兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿如何寫？為了鼓勵(lì)孩子們，讓他們感到快樂，另一方面為了引起社會(huì)的關(guān)注和愛護(hù)，各國政府相繼規(guī)定了“兒童節(jié)”。下面是小編為大家?guī)淼膬和?jié)活動(dòng)主持稿大全七篇，希望大家能夠喜歡！
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇1
開場(chǎng)白
甲：敬愛的老師們 !
乙：親愛的同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)! 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結(jié)束語
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅(jiān)信：————
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲：讓我們相約六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見!
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，
丙：托起閃亮的金星，
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽!
丙：我們堅(jiān)信。
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌!
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙：___中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊：到此結(jié)束!
?。和瑢W(xué)們、再見!
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇3
吳：尊敬的老師，
劉：親愛的同學(xué)們：
齊：大家下午好!
齊：吳小學(xué)五年級(jí)慶“六一“聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。
吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏!
吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!
吳：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!
吳：看，我們的花裙子飄起來了!
吳：聽，我們歌兒唱起來了!
吳：唱起來吧，
劉：跳起來吧，
吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望!
吳：首先，請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹。
吳：請(qǐng)劉同學(xué)上臺(tái)。
劉：同學(xué)們們，多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們?
全班同學(xué)齊：是我們的老師!
吳：多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學(xué)齊：是我們的老師!
吳：是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。
吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
吳：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
男齊：感謝您，敬愛的老師
女齊：感謝您，親愛的園丁
吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
吳：讓我們說一聲：(齊)：老師，謝謝您!
全班同學(xué)起立：老師，謝謝您!(鞠躬)
吳：請(qǐng)聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀(全體女生)
吳：老師像什么?
全體女生：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的.路程。
吳：老師像什么?
全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
吳：老師像什么?
全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
吳：老師像什么?
全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫。
吳：老師像什么?老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
吳：是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。
全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。(鞠躬)
吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
吳：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
吳：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么
男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
吳：出母校我們是鮮艷的花朵，
劉：今天我們相聚在這里，
吳：明天我們共建偉大的祖國。
吳：放飛我們的希望吧。
主持人齊：明天更美好!再見!
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇4
(甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比，
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“__小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員__老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊(duì)員。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。
(乙)下面請(qǐng)王世龍主任宣讀__小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
(甲)請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業(yè)獻(xiàn)詞>>。
(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。
(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。
(乙)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩朗誦《為什么》。
(甲)春天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢?接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會(huì)》。
(乙)《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@個(gè)動(dòng)畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>
(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。
(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。
(甲)接下來請(qǐng)欣賞五(2)班的獨(dú)唱《香水百合》，大家歡迎。
(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F(tuán)支書》。
(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。
(乙)看，中班的小朋友都著急表演了，請(qǐng)欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。
(甲)我每個(gè)人都愛自己的媽媽，是媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。
(乙)快板這個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。
(甲)走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對(duì)，這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。
(乙)有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。
(甲)同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞五(1)班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。
(甲)下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。
(乙)接下來請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》，大家歡迎。
(甲)扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>
(乙)老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了，真舍不得離開老師呀?請(qǐng)欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。
(甲)接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。
(乙)下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。
(甲)接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。
(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅(jiān)持不懈，不放棄就會(huì)取得成功，下面請(qǐng)欣賞這首歌。
(甲)老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩朗誦《感謝老師》。
(乙)接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。
(甲)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。
(乙)請(qǐng)欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。
(乙)請(qǐng)欣賞五(1)班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。
(甲)桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長(zhǎng)的路上，印著師恩一串長(zhǎng)長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的詩朗誦《園丁頌》。
(乙)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。
(甲)同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目，詩朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
(合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。
(乙)“__小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇5
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
(乙)我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(丁)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的
挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)
(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
(丙)接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。
(丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。
(丙)人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂，我們的成長(zhǎng)，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)劉芳。
(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
(乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》，表演者：四年級(jí)李智偉。
(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗訟豆攀二首》。
(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《im iss you》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)束。
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
女：親愛的老師、同學(xué)們!
生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合：大家上午好!
