寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是小編為大家?guī)淼奈业哪檬趾脩蜃魑姆段?，歡迎參閱呀！

我的拿手好戲作文范文（精選篇1）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是畫畫，有的人的拿手好戲是玩電腦，有的人呢拿手好戲是炒菜，而我的拿手好戲是打羽毛球。

別看我長(zhǎng)著一副乖乖兔的樣子，但是一到了球場(chǎng)上我卻像個(gè)“拼命三郎”。我一會(huì)兒啊，騰空跳躍，一會(huì)兒低空殺球。羽毛球在我的手里像有魔力一樣，常常殺得對(duì)方片甲不留。雖說現(xiàn)在我是打羽毛球的高手，但一開始的時(shí)候，我連球拍都不會(huì)拿，現(xiàn)在想起自己那時(shí)候笨手笨腳的樣子還非常好笑。

記得那一天我閑著沒事做，就央求爸爸教我打羽球，沒想到他卻跟我說：“磨刀不誤砍柴工。要學(xué)會(huì)打羽毛球，就要先學(xué)會(huì)發(fā)球，如果你連發(fā)球都學(xué)不好，那就別想學(xué)接球?！?/p>

爸爸先給我示范發(fā)球，把球拍放在胸前，然后把羽毛球放上去，再使勁往前方一抽，只見羽毛球像只小鳥“嗖”好一聲飛了出去。我試了一下，竟然第一把就成功了。我得意洋洋的想：發(fā)球，對(duì)于我來說，就是張飛吃豆芽一一小菜一碟。那接球不也是易如反掌？

沒想到，看花容易，繡花難。聽爸爸說的是頭頭是道，看到球飛過來的時(shí)候，要眼疾手快，球拍瞄準(zhǔn)羽毛球，再使勁一拍?？晌乙辉噮s糊里糊涂。第一把我沒打到球，球卻調(diào)皮地撞了我的額頭一下。我忍著痛，又試了一下。我瞄準(zhǔn)球要打過來的時(shí)候，猛地往上一跳，把球拍一抽，結(jié)果由于用力過猛，球沒接到，卻把球拍給甩了出去。我又試了很多次，均以失敗告終。

累得氣喘吁吁，卻一個(gè)球也接不到，我沮喪極了。我把球拍往地上一扔，氣呼呼地踩上了一腳，心想：羽毛球是故意跟我過不去嗎？我有點(diǎn)想打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。學(xué)打羽毛球，要慢慢來，不要著急，爸爸相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的?！卑职值脑捠刮矣只謴?fù)了信心，我試了十幾次，終于能接到兩三個(gè)球了。

后來，爸爸又教我怎么樣殺球，怎么樣扣球。過過不懈的努力，終于，羽毛球開始乖乖地聽我的話了。

我的拿手好戲是打羽毛球。我喜歡它，它強(qiáng)健了我的身體，增添了我生活的樂趣，更重要的是它讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！

我的拿手好戲作文范文（精選篇2）

只要課余時(shí)間有空，我就會(huì)和我的滑板一塊在廣場(chǎng)上游過來游過去，旁邊的叔叔、阿姨都“嘖嘖”地說：“看看這孩子，這滑板玩得，可以去參加吉尼斯世界紀(jì)錄啦！”聽了他們的話，我的心里美美的。要知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊，我也練滑滑板，也有五六年的時(shí)間。這里面的故事，我慢慢跟您道來。

那是五、六年前，我看見操場(chǎng)上有許多小朋友在滑滑板，我也很想學(xué)，可是一直沒有抽出時(shí)間買，所以，就一直沒學(xué)。

我對(duì)爸爸說：“爸爸，你能給我買一個(gè)滑板嗎？”爸爸想了想，爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場(chǎng)買回了滑板。我們開著車，來到了信源購(gòu)物中心練習(xí)。

我扶著爸爸的雙手，蹬上了滑板，可還沒滑幾步，就摔了下來，腿非常痛。我剛想去一邊休息，忽然，聽見爸爸對(duì)我說：“兒子，別泄氣，你一定行！”我聽到這句話后，感覺身體上的傷口不痛了，身體頓時(shí)充滿了無窮的力量，我再次走到了滑板前，蹬上了滑板，我緊緊抓住爸爸的手，生怕又摔下來，爸爸邊扶邊對(duì)我說：“你要放輕松，別緊張?！碑?dāng)我蹬上滑板，松開扶爸爸的手滑時(shí)，卻又摔了下來，我想：看來，我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板，扶著爸爸的手滑了一會(huì)兒，漸漸的我松開了兩只手，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己沒摔下來，原來我已經(jīng)掌握平衡了?？墒?，我這樣滑了不到一分鐘，就又掉了下來，我很不明白：為什么我掌握了平衡，可還會(huì)摔下來呢？此時(shí)，我一頭霧水，怎么想也想不出來，忽然，我想出來了：原來是我速度太慢了，可我并不知道怎么加速，正當(dāng)我犯愁時(shí)，對(duì)面來了一個(gè)滑著滑板的小朋友，我急忙向他請(qǐng)教：“小朋友，你知道怎么加速嗎？”他說：“我知道，你只要前后腳不停地晃就行了。”他說完就走了。我上了滑板，用他說的方法試了試，果然成功了。

