬家要下雨就是其中一個(gè)。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇2

我喜歡春天的春意盎然;喜歡夏天的烈日炎炎;喜歡秋天的碩果累累，但更喜歡冬天的精靈——雪。

這天，我和弟弟正玩得不亦樂乎是，覺得頭上涼絲絲的，我疑惑不解地抬頭仰望，天空中的太陽還在呢?怎么下起了雪呢?這真是一大奇觀啊!“下吧，下吧!再下大點(diǎn)吧!”我驚喜的大叫起來?？蓻]過多久，雪就消失得無影無蹤了。昨天，剛出家門，只見灰蒙蒙的天上，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我撐著傘，走在雨中，突然看見雨中夾雜著零零碎碎的小雪花，在雨的俺映下，雪花如紛飛的蝴蝶，似飛似飄，還沒落到地上，就和雨水融為一體。雨夾雪不像太陽雪那么輕柔，不像鵝毛大雪那么來勢(shì)兇猛，放眼望去，若有若無、隱隱約約的雪花如小精靈跳著華爾茲呢!

雨越來越少，雪越來越大。漸漸地，雨消失在皚皚白雪之中。天空中的雪花隊(duì)伍越來越越大，白茫茫的一片，汽車、房頂、草坪上都白了，仿佛蓋了一層薄薄的被子就像春天里的籠罩故鄉(xiāng)的柳絮。雪花們呼朋喚友，緊緊抱成一團(tuán)，從高空“簌簌”地跳下來還興奮地打著旋兒!我伸出手，接了一個(gè)個(gè)各不相同的雪花，我小心翼翼地捧起它，端詳著它，六邊形的，雪花一會(huì)就化了!

雪花，你是一群群紛飛的蝴蝶;你是那來自上蒼的天使;把潔白灑向人間;雪花，你是湛藍(lán)天幕上的一顆顆閃亮的星星，我希望下次還能看到你仙女下凡的情景!

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇3

今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。那就是生活中的圓。

什么叫做生活中的圓，那就是在生活中有哪些關(guān)于圓的周長(zhǎng)、圓的面積還有圓的對(duì)稱軸之類的東西，也就是圓的知識(shí)在生活中的應(yīng)用。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許多地方要應(yīng)用到圓的周長(zhǎng)，只要你認(rèn)真觀察，就肯定能發(fā)現(xiàn)的，雖然我不知道大家知道多少關(guān)于圓的周長(zhǎng)的東西，今天我就把我所知的一點(diǎn)皮毛告訴大家，據(jù)我所知，車輪走一圈的路程就是這個(gè)圓的周長(zhǎng);時(shí)鐘的分針針尖走過的路線是鐘面的周長(zhǎng);圓形餐桌圍的花布邊的長(zhǎng)度也是餐桌面的周長(zhǎng);人們經(jīng)常戴在手上的手鐲也含有圓的周長(zhǎng)的知識(shí)……真的是太多太多了，我只說了一點(diǎn)剩下的就由你這位高手去觀察了。

圓面積其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要你會(huì)觀察，眼睛亮一點(diǎn)就可以了。圓桌的大小也就是圓桌的面積;時(shí)針掃過的面的大小也就是這個(gè)鐘的面積;還有就是可能大家很少見，那就是用繩子拴住牛吃草，求牛吃草的最大范圍，也就是求圓的面積，……。這是我所歸納的。

還有，圓有無數(shù)條對(duì)稱軸，切記!

我知道的就這些，不算多，所謂:“天外有山，人外有人”請(qǐng)指教。

其實(shí)生活中有許多數(shù)學(xué)，看你仔細(xì)不仔細(xì)。Do you know?