男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;
女：隊(duì)旗獵獵，鼓號(hào)陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男：過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。
女：過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1、器樂合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。
首先請(qǐng)欣賞學(xué)校管弦樂隊(duì)為大家?guī)淼木时硌荨督瘕垔Z標(biāo)》。指導(dǎo)老師：富曉峰尚衛(wèi)東
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：_
女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì)，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王_
生：王愛萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和六個(gè)小朋友一起給大家獻(xiàn)上一段歌曲聯(lián)唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男：__年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請(qǐng)欣賞小品《》。
表演者：劉_
指導(dǎo)教師：王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最愛的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師和媽媽的愛，他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
相聲和小品一樣，是一種深受觀眾喜愛的語言藝術(shù)，不過他對(duì)演員的說學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學(xué)給大家表演相聲《競(jìng)選村長(zhǎng)》
指導(dǎo)教師：賀春琴
7、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
我們運(yùn)師附小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)啊，你看，三年級(jí)的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!掌聲歡迎三(4)班的——焦文蘭指導(dǎo)教師：尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的文藝節(jié)目，學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們積極準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，相信他們?cè)诮裉斓奈枧_(tái)上笑得最燦爛!請(qǐng)欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
我們運(yùn)師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運(yùn)師附小的老師更是可愛的，他們不僅工作認(rèn)真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛，熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請(qǐng)欣賞他們表演的舞蹈《__》
指導(dǎo)教師：王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后，請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導(dǎo)教師：張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)
近兩年來，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng)新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺(tái)，使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高，涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生，接下來就請(qǐng)同學(xué)們欣賞一組器樂聯(lián)奏，表演者：翟苑任等伴奏：富曉峰
14、拉丁舞
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：李佳欣等
指導(dǎo)教師：王秋娟
15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》
踏著明快的舞步，讓我們上路吧!別怕路途遙遠(yuǎn)，只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達(dá)!請(qǐng)欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：樊曉麗指導(dǎo)教師：高列峰
女：看，孩子們的花裙子飄起來了
男：聽，我們歌兒唱起來了!
合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽光。
女：六月，是童年的搖籃;
生：六月，是童年的太陽;
合：六月，是童年的夢(mèng)想;
男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
女：看，飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女：運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康，萬事如意!
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利!
生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
兒童節(jié)活動(dòng)主持稿大全篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師們
合：快樂的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
甲：此刻，就讓我們放飛童心，盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。乙：歡快熱烈的舞蹈過后，有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲：少年、少年祖國的春天，我們成長(zhǎng)在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母，孝敬長(zhǎng)輩，請(qǐng)聽故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌聲歡迎。
乙：剛才的故事很精彩，有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試，想要大展身手呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲：詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧，請(qǐng)聽詩歌《祖國啊，我為你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有遼闊絨絨的綠洲，你有東海蕩漾的碧波，你有南海島嶼的富饒，請(qǐng)聽詩歌《我愛你，中國》
甲：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動(dòng)聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅，共同慶祝這屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙：我們是中國人，黃土高原是我挺起的胸膛，萬里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀，我驕傲，我是中國人。請(qǐng)聽詩朗誦《我是中國人》。
甲：在東方，一條中國龍騰空而起，把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天，祖國啊，是我們美麗的家園。請(qǐng)聽詩歌《問候祖國》。
乙：民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏，讓我們久久回味，下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
乙：是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的老師媽媽!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽相聲《老師—媽媽》
甲：在這個(gè)特別的日子里，我舉起手臂，向著鮮紅鮮紅的國旗，莊嚴(yán)的敬禮，請(qǐng)聽詩歌《敬禮，祖國媽媽》。
乙：在東方明珠的塔頂上，我感受一種傲視一切的目光，只有兒女對(duì)您的熱愛不改，請(qǐng)欣賞詩歌《祖國頌》。
甲：我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更加美好，繁榮富強(qiáng)，下面請(qǐng)聽相聲《祖國，我愛你》。
甲：在祖國溫暖的懷抱里長(zhǎng)大，我們知道：祖國是比藍(lán)天高，比太陽溫暖比母親還親的親人，請(qǐng)聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽《懷念雷鋒》。
甲：雷鋒叔叔雖然不在了，但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中，請(qǐng)聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙：請(qǐng)聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲：雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣，我們要做雷鋒式的好少年，請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙：接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧，他們來了。
甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
乙：小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，多么優(yōu)美的歌曲，請(qǐng)聽《快樂的節(jié)日》。
甲：快樂的時(shí)光總是如此短暫
乙：留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲：我們是新世紀(jì)的兒童
乙：我們是祖國未來的希望
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)
甲：我們將用行動(dòng)向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷
合：朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲：感謝小演員們的精彩表演
乙：感謝老師們的辛勤付出
合：我們明年“六·一”再見!