校園藝術(shù)節(jié)主持詞10篇

時間：2024-02-24 06:15:31 秋偉主持詞

根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當下的中國社會，各種場合可能都需要主持人，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的校園藝術(shù)節(jié)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇1）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位老師

丙：尊敬的各位同學(xué)

?。鹤鹁吹母魑慌笥?/p>

合：大家晚上好。

甲：五月的大地姹紫嫣紅，

乙：五月的天空色彩繽紛，

丙：五月的氣息芬芳醉人，

丁：五月的鮮花沁人心脾，

合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。

甲：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚……

丙：這一切，充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。

丁：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會即將拉開帷幕。

合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功。

甲：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌，今夜我們歡聚一堂。朋友，你可曾想過，我們的幸福生活從何而來?是他們，是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的?？嗖豢?，想想長征二萬五;累不累，看看紅軍老前輩。

乙：下面請欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》

丙：一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領(lǐng)略了紅色經(jīng)典的永恒魅力，讓讓在我們心潮澎湃之時來感受現(xiàn)代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。

丁：請欣賞高一2班周娜同學(xué)的舞蹈《舞曲串燒》

甲：感謝周娜同學(xué)給我們帶來的精彩表演。青春因為快樂而甜美，青春因為苦澀而多彩。敢愛敢恨，又哭又笑，才是真實地我們。

乙：請欣賞高一5班的歌曲《童話》

丙：一曲《童話》就是一個美好的期盼，更是美好的祝福。其實，我們的成長并不是一帆風順，而是坎坎坷坷的。

?。合旅嬲埿蕾p初一1班的小品《醒悟》

甲：浪子回頭金不換。再次感謝小同學(xué)給我們的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了月光下的鳳尾竹。

乙：下面請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》，由初二3班的同學(xué)表演。

丙：一曲優(yōu)美的舞蹈，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。有人說，世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是藍天，比藍天更寬廣的是人的心靈。

丁：請欣賞初一2班的獨唱《我要飛》

甲：天高任鳥飛，海闊從魚躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍天。五十六個民族五十六朵花，數(shù)不盡的風流看不盡的葩。在邊疆，在苗嶺，姑娘們用舞蹈表達她們的心聲。

乙：請欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風情》。

丙：姑娘們的精彩表演證明了一句名言：“舞蹈是表現(xiàn)人生命的情調(diào)的一種活生生的語言。”

可是為了更好的交流，我們還得學(xué)會一種語言——普通話。

丁：請欣賞小品《普通話行天下》，由初三7班同學(xué)表演。

甲：真是學(xué)好普通話走遍天下。在我國，白毛女的故事家喻戶曉。其實，在朝鮮也有喜兒和大春的故事。

乙：請欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》。

丙：看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇，大家肯定很難過吧。那么就讓我們來到古老的印度，看看印度少女的載歌載舞，一同分享她們的快樂吧。

?。赫埿蕾p初一4班的舞蹈《天竺少女》

甲：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”浪跡天涯的游子啊，不管你走到哪里，母親就是你心頭的那輪明月。

乙：請欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。

丙：兒行千里母擔憂!一日不見如隔三秋。離別是歌，一首惆悵傷感的戀歌。睫毛彎彎，彎彎睫毛，傳出了少男少女的一片癡情。

?。赫埿蕾p舞蹈《睫毛彎彎》，由初一2班表演。

甲：謝謝這幾位小同學(xué)的精彩表演?？?，迎面劃過來一只載滿鮮花的小船，劃槳的是位漂亮的姑娘，她的臉上洋溢著幸福的微笑。讓我們共同聆聽一下她的心聲吧。

乙：請欣賞高二4班給大家?guī)淼母璋槲琛缎腋Ｈf年長》。

丙：幸福的時光最難得，幸福的時光最難忘。讓我們勇敢地去追求幸福吧，讓我們高呼：吉米，來吧!