從那以后，我認(rèn)真練習(xí)，看到好的技巧，我仔細(xì)琢磨，用心研究，現(xiàn)在已經(jīng)是“滑滑板”團(tuán)隊(duì)的佼佼者，滑滑板讓我懂得了一個(gè)道理：想做好每一件事情，一定要一心一意，不放棄地去做，才能成功，這也對(duì)應(yīng)著一句名言：有志者，事竟成。

我的拿手好戲作文范文（精選篇3）

魔方，一個(gè)四四方方，變幻無窮的小正方體，也是我的最愛。

我的課外輔導(dǎo)班張老師，在課余時(shí)間讓我們大開眼界，小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具，翻來倒去，左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，有時(shí)在空中翻一個(gè)筋斗，又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里，一下子由一個(gè)雜亂無章的彩色方塊變成一片顏色。哦，只三兩分鐘，一個(gè)被打亂的眼花繚亂的魔方，變成一個(gè)拼隊(duì)整整齊齊的魔方，好神奇！從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。

起初，我每天下午都在張老師那里寫作業(yè)，寫完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式，再按公式試一試，先按著公式拼，然后再自己想著拼，不會(huì)了再看看，最后背的滾瓜亂熟時(shí)，就不再看公式，自己拼了。每天晚上，每一個(gè)公式都要練幾次。

過了幾周之后，我自感熟練，便感到驕傲起來。跟我們班的另一個(gè)魔方高手約了一場(chǎng)比賽，敢跟他這個(gè)老牌高手一決勝負(fù)，看到底是我這個(gè)新崛起的新手厲害，還是他這個(gè)百戰(zhàn)百勝的大師利害！

一下課，便在教室里擺開場(chǎng)子，各自拿出魔方，由對(duì)手來打亂，然后裁判員一聲令下，我們開始專注地扭轉(zhuǎn)了起來。因?yàn)楸荣愂侨謨蓜?，所以我很不在意，而且還有一個(gè)原因，就是我覺得這局比賽我肯定贏。

古人云，“驕兵必?cái)　?。我拼的時(shí)候，左看看，右瞅瞅，完全沒在意，然而他卻把注意力全部投入了進(jìn)去，雖然我手速比他快，但龜兔賽跑，奮斗不止的烏龜會(huì)贏??！不一會(huì)兒我就敗下陣來，我突然意識(shí)到我不能這樣子，如果再這樣下去，絕對(duì)會(huì)輸，所以我再也沒有大意，把注意力跟他一樣注意在魔方上，不用說第二局，我比他快整整十秒！但第三局，他好像打了雞血似的，跟我一樣，同時(shí)拼完了，就這樣，這次比賽我們打成了平手。

通過這個(gè)事兒，我突然明白了，驕兵必?cái)∵@個(gè)道理，因?yàn)楝F(xiàn)在的驕傲，造成未來失敗的代價(jià)是無限的。

我的拿手好戲作文范文（精選篇4）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是彈鋼琴。

剛學(xué)鋼琴的第一年，我只會(huì)練習(xí)音階，手在琴鍵上可以晃老半天，又回到了最初那個(gè)鍵，又可以幾秒鐘后，手從最左邊跑到最右邊。第五年時(shí)，我可以一會(huì)兒就彈出瀑布一般的一串音。

說起彈琴，一段段記憶在我的腦海里閃過，我記得最清楚的是有一次為比賽做準(zhǔn)備。早上，老師把需要講解的內(nèi)容都講解了，特殊的指法都作了標(biāo)記?？晌铱粗€是一臉的不理解。升降地方光是不用改的降號(hào)有四五處，彈起來時(shí)時(shí)刻刻都要小心，彈錯(cuò)一個(gè)音就會(huì)變成“四不像”。

我把自己“釘”在鋼琴前，“咚咚咚咚咚咚咚……”我都不知道我在彈些什么東西，唯一前面打頭的一個(gè)小節(jié)是我可以連貫地，有感情地彈下來的，而下一個(gè)小節(jié)，頭一個(gè)音就會(huì)錯(cuò)。我很艱難地把前兩頁(yè)給彈下了，甚至錯(cuò)誤的樂聲已經(jīng)在我的腦海中揮之不去。打開電腦聽一下別人的演奏，差了那是十萬八千里！那純熟的琴聲，那流暢的八度，哪一樣我學(xué)得過來呢，更何況還有更難的第三，第四，第五頁(yè)！

正在我打算放棄，準(zhǔn)備收拾琴譜去寫作業(yè)時(shí)，對(duì)面的那幢樓傳來了一陣笛子聲，仔細(xì)一聽，對(duì)面的那幢樓還有人在練琴。我不免覺得好笑。居然也有一個(gè)人和我在同一時(shí)間彈琴哩！再細(xì)細(xì)聽時(shí)，我聽見那是個(gè)彈得非常純熟的曲子。我心生敬畏：竟然能把一首曲子演繹得那樣好！接著，我心里不禁冒出了一個(gè)小小的苗頭：要不再?gòu)椧粫?huì)兒？說不定可以做得很好。

