交流座談會(huì)主持詞15篇
一個(gè)優(yōu)秀的座談會(huì)主持人可以點(diǎn)石成金,一個(gè)素質(zhì)不夠的主持人會(huì)把座談會(huì)變成聊天會(huì)。交流座談會(huì)主持詞如何寫?下面是小編為大家收集的交流座談會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
交流座談會(huì)主持詞精選篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
學(xué)校唯有質(zhì)量才能贏來信譽(yù),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的根,全校上下要以教學(xué)工作為中心,以嚴(yán)格管理為基礎(chǔ),以教師素質(zhì)為前提,以課堂教學(xué)為陣地,居安思危,逆勢而上,拼搏創(chuàng)新,確保實(shí)現(xiàn)我校新一學(xué)年的工作目標(biāo)。
緊抓中心不動(dòng)搖。學(xué)校要以教學(xué)為中心,做到三個(gè)轉(zhuǎn)變:領(lǐng)導(dǎo)圍著基層轉(zhuǎn),后勤圍繞一線,一線圍繞教學(xué)轉(zhuǎn);在空間上以教學(xué)為中心,一切圍繞教師轉(zhuǎn);在師生中以學(xué)生為中心,一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)。
1、努力打造一支肯干事、能干事、權(quán)責(zé)清晰、善于管理、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),著力追求“各就各位、各司其責(zé)、層次分明、收放自如”的管理境界,要以領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)引領(lǐng)師德師風(fēng),努力帶出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的教師群體。
2、抓管理更精細(xì),抓工作要落實(shí)。學(xué)校工作千頭萬緒,然而精力是有限的,但關(guān)鍵在布置,關(guān)鍵在落實(shí)。學(xué)校工作要分工明確,責(zé)任到人,責(zé)權(quán)利為一體,逐級(jí)布置逐級(jí)落實(shí),事事有人管有人抓,事事有人管。校長是布置者,班子成員是落實(shí)者。要分工負(fù)責(zé),獎(jiǎng)罰分明。每一期、每一月、每一周都要有工作內(nèi)容、工作目標(biāo)、具體負(fù)責(zé)人。每一周校長要召開班子成員會(huì),匯報(bào)總結(jié)上周工作內(nèi)容,布置下周工作事宜。校長要廣泛采納教師及班子意見,及時(shí)調(diào)整工作思路。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常在學(xué)校監(jiān)督檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
3、構(gòu)建新的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式。不論是那種教學(xué)模式,落腳點(diǎn)應(yīng)放在知識(shí)的掌握上。要建立日清、周結(jié)、月測、期評(píng)的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)模式,讓學(xué)生日清當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事今日畢;每周進(jìn)行周結(jié),總結(jié)當(dāng)周學(xué)習(xí)課程;月測及時(shí)檢測、分析、強(qiáng)化矯正;學(xué)期做出科學(xué)評(píng)價(jià)。重點(diǎn)是進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)的專項(xiàng)檢查和抽查;認(rèn)真做好畢業(yè)班的各項(xiàng)教育教學(xué)和考試的有關(guān)工作;開展好本學(xué)期的校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、試卷命制評(píng)比和教師粉筆字比賽等工作;積極參加市級(jí)各項(xiàng)論文設(shè)計(jì)評(píng)選工作,認(rèn)真做好各級(jí)課題研究與結(jié)題工作。
4、要切實(shí)加強(qiáng)教師的考核和獎(jiǎng)懲,明確崗位職責(zé),落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。制訂方案要科學(xué)、全面、便于操作,一定要體現(xiàn)多勞多得的原則,一定要體現(xiàn)向一線傾斜的原則,一定要體現(xiàn)公開公正、陽光操作的原則,一切有利于教師積極性的提高,一切有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。因此,要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛爭取廣大教師的意見和建議,把工作做細(xì)、作具體。
5、要突出畢業(yè)班工作的重心位置。由于辦學(xué)體制轉(zhuǎn)軌的原因,今年我校九年級(jí)畢業(yè)生與往年相比不容樂觀,人數(shù)少,素質(zhì)差,在全市評(píng)估成績,歷年來最低。其他學(xué)段的成績也不容樂觀。我們面臨的壓力很大。各個(gè)年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo),一定要高度重視這項(xiàng)工作,研究對(duì)策、措施。畢業(yè)班教師要加強(qiáng)研究,研究課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)任務(wù);研究考試說明,了解考試要求;制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究中招試題,把握命題趨勢;研究試卷評(píng)價(jià)和分析,掌握答題技巧。及時(shí)召開各年級(jí)、教研組質(zhì)量分析會(huì),客觀、準(zhǔn)確的總結(jié)了前一階段的教學(xué)質(zhì)量情況,找準(zhǔn)在教與學(xué)方面存在的問題,研究解決問題的途徑和方式,使教學(xué)工作更具有針對(duì)性和實(shí)效性。
6、工作紀(jì)律。工作時(shí)間禁止喝酒和上網(wǎng)。
7、加強(qiáng)師德建設(shè)。__市倪市長提出嚴(yán)格規(guī)范管理教師,嚴(yán)禁舉辦家教。教輔材料的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)格要求自己,出現(xiàn)問題嚴(yán)肅查處。
總之,我們要正視上學(xué)期教學(xué)工作中的不足,和我們管理中的不足,正視問題,嚴(yán)格剖析自己,在新的學(xué)期,扎實(shí)工作,把學(xué)校工作推向一個(gè)新的高潮。