?。赫埿蕾p初二4班的舞蹈《吉米，來吧!》〉

甲：五百里滇池碧波浩渺，四十萬畝石林千峰疊翠。西雙版納柔風拂面，蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。

乙：請欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。

丙：歌聲中，我們仿佛看到了無數(shù)翩翩起舞的彩蝶，它們從四面八方趕來參加一場熱鬧的聚會。讓我們也去參加一場聚會吧。

丁：請欣賞舞蹈《串燒》，由高二3班表演。

甲：祖國啊，媽媽!我和你一刻也不能分離。無論走到哪里，都能流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河流。

乙：請欣賞獨唱《共和國之戀》

丙：一百年前，霍元甲精忠報國，揚我國威，刮起一股“精武門”旋風。今天，羅志祥獨創(chuàng)“精舞門”，演繹出人生的精彩。

?。赫埿蕾p初三3班的舞蹈《精舞門》。

甲：這是一片神奇的土地，這是一片美麗的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故鄉(xiāng)。

乙：請欣賞獨唱《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。

丙：美麗的世界無限幸福，完美的人生總有缺憾。多少塊糖果最甜蜜?什么樣的生活最幸福?

?。赫埿蕾p舞蹈《半糖主義》，由初三8班表演。

甲：上帝是什么樣子呢?也許，大家會說他總是慈眉善目的一個西方老頭。但我要讓大家看看一個全新的與眾不同的上帝形象。

乙：請欣賞初二7班的獨唱《上帝是女孩》

丙：聽了上帝女孩的婉轉(zhuǎn)歌聲，讓我來看看活力四射的青春舞蹈。

?。赫埿蕾p高二4班的舞蹈《青春舞曲》

甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一個看似平常的舞姿傳出了多少深意!

乙：請欣賞舞蹈《情深意長》，由高一3班表演。

丙：一株小草懷著對大自然的感恩，開出了絢麗的花;一條小溪懷著對大海的感恩，投入了大海的懷抱。感恩并不需要豪言壯語，它也許就是一聲謝謝，也許就是一個眼神，也許就是一個手勢。

丁：請欣賞初三1班給我們帶來的手語《感恩的心》。

甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!

丙：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊余音繞梁。

?。核囆g(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)的人生。

合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年再相見!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇2）

徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

郭：各位來賓

王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

徐：五月，草長鶯飛，花兒綻放出千萬風韻。

王：五月，陽光和煦，風兒簇擁著桃紅柳綠。

郭：五月，放飛夢想，朗小學(xué)子激情飛揚。

徐：在這歡樂美好的日子，各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。

王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。

郭：千山萬水欣喜若狂，千歌萬曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時刻終生難忘。

王：校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風采的平臺。

郭：校園藝術(shù)節(jié)讓我們實現(xiàn)心中的夢想。

徐：在這小小的舞臺，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊。

徐：校園有了運動，就有了生命的璀璨陽光。

王：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

徐：校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的濃縮。

郭：校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。

王：它昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進取，百折不撓的精神風貌。

徐：我們的學(xué)校是一片藍天，這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著激昂的音符；

郭：我們的學(xué)校是一座花園，這里有默默耕耘的辛勤園丁，有茁壯成長的莘莘學(xué)子；

王：我們的學(xué)校是一個舞臺，在這里演繹著生活的激情，詮釋著對未來的渴望；

合：我們的學(xué)校是一艘巨輪，“和諧、創(chuàng)新”是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。

徐：在過去的幾年里，我校師生與時俱進、開拓創(chuàng)新，學(xué)校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

郭：未來的日子任重而道遠，我們朗小師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。

王：讓我們帶著嶄新的祝福，懷著美好的憧憬，相聚在這美好的時刻。

徐：此刻，讓我們用樂器奏出朗鄉(xiāng)小學(xué)美妙的音符；

郭：此刻，讓我們用行動詮釋朗鄉(xiāng)小學(xué)不懈的追求。

王：此刻，讓我們用歌聲詠唱朗鄉(xiāng)小學(xué)前進中的豪邁；

徐：此刻，讓我們用舞步展示朗鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)子的風采；

郭：此刻，讓我們用心靈感受朗鄉(xiāng)小學(xué)質(zhì)樸的情懷。

王：此刻，讓我們用激情催開朗鄉(xiāng)小學(xué)前進的步伐。

合：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

王：樹木長在云崖上，高山最美麗，鮮花開在綠草地，原野最美麗，彩虹掛在晴空里，藍天最美麗，浪濤卷起千堆雪，大海最美麗，生長在祖國的懷抱里，我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。