我又在琴凳上安坐下來。也許是因?yàn)閯倓偮犚妱e人的練習(xí)，這回我練得非常認(rèn)真。這首曲子的后半段我練得格外快，格外好。

幾天后，比賽了，我穿著正式的演出服，坐在雪白的鋼琴前，眼前閃過一個(gè)刻苦練習(xí)的背影，她在一次次地摁響琴鍵。最后，我的手指放在了琴鍵上，輕輕地觸了下去……

現(xiàn)在，我還記得我為了好好彈琴寫的一句詩(shī)：讓明天留給明天，讓未來留給未來，我要做的，是把握現(xiàn)在。

我的拿手好戲作文范文（精選篇5）

“提劍風(fēng)雷動(dòng)”是唐朝著名詩(shī)人盧綸的一句詩(shī)，這五個(gè)字也出現(xiàn)在我們擊劍館的墻上。它陪伴我從一個(gè)擊劍小白成長(zhǎng)為專業(yè)班的一員，而隨著水平的提高，擊劍對(duì)我的吸力也越來越大。

為了提高擊劍水平，我非常努力。不論刮風(fēng)下雨，只要一有空，我就會(huì)讓父母帶我去擊劍館進(jìn)行體能、技術(shù)、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。不上課的時(shí)候，我也會(huì)抽時(shí)間練習(xí)擊劍的基礎(chǔ)動(dòng)作。

在學(xué)習(xí)的過程中，我也經(jīng)歷過挫折，但只要想到要把擊劍練成自己的一項(xiàng)絕活，我便會(huì)充滿力量與希望，再次走向訓(xùn)練場(chǎng)，沖向?qū)κ?，開始又一輪拼搏。

功夫不負(fù)有心人，我贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽的勝利。終于，見證成果的時(shí)候到了，我迎來了一場(chǎng)由新希望集團(tuán)組織的比賽。只要贏了，就會(huì)成為小代言人。

比賽開始了，選手們都用盡全力，準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活，我也如此。我拼命地打，運(yùn)用所有學(xué)過的知識(shí)，終于升入了總決賽。

總決賽前，我特意去看了看對(duì)手的名字，一看就笑起來了――這不是我原來的手下敗將嗎？

總決賽開始了。

前幾劍我用盡全力想測(cè)試一下對(duì)手的水平，果然我贏了。我心想：他還是和原來一樣，太弱了，根本不是我的對(duì)手。于是便放慢了速度，放松打起來。

誰(shuí)知我太輕敵了，接下來幾劍他拼盡全力認(rèn)真打，很快反超了我。天吶！我心理上有點(diǎn)接受不了這個(gè)比分，感覺有些慌了神。

還好在這個(gè)時(shí)候，我想起了教練平時(shí)說的就算在落后的時(shí)候也絕不能放棄，要穩(wěn)住，控制好情緒。于是我開始倒追比分。

終于我們打到了9：9，就剩最后一劍了。我調(diào)整好心態(tài)，仔細(xì)回想剛才的畫面，找出了對(duì)手的弱點(diǎn)――防御不好。

最后一劍開始，我快速向前奔去，對(duì)手只能后退。我朝他的手刺去，他快速防住，而我用聲東擊西之計(jì)快速調(diào)轉(zhuǎn)方向?qū)獯滔蛩念^盔，他沒能再防住，我得分了。10：9，我拿下了這場(chǎng)比賽，也拿到了小代言人的資格。

爸爸媽媽跑過來?yè)肀?，教練和裁判們都興致勃勃地談?wù)撝夷墙^勝一劍，我知道我的奇招是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練形成的條件反射，我不再只會(huì)用蠻力，還會(huì)動(dòng)腦了。

付出必有回報(bào)，我們要不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，在比賽中把學(xué)到的東西運(yùn)用出來，創(chuàng)造自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文范文（精選篇6）

十八般武藝，樣樣是好戲！那我的拿手好戲是什么？跳舞、唱歌還是畫畫？都不是！我的拿手好戲可是篆刻。

別看我六年級(jí)，我學(xué)篆刻到現(xiàn)在只有一年多。我五年級(jí)參加篆刻社，那是有原因的：一是我之前都沒有固定的社團(tuán)；二是班里有許多同學(xué)去了篆刻社；三是篆刻社的老師是我四至五年級(jí)的語(yǔ)文老師吳老師，憑借著不錯(cuò)的語(yǔ)文成績(jī)，我應(yīng)該在篆刻社混得比別人好點(diǎn)吧。憑著這三點(diǎn)，我報(bào)了篆刻。

剛到篆刻社沒多久，就迎來了篆刻比賽，作為新生的我，比賽當(dāng)然沒有我的份了。然而，今年的這次比賽，因?yàn)樯洗螀⒓颖荣惖囊蝗宿D(zhuǎn)學(xué)了，所以我替補(bǔ)到了她的位置。

為了這次比賽拿到好成績(jī)，比賽前夕那幾個(gè)星期，我在家中不停地練：晚上回家完成一個(gè)作品，第二天早上再把作品帶到學(xué)校，中午時(shí)拿給吳老師看，讓吳老師給我指點(diǎn)指點(diǎn)……那段時(shí)間就是很忙。偏偏趕得不是時(shí)候，馬上就要期中測(cè)試，作業(yè)也增多了，又要加上這個(gè)額外布置的篆刻作業(yè)，那段時(shí)間時(shí)常忙得不可開交，經(jīng)常生氣發(fā)火。