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇4

今天是2月18日星期五，雖然正月十五元宵節(jié)已過，但是我們學(xué)校的燈謎會(huì)活動(dòng)還在繼續(xù)著。

下午第二節(jié)課的時(shí)候，隨著廣播里老師的向?qū)?，我們陸續(xù)的來到了學(xué)校大門口的走廊，燈謎會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我抬頭一看，哇..好熱鬧哦，走廊的大柱子上掛滿了紅燈籠，燈籠上貼滿了紅紅綠綠的，五顏綠色的燈謎，還掛了好多的吉祥春聯(lián)，走廊的天花板上也掛滿了紅色、黃色用紙盒做的燈籠，走到走廊的盡頭，一眼望去，看到了幾只活蹦亂跳的小兔子，擠在燈籠的中間呢！乍一看，原來是兔年的吉祥燈籠兔子燈

一會(huì)兒，我便和同學(xué)忙活開了，我看看這個(gè)，又看看那個(gè)，看得我眼花繚亂了，頭都暈了，我看到了一張?zhí)卮蟮募垪l上面寫道鐵公雞（打一個(gè)成語）我想了想，鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)？不對(duì)，鐵公雞鐵石心腸，沒有雞毛，我腦子靈機(jī)一動(dòng)，哈哈哈。原來是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說起過的呢！于是我飛奔到兌獎(jiǎng)處，我暗自高興我真聰明耶，兌獎(jiǎng)處人山人海，擠得水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去，大聲喊道：某某號(hào)，一毛不拔我對(duì)出來了，只聽到旁邊同學(xué)說這個(gè)燈謎早有人對(duì)出來了，我尷尬的退出了人群。

但是我沒有放棄，繼續(xù)看著燈籠上的燈謎，突然看到有一個(gè)燈謎上寫著枕頭（打一成語）我定下心來想了想，枕頭是用來睡覺的，墊在腦后的，我明白了，又一次擠進(jìn)了兌獎(jiǎng)處，我想這次不會(huì)有人比我搶先了吧，于是大聲喊道：某某號(hào)，置之腦后！只聽兌獎(jiǎng)同學(xué)說前面有同學(xué)猜掉了，不是吧我徹底無語了。

時(shí)間過得真快，一會(huì)燈謎會(huì)結(jié)束了，老師讓我們陸續(xù)回到教室，雖然我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒拿到，但是還是很開心，重在參與嘛.！難忘的元宵燈謎會(huì)。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇5

上個(gè)月的一天，我同桌給我一小張上面粘滿蠶卵的紙片，蠶卵的棕的，灰的，還有淡黃的，密密麻麻的數(shù)不清。我蹦蹦跳跳的把它帶回家，拿來冰淇淋紙杯，把那張紙片輕輕的放進(jìn)里面，站在旁邊足足等了半個(gè)小時(shí)，站得腿都麻了，可是一條蠶寶寶也沒爬出來，我不耐煩的嘀咕：“這里面不會(huì)是死的吧？”外婆一邊安慰我一邊指著蠶卵說：“蠶卵都粘在紙上，它們應(yīng)該是活的！你可以把紙杯放到陽臺(tái)上，讓它們曬曬太陽，說不定明天就出來了。”于是我小心地把它們端到陽臺(tái)上，暖暖的陽光溫柔地照著芝麻似的蠶卵，我期待明天……

第二天，我來到外婆家，外公筆呵呵地把紙杯端過來，高興的說：“你看，小蠶都出來啦！”我湊近一看，桑葉上黑壓壓的一大片，小蠶好像一根根黑色的線線，在桑葉上一拱一拱地，慢慢地爬行。

過了一周，我發(fā)現(xiàn)小蠶由黑變灰了，跟牙簽粗細(xì)差不多，還喜歡疊在伙伴身上玩耍，胃口也漸漸變大。養(yǎng)蠶成為我們班的熱門話題，下課了，大家聚在一起，討論養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)，有些同學(xué)還做起了蠶換桑葉的“生意”。

小蠶在逐漸長(zhǎng)大，小蠶在成長(zhǎng)的過程中，大概要蛻五次皮。看，一條正在蛻皮的小蠶，它使勁地向前蠕動(dòng)，想早點(diǎn)擺脫這件棕灰色的，穿不下的衣服，它看上去那么吃力，卻是那么努力，執(zhí)著，直到成功甩掉那件“舊衣裳”。蛻皮后，疲勞的小蠶爬到桑葉上盡情享用，補(bǔ)充體力。每蛻一次皮，小蠶就好像換了一件新衣裳，胃口也要更大一點(diǎn)，身子也更粗壯一點(diǎn)。白白胖胖的蠶已經(jīng)長(zhǎng)到鉛筆粗細(xì)了，柔軟的身體，背上摸上去涼涼的，它們吃起桑葉來沙沙作響。

