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文明禮儀演講稿五分鐘

時間: 秋偉 演講稿

文明是一種進步,是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升,是我們素質的前沿。擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。以下是小編收集整理的文明禮儀演講稿五分鐘,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇1】

親愛的老師、同學們:

中國是禮儀之邦,五千年的文明孕育了很多禮儀。這些禮儀需要我們學習和傳承。作為新世紀的青少年,學習禮儀是必不可少的,但許多禮儀我們都忘記了。今天學校組織我們觀看《快樂禮儀》這部電影,我發(fā)現禮儀不是長篇大論,不是刻板教條,而是一個細微的動作,一句得體的話語。

《快樂禮儀》這部電影用一個個故事把禮儀知識穿插其中,有做的對的,有不對的,錯的地方在每個故事的小結部分指出改正。我從中學習到了很多禮儀:課間禮儀、握手禮儀、用餐禮儀、、、、、、。我印象最深的是打電話的禮儀。我明白了打電話的時候不僅說話要有禮貌,要文明用語,接電話時候的動作也需要注意,跟長輩通電話的時候身體要坐直,不要蹺二郎腿,這樣是對長輩的尊重;和同學通電話的時候,態(tài)度要熱情,說話要得體、、、、、、。

我覺得這部電影很符合我們的生活,二位主人公表演的很出色,把我們帶入了一個又一個好玩的故事中,在觀看故事的同時也學到了很多禮儀知識,太有趣了。我還想再看一遍,幽默的語言也是這部電影的閃光點。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇2】

親愛的老師、同學們:

在日常生活中,禮儀是無處不在的。在生活中,有許多舉手之勞都可以養(yǎng)成文明的習慣:撿起一張紙屑;隨手關燈;不踐踏草地;遵守交通規(guī)則;見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。

我們在學校見到老師要向老師問好,這樣既尊敬了老師,我們的心情也會很愉快。

我們在家里要尊重父母,父母讓干什么就干什么,父母讓做的事一定要做到。

在生活中要看到紙屑就把它撿起來,扔進垃圾桶里;自己吃完的垃圾也要扔到垃圾桶里,否則地上會變得很臟、很亂。你知道嗎?44萬平方米的天安門有著80萬個口香糖殘渣,這與天安門的神圣形成了鮮明的對比。并且如果垃圾多了,環(huán)衛(wèi)工人們也會很累。

我們也不能說臟話。不僅我們不能說,而且看到別人說臟話,我們要馬上制止,并且耐心的教導他,只有這樣我們的生活才處處充滿文明禮儀。

讓我們大家都行動起來吧!讓我們的生活成為文明禮儀的世界!

說到文明禮儀,我想到了一件事。一次,我和幾個好朋友一起到公園玩,看到了一位老爺爺在艱難地走著,他的對面走來一個頭發(fā)火紅的年輕人,那個年輕人似乎連看也不看老爺爺一眼,就向那邊丟垃圾,一個可樂瓶掉到老爺爺面前,那位老爺爺看上去好像是盲人,看不見年輕人丟過來的東西,我跑上前去,急忙叫了一聲:“老爺爺,小心!”將老爺爺帶到一邊,然后等年輕人走了,和幾個伙伴把垃圾撿起來,再問老爺爺去哪,那位老爺爺說:“我要去聽二胡戲曲!”正巧我們也要聽二胡戲曲,便說:“老爺爺,您腿腳不方便,我們帶您去吧!”老爺爺點點頭。一路走,老爺爺直感謝我們,直夸我們是好學生,還問我們是哪個學校的,我們自豪地告訴爺爺說我們是一完小的。隨后,我們就一起去聽戲曲,

你看,這么一件平常的事里也包含著文明禮儀。爸爸常對我說的一句話就是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”以前,我一直似懂非懂,直到了這一天,我終于開始明白話里的意思,就是告訴我們要像尊重自己的長輩一樣尊重別人的長輩,要像愛護自己的小輩一樣愛護別的小輩。

中華民族自古以來就是一個禮儀之邦。文明禮儀不能丟!一句關心的話語,一個甜蜜的微笑,一個禮貌的手勢,都會變成一個文明禮儀的音符,撥動人心。同學們,好好學習文明禮儀知識,時時處處講文明禮儀。你講禮儀,我講禮儀,他講禮儀,做一個懂禮貌、講文明的小學生。我相信,我們的國家一定會變成一個擁有文明美德的和諧國家。送給大家一句話:有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行!

文明禮儀演講稿五分鐘【篇3】

大家早上好!