一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……終于，到了篆刻比賽那一天。

那是一個(gè)周六上午，我來到了學(xué)校，許多人已經(jīng)到了，過了一會(huì)兒，人大約來齊了，我們便上了車。

一路上風(fēng)景不錯(cuò)，我卻沒有心思看，要知道，我和另外兩人是代表著學(xué)校的，假如我沒有刻好，那我多丟臉??！要知道，我是很要面子的。

到達(dá)了目的地——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校很大，都是紅房子，人很多，十分熱鬧，不管你站在哪個(gè)地方都能聽到喧嘩。

我們?nèi)烁S著吳老師，吳老師帶我們來到一間教室，人不是很多，大概也就是四十幾人。教室里很安靜，與外面的環(huán)境大不一樣，你若從外面進(jìn)來，真會(huì)驚訝到：這里面真是太安靜了！

我們坐到了自己的位置，一張“試卷”發(fā)了下來，我一瞧：“哇！筆畫這么多！”我在那里選了半天，才找出了一個(gè)筆畫略少點(diǎn)的開始了寫，然后刻。

許久我的作品完成了，我左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)還有許多人沒好，我便在那仔細(xì)地看了看我的作品，還有沒有什么差錯(cuò)。

人慢慢少了，我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分輕松，我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)與其它同學(xué)會(huì)合，合過影便也回去了。

我的拿手好戲讓我更快樂！

我的拿手好戲作文范文（精選篇7）

學(xué)會(huì)生存是走上社會(huì)必要的一項(xiàng)本領(lǐng)，而防騙也是一種生存的我本領(lǐng)。社會(huì)之上，人心險(xiǎn)惡。你不是神，不知道對(duì)方到底是好人還是壞人，不能看透別人的心。所以，你唯有能做的、必須做的就是對(duì)陌生人加以防范，特別是只停留一時(shí)的小攤子。

我清清楚楚的記得那天的晚上，燈光閃閃，我和小姑姑同騎一輛車在回家的路上。夏季，正是炎熱之時(shí)，西瓜清涼解暑。此時(shí)，路邊正好停著一輛大卡車，卡車上擺著許許多多的西瓜。小姑姑立刻停下車來，挑好西瓜付錢之時(shí)……

我們挑好西瓜，稱斤以后，小姑姑拿出一張五十元錢來遞給賣西瓜的人。誰(shuí)知，不到幾秒，那人又將錢遞了回來，指著錢的破口處說：“這錢破的，我不要，我不要?！毙」霉靡汇?，明顯是沒想到竟會(huì)是如此，轉(zhuǎn)而又拿出一張五十。那人還是不要，接過來一看，又有一個(gè)小洞。小姑姑無奈，從錢包里拿出一張一百遞了過去，他們看看說道：“這錢是假的，還是那張五十好了?！毙」霉媒舆^錢來，看了看大鈔尾號(hào)。那車此時(shí)已經(jīng)收攤了，似乎就等小姑姑付錢要走了，小姑姑連忙追上去大喊：“這不是我那張，我就要我那張！”那人或許是見城管在一旁，不敢直接開走，只好還了小姑姑那張百元大鈔。結(jié)了西瓜錢，我們略有不甘的走了，就這么放走這樣一個(gè)賣西瓜的“賊”？太便宜他了，哼哼！現(xiàn)在想來，當(dāng)時(shí)確實(shí)是有很多疑點(diǎn)，也幸好小姑姑給錢時(shí)鬼使神差的記下了尾號(hào)。以那兩人收攤的架勢(shì)來看，怕是把錢掉了包，然后要走吧？而且那兩張五十塊的紙鈔，破的也甚是離奇。那兩個(gè)小口雖不是在同一個(gè)地方，但破的小口幾乎沒什么區(qū)別！如今這種騙子真是越來越多了……

我想，防騙絕對(duì)是一種必要的生存技巧！不然，早晚你口袋里的大鈔通通都會(huì)變成假鈔，大家都需要加倍小心，特別是那些路邊攤的。他們收了錢就走了，你如何找得到？交警城保不能時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心那些街邊擺攤的是否是騙子，所以我們需要自己加倍小心！

我的拿手好戲作文范文（精選篇8）

我的拿手好戲有許多，比如：畫畫、游泳、跳繩，但是我最喜歡的還是下棋。

每當(dāng)回憶起一盤盤下過的棋時(shí)，都會(huì)讓我感覺到黑白兩方在棋盤上金戈鐵馬廝殺對(duì)壘的激烈。時(shí)而黑方的大龍被吃了，時(shí)而白方的陣營(yíng)被占領(lǐng)了，時(shí)而黑白雙方又達(dá)成了和棋的狀態(tài)……回憶這些的時(shí)候，總是令人難以平靜。

想起最初了解圍棋的情景，是在一個(gè)周末，街頭有一群人圍在一張桌子前贊不絕口地討論著什么，湊近一看，原來他們?cè)谙聡?。方方正正的棋盤上，圓潤(rùn)小巧的黑白棋子，被下棋者寶貝似地挪來挪去，兩方像打仗一般你來我往，異常激烈。圍觀的人里三層外三層，有人時(shí)而叫好，有人時(shí)而惋惜，好不熱鬧。后來我經(jīng)常去那里看下棋，雖然我看不懂，但我覺得很好玩兒，漸漸地迷上了圍棋，再后來，我要求媽媽給我報(bào)了圍棋班，也想學(xué)一學(xué)圍棋。