交流座談會(huì)主持詞精選篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
隨著高考的改革我們都知道語文的分值在提高,可見語文的分量越來越重。學(xué)好語文應(yīng)從小學(xué)抓起。因此,學(xué)好語文是相當(dāng)重要的。鑒于上學(xué)期的教訓(xùn),本學(xué)期我們班的目標(biāo)是及格率百分之百,優(yōu)秀率達(dá)到百分之七十,平均分達(dá)到85分以上。
那么如何提高學(xué)生的語文成績呢?根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況我制定了以下措施:
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,是語文教學(xué)的重要任務(wù)。我們這屆學(xué)生差就差在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,作為最基礎(chǔ)的語文學(xué)科教師,我們要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,著力培養(yǎng)好學(xué)生的認(rèn)真預(yù)習(xí)、專心聽課、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真書寫、認(rèn)真閱讀、廣泛積累、認(rèn)真寫作等習(xí)慣。我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣?!薄墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生的語文學(xué)習(xí),特別強(qiáng)調(diào)“要養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是一個(gè)漫長而艱辛的過程,必須“積日累月地練,練到非常熟,再也丟不了”也便成了習(xí)慣,正所謂習(xí)慣成自然。
二、注重學(xué)生的閱讀寫作指導(dǎo)。
作文是學(xué)生語文水平的綜合體現(xiàn),是語文能力的運(yùn)用和展現(xiàn)。閱讀是寫作的基礎(chǔ),是寫作內(nèi)容與語言的重要來源,只有大量地積累閱讀知識(shí),才能寫出好的文章來。因此,在語文教學(xué)中,閱讀教學(xué)與作文教學(xué)是密不可分的。閱讀與寫作是相互聯(lián)系的,在閱讀教學(xué)中,要注重教給學(xué)生閱讀方法,讓學(xué)生得法于課內(nèi),得益乃至成長于寫作。
從往年的高段語文期末考試情況看,語文試卷中閱讀、寫作占據(jù)了50%之多的分?jǐn)?shù)比例,而且一直以來學(xué)生考試嚴(yán)重失分的地方也都是閱讀與寫作。這幾年的語文試卷走向越來越重視學(xué)生語文知識(shí)的積累與靈活運(yùn)用。因此,要提高學(xué)生的語文成績,光靠死讀書,死記硬背已經(jīng)不行了,死記硬背的內(nèi)容在試卷上不過10分。所以如今的語文教學(xué)得注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),閱讀與寫作的指導(dǎo)。要把它當(dāng)作語文教學(xué)的重中之重。當(dāng)今我們急需要做的,我覺得是重視讀寫結(jié)合,在閱讀中學(xué)習(xí)寫作,在閱讀中模仿寫作。
閱讀指導(dǎo)要從釋題入手,分析篇幅結(jié)構(gòu),寫作表達(dá)方法,引導(dǎo)學(xué)生揣摩作者的寫作目的。而作文前,也要重視從析題入手,領(lǐng)會(huì)每次作文的具體要求,然后教會(huì)學(xué)生據(jù)題列提綱作文,同樣重要的是動(dòng)筆前要考慮寫作的目的,謀篇布局,把作文寫具體、寫生動(dòng)的表達(dá)方法。這樣寫出來的作文才會(huì)切題,才會(huì)符合作文的要求。
三、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心規(guī)范答題
指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心答題,不可忽視。有好多學(xué)生在考試時(shí)因?yàn)榇中拇笠?,沒有看清題目要求做什么?怎么做?就匆匆答題,結(jié)果明明做得出的題目因?qū)忣}不清而失分,做錯(cuò)題目的情況屢見不鮮。更有甚者,整一大題漏做的。因此要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題,認(rèn)真答題,答完題目以后認(rèn)真檢查的習(xí)慣。避免因此而帶來的不必要的失分。
規(guī)范答題包含兩個(gè)方面:
①規(guī)范書寫,字跡工整,卷面整潔。對(duì)于語文試卷來說,文面的整潔直接影響到閱卷老師的賦分,所以字寫得好不好,有時(shí)直接影響到考試成績。
②特別是一些閱讀問答題,一定要讓學(xué)生按題目要求,完整答題,前面寫上“答”字。除此之外,還要讓學(xué)生看清題目問什么?問了幾層意思?然后帶著問題閱讀有關(guān)內(nèi)容,最后按要求寫出問題的規(guī)范、正確答案。
四、重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。
語文優(yōu)秀率占著相當(dāng)?shù)臋?quán)重。我們計(jì)劃在下學(xué)期開始著手利用下午第三節(jié)課后的提優(yōu)工作。
提優(yōu):我們要精選提優(yōu)對(duì)象。挑選時(shí)要重點(diǎn)定位在閱讀寫作方面。確定人員后,輔導(dǎo)要重在閱讀寫作上下功夫,因?yàn)閷?duì)優(yōu)等生來說,語文的基礎(chǔ)是比較扎實(shí)的。因此,要讓優(yōu)等生閱讀大量的文章,注意知識(shí)的積累,通過多讀,多寫,多講評(píng),入門寫作。其次,要有完整的提優(yōu)計(jì)劃,把閱讀和寫作結(jié)合起來,在讀中寫,在寫中讀。以提高優(yōu)秀生的閱讀和寫作水平,使優(yōu)等生脫穎而出。
補(bǔ)差:重在平時(shí),貴在堅(jiān)持,旨在習(xí)慣。意思就是說,我們重點(diǎn)要關(guān)注那部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差,在學(xué)習(xí)中偷懶,有提升成績潛力的學(xué)生,這部分學(xué)生差就差在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,因此,我們要做好這部分學(xué)生的思想工作,要關(guān)注他們課堂上的學(xué)習(xí)情況,更要?jiǎng)訂T學(xué)生、家長等力量一起關(guān)注、監(jiān)督他們的課堂、課后、特別是回家作業(yè)的完成情況。絕不能讓他們有偷懶喘息的機(jī)會(huì)。
我相信,只要我們?nèi)w語文教師在語文這篇沃土里辛勤耕耘,不計(jì)付出,并且從習(xí)慣入手,重視學(xué)生的閱讀寫作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真答題,注重提優(yōu)補(bǔ)差,我們的學(xué)生一定能在語文這篇沃土上茁壯成長,結(jié)出累累碩果!