我是七年級三班的沈想,今天,我很榮幸地站在這里演講,我演講的主題是:講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學家歌德曾經說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因為,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國,文明的長河在我國源遠流長。孔子曾說:“不學禮,無以立?!本褪钦f一個人要有所成就,就必須從學禮開始??梢?,孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身邊侍坐,孔子要指點他最深刻的道理,于是,他立刻站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理交給我。”在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,他的故事被后人稱為“曾子避席”,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,體現出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月,是我校文明習慣養(yǎng)成月,同學們要講文明、懂禮貌,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園里,與老師、同學講話時,要注意自己的禮貌用語,遇見老師,要主動地說一聲“老師您好”,下課后,應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理,同學們要輕聲慢步靠右行,不追逐打鬧。課間,不吃零食,不隨地吐痰,不從高處扔垃圾,不說臟話。在我?!拔拿鞅O(jiān)督崗”的監(jiān)督、幫助下,改掉陋習,養(yǎng)成“講文明話、辦文明事”的好習慣。

同學們:好習慣成就大未來。

作為21世紀的少年,我們有責任有義務,繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。行動起來吧,青少年們,從小事做起,從身邊做起,讓我們每一位七中學子都成為文明的學習者、傳播者、實踐者,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿五分鐘【篇4】

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生出色的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇5】

尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家上午好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們 你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在 天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的! 當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候, 你是否會想起那位經常 手拿拖把, 埋頭辛苦擦地同學; 當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候, 你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和小學的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀演講稿五分鐘【篇6】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫__,來自六年級三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。

讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿五分鐘【篇7】

各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我是五年級年級二班的__。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀折樹枝、踐踏草坪,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。

我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。 記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇8】

親愛的老師們,同學們:

大家好!

同學們,在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?在樓道里,當我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當同學們在老師的帶領下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當老師耐心細致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。同學們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進步,它可以提升我們的形象。其實文明禮貌就體現在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。

我們是學校的主人,理應要從我做起,從身邊做起,為建設我們美好校園做出自己的一份貢獻。為此,學校少總部向全校同學發(fā)出倡議:

一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學校爭光,以學校為榮。

二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認真及時完成作業(yè)。

三、愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時關水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現象。

四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強凌弱。

五、注意教室、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進入校園,并注重保潔。

六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團結友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。

七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔責任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態(tài)對待問題。

八、尊敬師長,孝敬父母;學會主動與人交流、溝通;學會感恩。

親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓我們在春光明媚季節(jié)里,對著陽光宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當校園文明的先鋒,展示當代少年的風采!讓我們共同鑄造新建小學更加美好的明天!

文明禮儀演講稿五分鐘【篇9】

老師們、同學們:

我國是一個歷史悠久的禮儀之邦,而講文明則是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要做一個文明的人,就要懂文明,做文明的事。而有人會問:文明是什么?我會說,文明就是遇到親朋好友時那甜甜的微笑,文明是別人有困難時伸出溫暖的雙手,文明是平時與人相處時的親切與寬容,文明是見到老師同學時濃情的問候,文明是不小心撞到別人時一聲滿含歉意的“對不起”,文明是把垃圾投入垃圾箱內,文明是……,文明其實應我們的身邊,就在我們生活學習的一點一滴的小事中。

記得有一次,爸爸帶我到美麗的驪山去游玩,山上的風景十分秀麗,翠綠的大樹、清脆的鳥鳴構成了一道獨特的風景線,我十分用心地去聽、去看,在過了一陣后,我將吃完后的雪糕棒隨手一扔就繼續(xù)往前走。這時爸爸叫住我說:“兒子,你怎么能亂扔垃圾呢?無論多么小的東西都不行,因為每當眾亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就會付出更多的勞動和汗水。再說,如果有人不小心踩到垃圾摔傷了又怎么辦?你想想看,如果是你踩到垃圾摔倒了,你會怎么想呢?所以,我們應該尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,把垃圾扔到它們應該去的地方?!蔽也粷M地說:“我不就扔了一根雪糕棒嘛,哪里有你說的那么嚴重呀?”爸爸嚴肅地告訴我:“如果每一個人都有你這樣的想法,那美麗的景點不就碾子垃圾堆了,你雖然只丟了一個很小的垃圾,但你卻丟掉‘文明’,你想一個人沒有了文明會怎么樣?”

聽了爸爸的話,我不好意思得低下了頭。我說:“爸爸,不如這樣吧,我去把這一塊清理干凈,這樣不就可以讓這里更加美麗了嗎?”爸爸聽了我的話微笑著點了點頭。我立刻開始了垃圾清理工作,雖然有點累,但看著被我清理出來的一片干凈的區(qū)域,我心里別提有多么開心了。這時就聽見一名游客說:“這個孩子可真乖呀,我們要向他學習?!甭犃诉@些話,我高興極了。爸爸也向我豎起了大拇指,我心想“原來,講文明,做文明的事,就是這么簡單,就會這么開心啊!