剛開始學(xué)時(shí)，我就是個(gè)一竅不通的小白，別人要吃我的大龍時(shí)，我也看不出來。總猜不到別人下一步要干什么，所以總是輸棋。經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)，我明白了不同的棋局，也逐漸學(xué)會(huì)了下棋。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和努力，終于，我可以參加圍棋比賽了，前幾次比賽都很順利，并且升了段，心里不由得驕傲起來。在又一次比賽中，我卻失利了，頓時(shí)垂頭喪氣起來。爸爸說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。從此，我記住了這句話，到了后一次比賽時(shí)，我以四局連勝的優(yōu)異成績(jī)升了段，內(nèi)心特別興奮！

關(guān)于下棋，還有一件趣事兒。有一次我邀請(qǐng)朋友到家里玩，突然想向朋友炫耀一下自己的棋藝，我就打開電腦，和電腦下了兩盤棋。第一盤開了局簡(jiǎn)單的棋，我大獲全勝。到第二盤時(shí)，我心想：簡(jiǎn)單的棋局太容易了，來局復(fù)雜的吧。結(jié)果電腦大獲全勝。啊，讓朋友看了個(gè)笑話。鎮(zhèn)定下來，我又接著下第三盤，終于我戰(zhàn)勝了電腦。朋友一個(gè)勁兒地夸贊：“你進(jìn)步可真大，我真佩服你！”聽到朋友地夸獎(jiǎng)，我那高興勁兒就別提了。

興趣是最好的老師，喜歡下棋，所以下棋成了我的拿手好戲。同學(xué)們，你的拿手好戲是什么呢？如果和我一樣喜歡下棋，那我們有空就比拼比拼吧？

我的拿手好戲作文范文（精選篇9）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如跳舞、書法、繪畫等，而我的拿手好戲是唱歌。

一開始，我的歌唱的并不好聽，就像烏鴉哇哇叫一樣。直到那一天晚上，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

從此以后，我每天都在不斷練習(xí)，學(xué)校練，家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切，就你這副烏鴉嗓子，還想唱歌?！薄俺牟缓寐犚簿退懔耍€想上舞臺(tái)。想都別想。””我回到家，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么，為什么就我唱歌不好聽。我要不要放棄呢？不行，絕對(duì)不行，這是我的夢(mèng)想，我要響著我所追求的而奮斗，我要做我自己！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí)。

每當(dāng)我的音跑調(diào)了，我總會(huì)反復(fù)練上十幾遍；每當(dāng)練習(xí)久了，嗓子很痛時(shí)，我就喝幾口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開門，勸我休息一下，我總會(huì)說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力，一定會(huì)取得成功的！”

漸漸地，我的歌聲變得優(yōu)美動(dòng)聽，音也不跑調(diào)了。一天，媽媽急匆匆地打開門，鞋也來不及換，激動(dòng)地對(duì)正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽，你?！眿寢屵€沒說完，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了。

歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場(chǎng)。哇，人可真多呀！參賽選手昂首挺胸，十分有信心。我像只無頭蒼蠅，在人群中穿梭，快到我出場(chǎng)了，我站著不動(dòng)，頭上一陣發(fā)熱，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，我能行的！這首歌我不是練了很久了嗎？勇敢點(diǎn)，唱出來吧！

我大大方方的走上臺(tái)，鼓起勇氣，大聲地唱著，全場(chǎng)的人時(shí)不時(shí)竊竊私語(yǔ)，不過我已深深地陶醉在音樂之中了。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺(tái)。結(jié)果出來了，我捧著一等獎(jiǎng)的證書，十分激動(dòng)，心久久不能平靜。

唱歌使我快樂，我——愛——唱——歌！

我的拿手好戲作文范文（精選篇10）

在生活中，每個(gè)人都有愛好，都有一兩件擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人畫畫很漂亮……而我的拿手好戲則是折紙。

在我三年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)折紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。我按照折紙書和老師的教導(dǎo)，學(xué)會(huì)了折很多東西。小船，千紙鶴，紙飛機(jī)……這些折疊方法我都牢記于心了。

四年級(jí)的時(shí)候，我去了新西蘭游學(xué)一年。我插班到一個(gè)當(dāng)?shù)匦W(xué)學(xué)習(xí)。初來乍到，我對(duì)環(huán)境陌生，英語(yǔ)也不熟練，一時(shí)難以融入同學(xué)中跟他們一起玩。于是我就一個(gè)人折紙青蛙玩。我折的紙青蛙小巧可愛，四肢分明，涂上顏色，活靈活現(xiàn)，按壓一下，它還能像真青蛙一樣彈跳起來。很快，我的小青蛙吸引了同學(xué)們的注意。全班同學(xué)都很想擁有一只會(huì)跳的紙青蛙，紛紛請(qǐng)求我?guī)退麄円舱垡恢?。我很高興，于是我?guī)兔總€(gè)同學(xué)都折了一只。于是班上興起了一陣紙青蛙比賽的風(fēng)潮，大家都在比誰(shuí)的青蛙跳得又高又遠(yuǎn)。那些天我成了班級(jí)的“中心人物”，很自然地我就成為了大家的好朋友了！