徐：五月是鮮花的海洋，五月是歡樂的樂章，我們少年兒童是五月最美的花朵，是祖國未來的希望，請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級：五年一班，表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們。

郭：大家快看！同學(xué)們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子：“你好，小鴨子歡迎你的到來！請問你為我們帶來了什么節(jié)目??？”我為大家表演獨唱《數(shù)鴨子》好！我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數(shù)鴨子》，

王：我們中華民族有著5000多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

徐：是啊，我們構(gòu)建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規(guī)范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規(guī)》中感受規(guī)范的魅力吧。

郭：伴隨著動感強烈的拉丁節(jié)拍，我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩，共同彰顯著矯健與美麗；活力與節(jié)奏，一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》

徐：讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學(xué)們我們在讀書時常常出現(xiàn)錯別字，給生活帶來了一些不必要的麻煩?！栋鬃窒壬愤@個綽號就是這樣演變來的，同學(xué)們該如何解決這個問題呢？請聽相聲《白字先生》表演者：六年一班劉子昂、朱國強。

郭：三尺講臺，傾注您滿腔熱血，一個信念，您一生不懈的追求，青春消逝您無怨無悔，大愛無疆您為了誰？請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎。

徐：讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來請欣賞雙簧《一節(jié)體育課》表演者：五年一班朱辰、王子偉。

王：六年級的同學(xué)即將離開母校，六年的小學(xué)生活，帶給他們太多的感動，太多的收獲，收獲了知識，學(xué)會了做人，學(xué)業(yè)收獲的季節(jié)即將來臨，請聽六年級的學(xué)生王愛然，劉杰，李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

郭：豐收的喜悅縈繞在我們的心頭，鏗鏘的樂曲激勵我們前進，看二年級的小朋友也不甘示弱，他們?yōu)槲覀儙砹烁璞硌荨洞毂M行曲》表演班級：二年級表演者張馥臨等。

王：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，新時尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪邁。請欣賞街舞《情不自禁》表演班級：六年二班表演者：李雪萌等。

郭：給我一陣清風，.吹開百花香，.給我一次邂逅，在青青的牧場，我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

徐：我們的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞，碧水中分，是一座童話般的小鎮(zhèn)，你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發(fā)生了一件什么事？請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者：郭啟蒙等。

徐：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

王：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強！請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班，表演者：郭鑄麟等。

郭：在我們的成長過程中，總會得到許許多多的幫助。我們要學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，我們將會收獲快樂和幸福。感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學(xué)給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

徐：古詩文是我國古代文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言，和諧優(yōu)美的音韻，讓人徜徉其中而留戀忘返；其蘊含的人生哲理，讓人深思并引為箴言；其閃爍著人類智慧的光芒，更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人，更有責任繼承這份優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班，表演者：賀驛婷、劉榮生。

王：舞蹈是無聲的語言，同學(xué)們用肢體語言詮釋對生活的熱愛。請欣賞現(xiàn)代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

郭：愛，啟迪你的心靈；愛，充實你的人生；讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園，讓愛充愛滿人間！請欣賞手語表演《熱愛》演出班級：六年二班，表演者：李雪萌等。