交流座談會(huì)主持詞精選篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
我叫李明磊,現(xiàn)任舍書九年制學(xué)校校長。有幸參加初中質(zhì)量分析大會(huì),我就把調(diào)任舍書九年制學(xué)校以來的幾點(diǎn)做法與大家分享,不妥之處望各位批評(píng)指正。各所學(xué)校的現(xiàn)狀千差萬別,但是農(nóng)村薄弱的問題又大都相同:比如師資不穩(wěn)定有相對(duì)薄弱;生源復(fù)雜,家庭教育跟不上;學(xué)生習(xí)慣不好;辦學(xué)條件較差等等。面對(duì)這些問題,如何把舍書教學(xué)質(zhì)量抓上去,辦人民滿意教育。
不管現(xiàn)狀如何復(fù)雜,抓質(zhì)量就是學(xué)生的學(xué)和教師的教。
第一,給學(xué)生樹自信,培興趣、養(yǎng)習(xí)慣。20__年3月,我初到舍書小學(xué),看到學(xué)生見陌生人繞著走、早晨讀書聲音很小、課堂舉手回答問題的人幾乎沒有。如何在這么多困難中解脫出來,走出怪圈?這些問題困擾了剛走上學(xué)校管理崗位的我好長時(shí)間。如何解決這一矛盾?還需沉下身子、耐住寂寞,立足學(xué)校實(shí)際實(shí)施漸進(jìn)式改進(jìn)。首先我們以“弘揚(yáng)自信自強(qiáng)精神、倡導(dǎo)良好行為習(xí)慣”為主題,建設(shè)校園文化,結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮和傳統(tǒng)節(jié)慶為起點(diǎn),以黨、團(tuán)、隊(duì)為抓手,組織各類社團(tuán)和活動(dòng),讓學(xué)生參加比賽、走向舞臺(tái)、展示才藝、樹立自信。舍書九年制學(xué)校有小學(xué)生130人,初中生70余人,一半學(xué)生在校住宿除正常上課時(shí)間學(xué)習(xí)外,有大量課余時(shí)間可以支配,學(xué)校教師80%是舍書鄉(xiāng)之外的其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,大多在校住宿,18年學(xué)校完成了均衡發(fā)展建設(shè),19年建成了鄉(xiāng)村少年宮,學(xué)校根據(jù)以上情況選拔學(xué)業(yè)有專長的教師開展興趣小組,鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組,拓寬了大量留守兒童的興趣愛好,你的業(yè)余時(shí)間在哪里你的成就就在哪里,把業(yè)余時(shí)間用在興趣上,撲救了學(xué)生的人生之路。其次我們把德育教育融化到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成上,從宿舍到教室、從食堂到家庭、從一年級(jí)到九年級(jí)都細(xì)化了行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體要求。每周自我評(píng)價(jià),半月同學(xué)互評(píng)、每月教師評(píng)價(jià)。把學(xué)生引向自律成長大路,也是教育教學(xué)邁向發(fā)展的前進(jìn)之路。
第二,抓常規(guī)興教研,注重教師成長。抓教學(xué)質(zhì)量離不開教師,有怎么樣的教師就有什么樣的教學(xué)質(zhì)量,舍書小學(xué)教師隊(duì)伍普遍年輕,平均年齡34歲,教師熱情高,樂于學(xué)習(xí),但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,抓新任教師的成長就從他們的備課、上課,信息資源利用開始。其次把教研活動(dòng)開的“有料、有趣、有思”。有料指每次教研要有提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,為了擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,我們把教學(xué)軟件應(yīng)用學(xué)習(xí)納入教研活動(dòng),現(xiàn)在我校上課教師都會(huì)使用希沃教學(xué)。與21世紀(jì)教育網(wǎng)簽訂了教學(xué)資源使用協(xié)議,拓展了教師視野。有軟件、有資源,活動(dòng)就落到實(shí)處。有趣指教研過程、方式?jīng)]有固定模式,以激趣為主,吸引教師參加。有思指活動(dòng)完成后寫出自己的反思,這個(gè)過程是升華,是生長過程。只有教師和學(xué)校共同成長,幸福感也就油然而生!最后要給教師尊重、榮譽(yù)和溫暖。通過這些措施,教師慢慢認(rèn)識(shí)到,任何外在因素都比不上自己的行動(dòng)與成果。教師心靈變得專注,成長更加自覺。質(zhì)量提升有了堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。通過近2年的努力,今年我校中考取得了全縣第四的良好成績,小考也提升了11個(gè)名次。
新學(xué)年,新起點(diǎn)。我們將繼續(xù)探索農(nóng)村學(xué)校提質(zhì)量的方法,強(qiáng)化管理,帶好隊(duì)伍,注重教研,努力提升鞏固教學(xué)質(zhì)量,讓大山的孩子走出大山,做出自己的貢獻(xiàn)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
交流座談會(huì)主持詞精選篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
作為新建學(xué)校,我們將本著學(xué)?!白灾靼l(fā)展、富實(shí)生命”的核心理念,堅(jiān)守“厚德富學(xué)、崇真尚實(shí)”的校訓(xùn),積極探索“自律奮進(jìn)務(wù)求實(shí)效”的校風(fēng)、“博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新實(shí)干”的教風(fēng),積極養(yǎng)成“厚積有恒、勤奮實(shí)學(xué)”的學(xué)風(fēng),立足課堂,以嚴(yán)促教,再抓實(shí)干。具體舉措是:
在課堂聚焦方面
一、繼續(xù)做“實(shí)”課表,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
任何人不得隨意變更課表,不得隨意增加與削減課時(shí)總量,堅(jiān)持每天至少三次巡查,并留記錄,每周匯總,定期處理。
二、繼續(xù)做“細(xì)”常規(guī)教學(xué),保質(zhì)保量狠抓規(guī)范。
1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)課標(biāo),嚴(yán)格按課標(biāo)規(guī)范教學(xué)。
2、持續(xù)深化充足備課制度,優(yōu)化課堂教學(xué)流程。要求有課必備,成立電子備課小組,集體備課,要有統(tǒng)一教案,必須進(jìn)行二次備課。優(yōu)化課堂教學(xué)流程和效果。教后加強(qiáng)反思復(fù)盤,復(fù)盤次數(shù)要足、質(zhì)量要高。
3、加強(qiáng)隨堂聽課,備教一致。開展教師“互聽互評(píng)課”活動(dòng),“師徒帶教結(jié)對(duì)”活動(dòng),每位教師每學(xué)期不少于20節(jié)。每學(xué)期交流教師準(zhǔn)備一節(jié)展示課,新分教師在期中和期末各準(zhǔn)備一節(jié)匯報(bào)課。推行隨堂聽課制度,對(duì)新進(jìn)教師課堂教學(xué)等級(jí)認(rèn)定,對(duì)不過關(guān)的教師重點(diǎn)輔導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于30節(jié),注重課堂規(guī)范性,切實(shí)提高課堂的實(shí)效性,要求備教一致。
4、加大以查促進(jìn),確保落實(shí)。各教研組統(tǒng)一各項(xiàng)常規(guī)要求,要求教師批改要及時(shí)、細(xì)致、規(guī)范,及時(shí)糾錯(cuò)。
三、繼續(xù)做“活”特色教學(xué)活動(dòng),重視課后作業(yè)的品質(zhì)提升。
深化開展“每日一誦”和“每日聽寫”的特色活動(dòng),提升活動(dòng)內(nèi)涵和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生更好更快地提高學(xué)習(xí)成績。重視家庭作業(yè)的布置,盡量做到少而精,分層次布置,要求教師對(duì)家庭作業(yè)要做到全批全閱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,做好補(bǔ)輔記錄。扎實(shí)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
在以研促教方面
一、繼續(xù)優(yōu)化“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的模式,促進(jìn)教師健康成長。
堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的教科研模式。邀約省內(nèi)外名師開展高效課堂培訓(xùn);學(xué)校管理培訓(xùn);師資建設(shè)培訓(xùn);走出自我天地寬:我校先后組織教師團(tuán)隊(duì)赴西安、江蘇、福建、上海等教育發(fā)達(dá)地域參觀學(xué)習(xí)。逐步使我校青年教師優(yōu)秀化,使中年教師精英化。
二、繼續(xù)落“實(shí)”“技術(shù)”提升,提高信息化教學(xué)效率。
首先抓好新入職教師的“常規(guī)課”及中年教師的“優(yōu)質(zhì)課”,先抓專長,上好常規(guī)課。再談精通,上好一堂好課。其次著重開展信息化教學(xué)培訓(xùn),通過利用希沃白板課堂教學(xué)的“賽教”和研討活動(dòng)讓我校教師把數(shù)字化新技術(shù)深入課堂,提高課堂效率。
三、探求學(xué)科主張,打造實(shí)效課堂模式。深化利用結(jié)對(duì)子機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和做法。
在課改上自主構(gòu)建學(xué)科教育主張及教育教學(xué)實(shí)效課堂模式,逐步形成低段“情境教學(xué)”課堂教學(xué)模式,中高段“組塊教學(xué)”課堂模式。
深化抓牢我校與丹陽市練湖中心小學(xué)結(jié)對(duì)子的機(jī)會(huì),與跟崗錢君輝老師學(xué)習(xí),將先進(jìn)的教育理念的教育手段,盡快融合到我校,努力促進(jìn)我校的教科研工作的提升。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睂?shí)小剛起步,路還很長,在以后的工作中我們還將不斷努力,全力以赴辦好學(xué),為富平基礎(chǔ)教育發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!