在新西蘭，很多同學(xué)放學(xué)后會(huì)去課外托管班。在托管班里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡玩紙飛機(jī)。但又發(fā)現(xiàn)他們的紙飛機(jī)飛得并不好。于是我便利用我的技巧折出了速度快、飛行久、還會(huì)翻跟斗的各種飛機(jī)。同學(xué)們非常驚訝。于是我很開心地又成為托管班的“中心人物”，我又幫大家折了很多飛機(jī)，并且成為了大家的好朋友。托管班的老師叫奧尼施卡，他夸我有折紙的天賦，還特意送了一本學(xué)習(xí)折紙的書給我。那本書我珍藏至今。

至今我離開新西蘭已經(jīng)有兩年了。現(xiàn)在，由于學(xué)習(xí)緊張，我也很少玩折紙了。但是我常常想起我以前的折紙作品，想起我那些異國(guó)的好朋友。我常常希望，有一天我能再回到他們身邊，再一次展現(xiàn)我的拿手好戲，為他們送上一些折紙新作品，在他們驚訝的笑臉中再一起享受友誼的春風(fēng)！

我的拿手好戲作文范文（精選篇11）

每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。有的人廚藝特別好，有的人游泳特別厲害，有的人舞姿特別優(yōu)美，有的人畫畫令人贊不絕口……十八般武藝，樣樣是好戲，而我的拿手好戲便是朗誦了!

去年那個(gè)金風(fēng)送爽的秋天，我們學(xué)校舉行了朗誦比賽。因?yàn)橐郧拔以诙昙?jí)時(shí)就參加過朗誦比賽并獲得了第一名，所以這次老師和同學(xué)們都讓我去，剛好我可以再次大顯身手。

比賽之前，我每天都在練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……有時(shí)是媽媽陪著我在家里練，有時(shí)是老師在學(xué)校教我該如何朗誦，有時(shí)是同學(xué)們一起陪我練習(xí)。我刻苦練習(xí)，只為在比賽時(shí)能獲得第一，為我們班增光添彩。

記得那天晚上，我想做個(gè)匯報(bào)表演。于是就把老當(dāng)益壯的爺爺，溫柔可親的奶奶，知識(shí)淵博的爸爸，還有那上得廳堂下得廚房的媽媽都請(qǐng)了出來，可謂是全家總動(dòng)員!一開始我讀得朗朗上口，有聲有色，時(shí)不時(shí)地贏來家人們的陣陣掌聲。我暗暗自喜：呵呵，這有什么難的!只要我發(fā)揮正常，一定能成功。

可是，屋漏偏逢連夜雨，正在我得意洋洋的時(shí)候，有一段臺(tái)詞我怎樣練習(xí)也讀不出感情，這使我苦惱至極，幾乎想放棄。媽媽見狀，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，無論做什么事都不可能一蹴而就，只要肯下功夫，沒有什么辦不成的，就連鐵杵磨針的老奶奶都懂這個(gè)道理呀?！蔽衣犕曛笏坪趺靼琢艘恍┦裁?，這時(shí)，奶奶說：“咱們先活躍一下氣氛，來一段詞語(yǔ)接龍吧!孩子，奶奶相信你一定可以，加油!”爺爺和爸爸也向我投來了鼓勵(lì)與信任的眼神。頓時(shí)，我重拾信心，發(fā)奮練習(xí)。

時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。那天，我身穿黑色的裙子，自信地走上臺(tái)，面帶微笑，大聲朗誦，獲得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲!我高興極了，心里比吃了蜜還甜!我高興地走下演講臺(tái)，同學(xué)們都圍著我，向我投來了贊許的'目光!

朗誦——就是我的拿手好戲!只要你敢于嘗試，不斷挑戰(zhàn)，你的舞臺(tái)也將好戲連連!

我的拿手好戲作文范文（精選篇12）

每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)，都有自己的特點(diǎn)，有時(shí)候自己卻不會(huì)發(fā)現(xiàn)。有的時(shí)候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長(zhǎng)。

我上六年級(jí)了，剛學(xué)會(huì)溜冰，讓人家知道了，都會(huì)笑話我。可我不覺得有什么丟人的。我們班還有不會(huì)騎自行車的。剛開始學(xué)的時(shí)候，我只能扶著墻一步一步往前走，慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。

我經(jīng)常和弟弟比賽，可他總是輸給我，有時(shí)還總愛摔跤，總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰，晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了，他經(jīng)常跟我比賽，但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說：“姐你溜的真好，這真是你的拿手好戲呀?！蔽乙宦牐D時(shí)驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么，人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興，到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。

弟弟不服氣，非要再和我比比。我和他在小路上比，比賽剛開始打得很激烈，我和弟弟你爭(zhēng)我搶。誰(shuí)也不讓誰(shuí)，快到終點(diǎn)了，我沖了把勁，一下子沖到了終點(diǎn)，我贏了。

我的拿手好戲就是溜冰，我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪，我終于有我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文范文（精選篇13）

