關于奮斗的的演講稿
演講稿是演講者與聽眾進行情感交流的媒介,通過演講者的演講,可以激發(fā)聽眾的情感,使他們在情感上產生共鳴。關于奮斗的的演講稿規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些關于奮斗的的演講稿,供大家參考。
關于奮斗的的演講稿篇1
老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是《無人需要的數字》。
愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉(xiāng)村小學做過多年的教師。
那所學校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農場改造而成的,學生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。
加上伯明罕,學校共有三名教師,這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼,相繼離開了學校,只留下伯明罕這唯一的教師兼校長堅守在學校。
伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生,是他求之不得的事情。
他吃住都在學校,環(huán)境惡劣,條件艱苦,除了學生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當地的教育部門送各種報表。
有些報表在他看來純屬浪費時間,毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉(xiāng)村學校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。
伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關閉這所學校。
從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應。
這一年,伯明罕突發(fā)奇想,決定變化一下數字,他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數字在上年的基礎上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數字,決定計算一下,如果自己的學校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。
計算出的結果令他大吃一驚,他上報的“學校”太大了,不僅遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校,甚至還大于劍橋大學和牛津大學。
伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學校找事。
如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。
以后幾年,伯明罕都成倍縮小數字,直到他告別學校,都沒有見到教育官員的影子。
伯明罕最終明白,他所上報的大大小小的數字,其實根本沒有一個人會哪怕是心不在焉地瞄上一眼,沒有人需要這個數字,他們需要的只是那張報表,不,他們連報表也不需要,需要報表的是流于形式的所謂的條款、規(guī)章、規(guī)定或制度。
多年以后,伯明罕在一篇文章中提到了這段經歷,他說:“我漸漸認識到:條款、規(guī)章、規(guī)定或制度并不可惡,可惡的是那些隨意制訂并機械而刻板地使用它們的官員們。
這段經歷給我的最大幫助是,它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚主義”
我的演講結束了,謝謝大家!
關于奮斗的的演講稿篇2
一則鷹的故事,讓我們學會怎么樣去克服困難,讓自己再次的翱翔于天際。
孤鷹不褪羽,哪能得高飛,蛟龍不脫皮,何以上青天。
老鷹是世界上,壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲,為什么鷹會有這么長壽的命?源之于在四十歲的時候必須做出艱難而重要的決定,因為當老鷹活到四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物,它的喙變得又長又彎,
幾乎碰到胸脯。它的翅膀漸漸變得十分沉重,因為此時它的羽毛長的又濃又厚,
使飛翔變得非常吃力。
它此時只有二種選擇:等死或經過一個萬分痛苦的更新過程,就是等待150天漫長的蛻變。
首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等候新的喙長出來,它會用新長出來的喙,把指甲一個一個的拔掉,當新的指甲長出來后,它會再把羽毛一根一根的拔掉,經歷漫長的五個月以后,新的羽毛長出來了。
此時老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。
很多時候我們都在困難之中迷失了方向,覺得這就是自己的終點,卻沒有去想過改變現在的方向,或許就會得到了意想不到的東西,或是讓自己走的更遠更寬。
在我們的生命中,有時候我們必須做出困難決定,開始一個自我更新的歷程。
我們必須把舊的思想,舊的習慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛,只要我們愿意改變舊的思維和習慣,學習新的技能,就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造嶄新的未來。
我們需要的是:自我改變的勇氣和再生的決心,改變是痛苦的,但改變是必須,能不能把自己更變成功不是說說那么簡單,需要自己去努力,雖然過程可能是會讓你喘不過氣了,也是考驗意志的時候,只要你能挺住,你就能翱翔于天際,能實現你的第二次生命。
當我們通過改變而獲得重生后,我們就能去領略生命新的長度和高度,是老鷹就應該翱翔在藍天上,有能力就要去展現自己,精彩的人生就要靠自己去展現。
勵志演講稿篇3:朝著有夢想的方向仰望
曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;
曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。
未來,未來……我的未來在那里?
遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!
很小的時候,我就喜歡讀書。
喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。
所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。
可是,現在,到現在我做了什么呢?我做了什么去實現我的夢想呢?
為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。
為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。(面試網)
這就是崇高嗎?
驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要:好累。
還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……
于是我便放縱著自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?
……
忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?
當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!
我相信我的未來不是這樣的夢。
勵志演講稿篇4:體驗決定深度,知識決定廣度
體驗決定深度,知識決定廣度。你的人生是什么呢?
我有個有趣的觀察,外企公司多的是25-35歲的白領,40歲以上的員工很少,二三十歲的外企員工是意氣風發(fā)的,但外企公司40歲附近的經理人是很尷尬的。我見過的40歲附近的外企經理人大多在一直跳槽,最后大多跳到民企,比方說,唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功,并非個人的成功,西門子的確比國美大,但并不代表西門子中國經理比國美的老板強,甚至可以說差得很遠。而進外企的人往往并不能很早理解這一點,把自己的成功90%歸功于自己的能力,實際上,外企公司隨便換個中國區(qū)總經理并不會給業(yè)績帶來什么了不起的影響。好了問題來了,當這些經理人40多歲了,他們的薪資要求變得很高,而他們的才能其實又不是那么出眾,作為外企公司的老板,你會怎么選擇?有的是只要不高薪水的,要出位的精明強干精力充沛的年輕人,有的是,為什么還要用你?