現(xiàn)在，尋找，采摘桑葉，為蠶寶寶準(zhǔn)備充分的食物成了我課余的重要工作。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇6

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是人人皆知的作家了。盡管我生活的很好，但我還是想回家看看。

坐在飛機(jī)上，我想：“回家的事還是不給媽媽說了，到時(shí)候給媽媽一些驚喜?！?/p>

下了飛機(jī)，我便步行回家，這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，天空變的很藍(lán)，人們開的汽車都是太陽能的，而且可以飛，也可以像船一樣下水。

走著走著，我來到了自己的母校。我發(fā)現(xiàn)，原來只有三層的教學(xué)樓，現(xiàn)在已經(jīng)有四十幾層了，所有的樓梯都變成了兒童專用的電梯，每班以層，每一層都設(shè)有不同的教室、廁所、體育室、手工室······其中我最喜歡的就是手工室了，手工室里有52張桌子，每張桌子的里面都有一個(gè)像黑板擦一樣寬的暗格，只要說你想要什么，它就會(huì)從桌子的小暗格了出來。

出了母校大門，我接著想前走，忽然，我感到自己有點(diǎn)累了，便想嶄亮出租車坐?？墒窃趺匆舱也坏?，于是我找了一個(gè)人問才知道，出租車早就沒有了，只要叫一聲UFO就好了。于是我便叫了一聲，果真是來了一架UFO于是我便坐著回家了。

到了家里，看見家里變樣了，以前桌子大小的電視，已經(jīng)變成了整面墻壁大小，家具也不用搬來搬去了，只要買一些特質(zhì)的卡片，在上面畫上家具，飯然后一拉，家具就出來了。

今天坐上了離開家鄉(xiāng)的飛機(jī)，但心里還是想念著我美麗的家鄉(xiāng)。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇7

10月20日星期三天氣：晴

小白兔天真可愛，它的毛和雪一樣白，沒有一絲雜色，摸上去軟軟的，滑滑的，如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠(yuǎn)看像一個(gè)大絨球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫順地貼在背上，它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼，特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴，格外引人注目。

小白兔吃飯很挑剔，一般的野草放在嘴邊上，它看都懶得看一眼，可要是拿它的最愛——胡蘿卜，放在籠子邊上，它一定如獲至寶，立即死死地咬住胡蘿卜，硬是把胡蘿卜拉過來吃，吃時(shí)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的脆響，一副津津有味的樣子。別看它嘴小，可它吃起東西來很快，不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當(dāng)喂完食，我愛撫地摸摸它的頭時(shí)，它總會(huì)用舌頭舔舔我的手，好象在默默地表達(dá)感謝。

一天放學(xué)回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來，它的身體懸在空中，正發(fā)出痛苦的“咕咕”聲，像是在求救，又像是在抗議。我大聲呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飛一般跑開了，跑到書房一個(gè)陰暗的角落，蜷縮著，耳朵向后緊貼身體，它機(jī)警地關(guān)注著周圍的一舉一動(dòng)，害怕再受到傷害。這個(gè)姿勢(shì)持續(xù)了好一會(huì)兒，它感到安全了才跑回來，多么機(jī)靈的小兔啊!

有一次我?guī)“淄贸鋈ネ妫粫r(shí)在草地上歡快地跳躍，累了就蹲下來，眼睛半睜半合，一副享受的樣子，原來它也喜歡運(yùn)動(dòng)帶來的快樂呀!該回家了，我想把它捉回籠子，可它一邊跳一邊前后抽動(dòng)尾巴，仿佛在說“你是捉不到我的!”多么調(diào)皮的兔兔啊!