每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞?！?/p>

一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過小廣場(chǎng)，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的活力，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí)，我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。

但是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了。可媽媽對(duì)我說：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無成。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！

我的拿手好戲作文范文（精選篇14）

今天，媽媽給了我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，我要好好秀秀我的拿手好戲——做蛋包飯。

首先先將胡蘿卜和青瓜去皮，再把胡蘿卜、青瓜、火腿腸和肉丸切成一塊塊小正方形，再把玉米分成一粒一粒的。

做一份美味的蛋包飯，關(guān)鍵在于炒飯的過程。開火！熱鍋！油壺高高一舉“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，油直直的沖向鍋底。小火燒十秒鐘后，依次放入切好的胡蘿卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿腸。我蕩起鍋，就那么晃一晃，家人們立刻像是奔馳的“汗血寶馬”一樣沖過來，聞那撲鼻的濃香，和那讓人垂涎三尺的香味。此刻的油計(jì)像是蹦跳的小精靈一樣在鍋里飛舞著。

示范道路，我握住鍋底上下抖動(dòng)翻炒著，右手的鍋鏟也在不停的上下?lián)]舞，光影四處跳躍，藍(lán)色火焰往上一躥，火花紛飛，頓時(shí)身體哥哥在一旁，嘖嘖稱贊，直流口水。

出鍋了，最后放在煎好的煎餅上，最后，還要加一點(diǎn)番茄醬，每一滴都是美味??！蛋包飯終于做好了，我拿起筷子嘗了一口，心里美滋滋的，感覺比蛋包飯的味道還美味。

這次動(dòng)手做菜，我感覺十分開心，也體會(huì)到了，只要敢于、肯于認(rèn)真的去干某一件事，成功就會(huì)向你靠近。

我的拿手好戲作文范文（精選篇15）

我的拿手好戲是做醬香五花肉。每次吃晚飯，家里就一定會(huì)有這道菜。望著香噴噴的肉，我吞著口水問：“媽媽，這怎么做的？”媽媽笑笑：“自己去問度娘?！蔽一鹚偕暇W(wǎng)，學(xué)會(huì)了這道菜的做法?，F(xiàn)在，它已經(jīng)變成了我的拿手好戲了。

周末，加班的媽媽遲遲還沒有回來做午飯，我決定秀一秀我的拿手好戲。我穿好裝備來到廚房，挑了一塊肥瘦相間的五花肉進(jìn)行沖洗，水柱敲在肉上濺起了豆大的水珠，像雨打芭蕉。接著，我迅速地把五花肉放進(jìn)滾水中，看著那肉變成了誘人的乳白色，熱氣旋轉(zhuǎn)著像龍卷風(fēng)一樣誘惑著我饑餓的胃。熱鍋放油、下姜片、翻炒，動(dòng)作如行云流水，完美！

我操起鍋鏟忙碌，肉在金黃的油里翻滾著，肥肉變得乳白，瘦肉變得金黃。最后，在砂鍋里加入油、醬油、料酒各一勺，將小塊的肉一層層鋪上去，小火慢燉十分鐘，不久香味就飄出來了。褐色的醬汁冒著圓鼓鼓的泡泡，翻滾著一浪接一浪地鋪在肉上，包裹著飽滿的肉，在燈光的照耀下，折射著橘黃色的光芒，顯得格外誘人。

“咦，是什么香味？”媽媽跨進(jìn)了家門?！白詣?chuàng)醬香五花肉！”“哇，真好吃，比我做的還好吃！”媽媽一邊吃一邊夸。我得意地?fù)P起了頭，可不是嘛，這是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文范文（精選篇16）

你有你的獨(dú)門特技，我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

我滑旱冰的時(shí)候，都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍：首先，要站起來，之后，將雙腳調(diào)整成“八”字形，緊接著，原地踏步……

過了好一會(huì)，覺得自己熟練的了，已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了，就開始第二步——滑。我輕松地，非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳，先將我的左腳輕快地劃出去，緊接著，我的右腳也緊隨其后。就這樣，一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥，在地面上自由自在的飛來飛去！

還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候，我連站都站不穩(wěn)，只能扶著墻站起來，練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后，我有些厭倦了，自己試著滑了幾下：我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳，我左腳剛滑過去，正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時(shí)候，已經(jīng)滑出去的左腳又回來了，還沒等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候，“啪”的一聲，我重重的摔在了地上，很疼很疼。

我的手掌心，被摔的紅彤彤的，還沾滿了灰塵和泥土，膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，如果摔跤了，就爬起來！就這樣反復(fù)練習(xí)，摔了好多次，又練習(xí)了很多次，我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了！我內(nèi)心的喜悅，真是無法用言語(yǔ)來表達(dá)。

這就是我的拿手好戲！你呢？

我的拿手好戲作文范文（精選篇17）

俗話說的好，拿手好戲人人都有，有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞總之，武藝各式各樣，而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。

我會(huì)玩魔方還要感謝我爸呢！有一天我爸爸送給了我一個(gè)魔方，我便開始擺弄它。突然，妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通，然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法還原，這時(shí)，媽媽對(duì)我說：你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎？于是我聽取了媽媽的建議，最終，經(jīng)過一個(gè)下午的不懈努力，我終于還原了魔方。