尊敬別人也是一種文明,想必大家都聽到過這樣一個故事吧?從前有一個叫孔融的孩子,有一天父親的朋友送來了一些梨,于是他的父親就讓他把梨分給大家吃,孔融把最大梨分給了爺爺奶奶,把其它不同大小的梨分別給了父母和兄弟,最后把最小的梨留給自己。父親不解地問他為什么要這么分??兹诨卮鹫f:“爺爺奶奶年齡最大,我就把最大的梨給了他們,接下來就是爸爸媽媽,所以我就把剩下的最大的梨給了你們,兄弟們都比我大,我就把剩下的梨給了他們,把最小的梨留給了自己?!奔依锶硕几吲d地夸孔融是一個懂禮貌的好孩子。

所以說,講文明其實并沒有我們想象的那么難,無論是古代還是今天,文明都在我們身邊,文明就是一件小事,文明就在于我們的一言一行,讓我們一同努力,讓文明禮儀陪伴著我們快樂成長。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇10】

同學們,老師們:

大家好!我演講的題目是《談社會風氣》

科技的進步,工商業(yè)的發(fā)達,經濟的`繁榮,到處呈現出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。

但是,今日的社會風氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。

現在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養(yǎng)成了奢侈浪費的壞習慣???一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?

翻開報紙,??匆娨恍⑷朔呕?、搶劫偷竊的案件報道。現在有許多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但是,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會風氣,害人害己,何苦呢!

更要不得的是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。

所以,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風氣鏟除,把良好的風氣發(fā)揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!

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文明禮儀演講稿五分鐘【篇11】

開學兩個月了。每天中午學生在食堂浪費食物!看到白米滿盤被甩真的很心疼!

有的學生家庭條件好,挑食。吃了幾口飯就扔了,說不喜歡這個菜!有些學生急著玩。吃米湯的時候,慌慌張張走的時候把米湯灑在地上!有的同學邊吃邊玩,互相扔飯……這些都是浪費食物!也許你不覺得自己在浪費,也許你覺得浪費不算什么,但是如果你浪費了,他浪費了,大家都浪費了,那也不是一點損失!同時,有的同學飯前不洗手,還把吃的東西拿出食堂,邊走邊吃,吃完后扔在路上,這是一種像挑食浪費食物一樣的不文明的飲食習慣!這種不文明的行為會極大地影響我們的健康和文明學生的良好形象!同學們,要不要做一個文明小學生?先從文明用餐和節(jié)約食物說起。

其實省吃儉用很簡單:吃飯的時候,能吃多少吃多少,不要有剩飯剩菜;不吃飯的時候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸媽媽給我們什么,或者我們在學校吃什么,都有利于我們的身體成長。為了我們自己的健康,我們應該全部吃掉!

同學們,從今天開始,讓我們做一個珍惜美食,吃文明飯的好學生。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇12】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們小學生要著裝得體,符合小學生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢

謝謝大家

文明禮儀演講稿五分鐘【篇13】

各位同學們:

大家好!

文明禮儀是人類普遍的語言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。

記得弟子規(guī)中曾說過:“冬則溫,夏則涼?!币馑季褪钦f冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到涼爽;可是現在的孩子哪一個不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現代的孩子早已把幽遠深長的傳統(tǒng)美德破壞了,中國一個擁有古代文明之國的稱呼,中國有著五千年歷史的國家,我做為一個少年兒童向你報歉。一個人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護我們的國家。

讓我們大家行動起來吧!我們大家攜手一定會打造出新的成績,讓文明禮儀伴我行,讓文明古國的稱號長駐你我心中。

謝謝大家,我的演講完畢!

文明禮儀演講稿五分鐘【篇14】

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我的名字叫劉志修,我來自四年級三班。我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”,視之為做人、做事、治國的根本。

“文明禮儀”就像一面鏡子,反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小了會影響自己的形象,大了會影響國家的聲譽。前不久看了一篇關于新加坡的報道,新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號,比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”,都是用中文寫的。為什么?人們回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客?!睘榇?,一位訪問新加坡的中學校長興致勃勃地說:“不文明行為也是國家的恥辱?!?/p>

不知道大家還記不記得,央視曾經報道過,國慶過后,天安門廣場隨處可見口香糖殘骸。占地40萬平方米的天安門廣場有60萬塊口香糖殘渣。有些地方不到一平米的地上有9塊口香糖污漬。密集的景點與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的對比。

以上兩個例子說明文明其實是由細節(jié)組成的,反思我們的行動說明文明離我們還很遠。

我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,插隊,追著玩,見老師不打招呼,坐公交車給老人讓座,尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等。這些現象不僅影響了學校和我們每個人的形象,也影響了我們自己未來的成長。

梁啟超曾經說過,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我們是未來的接班人。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。培養(yǎng)文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。讓我們撿起地上的紙屑和塑料袋,向老師問好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人自覺的言行舉止,讓文明禮儀不再是外在的約束,而是內化的自律。讓我們攜起手來,努力成為社會文明禮儀的先鋒。

師生,文明禮貌與你我他相連,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永遠活在世界上,讓文明禮儀之花在我們校園里遍地開花。

文明禮儀演講稿五分鐘【篇15】

敬愛的老師、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。 課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。 同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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