徐：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

郭：各位來賓

王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

徐：幸福的時光總是太短暫。

郭：美好的記憶總讓人留戀。

王：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。

郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。

王：讓您的笑容在這里化為永恒。

徐：我們堅信，有您的關(guān)愛，您的期待。

郭：我們堅信，有您的呵護，你的企盼。

王：我們堅信，有您的指導(dǎo)，您的攙扶。

徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

王：讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天！

徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。

郭：放飛希望，追求夢想。朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出到此結(jié)束。

王：最后讓我們共同祝賀朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

徐：明年再見！

王：明年再見！

郭：明年再見?。ǚ乓魳冯y忘今宵）

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇3）

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：尊敬的各位來賓

C：敬愛的老師

D：親愛的同學(xué)們

ABCD：大家晚上好！

A：沒有松風的秋，雁去長空

B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒

C：一夜西風凋碧樹，凋不了大家不滅的青春

D：滿地余寒露凝霜，凝不住你我絕美的風華

A：我們感激，感激學(xué)校為我們提供了這閃亮的舞臺

B：我們感謝，感謝學(xué)生會及各位同學(xué)的努力與付出

C：我們暢想，暢想這“慶祖國六十華誕，奏神州時代凱歌”的激揚盛會

D：我們期待，期待才華橫溢的學(xué)子為我們呈現(xiàn)夢幻的一晚

A：60年前的開國大典，開啟了新中國歷史的大幕，也為青春史詩寫下序篇

B：60年前，經(jīng)歷了太多磨難的中國人民和百廢待興的新中國開始了新的篇章

C：今天，我們志存高遠，用真誠的心將建設(shè)社會主義現(xiàn)代化精神發(fā)揚光大

D：今天，我們抱負遠大，用實際行動為祖國奉獻我們的青春和智慧

A：今天的校園是歡樂的海洋！

B：今天的校園是沸騰的天地！

A：今天的我們是幸福的天使！

B：今天的聯(lián)歡是快樂的放飛！

C：個性揮灑，譜寫屬于我們的旋律

D：書生意氣，錦繡等待我們的輝煌

C：遙望疊翠千嶂，我們從未停止前進的步伐

D：傲視碧?？駷懀覀儼菏着畈幕【€

ABCD：歡慶六十華誕，奏響時代凱歌。第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！

A：《爵士組曲華爾茲2》與《天堂與地獄序曲》我們還沉浸在音樂的海洋里不能自拔。

B：這樣明快而流暢的旋律，的確令人心潮澎湃，浮想聯(lián)翩

C：我們的青春也是同樣的明快而流暢，我們的校園也是同樣的引人遐想

D：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗

A：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹

B：踩踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

C：激揚著青春的風采，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

D：那么，就讓我們開始吟唱我們的青春，謳歌我們的校園

A：讓我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏

B：讓我們用歌聲吟唱校園的甜美

C：讓我們用曲藝演繹青春的多彩

D：讓我們用舞步旋轉(zhuǎn)校園的歡騰

A：快樂因我而存在，生命因此而精彩

B：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放

C：動感、奔放、激揚，共同匯成這閃亮的光芒

D：下面就讓我們欣賞現(xiàn)代舞團為我們帶來的現(xiàn)代舞表演！

A：曾有一種聲音演繹那追魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執(zhí)著的歷史弓弦，拉出亙古不變的悲情。

B：曾有一部戲劇演繹那曲折迂回的愛情故事，那舞臺上播撒的奇特魔汁，錯綜的歡喜淵源，牽出仲夏之夜的迷夢。

A：我們的青春是夜空一片，愛情就是那明星一點

B：下面請欣賞鐵流劇社帶來的短?。骸段覀円獞賽邸?！

C：我們的青春張揚個性，灑脫不羈。

D：我們用活力波動青春的琴弦，用激情揚起自信的風帆

C：這樣那樣的歌都耐人尋味，青春的我們要有不一樣的滋味

D：下面就讓我們來欣賞歌曲串燒《斷點》《你是我的眼》等曲目，表演者：李騰、何鎮(zhèn)匡等。

A：我們是龍的傳人

B：我們是炎黃子孫

A：我們重任在肩

B：我們?nèi)沃氐肋h

A：在這片土地上，曾留下過無數(shù)先人的足跡，我們的行為是否真的能夠“合格”