交流座談會(huì)主持詞精選篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
圍繞全縣教育系統(tǒng)“講質(zhì)量,做教育振興的推動(dòng)人”的工作要求,強(qiáng)化“質(zhì)量是中心、是根本、是命脈”的核心意識(shí),以全面提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),旗幟鮮明抓質(zhì)量、提質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。
學(xué)校圍繞落實(shí)雙減,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,從四個(gè)方面來提質(zhì)增效:
一、師生共識(shí)要質(zhì)量
1、落實(shí)制度保障。建立健全《“雙減”政策下教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案》《“雙減”政策下教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)方案》,將質(zhì)量考核納入干部提拔推薦,實(shí)行一票否決制;將質(zhì)量考核納入績效,讓質(zhì)量優(yōu)異的教師多勞多得;將質(zhì)量考核納入評(píng)模選優(yōu),向上級(jí)推薦教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的干部、教師。
2、傳導(dǎo)質(zhì)量壓力。教學(xué)工作是“一盤棋”,需要統(tǒng)一思想與步伐,學(xué)校充分利用每周教師例會(huì)及教研專題時(shí)間,強(qiáng)化“質(zhì)量是中心、是根本、是命脈”的核心意識(shí),讓每位教師明確教學(xué)工作是中心,教學(xué)質(zhì)量是老師立身之本,要求每位老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況確定工作任務(wù)、工作內(nèi)容,有目標(biāo)、有計(jì)劃地開展教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。
3、爭創(chuàng)榜樣標(biāo)兵。學(xué)校努力營造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓學(xué)生爭創(chuàng)榜樣標(biāo)兵,每周利用國旗下講話、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,組織各種學(xué)科類和非學(xué)科類比賽,每次比賽后都大張旗鼓進(jìn)行表揚(yáng)表彰,把表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生照片張貼在校園“笑臉墻”和光榮榜,讓每個(gè)孩子都展示自己特長的機(jī)會(huì),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,增強(qiáng)榜樣的力量。
二、科學(xué)管理強(qiáng)質(zhì)量
1、抓思政課教育。
2、抓心理健康教育。實(shí)施學(xué)生心理健康促進(jìn)計(jì)劃,做好科學(xué)識(shí)別、實(shí)時(shí)預(yù)警、專業(yè)咨詢和妥善應(yīng)對(duì),讓每個(gè)孩子陽光生活,快樂學(xué)習(xí)。
3、抓勞動(dòng)教育。指導(dǎo)并安排學(xué)生參加適當(dāng)勞動(dòng),持續(xù)開展學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測,讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不易,讓“要我學(xué)”變“我要學(xué)”。
4、抓常規(guī)管理。堅(jiān)持一月一次全面檢查、一周一次例行檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查相結(jié)合,有檢查必有總結(jié),有總結(jié)必有通報(bào),在檢查與通報(bào)中,使每位教師看到成績,明白不足,揚(yáng)長避短,把每次常規(guī)檢查的結(jié)果與教職工績效掛起鉤來,促使每位教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、抓課堂管理。針對(duì)語文識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文課教學(xué)及數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)、數(shù)學(xué)廣角教學(xué)等重點(diǎn)內(nèi)容和章節(jié)進(jìn)行先自下而上再自上而下的集體活動(dòng),教師人人參與聽課評(píng)課,突破難點(diǎn),提高效率。
6、抓輔導(dǎo)管理。教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異,充分利用課后十分鐘、課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),讓每位學(xué)生不“掉隊(duì)”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)也不能少”的目標(biāo)。
7、抓質(zhì)量分析。按年級(jí)組召開質(zhì)量分析會(huì),談經(jīng)驗(yàn)、找原因,定措施,抓整改,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、教研定位提質(zhì)量
1、勤培訓(xùn)。學(xué)校除大力支持全體教師參加縣級(jí)以上各種培訓(xùn)外,還加強(qiáng)了校本教研培訓(xùn)工作。
2、勤研討。每周二、周四為教研活動(dòng)時(shí)間,每次教研活動(dòng),都做到有研究主題,有中心發(fā)言人,有發(fā)言材料,有教研記錄,尋求學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的突破。
3、勤示范。名師請(qǐng)進(jìn)來,邀請(qǐng)縣教研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員、教學(xué)片區(qū)和黨建共建片區(qū)名師到學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng);骨干作示范,每周二和周四集中開展教研活動(dòng),讓骨干教師多示范;人人勤展示,每位教師每學(xué)期安排一次公開課活動(dòng),展示自己教學(xué)活動(dòng)。
4、勤幫扶。學(xué)校成立“青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶”小組,開展青年教師成長課活動(dòng)和以老帶新一幫一活動(dòng),通過聽、講、評(píng),促使青年老師盡快成長。
四、學(xué)生活動(dòng)優(yōu)質(zhì)量
盡管學(xué)校規(guī)模小,學(xué)生人數(shù)少,但我們組織的學(xué)生活動(dòng)多,基本上每周有學(xué)生比賽活動(dòng),各種各樣的比賽活動(dòng)讓不同的學(xué)生發(fā)揮特長,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找到自信。
1、學(xué)科知識(shí)競賽。語數(shù)英學(xué)科根據(jù)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)組織低年級(jí)拼音識(shí)字、查字典、背古詩、找規(guī)律、繪本故事閱讀比賽;高年級(jí)詩詞背誦、整本書閱讀、作文、奧數(shù)、單詞聽讀寫等系列比賽活動(dòng)。
2、多彩課后延時(shí)活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,自愿參加學(xué)校的花樣跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球、繪畫、剪紙、朗誦、書法等多彩課后延時(shí)小組,豐富學(xué)習(xí)生活,鍛煉學(xué)生能力。
3、文體比賽。身體是革命的本錢,學(xué)校除了確保學(xué)生正常的文體活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目外,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展“六一”文藝匯演、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體,同時(shí)積極參加縣級(jí)組織的各種文體活動(dòng)比賽,努力讓學(xué)生“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”,讓每個(gè)孩子玩得愉快,學(xué)得踏實(shí)。
交流座談會(huì)主持詞精選篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年教師:
下午好!