從上面這個例子,其實可以看到我們的工作軌跡,二三十歲的時候,生活的壓力還比較小,身體還比較好,上面的父母身體還好,下面又沒有孩子,不用還房貸,也沒有孩子要上大學,當個外企小白領還是很光鮮的,掙得不多也夠花了。但是人終歸要結婚生子,終歸會老,到了40歲,父母老了,要看病要吃藥,要有人看護,自己要還房貸,要過基本體面的生活,要養(yǎng)小孩……那個時候需要掙多少錢才夠花才重要。所以,看待工作,眼光要放遠一點,一時的誰高誰低并不能說明什么。
關于奮斗的的演講稿篇3
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。
人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的最高品質之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現實。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
關于奮斗的的演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人喜歡品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,玫瑰的熱烈,而我,獨愛品味茶葉若澀中帶著濃香,越咀嚼味越醇厚的獨特之味。與其說我愛茶,不如說我愛茶經風歷雨后濃縮下來的奮斗之甘味。奮斗,是人生盛宴中味道最獨特的一道佳肴,值得每一個熱愛生活的赤子細細品味。
品味奮斗,品味的是逆境中的那份不屈不撓。
創(chuàng)業(yè)者的前路,沒有排好譜架的樂隊,沒有鮮花與掌聲,也沒有夾道歡迎的人群,有的是荊棘沼澤,泥濘溝壑,有的是創(chuàng)業(yè)者不屈的身影。與世俗抗爭的勇氣。品味奮斗,品味柳宗元“永貞革新”失敗后“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的那份堅貞;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠”仍念“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的那份執(zhí)著。逆境中奮斗的人,其精神如美酒,越久越香。品味奮斗,就是品味奮斗者的精神佳釀。那悠長的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機火車的油煙味,有富爾頓汽船的油煙味,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛迪生辛勤研制電燈時灑下的汗水的味道。喝下一杯奮斗者的精神佳釀,內心定會是火辣辣的充實。
品味奮斗,品味的是順境中的那份不止不休。
取得一定成就的創(chuàng)業(yè)者,是不會像得志的小人那樣止步不前的,創(chuàng)業(yè)者的天賦是奮斗,是求索。品味奮斗,品味愛迪生不斷發(fā)明創(chuàng)造的激情,品味居里夫人從發(fā)現釙到鐳的執(zhí)著,品味愛因斯坦不停思索的赤誠,品味柯慶施帶領上海走在新中國最前面的勇氣,品味韓桂榮高瞻遠矚打造“龍悅”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創(chuàng)新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬于過去,執(zhí)著的創(chuàng)業(yè)者在平坦的道路上留給我們一個深彎著腰更努力前行的背影,那背影里有值得我們去細細品味奮斗之魂。
品味奮斗,最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。
執(zhí)著的奮斗者,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹,在貧瘠的土壤中深深扎根,吸天地之靈氣,聚日月之精華,結出那沉浮不定的一叢葉子,清香四溢,譽滿環(huán)宇。品味奮斗,品味到的是貝多芬《命運》中的慷慨激昂,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅強,品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悅,品味的是容國團舉起啞鈴時的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時的欣慰,品味的是劉翔撞線后那一瞬的瘋狂。品味奮斗之花的迷人芬芳,最恒久的是自己奮斗之花的醇香。
人生,可以錯過一切美味,唯獨不可錯過“奮斗”這盤菜。投身奮斗之中去細細品味吧!你將會嘗到一切夏天里腐朽的,秋天里凋落的,冬天里催折的,在奮斗之春里得到新生的人生至味。
關于奮斗的的演講稿篇5
親愛的老師,同學們:
大家好!
夜晚,滿天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風,滿池的蓮花在風動舞動著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植?!鄙従哂忻篮酶哔F的品質,然而,它的一生又是怎樣的?如此種.種,怎能不勾起我對人生的感悟?
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數已經出來了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢問我的分數,我沉默不語,徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒,感覺有點餓了,便向廚房走去,走在廚房門口,我不由止住了腳步,我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個安慰,讓他們以后每一天都開心度過。
然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過天晴而稍有好轉?;秀敝?,我看到一只小小的蝴蝶,只見它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒起來,直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽光的照耀。一段時間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來,忽然發(fā)現彩虹出來了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景,那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇,才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來前進,不論是親人的期盼,還是自己的夢想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說:“既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程?!彼?,奮斗起來吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動來詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
關于奮斗的的演講稿篇6
各位領導,同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的_和對教師職業(yè)的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發(fā)的教師隊伍兢兢業(yè)業(yè)身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。問渠哪得清如許為有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!
我的演講完了,謝謝。
關于奮斗的的演講稿篇7
老師們、同學們:大家好!
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是期望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它能夠為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!
謝謝大家!
關于奮斗的的演講稿篇8
大家好!
人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。
馬克思曾經說過“奮斗就是幸福”。我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學習,希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。
學習并不是一項任務,而是一份樂趣,只有好學,才會學好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學習?!碑敃r我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現鐳時,工作環(huán)境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是,他們全然不顧環(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學,崇尚科學,沉醉科學,癡迷科學,獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!
關于奮斗的的演講稿篇9
世上美麗的東西千萬多,沒有一樣比生活更為美麗;世上珍貴的東西數也數不清,沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強,努力耕耘才能做到無愧于青春,無愧于人生,才能擁有一個充實而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風景正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)-青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點?!扒⊥瑢W少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發(fā)蒼蒼回首時,你會發(fā)現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!?!?/p>
雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,朝著我們自己的目標不斷邁進,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。
青春的世界里,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢想揚起青春的船帆,當我們努力拼搏地搖漿時,成功的閘門會慢慢的為我們打開,我們將享受青春的美好,收獲成功的喜悅。