B：下面請欣賞薛伊柯（等人）為我們帶來的配樂朗誦《原諒我們吧，炎黃》！

C：別樣的青春，每天都有不一樣的滋味

D：別樣的校園，每天都有不一樣的新聞

C：今天的校園究竟有什么樣的新聞呢？

D：下面請欣賞短劇——校內(nèi)新聞！

A：青春校園的章節(jié)翩躚著離去

B：和諧贊歌的主題激蕩著走來

A：我們?nèi)杂浀谩皯?zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵”的壯麗

B：我們?nèi)詰涯睢皵橙藯壖讈G煙槍，我軍乘勝趕路程”的歡欣

A：下面就讓我們來欣賞大合唱《四渡赤水》！

C：千年的文化積淀，不斷的歷史傳承

D：國歌奏響的時刻每每給我們震撼，國旗飄揚的一瞬每每令我們心動

C：我們的祖國，我們的心聲，就由快板來為我們演繹。

D：請欣賞鐵流劇社帶來的快板：《升國旗》！

A：在歷經(jīng)艱辛后，我們會變得勇敢

B：在經(jīng)受磨練后，我們會變得成熟

A：在我們祖國的六十華誕，國慶的日子是那樣神圣

B：在我們?nèi)松膸纵d春秋，參與的機會是那樣難得。

A：國慶訓(xùn)練究竟是怎樣的場景？就由劉沛卓等同學(xué)來為我們展示。

B：下面請欣賞短劇：《國慶訓(xùn)練苦與樂》

C：56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家。

D：和諧的環(huán)境，孕育優(yōu)秀的樂曲。

C：交匯的文化，產(chǎn)出別樣的音符。

D：下面就讓我們欣賞王左翼等帶來的民樂演奏——《山鷹》

A：那個森然傲立的少年，人影朦朧。

B：那輪蒼白圓滿的'冷月，來去匆匆。

A：中華武術(shù)展示英氣的身姿

B：太極精義頌揚華夏的悠久

A：讓我們來欣賞梁耀心（等）帶來的武術(shù)表演：太極！

C：和諧贊歌的帷幕緩緩合起，接踵而至的是我們凱歌高唱的第三幕

D：音符與舞姿在這里匯集到一起，奔騰出時代的凱歌

C：黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚

D：長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志

CD：我們的心中裝著祖國，愛著祖國。

C：請欣賞信息學(xué)院09級國防生為我們帶來的《歌唱祖國》！

A：突然襲來的經(jīng)濟危機迫使勞動者下崗，令我們心酸

B：悄然而逝的匆匆歲月迫使牙齒“下崗”，令我們了然一笑

A：不知這樣常見的一個詞匯此番是幽默還是辛酸，又有什么別樣的意味呢？

B：下面就由韓世杰等人為我們帶來相聲表演——《下崗》

C：有幸福就有煩惱，除非你都不要。跟你的溫柔比較，一切變得不重要。

D：這樣一首歌，悠揚動人。

C：這樣一首歌，真情澎湃。

D：就讓我們一起來欣賞，劉焱為我們演唱的歌曲《忘記你我做不到》

A：異地的風，揚起精靈的面紗，飄飄渺渺

B：異域的情，演繹精靈的衷腸，纏綿起伏

A：那揚起的手，那柔媚的指

B：那靈活的身，那輕踮的腳

A：秀出哈薩克族的那一段異族風情

B：顯出中華民族的那一份別樣文化

AB：下面就讓我們來欣賞哈薩克族的舞蹈——隨月起舞

C：今天，我們相約在這里，享受緣分帶來的歡樂，享受這段美好時光。

D：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接希望。

C：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情

D：今天，我們相聚在這里，暢游歡樂的海洋，讓快樂響徹云宵

C：難在別離，一聲再見卻是如此難以出口

D：時光匆匆，我們就這樣迎來今日的尾章

C：下面就請李騰、何鎮(zhèn)匡等為我們帶來小合唱《難說再見》！

A：我們用青春擁抱未來；

B：我們用生命點燃未來。

C：五四的火炬，喚起了我們民族覺醒

D：壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來

A：相聚的時光短暫，但我們的英姿在今夜點燃星辰

B：開懷的日子零少，但我們的笑語在今夜響徹云霄

C：當青春的花朵再次綻放

D：當動人的旋律再次回響

ABCD：我們又將歡聚一堂！

A：各位領(lǐng)導(dǎo)

