五年級小學生中國夢演講稿
演講稿可以激發(fā)聽眾的共鳴和情感,從而讓他們更加積極地參與到演講中來。演講稿可以幫助演講者建立自己的品牌和形象,從而增強其影響力和號召力。這里給大家分享一些關于五年級小學生中國夢演講稿,供大家參考學習。
五年級小學生中國夢演講稿【篇1】
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目是“中國夢”。
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。莊子夢想著自己能成為一個無憂無慮的大鵬,海運就徙于南冥然后變成一條暢游南冥的鯤,老子夢想著他能騎著一頭青牛出關。
他可以看到世界上所有的歷史而不受世俗勢力和利益的干擾。但我并不奢求也不贊同這樣的夢想,我們都是生活在現(xiàn)實中的人,自然不能完全脫離社會,那么為什么要被動地逃離這個世界呢?
既然社會為我們提供了生存的條件和庇護所,為什么我們還要孜孜不倦地追求“無所事事”呢?在社會上我們應該有一些積極的夢想,所以我們應該有中國夢。
中國夢是什么?在我看來,中國夢是我們對社會和社會人民的奉獻。此時,中國夢已不僅僅是一個夢;它已經(jīng)成為一種指導我們做什么的信念??v觀歷史,沒有夢想,沒有信仰,誰能被稱為偉人?
“為中華之崛起而讀書”這是周恩來年輕時的夢想,也正是循著這個夢想他加入了國民黨,在黃埔軍校任政治處主任時為中國軍隊培養(yǎng)了一個又一個優(yōu)秀將領,在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用,挽救了處于絕境中的中國。
“為人民服務”是周恩來一生的夢想,正是這個夢想指引他加入中國共產(chǎn)黨,成為中國第一任總理,領導全國人民建設強大的`祖國。
在新中國最困難、最無助的時期,他運用民族外交成功地擺脫了新中國的外交孤立??梢哉f,正是因為有了中國夢,才在人民心中擁有如此崇高的地位。總理辭世萬余群眾上街悼念和送別就是對中國夢的贊同和感激。
一個民族之所以能夠持久和充滿活力,不僅是因為這個民族有夢想,而是因為這個夢想能得到繼承。
去世后,他的夢想并沒有消失,而是繼承和發(fā)展。鄧的改革開放使中國在國際舞臺上真正活躍起來,這不就是一個好的繼承和發(fā)揚嗎!白駒過隙,如今正青春的我們同樣需要中國夢。
也許我們不能達到和鄧的高度,但我們可以從每一件小事實現(xiàn)我們的夢想:努力學習,掌握技能,盡我們所能幫助那些需要幫助的人,為社會和國家建設作出貢獻……
正如的詩所說,“數(shù)風流人物,還看今朝”。中華民族的昨天,可以說是“雄關漫步真如鐵”;中華民族的今天,正可謂“人間正道是滄?!?;中華民族的明天,可以說是“長風破浪會有時”。
要使中華民族能夠自強不息,自立于世界,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,也要看到我們這一代的中國夢能夠勇于創(chuàng)新,繼往開來。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
五年級小學生中國夢演講稿【篇2】
我的夢,我們的夢,鑄就了中國的夢。題記。
從原始社會開始,我們的老祖先就完美的展現(xiàn)了他們的智慧發(fā)明甲骨文、造石器、種植粟等等包括夏商周時期直到新中國成立。最讓我驕傲的是秦漢時期的兩位杰出皇帝秦始皇、漢武帝。秦始皇統(tǒng)一文字、廢分封,立郡縣等等。漢武帝罷黜百家,獨尊儒術、加強中央集權的政治制度等等。雖然兩位皇帝都有過錯,但在我心里他們的貢獻遠遠大于他們所犯下的錯誤。