今天把大家聚在這里召開青年教師座談會(huì)。主題是:“讓青春在教育夢中閃光”。
參加今天座談會(huì)的有我校35歲以下的青年教師12人(在編教師共8人,除張倩產(chǎn)假外全部參加,外加臨帶教師5人),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)百忙中抽出時(shí)間參加活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛和重視。
在我看來,青年教師具有三大優(yōu)勢:其一,是年輕,因?yàn)槟贻p,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,不因循守舊,具有可塑性,又具有很大的發(fā)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng)造性。因此,你們是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力,你們能否快速成長關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平??梢哉f,青年教師的成才之路一靠個(gè)人勇往直前,二靠巨匠辛勤鋪就,今天,召開青年教師座談活動(dòng)的目的就是為了讓大家了解學(xué)校的工作設(shè)想,進(jìn)一步明確自己努力的方向及追求的目標(biāo),明確自已的責(zé)任所在,同時(shí),也是為了激勵(lì)大家用一顆感恩的心去熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、珍惜崗位、求真務(wù)實(shí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。同時(shí)也為大家搭建了這個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),希望大家能暢所欲言,傾心交談。
首先,我們有請(qǐng)?jiān)诮逃虒W(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績的老師們,把他們獲得的`成功經(jīng)驗(yàn)與大家一起來分享,大家掌聲歡迎(發(fā)言順序:王紅梅、劉向成、石穎、羅琴君、高歌);
接下來,有請(qǐng)?jiān)谌粘=虒W(xué)工作中迎難而上,越挫越勇的老師們,把他們的成長經(jīng)歷講給我們聽,家掌聲歡迎(發(fā)言順序:孟慶蘭、韓澤弟、武瓊?cè)A、肖爽);
還有三位老師也想把他們美好的未來發(fā)展規(guī)劃和大家一起分享,請(qǐng)大家掌聲歡迎(發(fā)言順序:王嬌、王猛、高欣欣、)。
今天的教師座談活動(dòng)已接近尾聲,我個(gè)人感覺大家說的很實(shí)在,能掏心肺腑地與大家交流,這充分的體現(xiàn)了青年教師們極高的素養(yǎng)和向上的熱望。在你們成長的歷程中可能還有很多方向不明的問題和需求,下面我們就請(qǐng)校長為大家提點(diǎn)要求和建議,大家掌聲歡迎。
活動(dòng)總結(jié),本次座談會(huì)很成功成功,取得了令人滿意的效果。應(yīng)該說這與校長的支持和指導(dǎo)分不開,與在座所有青年教師的積極配合和大力協(xié)助分不開。所以,非常感謝大家。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份愛心,多一份責(zé)任,多一份學(xué)習(xí),多一份探索,“用‘愛’鑄師魂,用‘德’樹師威,用‘能’立師資,用‘淡泊’成就偉大”,扛起時(shí)代賦予我們教師的神圣使命和職責(zé)!
交流座談會(huì)主持詞精選篇7
各位先進(jìn)代表、青年同志們:
大家好!
今天,公司召開慶祝“五;一”勞動(dòng)節(jié)“五四”青年節(jié)先進(jìn)代表與青年座談會(huì),以此為契機(jī)激勵(lì)廣大青年發(fā)揚(yáng)“五四”精神,繼承公司的光榮傳統(tǒng),積極向公司先進(jìn)員工等模范學(xué)習(xí),為公司全面完成發(fā)展計(jì)劃貢獻(xiàn)自己的力量。
今天出席座談會(huì)的有:省公司、公司等各級(jí)先進(jìn)代表,公司團(tuán)委委員和青年代表等,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位先進(jìn)代表的到來。
接下來會(huì)議開始
1、今天,公司的各級(jí)先進(jìn)代表匯聚一堂,他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧蠟楣咀龀隽撕艽筘暙I(xiàn),是我們青年員工學(xué)習(xí)的榜樣,為了表達(dá)對(duì)勞模和先進(jìn)代表的崇敬之情,公司青年員工要向他們敬獻(xiàn)鮮花,祝他們工作順利、身體健康;
2、在公司領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,在各級(jí)先進(jìn)的帶領(lǐng)下,公司近年的青年工作取得了很大成績,接下來請(qǐng)團(tuán)委負(fù)責(zé)人就近年公司的青年工作向大家做匯報(bào);
3、從剛才的報(bào)告中我們看到,青年員工積極圍繞企業(yè)發(fā)展中心,勇挑重?fù)?dān),在本職崗位上開拓進(jìn)取,工作取得了較大的成績,有效的促進(jìn)了公司蓬勃發(fā)展。同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和個(gè)人,接下來由團(tuán)委委員宣讀20__年度優(yōu)秀團(tuán)員、先進(jìn)團(tuán)支部表彰決定;
4、為了表彰先進(jìn),樹立典型,接下來有請(qǐng)總經(jīng)理和先進(jìn)代表為20__年度先進(jìn)團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員代表頒發(fā)榮譽(yù)證書;
5、現(xiàn)在請(qǐng)公司先進(jìn)代表發(fā)言,他是全國勞動(dòng)模范,請(qǐng)他和大家暢談一下、以及對(duì)青年員工的建議,大家歡迎;
現(xiàn)在請(qǐng)我們的老一輩同志發(fā)言,他是市級(jí)“先進(jìn)生產(chǎn)工作者”,大家歡迎;
6、接下來我們請(qǐng)先進(jìn)和青年代表交流討論;
7、今天我們的座談會(huì)氣氛很活躍,公司勞模先進(jìn)和青年代表做了很好的溝通交流,最后,我們請(qǐng)總經(jīng)理發(fā)表對(duì)公司和青年的`寄語。
總經(jīng)理的講話我們聽了非常振奮人心,獲益匪淺,勞模先進(jìn)們的精神和工作業(yè)績是對(duì)我們青年員工莫大的激勵(lì)和鞭策,在接下來的工作中,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)們的光榮事跡,學(xué)習(xí)他們努力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為推動(dòng)我公司轉(zhuǎn)型改革及打造“卓越績效企業(yè)”跨越式大發(fā)展而努力奮斗。
交流座談會(huì)主持詞精選篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會(huì)議?!叭巳诉M(jìn)步一小步,濱海就會(huì)進(jìn)步一大步”為實(shí)施課堂改革,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展,今日我校在此舉辦“激揚(yáng)青春放飛夢想”青年教師教學(xué)研討會(huì)。昨日,躊躇滿志,步入講堂;今朝,博采眾長,誓譜華章。作為青年教師,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長的機(jī)會(huì)。下面會(huì)議正式開始。首先請(qǐng)黨支部許書記為本次會(huì)議致辭,大家掌聲歡迎。
感謝許書記給我們的期許與指導(dǎo),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓,還有更多的事情等著我們?nèi)プ?,用曾子的話說真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任,教有所獲呢?下面我們就請(qǐng)幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗(yàn)。