B：各位來賓

C：老師們

D：同學(xué)們，

A：今夜屬于你，今夜屬于我，

B：今夜的歡歌笑語留在你我的心里。

C：我們的生活多么燦爛

D：我們的未來必將輝煌。

ABCD：__學(xué)院第x屆師生藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！

A：感謝各位的觀看！再見！

BCD：再見。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇4）

男：今天，讓我們聚集在這里，共同見證一個偉大的時代。

女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。

男：今天，夏日的陽光如此明媚。

女：今天，我們的心情如此激動。

男：今天，我們涌動著青春的朝氣。

女：今天，我們用最燦爛的笑容，為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。

合：第20__屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：請欣賞由20__年級帶來的大合唱。

男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。

青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。

女：是啊！其實歌曲已經(jīng)給了我們準確的回答。讓我們跟隨一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

男：丹中，一個充滿朝氣與活力的樂園；

丹中，一個成就夢想與未來的殿堂。

女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；

在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂

男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

男：豐富校園文化生活，提升學(xué)生個人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術(shù)魅力。中學(xué)先后進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學(xué)子對于青春、對于校園的理解。

女：在這個炎炎夏日，我們的第20__屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學(xué)對參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對的謝意。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇5）

合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

黃：親愛的各位同學(xué);

合：下午好!

林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

鄭：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了縣五中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年精神風采。

黃：這天下午，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。

合：因為我們是一家人。

鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八(2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學(xué)表演。

……

甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。

……

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學(xué)表演的舞蹈《我是_》。

……

甲：簡單活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱

陳儷倩陳飛高夢等同學(xué)表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;

甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下方請七(4)班洪宇宙柯淑英同學(xué)為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學(xué)為我們演唱《再見、中國?！?。

……

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，跳起來。

甲：接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學(xué)表演的舞蹈《棉花糖》。

……

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上就應(yīng)涂滿汗水和心血;

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且就應(yīng)剛勁有力。

乙：請欣賞七(2)班周佳玉同學(xué)的詩朗誦《錯誤》。

……

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學(xué)表演的手語《國家》

甲：這天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將完美的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。

甲：下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴杜梅諶玉等同學(xué)表演，《不是因為寂寞才想你》由九(1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學(xué)表演。

……

乙：接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學(xué)給我們帶來的情景劇《考試風波》。

……

甲：下一個節(jié)目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學(xué)表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……

乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九(3)班徐含玉同學(xué)上臺演唱。

……

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在那里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞七(6)班黃慧妮同學(xué)帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學(xué)帶來的舞蹈。

……

甲：接下來請欣賞高一黃素素同學(xué)帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》

……

乙：下方是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學(xué)為我們表演。

……

甲：在我國歷史長河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下方請欣賞由八(7)班黃玉王玉呂強郭飛周良廣蔡玉琴

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學(xué)為我們帶來的《花木蘭》

……

乙：下方請欣賞由九(6)班沈菲同學(xué)的獨唱《日不落》。

……

甲：下方有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩

等同學(xué)為我們表演舞蹈《祖國您好》。

……

乙：九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學(xué)的舞蹈《popularsong》。

……

甲：同學(xué)們欣賞完舞蹈，請繼續(xù)欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

……

乙：下方是舞蹈《nobody》，有請九(5)班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢

……

甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學(xué)的歌曲《不是因為寂寞才想你》，請欣賞。

……

乙：同學(xué)們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》?！@次他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰舵隙鹫骰橛洝?，有請高二同學(xué)張譚鄭瑜婷周造平蔡盼盼陳道忠鄭夏豐