由于我玩的時(shí)間長(zhǎng)了。對(duì)魔方非常熟練。還教會(huì)許多朋友們玩魔方，他們有不會(huì)的步驟都來請(qǐng)教我。后來，我們還常常進(jìn)行魔方比賽，我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了！我心里感覺比吃了蜜還甜?？珊镁安婚L(zhǎng)，就像甜食吃多會(huì)長(zhǎng)蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。

記得那一次，我和我的朋友又開始了魔方比賽，我邊轉(zhuǎn)魔方邊想著，如果我勝了朋友們又會(huì)怎樣夸我呢！糟糕，我太驕傲了，公式錯(cuò)了！我叫道。這時(shí)朋友大喊：我贏了！唉！到手的鴨子飛了！

通過這么長(zhǎng)時(shí)間的玩魔方，我積累了好多寶貴經(jīng)驗(yàn)，也更加熟練了，更能很好的給別人展示我的拿手好戲了。希望大家喜歡！

我的拿手好戲作文范文（精選篇18）

俗話說的好“三百六十行，行行出狀元”，每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

菜的種類有很多，而我，會(huì)做紅燒魚。不過，說起來，可還有一段辛酸的歷史呢！

做魚，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只需要三個(gè)方法即可學(xué)會(huì)——多看、多問、多試。使用這三個(gè)方法，不到一個(gè)月，保準(zhǔn)你也一定能學(xué)會(huì)這道“大菜”。

現(xiàn)在的你一定很蠢蠢欲動(dòng)了吧？別急，下面的才是重點(diǎn)。

還記得那個(gè)中午，我在廚房為做魚而準(zhǔn)備著。配料到不需要太多的準(zhǔn)備，只需要準(zhǔn)備一些蔥花、蒜、花椒和日常的油鹽醬醋就行了?？梢苍S是我太激動(dòng)了，競(jìng)手上一不小心，把裝醬的碗摔在了地上，不僅碗打碎了，還把醬料灑了一身，自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心，把地掃了一下，換一身干凈的衣服，繼續(xù)做魚。

沒過多久，魚就做好了，色香味俱全，我得意極了，正趾高氣揚(yáng)的準(zhǔn)備炫耀一下我的廚藝，媽媽卻來了一句：“這魚的味道怎么有些怪怪的？”我定睛一看，頓時(shí)傻了眼：怎么，有一塊魚肉糊了！這時(shí)，來我家做客的表妹也發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí)，家里炸開了鍋，好尷尬??！

我的拿手好戲作文范文（精選篇19）

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如：踢足球、打籃球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戲，那就是“西紅柿炒雞蛋”。

記得有一天，爸媽不在家，說中午之后才回來，可是飯煮好了，卻沒有燒菜。沒有菜，干巴巴的米飯，我怎么也吃不下去。我來到廚房，打開冰箱，一點(diǎn)剩菜也沒有。反倒是一堆新鮮菜，在冰箱里擺著。

我看了看，有兩個(gè)西紅柿，十幾個(gè)雞蛋，幾根黃瓜，一捆菠菜…唉，怎么這么多沒有燒好的菜？我想了想我會(huì)燒的菜和我愛吃的菜，拿出了兩個(gè)西紅柿，一些雞蛋。我開始洗菜，我拿起了最愛吃的西紅柿，把它的葉子給剝下來，用冷水洗一洗，在拿起菜刀把西紅柿切成小瓣。在把雞蛋打碎，倒在一個(gè)碗里，攪拌至黃色。

開始炒菜了。我首先把鍋加熱，再倒入一些油。放入雞蛋，用鍋鏟抖動(dòng)抖動(dòng)，把雞蛋抖散。稍一會(huì)兒就翻一下，再加入西紅柿，放一點(diǎn)醬油，放一點(diǎn)點(diǎn)水。等一會(huì)兒就翻一下。過了一會(huì)兒，美味的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

爸媽回來時(shí)，正好趕上菜好了，便正好一起吃飯。他們都夸我炒的好吃，我也喜歡開心，感到十分有成就感。

這就是我的拿手好戲，你是什么？我們一起說說吧！

我的拿手好戲作文范文（精選篇20）

我相信大家都有拿手好戲，唱歌、畫畫、書法……可我的拿手好戲是跳舞。

你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看，其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí)，我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞，老師讓我劈叉，可怎么也劈不下去?；氐郊?，我讓媽媽幫我往下壓，痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候，我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈，對(duì)我說：“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷，要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的，所以你一定要堅(jiān)持下去啊！”

從那一刻起，我就堅(jiān)持跳舞，把課余的時(shí)間都用在了跳舞上，終于有一天我會(huì)劈叉了，我高興極了，可沒高興多久，又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天，在家練習(xí)跳舞的時(shí)候，一個(gè)鄰居看見了，諷刺地說：“跳的一點(diǎn)也不好看，丑死了?！碑?dāng)時(shí)我很傷心，已經(jīng)很努力了，為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢？每當(dāng)這時(shí)，心中又會(huì)聽到小精靈說的那句話，我有樹立了信心。慢慢的我三年級(jí)了，還在學(xué)舞蹈，因?yàn)榕η趭^，我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。

在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。