寫日記時，要表達(dá)自己的情感，如高興、悲傷、憤怒等，讓讀者能夠更好地了解你的內(nèi)心世界。小編給大家分享我看看兒童節(jié)日記參考，方便大家參考我看看兒童節(jié)日記怎么寫。

我看看兒童節(jié)日記篇1

時間就像一只飛箭，轉(zhuǎn)眼間又到了“六一”兒童節(jié)，又到了我們自己的節(jié)日。

聯(lián)歡會時間到了，校園里張燈節(jié)彩，教室里被我們打扮得漂漂亮亮。我們這一班女生早已躍躍欲試了!我們化好妝，在后臺等著，精彩的節(jié)目，我無心觀看，時刻提醒大家不要犯以前表演的錯誤。我記的三年級表演時，劉淑嫻同學(xué)由于興奮過度，把第一段舞步忘了，讓本可以得到手的一等獎“飛”到別人手里，后來我因?yàn)槭罂抟粓觥?/p>

“劉淑嫻，你可不要在把舞步忘了!”我開個玩笑對她說。

劉淑嫻自信滿滿地說：“決不會了，這次決不會在犯了!”

“下面有請四(2)班8號選手表演《我是女生》舞蹈!”小主持充滿激情的公布聲打斷了我和她的對話。大家排好隊(duì)形，面帶微笑的上了場。音樂一響，我們按著節(jié)奏搖擺身體，心里卻害怕地怦怦直跳。就在這時，不知誰放了一個煙花炮，嚇得我心提到嗓子眼，動作又錯了，還差點(diǎn)仰面摔到!表演結(jié)束后，我按住興奮的心情，下了臺。

下臺后，我心中的大石頭終于落了，可以放心地看其它班級表演節(jié)目了。

“六一”聯(lián)歡會結(jié)束了，到了告別的情節(jié)，小主持人說這對未來充滿希望的話，讓我們來年更上一層樓!

真是巧，剛過完“六一”，我又趕上了農(nóng)歷的端午節(jié)，那一天，我吃了好吃的，看了精彩的賽龍舟，讓這個“六一”過的更加有滋有味!

我看看兒童節(jié)日記篇2

剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶?！?/p>

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。

我看看兒童節(jié)日記篇3

過六一了！全世界的孩子都在這一天歡呼雀躍！

我們學(xué)校在這一天為同學(xué)們安排了豐富多彩的活動。上午是文藝匯演，下午就是我們最喜愛的游園活動了！可以瘋玩一天了！耶，幸福！

先聽我介紹一下我的“專場演出”吧！

在六一前夕，老師辛辛苦苦帶領(lǐng)我們幾個小帥哥排練了街舞《拆拆拆》。我們練得十分用心，就等著在舞臺上大展身手了。節(jié)目演出開始了，我們在舞臺的一 側(cè)候場。 這個舞臺對于我來說不算陌生，但是跳街舞可是頭一次。我心里緊張的像是有一萬只鼓在打，一萬只號在吹，一萬只螞蟻在我心頭爬！左等右等，終于聽見主持人報 幕了：“請欣賞舞蹈《拆拆拆》。”?。〗K于要上場了！緊張二字立刻寫滿了我全身的每一個細(xì)胞。唉，算了，不多想了，破釜沉舟、背水一戰(zhàn)吧！

伴隨著動感十足的音樂，我們努力的展示著舞蹈帶給我們的激情。出場、變換隊(duì)形……一切都很順利?？墒翘髞砟莻€手臂轉(zhuǎn)圈的動作我忘記是往哪 個方向擺動了。我的汗立刻冒了出來，我可不想讓老師和同學(xué)們的辛苦因?yàn)槲业倪z忘而功虧一簣。無奈之下，我只好看前面的戰(zhàn)友魏啟賢的動作，希望跟著他能順利 地跳完這個舞蹈。謝天謝地，他跳得很好，我也絲毫不差地的跟上了舞蹈的節(jié)奏。避免了一場悲?。?/p>

隨著音樂的結(jié)束，同學(xué)們的掌聲在我們耳邊響起。成功了！我們心里的石頭這才落了地！

快樂的六一，美好的慶祝，幸福的笑容！

我看看兒童節(jié)日記篇4

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于要來到了。我們和平小學(xué)將在周四上午舉行文藝匯演。