首先請(qǐng)常娥常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
常老師應(yīng)該說是一位講究策略的鉆研型的教師了,她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛。她用全新的模式點(diǎn)亮了學(xué)生的課堂,努力構(gòu)建符合自身的和諧課堂,相信通過她的經(jīng)驗(yàn)一個(gè)該對(duì)我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來有請(qǐng)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn)。
聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動(dòng),在座的都是青年教師,可也有現(xiàn)在已為父母的,將來我們也會(huì)有自己的孩子,試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢?答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育無小事,細(xì)節(jié)也育人的教育智慧,更在于一顆為人師者無私的愛生之心!再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。
下面我們有請(qǐng)中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經(jīng)歷。
我們都說圓圓主任能干,各種工作游刃有余,教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到,同樣的24小時(shí)三倍的工作量又是怎樣完成的呢?聽了她的發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的.財(cái)富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),完善自身,勇于接受,大膽挑戰(zhàn)。
前面幾位教師的經(jīng)驗(yàn)不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點(diǎn),為加強(qiáng)班級(jí)管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請(qǐng)德育郭豐強(qiáng)主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體,副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是為自己增添助力積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)平臺(tái)。
最后我們請(qǐng)楊校長作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。
感謝楊校長的發(fā)言,感謝書記的期許,同時(shí)也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言,不但讓我們對(duì)自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考,也讓我們認(rèn)識(shí)到課堂改革勢在必行,就讓我們將思考延伸到會(huì)后,在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從。努力踐行課改,力求落實(shí)高效。此次會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。
交流座談會(huì)主持詞精選篇9
同志們:
今天我們開個(gè)簡短的座談會(huì)。這次座談會(huì)是由海關(guān)x關(guān)長主動(dòng)提議召開的, 目的在于加強(qiáng)廊坊海關(guān)與開發(fā)區(qū)管委會(huì)職能部門的溝通、交流與合作,打造與國際接軌的服務(wù)平臺(tái);研究和了解區(qū)內(nèi)企業(yè)的需求,主動(dòng)協(xié)調(diào),排憂解難,提供便利,為區(qū)內(nèi)企業(yè)保駕護(hù)航。
__海關(guān)自20__年7月正式開關(guān)以來,按照“依法行政、為國把關(guān)、服務(wù) 經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)發(fā)展”的總體要求,全力支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)廊坊開發(fā)區(qū)外向型經(jīng) 濟(jì)起到了巨大的推動(dòng)作用。
下面請(qǐng)海關(guān)辦公室主任介紹一下海關(guān)的情況。
請(qǐng)海關(guān)職能部門通報(bào)開發(fā)區(qū)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的最新動(dòng)態(tài),介紹一下海關(guān)開展的業(yè)務(wù)情況。
去年以來,為營造方便快捷的進(jìn)出口通關(guān)環(huán)境,開發(fā)區(qū)成立了由海關(guān)、經(jīng)濟(jì) 發(fā)展局、招商局參加的海關(guān)工作協(xié)調(diào)小組。這個(gè)小組成立以來,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、 服務(wù)職能,主動(dòng)解決企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的各種困難,發(fā)揮了服務(wù)企業(yè)的作用。
下面請(qǐng)海關(guān)工作協(xié)調(diào)組成員,招商局綜合部部長__介紹一下有關(guān)情況。
招商局作為外商直接接觸的前沿部門,了解企業(yè)在進(jìn)出口方面的所需,請(qǐng)某某同志談?wù)勯_發(fā)區(qū)內(nèi)企Jk對(duì)海關(guān)工作在業(yè)務(wù)方面的要求。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展局是管委會(huì)直接為區(qū)內(nèi)企業(yè)服務(wù)的職能部門,熟悉區(qū)內(nèi)企業(yè)建設(shè)和 生產(chǎn)中的各種情況和問題,下面請(qǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局某某同志談?wù)剠^(qū)內(nèi)企業(yè)對(duì)海關(guān)工作的需求。
今天的座談會(huì)上,海關(guān)的同志們介紹了 __海關(guān)開關(guān)以來的工作,主動(dòng)通報(bào) 開發(fā)區(qū)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的最新動(dòng)態(tài)和統(tǒng)計(jì)分析信息,溝通了海關(guān)業(yè)務(wù)開展的情況。招商局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的同志們也就企業(yè)關(guān)心的進(jìn)出口的有關(guān)業(yè)務(wù)通報(bào)了情況和信息。座談會(huì)這種形式加強(qiáng)了海關(guān)和管委會(huì)職能部門的溝通、協(xié)調(diào)與合作,將有效 地提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。今天只是個(gè)開始,今后我們要多組織這種類似形式 的活動(dòng)。
今天的座談會(huì)就開到這里。 謝謝大家。
交流座談會(huì)主持詞精選篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
新年伊始,春節(jié)將至,難忘的20__年即將過去,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行迎新年座談會(huì)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表縣人大常委會(huì)向參加今天座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們致以新年的祝福,祝大家身體健康,闔家幸福,新年快樂!