我僅僅是一位剛上初一的女生,零零后。我沒有機會親眼目睹老祖先的勤勞與刻苦,不能體會到自己發(fā)明了文字,陶制出石器那種喜悅與驕傲。我常常在反思,我們生活在這樣一個沒有戰(zhàn)爭,沒有饑餓的環(huán)境里,我們能做什么?直到今天我才知道,答案只有一個學習。我們只有刻苦的學習,才能獲得知識,才能為祖國盡一點點力量,哪怕每個人貢獻出一點點力量,中國也能繁榮昌盛。因為我們的祖國擁有十四億人民。
我想只要食品安全、人人都講誠信、早晚的交通不堵塞、空氣清新無污染,中國一定會更加強大。這就是我的中國夢。我對中國夢的解釋就是炎黃子孫的夢想集聚起來就是中國夢。我作為一名中學生,作為一個能夠做夢的人,作為一個中國人,也有著自己的“中國夢”。
我的夢想很簡單,我想做一名老師,一名鄉(xiāng)村老師。我從小就有這樣一個夢想,我在電視上經(jīng)??吹阶≡谄h山村的孩子因為沒有書念就從小跟著父母下地干農(nóng)活,直到離開人世。再看看我們,優(yōu)越的學習環(huán)境,水平高超的老師,我不禁反思,在這樣好的條件下,我有沒有好好念書?老師講的每一句話,每一個字都有仔細聽么?文化是民族的血脈,是人民的精神家園。我們作為朝氣蓬勃的少年,一定要為了自己心目中的中國夢付之而努力,要珍惜這來之不易的大好年華,充分利用分分秒秒,用書籍來充實自己的大腦,開闊自己的視野才能更好地向中國夢前進。
我是一個倔強而心胸寬廣的'女孩,幼稚的勾畫著未來的藍圖,我知道實現(xiàn)很難,但我卻不想放棄。我不甘平凡,我選擇做雄鷹搏擊蒼穹,傲視云天。我想,我的夢,便是中國的夢。祖國,或許正因為我們這些少年而變得更加灼灼生輝。
展望明天,中國的未來中國的夢還等著我們這一代去發(fā)揚光大,去實現(xiàn),去創(chuàng)造。雖然我只是一名初中生,但是,我會努力學習,立志成才,愿以我的微薄之力,愿盡我最大的努力,腳踏實地,一點一滴的積累,努力實現(xiàn)我們那珍藏而強大的夢中國夢。
五年級小學生中國夢演講稿【篇3】
美麗中國中國夢我的夢演講稿歲月如詩,吟出了“捐軀赴國難,視死忽如歸”的中國魂;歲月如贊歌,唱出了“愛我中華、精忠報國”的豪情壯志;歲月如流水,流出了中國上下五千年的淵源文明。
實現(xiàn)中國的偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,是十三億海內(nèi)外同胞共同的夢——中國夢。有一代人經(jīng)歷了建國初期的動蕩歲月,他們見證了中國的貧苦,也見證了“中國人民站起來”的偉大時刻;有一代人見證了“落后就要挨打”的沮喪,也見證了“改革開放富起來”的歡騰,見證了新世紀的新生活,見證了中國一步步走向繁榮富強。而我們這代人,將見證20__年全面建成小康社會,20__年建成富強、民主、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
梁啟超先生贊道:“美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!”一代一代中華兒女為中國的.夢想努力著。中國航天之父、兩彈元勛錢學森早年攻物理學,留學美國期間已經(jīng)顯露出非凡才華。但1949年當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國后,錢學森便克服種種困難,堅持回到祖國,為新中國的兩彈一星研制做出了巨大的貢獻。
他們的夢想,他們的精神,在風雨中搖曳不息,在祖國大地的滋養(yǎng)中不斷生長,在陽光中傳遍祖國的每一個角落,影響著不同時代的中國青少年。他們堅信,憑借自己的努力和雙手,一定能實現(xiàn)美麗的中國夢;他們這一股股正能量,這平凡的偉大,熏陶著我中國青少年。我是受這平凡熏陶的人,我?guī)е约旱膲粝雭淼介_發(fā)區(qū)一中。在這里,我時刻提醒自己努力學習,充實自我,回報學校、回報國家,砥礪品格,成就夢想!