早上,我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校教室準(zhǔn)備化妝。校園里熱鬧極了，每一位同學(xué)的臉上都掛著歡快的笑容。

化完妝后，我們就在二年級演出展臺的后場等著。二年級“六一”匯演共有10個節(jié)目，我們和二（9）班合演的《藍(lán)精靈》《快樂讀書郎》排在第3個和第9個出場。

令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小烏鴉愛媽媽》，接著是二（8）班表演的課本劇《木蘭從軍》，終于輪到我們表演了，一只只調(diào)皮、可愛的“藍(lán)精靈”踏著歡快的音樂上場了，場下立刻響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們表演得更加起勁了……節(jié)目演完之后，我們便退出場準(zhǔn)備下一個節(jié)目了。

在二（4）班舞蹈《歡樂童年》后我班的趣味誦讀《快樂讀書郎》上場了。同學(xué)們滿含深情、伴著優(yōu)美地動作，背誦著一著著朗朗上口、歡快的兒歌，仿佛又把同學(xué)們帶回到了往日的晨讀時間……

就這樣，表演在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。經(jīng)過各班家長們的評選，我們二（六）班表演的《快樂讀書郎》、《藍(lán)精靈》分別取得了第一名和第二名的好成績。

這真是一個多么令人難忘的“六一”兒童節(jié)呀！

我看看兒童節(jié)日記篇5

伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我佇立在晴朗無云的的蒼穹下，看著云卷云舒，腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的，難忘的，令我回味無窮的。

那天，我起的十分早，在房間里蹦蹦跳跳的，開心得像一只快樂的`小鳥。我抑制不住激動的心情，還沒等到時間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目，不對呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧，沉思中，后面突然一個巴掌降臨在我的背上，我哎喲了一聲，回首一看原來是我的搭檔，我氣憤的說：“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個五指山下來會拍死人的?！蹦莻€小鬼滿面春風(fēng)，毫不在意，拽著我的胳膊就跑，還邊跑邊說：“快走吧，待會晚了就占不了場地了?！蔽疫€一頭霧水?哦!原來是想練歌啊!瘋癲，看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法，真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。

在練歌聲中，時間過得真快，已經(jīng)八點(diǎn)多了，反正也練得差不多了，耳邊突然傳來幾聲命令：“各班同學(xué)請馬上到演出場地，準(zhǔn)備演出?！甭牭胶螅瑢W(xué)們就如飛一樣回到了演出場地，接下來就期待聽到那悠揚(yáng)動人的歌聲!

期待真是一種煎熬啊!什么時候才能到我們班呢?說實(shí)話，即使輪到我們班了，也不一定是全場的亮點(diǎn)呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍，還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了，廣播里終于有六年二班的名字了，我們演唱的曲目是“我們有什么不同，”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼，愿望實(shí)現(xiàn)了，我們贏取了特等獎，同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼，為我們?nèi)杠S，同時我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂的時刻，但我忍不住流淚了，我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié)。回憶中，淚水充盈了我的眼眶。

在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié)，是它把我送上了中學(xué)殿堂，使我告別幼稚，但它并不自私，還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。

我看看兒童節(jié)日記篇6

六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動。

慶祝大會過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個方向，你就踩哪個方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。

我見這個游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎券。

我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個隊(duì)。

在那里站了一大會兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎券。

隨后，我拿著自己的獎券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來。

今天的六一游園雖然只得了一個獎券，但是也是滿滿的快樂。

我看看兒童節(jié)日記篇7

今天是我在小學(xué)過的第一個兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了群舞比賽。我們班二十個同學(xué)每天刻苦的訓(xùn)練就是為了今天能比出好成績。從早上7點(diǎn)開始，媽媽們就幫我們化妝，弄造型。終于輪到我們上臺了，我的心情好緊張啊!可是當(dāng)音樂響起的時候我感覺一點(diǎn)都都不緊張了。我把自己想象成一名真正的解放軍和同學(xué)們歡快地跳著，每個同學(xué)都表現(xiàn)的非常棒。等最后一個造型擺好的時候我聽到臺下發(fā)出了熱烈的掌聲。

下午，我們參加了游園活動，活動的內(nèi)容有投準(zhǔn)筷子，平衡運(yùn)球，蒙眼摸鼻，巧投圈圈。我最喜歡玩投準(zhǔn)筷子和蒙眼貼鼻子了，這兩項(xiàng)我還得了A呢!好開心啊六一!