今天我們把大家請(qǐng)來,共迎新年,主要目的是暢舒情誼,共賀中華民族傳統(tǒng)的元旦佳節(jié),并讓老領(lǐng)導(dǎo)了解x年縣人大常委會(huì)的工作情況,并希望各位老領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議,為今后人大各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
今天參加座談會(huì)的有:縣委副書記楊__、縣委常委、組織部部長李__、縣人大常委會(huì)離退休干部、縣人大機(jī)關(guān)全體工作人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席。
今天會(huì)議的議程有以下四項(xiàng):
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,首先請(qǐng)縣委副書記某某同志講話。
(講話畢)
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)縣人大常委會(huì)主任某某同志講話。
(講話畢)
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)縣委常委、組織部部長某某同志講話。
(講話畢)
下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)大家發(fā)言。
(發(fā)言畢)
這次迎新春座談會(huì)開的喜慶熱烈,剛才,各位老領(lǐng)導(dǎo)、同志們敞開心扉、暢所欲言,建言獻(xiàn)策,既為我們介紹了好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法,又提出了寶貴的意見和建議;縣委楊書記為我們通報(bào)了縣委一年來的工作,楊書記的講話切合實(shí)際,增強(qiáng)了我們做好今后人大工作的信心和干勁;李主任就人大一年來的工作和今后的人大工作作了通報(bào);李部長就老干部工作作了重要講話。
會(huì)后,辦公室將認(rèn)真收集整理座談會(huì)提出的意見和建議,進(jìn)一步改進(jìn)和促進(jìn)人大各項(xiàng)工作。
一年來,縣人大常委會(huì)在縣委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞縣委工作重點(diǎn)和改革發(fā)展穩(wěn)定大局,堅(jiān)持_,切實(shí)履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé),著力增強(qiáng)工作實(shí)效,提升工作水平,為堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,發(fā)展社會(huì)主義民主政治,推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回顧即將過去的x年,經(jīng)過人大常委會(huì)組成人員和機(jī)關(guān)全體工作人員的共同努力,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,這離不開縣委的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開“一府兩院”、_等有關(guān)單位的配合和支持,也凝聚著各位老領(lǐng)導(dǎo)的心血和汗水。
在新的一年里,縣人大常委會(huì)要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_,繼續(xù)堅(jiān)持_,依法履行職責(zé),盡心盡力地做好各項(xiàng)工作,真誠地希望各位老領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持縣人大常委會(huì)的工作,為縣人大常委會(huì)認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職責(zé),多提寶貴的意見和建議。
最后,再一次祝愿各位新春吉祥,生活愉快,萬事如意! 座談會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家!
交流座談會(huì)主持詞精選篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
大家下午好!
為共謀_公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經(jīng)銷商交流會(huì),總結(jié)過去,規(guī)劃未來,共商多贏發(fā)展大計(jì)。
一、我是_x,很榮幸,擔(dān)任本次會(huì)議的主持。
今天,我們歡聚_,共同回顧走過的營銷之路,共同展望的發(fā)展之路。在此,我謹(jǐn)代表_公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對(duì)各位經(jīng)銷商朋友,為_市場發(fā)展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓
下面,讓我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
_x、_x、_x、_x、_x ……
當(dāng)然,出席我們本次會(huì)議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們?cè)谧?、來自全國各地的?jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會(huì)議紀(jì)律宣布
為保證會(huì)議的順利進(jìn)行,我宣布一下會(huì)場紀(jì)律,希望各位認(rèn)真遵守:
1、請(qǐng)各位將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康,請(qǐng)不要在會(huì)議室內(nèi)吸煙,我們?cè)跁?huì)議中間會(huì)有10分鐘休息時(shí)間,給大家吸煙或者上洗手間的時(shí)間。
再次謝謝大家的配合!
四、會(huì)議進(jìn)行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)
接下來,我們進(jìn)入會(huì)議正式議程:
1、首先,有請(qǐng)_x先生講話,大家歡迎!
非常感謝_x的精彩講話,從_x的講話中,我們能夠充分的感受到_公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們?cè)摳墒裁?該怎么干?_市場未來的發(fā)展,離不開_公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來,有請(qǐng)_x發(fā)言,大家歡迎!
非常感謝_x的精彩發(fā)言。正因?yàn)橛辛撕献骰锇椴恍概托燎趧趧?dòng),做廠家和商家之間的橋梁,才會(huì)讓_在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們?cè)俅胃兄x_x!
3、下面,有請(qǐng)_x先生發(fā)言,大家歡迎!
謝謝_x!從_x的發(fā)言中,我們能夠貼心地體會(huì)到_公司對(duì)我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在_公司的支持和服務(wù)下,各位一定能夠把市場做的更好!
交流座談會(huì)主持詞精選篇12
親愛的各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人··
首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓,他們分別是我們08口腔的··,還有我們08口腔的··
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們,想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問。那么,今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái),希望能經(jīng)過大家的交流和認(rèn)識(shí),讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn);激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力;聽取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
那么,事不宜遲,現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的··師姐,讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎···
(講話中···)
聽了我們··師姐的介紹和總結(jié),相必,大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。
其實(shí),聽了師姐那么多的講話和總結(jié),主要是希望我們10的新伙伴們能夠吸納一些自己覺得有用的、適合自己的東西并在自己的學(xué)習(xí)生活中化為己用。那,聽完一番講話后,我們10的伙伴們有沒有什么疑問呢?下面就進(jìn)入我們的問答階段···
(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛)
問答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。
(講話中)
總結(jié)講話,并引出下一個(gè)講話(08師兄)主要談及理想的。
蘇格拉底:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
(講話中···)
總結(jié)講話后,進(jìn)入自由提問時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問環(huán)節(jié)。
(交流中···)
總結(jié)自由提問環(huán)節(jié)后,引出··對(duì)科研的介紹。
(介紹中···)
最后總結(jié)···
名言備用
蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
“業(yè)精于勤荒于嬉”
愛因斯坦:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
諸葛亮:非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
交流座談會(huì)主持詞精選篇13
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
為深入貫徹落實(shí)《勝利油田青年人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施意見》,全面了解和掌握公司新分大學(xué)生見習(xí)半年來的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況,在公司上下營造重視人才、培養(yǎng)人才、尊重人才的良好氛圍,在公司黨委的高度關(guān)注下,今天,我們?cè)谶@里召開公司20_年新分大學(xué)生座談會(huì)。會(huì)議的主要目的是為大學(xué)生們搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流和共同進(jìn)步的平臺(tái),激發(fā)青年員工扎根一線、奉獻(xiàn)青春、崗位成才的決心和熱情。