因?yàn)楦改柑?，我也無暇顧及小白兔日常生活的細(xì)致照顧，最終我還是把心愛的小白兔放回大自然中去了。我永遠(yuǎn)忘不了小白兔當(dāng)時(shí)的回頭一望，它的眼里充滿了依依不舍。我會(huì)懷念我們一起度過的快樂時(shí)光。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇8

愉快的暑假像飛一般的過去了，一個(gè)暑假中有很多事令我難忘，有百年不遇的北京奧運(yùn)會(huì)、有精彩的奧運(yùn)賽事、有令人感動(dòng)的金牌英雄、還有在暑假中我學(xué)會(huì)了騎自行車，但是有一件事使我至今記憶猶新。

那是一天中午我在家用餐桌擺了一張乒乓球臺(tái)，請(qǐng)了我的表姐來打乒乓球。表姐先發(fā)球，她總是喜歡發(fā)那種旋轉(zhuǎn)球，害得我的球拍剛碰到球，球就飛到拍外去了，沒幾個(gè)球能打回去。終于輪到我發(fā)球了，我想：我發(fā)“抬空球”她一定會(huì)抽過來。于是我發(fā)了一個(gè)較低的“抬空球”，不想她猛地抽殺過來，我又沒接起來，唉、真是自作自受。這時(shí)表弟走過來，搶過表姐的乒乓球拍說“我也來”我心想：他個(gè)子矮矮的，年齡比我還小，他一定打不過我。我同意了，可是沒有想到，他的球技比表姐還好。我和他打的時(shí)候，個(gè)個(gè)都是我輸。

這次打球雖然我輸了，但是我明白了一個(gè)道理：無論遇到什么事都不能以貌取人，一定要牢記強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇9

又是炎熱的一天，太陽毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。

軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過軍訓(xùn)來培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇10

今天，這節(jié)課我預(yù)習(xí)了《圓柱》，了更深刻的認(rèn)識(shí)使我對(duì)圓柱又有。各部門的名稱我認(rèn)識(shí)了圓柱，一些圓柱還會(huì)畫。察看通過，底的面是完全不異的兩個(gè)圓我發(fā)覺了圓柱的上底和下。沿著一條高剪開后我把圓柱的側(cè)面，長(zhǎng)方形發(fā)覺是，長(zhǎng)是圓柱的底面周長(zhǎng)而且這個(gè)長(zhǎng)方形的，是圓柱的高長(zhǎng)方形的寬，就是圓柱的側(cè)面積長(zhǎng)方形的面積也。側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高由此我得出了圓柱的。收成真大呀這節(jié)課我的，歡快我很!“圓柱體的體積”今天我們進(jìn)修 ，積的計(jì)較公式是底面積乘以高由于我早就曉得了圓柱體體，點(diǎn)樂趣也提不起來所以我對(duì)這節(jié)課一，易不外了感覺太容，太分心聽講起頭就沒。們?cè)鯓觼硗茖?dǎo)出圓柱體體積公式”時(shí)當(dāng)教員拿出圓柱體教具并問到：“我，生迷惑我才產(chǎn)，起了腦筋起頭動(dòng)。會(huì)商時(shí)小組，然很快地想出了長(zhǎng)方體與正方體的關(guān)系看到日常平凡數(shù)學(xué)還沒我學(xué)的好的同窗居，焦急了我有點(diǎn)。怎樣想出來的問問同窗是，積公式推導(dǎo)和長(zhǎng)方體體積公式的推導(dǎo)他們說適才教員方才復(fù)習(xí)過圓的面，道怎樣回事了一聯(lián)系就知。簡(jiǎn)單很，才沒聽講就是剛。下就能夠連系一了

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇11

每個(gè)新學(xué)期開始，我們都要軍訓(xùn)。

每天早晨和下午我們都要進(jìn)行軍訓(xùn)。在操場(chǎng)上，老師帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們的訓(xùn)練項(xiàng)目有：向左、向右、向后轉(zhuǎn)、向左看、向右看、還有跑步、走步。其中我們做的比較好的還是齊步走。

每一排的同學(xué)們都站得整整齊齊，開始走了，同學(xué)們都保持一致，目視前方，右手抬到胸前，左腳抬起，然后再換另一只手和另一支腳，走得可整齊了。

我們做的不好的是向左右兩邊看齊，本來向哪邊看齊，就要往哪邊移動(dòng)，只剩下一拳的距離。最可笑的是有些同學(xué)連左右都分不清，老師說：“向左轉(zhuǎn)”。同學(xué)們都向左轉(zhuǎn)，只有李肖劍一個(gè)人向右 轉(zhuǎn)，他的鼻子和別人的鼻子都靠在一起了，真是好可笑。

軍訓(xùn)不但能鍛煉我們的身體，還能磨練我們的意志。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇12