我看看兒童節(jié)日記篇8

那天，我邁進(jìn)了中學(xué)的校門，就是一個初中生了。也就意味著，我不再是小學(xué)生了，兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。

在我初一時的六月一日，又再次迎來了兒童節(jié)，但是這一天，我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課，望望窗外，又看看課本，不禁有些失落，要想:果然是無法適應(yīng)啊。下課后，我悶悶不樂地趴在課桌上，突然，有個同學(xué)過來跟我說:“兒童節(jié)快樂?！蔽倚闹胁唤行┯|動，是啊，即使是初中了，但只要你想，依然可以過兒童節(jié)，圖的不就是那歡樂的氣氛嗎，又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。

我看看兒童節(jié)日記篇9

六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校舉行游園活動。有好多好玩的項(xiàng)目，有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢，還有扔乒乓球、走迷宮等等。

我玩得可開心了，老師發(fā)給我們一張紅紙，我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎，40－59分是二等獎，40分以下是三等獎。我得了60分以上，是一等獎。

在夾彈珠中，我得了10分，是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月，我用筷子很快地把彈珠夾起來，我是第一個夾完的，同學(xué)們都沒有我夾得快。因?yàn)槲伊磺耙惶斓耐砩希诩依锞毩?xí)過，是奶奶教我的。我知道了，不管什么事情，只要練習(xí)過，就能做得很好。

在扔沙包活動中，我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分，我走到一號出口了。如果走到2號出口，就能得10分?；顒訒r我們是用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，我走呀走，看不太清楚，就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向，不知道怎么就走到1號出口，覺得可好玩了。

然后，我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項(xiàng)目，是在一（5）班教室里的?！罢粕厦髦椤本褪鞘帜弥古野?，乒乓板上放著乒乓球，人要從凳子旁邊走過去，不能碰到凳子，也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板，眼睛緊緊地盯著乒乓球，一邊還要看路呢，不能碰到凳子，我是很小心很慢很慢地走，就象蝸牛一樣慢，可還是掉了3次乒乓球。

下面的很多節(jié)目，我都覺得很好玩。游園活動結(jié)束后，我就去領(lǐng)獎品，領(lǐng)到了一袋零食，心里很高興！真是快樂的六一兒童節(jié)！

我看看兒童節(jié)日記篇10

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

游園活動的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

當(dāng)我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?？粗麄兊谋硌?，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭?！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!

我看看兒童節(jié)日記篇11

“六一”節(jié)要到來了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場演出。忙得不可開交，不亦樂乎!

5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!古箏演奏起活潑、動聽的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時而奔騰，時而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!

下午在電視臺直播了“六一”專場演出。我表演了三個舞蹈：《祝?！肥且粋€民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺上來回穿梭;《我們在燦爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場，你會不由自主地隨著我們一起舞動、一起歡呼!

演出完后我大汗淋漓，可我很開心。媽媽說今天給我放假，問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過?？吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時，感覺血液像停止了流動，心臟也停止了跳動?；涞臅r候我稍微輕松了一下，可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花，下來時腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺挑戰(zhàn)了自己，仿佛長大了許多。

“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧!

我看看兒童節(jié)日記篇12

六月，花住人家的季節(jié)；六月，澆灌心田的時刻；六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日！ 至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊。。。。。。就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么？"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看？"我很好奇，連連說："想想，當(dāng)然想看了，快拿來！"爸爸神秘地笑著："跟我走！"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看！"我一蹦三尺高，說："好呀，快去！" 爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認(rèn)命了。

只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。

它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的樣子實(shí)在太好笑了！我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的一種方式嗎？"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢！""哈哈！這和和游泳太有趣了！" 那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

我看看兒童節(jié)日記篇13

今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術(shù)，那個魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個同學(xué)一份禮物——兩個精美的書簽。

我今天過得很快樂。