出席今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有公司經(jīng)理_、副經(jīng)理_、公司主任工程師_x老總,及黨政辦、組織、技術(shù)等部門負(fù)責(zé)人
會(huì)議共分為五項(xiàng)議程:
第一項(xiàng):請(qǐng)大學(xué)生代表就工作以來的感想及工作打算做發(fā)言。
剛才,五名新分大學(xué)生代表根據(jù)自己工作以來的感受,從不同方面進(jìn)行了發(fā)言,講的很實(shí)際,相信大家聽后都很受觸動(dòng),你們每一個(gè)人都是從他們今天這個(gè)階段走過來的,年輕的心總是渴望成功,那么作為大學(xué)生如何才能盡快地在實(shí)踐中成長、盡快地在崗位上成才,如何正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,不辜負(fù)公司的的厚望。會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)往屆優(yōu)秀大學(xué)生代表結(jié)合自己的成長經(jīng)歷給大家做經(jīng)驗(yàn)介紹。
四名往屆優(yōu)秀大學(xué)生代表,能夠?qū)⒆陨淼某砷L經(jīng)歷毫無保留地和大家共享,從他們的成長歷程中我們可以看到,他們的發(fā)展歸功于內(nèi)因與外因的協(xié)同作用,公司為他們提供了很好的平臺(tái),他們個(gè)人同時(shí)很好的利用了這一平臺(tái),為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。希望新分大學(xué)生們能很好的借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)大學(xué)生從走上崗位的那一天就要學(xué)會(huì)在磨練中成長,在成長中磨練,要正確對(duì)待“我是誰”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個(gè)問題,努力練好“修養(yǎng)、修煉、修理,融入、進(jìn)入、投入,吃苦、吃虧”這十八字功,努力把自己鍛煉成“用心、安心、誠心、虛心、舒心”的“五心”職工下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)技術(shù)辦公室主任_x、泥漿站站長_x發(fā)言。
感謝_主任和_站長的精彩發(fā)言,會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)公司請(qǐng)主任工程師_發(fā)言。
感謝_對(duì)大學(xué)生技術(shù)方面工作的指點(diǎn)。下面以熱烈的掌聲歡迎_x結(jié)合公司人才戰(zhàn)略做重要講話。
感謝_x熱情洋溢的講話。
今天我們的座談會(huì)取得了圓滿成功,這得益于公司黨委對(duì)大學(xué)生工作的高度重視,得益于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的親切關(guān)懷,也得益于其他部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)希望大家把_x的講話指示精神作為未來工作中的動(dòng)力,滿懷激情,充滿信心,為建設(shè)安全、高效、和諧_x公司貢獻(xiàn)自己的力量。
本次座談會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。
交流座談會(huì)主持詞精選篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們、同學(xué)們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里召開邙嶺鄉(xiāng)20_年大學(xué)新生座談會(huì),首先我代表邙嶺鄉(xiāng)黨委政府對(duì)今年新入學(xué)的大學(xué)新生表示熱烈的祝賀,今天受邀參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有 , , ,參加會(huì)議的還有鄉(xiāng)黨政班子成員、各村支部書記、村委主任、各中學(xué)校長以及我鄉(xiāng)今年即將入學(xué)的大學(xué)新生,下面,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎。
今天會(huì)議的議程共有四項(xiàng),下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)中心校校長楊振黨同志匯報(bào)我鄉(xiāng)20_年度中招和高招情況。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)各位代表發(fā)言
首先請(qǐng)大學(xué)新生代表 同學(xué)發(fā)言。
請(qǐng)大學(xué)新生家長 發(fā)言。
請(qǐng)教師代表 老師發(fā)言。
請(qǐng)村兩委干部代表 同志發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng) 講話。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)偃師市 講話。
今天的會(huì)議議程已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,剛才學(xué)生代表、家長代表、村兩委干部代表、教師代表都做了熱情洋溢的發(fā)言,石書記就我們邙嶺教育的發(fā)展、對(duì)大學(xué)生的要求和期望作了感人至深的講話,要求我們大學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí),懂得感恩,要有家鄉(xiāng)情, 就邙嶺的教育工作作出了高度的評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)大學(xué)新生們提出了殷切期望。希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)和生活中謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,希望同學(xué)們能夠感恩社會(huì)、情系家鄉(xiāng),不管將來走向什么崗位,都多關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展,力爭為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn),預(yù)祝各位同學(xué)在新的校園學(xué)習(xí)愉快、身體健康,學(xué)業(yè)有成!
今天的會(huì)議議程全部進(jìn)行完畢,下面開始合影留戀。合影分兩部分開始:
首先請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)班子成員、各位老師和同學(xué)們合影留戀。 然后分村由各村班子成員、包村組長、支部書記、村委主任和各村同學(xué)們合影留念。
合影后,各村帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)紀(jì)念品。
交流座談會(huì)主持詞精選篇15
尊敬的陳老師,敬愛的學(xué)姐學(xué)長,親愛的同學(xué)們
大家下午好!
經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動(dòng)又懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園,當(dāng)我們穿上軍裝站在訓(xùn)練場上時(shí),有教官在叫我們?nèi)绾巫鲆幻娙?,而如今我們脫下軍裝,走進(jìn)了大學(xué)的教室,但我們卻發(fā)現(xiàn)這里的一切已經(jīng)不再是昨天了,
我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學(xué)樓之間
我們的同學(xué)已不再是在坐的35位,而是來自09級(jí)其他所有專業(yè)的心新面孔
我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負(fù)責(zé)09級(jí)所有的班級(jí)
我們的課程已不再是簡單的語數(shù)外 史地政 而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事 一心只讀圣賢書”,而是在發(fā)展學(xué)習(xí)的單方方面基礎(chǔ)上提高我們各種交際 工作的能力
面對(duì)這些巨大的變化 我們彷徨過 彳亍過
我們突然不動(dòng)的如何去讀好書
怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道
如何來利用自己的課余時(shí)間
我們更茫然過 不知所措過
我們似乎也不確定讀大學(xué)就究竟能給我們帶來什么
對(duì)我們以后的工作 學(xué)習(xí)有什么影響
但慶幸的是 今天我們是長在起跑線上,而不是接近大學(xué)生活的尾聲
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學(xué)生活打好基礎(chǔ)
面對(duì)重重的疑惑,當(dāng)然少不了我們自己去探索 摸著石頭過河 從中積累經(jīng)驗(yàn)
但我認(rèn)為這更需要前輩們的指導(dǎo) 使我們少走彎路 甚至是不走彎路
所以今天我們請(qǐng)來了陳老師 還有08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長們,
希望從他們幾位口中得到“真經(jīng)”
使我們贏在起跑線 收獲終點(diǎn)站!
互動(dòng)環(huán)節(jié)
謝謝幾位老師還有學(xué)姐學(xué)長這么認(rèn)真細(xì)致的解答
當(dāng)我們洗耳恭聽后 我們的大學(xué)之路頓時(shí)變得豁然光明
希望我們?cè)谙蜷熖炜诊w翔時(shí) 不要彷徨也不要停留
摒棄對(duì)幸福的幻想 把希望寄托在對(duì)學(xué)習(xí)工作的執(zhí)著追求上
也許有時(shí)我們會(huì)不情愿 我們會(huì)膽怯 但只要我們能跨出去
一種溫馨而充滿活力的生活就會(huì)在我們面前
也希望我們每個(gè)人都能在自己平凡的崗位上
創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來 直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想
丟掉一切放手去搏 早這悠久的歷史上留下恒的印章!
本次“贏在起跑線”08、09級(jí)社會(huì)學(xué)新老生交流會(huì)到這里就要結(jié)束了,讓我們?cè)僖淮螌?duì)08級(jí)學(xué)姐學(xué)長的到來表示感謝!
謝謝大家!!