在校園的一角，有一處充滿知識(shí)的天堂——圖書館。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，我們興奮地排好隊(duì)。走上樓去，看見刺眼的電腦屏幕，聽見鼠標(biāo)的“滴答”聲，我們便放慢了腳步。打鈴后我們整整齊齊地來到這里。目的地可不是電腦房，而是緊鄰它的一家圖書館。

圖書館的周圍被打掃干干凈凈。我們擁擁擠擠的亂成一團(tuán)，都是為了搶好書，我拿到號(hào)牌，急匆匆地趕到這一塊。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到《女兒的故事》。從頭來，再找一遍。哈哈!總算被我找到了，原來不在之前的位置了。

快速地打開書，一頁，兩頁，我貪婪地吸收著知識(shí)，就像一匹餓狼，我覺得非?？鞓?。我靜靜地坐在用油漆裝飾的木椅子，看著這悲歡離合的故事。讀完后，我又知趣地把書翻回第一頁，重新看一遍，因?yàn)椤澳憧偰軓囊槐緯邪l(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍?！边@是英國(guó)作家尤安·艾肯從書中的感悟。

寧靜的圖書館，沒有同學(xué)們的喧鬧聲，只有細(xì)微的翻書聲。我聽見秋風(fēng)悄悄地吹過，吹過了校園的桂花，也吹過了我的心扉。我看見小鳥在湛藍(lán)的天空中翱翔，自由自在。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我合上書，咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地離開這寧靜的校園圖書館。

古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，看書，拓寬了我的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，引導(dǎo)我明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀，還提高我的閱讀能力，并且讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

圖書館，讓我走進(jìn)了知識(shí)的天堂。

怎么寫日記小學(xué)四年級(jí)篇13

在風(fēng)和日麗的一天，我們列五書池學(xué)校和雙林小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)，一起去龍?zhí)督逃剡M(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。

我們剛到軍訓(xùn)基地，零食就被沒收了，上宿舍樓放下行李后，還沒把板凳坐熱乎，教官便馬上吹口哨叫我們下樓集合，進(jìn)行軍姿訓(xùn)練，由于平時(shí)有些嬌氣，大家腿疼的要命，因此沒能達(dá)到教官的要求……

好不容易到了吃午飯的時(shí)間，我們排隊(duì)領(lǐng)了自己的餐具和飯菜，就幾個(gè)人一組開始用餐，教官要求我們飯要吃完，不能有剩，也不能將食物掉在桌子上?？匆婏埐嘶旌系囊煌腼?，對(duì)平時(shí)就挑食的我們來說，一點(diǎn)胃口都沒有，可是我們沒得選擇……

到了下午，我們?nèi)ツ筇账?，這一堆堆的泥巴，經(jīng)過加工后，都變成了一個(gè)個(gè)“出色”的物品……還以為接下來晚上的時(shí)間可以自由安排了，誰知道這一天的行程還沒結(jié)束呢!時(shí)間一到，口哨一吹，便是集合的時(shí)候了，我們又開始了拔河比賽……一直到9點(diǎn)過了才回到宿舍，10點(diǎn)一到，馬上熄燈睡覺，因?yàn)槭堑谝淮诬娪?xùn)很不習(xí)慣，一直睡不著，好不容易睡著了，起床的時(shí)間又到了……

第二天，第三天，行程依然繼續(xù)著……

也許是我們稍稍適應(yīng)了軍訓(xùn)生活吧，也可能是其它什么原因，感覺軍訓(xùn)也不是魔鬼訓(xùn)練了，我們?cè)谕瓿苫A(chǔ)訓(xùn)練后還看了電影，學(xué)習(xí)了疊被子、唱軍歌。

最難忘的是第四天的野餐，我們自己擇菜、洗菜、炒菜，吃著我們自己做的飯菜我們開心極了……

第五天的上午，是我們軍訓(xùn)的最后時(shí)刻，我們進(jìn)行了閱兵儀式，為我們的五天軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。

軍訓(xùn)結(jié)束了，大家依依不舍的離開教育基地和陪伴我們軍訓(xùn)生活的教官。軍訓(xùn)讓我知道了：做事情要靠自己，不要依靠別人來完成，還要尊敬老人和師長(zhǎng)，和同學(xué)搞好關(guān)系。