新世紀的中國,是一個夢想綻放的時代。你有一個夢,我有一個夢,他有一個夢,13億中國人的夢匯聚成美麗的“中國夢”。中國夢——一代代中國人用靈魂編織、終身奮斗拼搏,無窮無盡的美麗中國夢?!爸袊鴫簟笔侵腥A民族的復興夢,是炎黃子孫的強國夢,更是每個中國人充滿渴望與追求的五彩斑斕的夢。我的夢是這美麗中國夢的滄海一粟,我要我的夢在這美麗中國夢的滋養(yǎng)中成長,煥發(fā)出最耀眼的光芒。
中國夢,你的夢,我的夢,他的夢匯成了同一個夢——美麗的中國夢。
五年級小學生中國夢演講稿【篇4】
每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。我是中國人,我的中國夢——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。盡管說我的夢想有點夸張,有點遙遠。可誰又能懷疑我的這個夢?畢竟每個國人心中都有和我同樣的中國夢,只是有的'人沒有明說而已。
愛國,團結(jié),節(jié)能,節(jié)儉,這就是我的中國夢。
少年強,則中國強!
少年智,則中國智!
少年檢,則中國檢!
少年之夢,則中國智夢!
五年級小學生中國夢演講稿【篇5】
尊敬的各位領導、老師、觀眾朋友們:
大家好!我來自繁榮小學,我叫__X。我演講的題目是《中國夢,我的夢》。
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
——題記
漫漫人生路,我們愿用生命來描繪美麗的風景,最精彩的華章莫過于青春,在青春里徜徉著生命的精彩。為了那絢麗的青春我們奮斗著,用生命去譜寫那無悔的青春之歌。
央央中國,浩瀚五千年,一代代炎黃子孫傳承著她的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國夢,就是中華民族的復興之夢,是十四億中華兒女共同的夢:讓我們的祖國富強,讓我們的祖國民主,讓我們的祖國文明,讓我們的祖國和諧,使我們每一個人都擁有愛和自由。中國夢的花蕾正在綻放,它絢麗多姿美麗無比,五彩繽紛的花朵將開滿祖國大地。作為蒼海中的一粟,要為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。
小時候,我的夢想就是成為一名人民教師。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在的10月,我榮幸地成為了繁榮小學的一份子,實現(xiàn)了兒時的夢想。初踏的講臺的那一刻,我激動萬分——為實現(xiàn)兒時的夢想激動,為初為人師而激動。
懷抱著這份激動走進課堂,看到孩子們那一張張可愛的笑臉,立志盡我所能讓我的學生得到最好的發(fā)展,讓他們成為祖國未來的棟梁。都說“老師要有一眼泉水,學生才能源源不斷地汲取豐富的營養(yǎng)”。初出茅廬的我,想盡辦法汲取營養(yǎng),通過各種媒介學習當下的教學思想。一個人僅有思想還不夠,要把這種思想付諸于實踐。我知道憑著一己之力很難達到快速成長,于是我拜潘齊老師為師,教學中少走了不少彎路。
一位好師傅勝過一百名吹捧的人。潘老師能及時指出我在教學中的錯誤,真正的做到了言傳身教。每次師傅聽完我的'課,都會組織語文組其他教師進行評課,指出我教學中出現(xiàn)的不足,我還會進行積極反思,思考授課中出現(xiàn)的問題,思考解決問題的辦法,使自己在不斷的反思中迅速成長起來,進而成為一名合格的人民教師。初踏講臺的我相信在師傅的帶領下會向著更高的夢想進發(fā)。
夢想是航行于大海中的一葉扁舟,用奮斗做帆,用困難做風,向著夢想起航。人生由無數(shù)的夢想編織而成,只有實現(xiàn)了一個又一個夢想,這樣的人生才是最精彩的。
我們每個人的夢想都支撐著中國夢,只有實現(xiàn)了個人的夢想,才能實現(xiàn)中國的大夢—富強、民主、文明、和諧。
“空談只會誤國,實干才能興邦”我們青年是推動社會發(fā)展的生力軍,讓我們用實干的態(tài)度踐行我們的夢想,去創(chuàng)造美好的中國,為中國夢抹上一筆絢爛的色彩。
中國夢,我的夢。我的演講結(jié)束,謝謝大家!