……

甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下方是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅

的舞蹈《愛你》。

……

乙：下方是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學(xué)，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學(xué)，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學(xué)、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學(xué)，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學(xué)。

……

甲：最后請繼續(xù)欣賞由藝術(shù)特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學(xué)帶來的印度舞《印度制造》。

……

甲：__年即將過去，__年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼;

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：文藝演出到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)沈校長講話。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇6）

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2、各位來賓

3、敬愛的老師，

4、親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

1、我是主持人————

2、我是主持人————

3、我是主持人————

4、我是主持人————

1、這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?，用歌聲和微笑迎來了鐵嶺師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)——————讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!

2、在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。

3、此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝

4、此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航

1、這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花

2、明天，我們用成就報答老師的辛勤培養(yǎng)

3、此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾

4、他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖

1、有多少追求，就有多少青春飛揚

2、有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光

3、有多少歌舞，就有多少夢想起航

4、有多少歡笑，就有多少幸福流淌

1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱

2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春

3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅

4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。

1、此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

合：此刻開始!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇7）

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

乙：大家上午好!

甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。

乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。

乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂章。

甲：為了進一步豐富和活躍校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操，不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進，我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的大力支持，經(jīng)過一個多月的積極籌備，即將拉開序幕。在此，請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲：校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會的一個文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。

乙：繼去年我校成功地舉辦了第二屆 “校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們相信，有了成功的經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會是更精彩，更難忘，更成功的一屆。

甲：下面，讓我們聽聽來自同學(xué)的心聲。

乙：感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言，相信此時此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住激動的心情?？?，他們來了。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學(xué)帶來的歌曲《proud of you 》。掌聲歡迎!

甲：欣賞完動人的歌曲，讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面，我們有請高三(2)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《 move like jagger 》。

乙：動感的舞蹈過后，讓我們平復(fù)下心情，有請我們的婁書記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開幕詞。大家掌聲歡迎!

甲：感謝婁書記的講話!青春是一首永不言敗的歌。

乙：青春是一條永不停息的河流。

甲：青春是一本讀不厭的書。

乙：青春是一杯品不盡的茶。

甲：青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙：最后，我們有請婁書記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

(婁書記宣布開幕)

甲：上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束。退場。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇8）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

女：親愛的老師們，同學(xué)們：合：大家好!

男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地;

女：走進七月的校園，我們充滿活力!

男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想!

男：校園的藝術(shù)是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞臺合：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌!男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了!女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!男：回首我們走過的這一個學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高女：20__年我校中考和抽考都取得了驕人的成績，中考總分600分以上全市65人，我校34人，全市總分前10名(并列12人)，我校8人。男：成績的取得來之不易，歸根結(jié)底是我校目標明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實，實行精細化管理的結(jié)果;是我校全體教職員工和全體學(xué)生頑強拼搏、銳意創(chuàng)新、開拓進取的結(jié)果。女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)1教師合唱《走進新時代》，《團結(jié)就是力量》男：我們東中人是這樣的熱情奔放，

女：我們東中人是這樣的團結(jié)激昂!

男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的力量，

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻!

男：讓我們與優(yōu)美同行，與高雅同行，與時代同行

女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結(jié)就是力量〉〉

指揮：__ 領(lǐng)唱：__

2.舞蹈《開門紅》

女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華，

男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜

女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師董潔

(一)頒獎

女：我校自20__年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：20__年我校的中考和抽考取得可喜的成績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍，

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。

女：請為他們頒獎

男: 三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。女：學(xué)習、研究成了你們的生活習慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng)造成功的機會，是你們的工作特色男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這光榮的事業(yè)

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。

3.健美操表演

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導(dǎo)教師：__

4.新疆舞《哈密姑娘》

男：這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

女：在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習的欣喜,觸碰到了點滴的感動

男：學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅

女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師__

(二)頒獎

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師

女：有請為他們頒獎。

女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。男：你們是春泥，是護花使者!憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累，無怨無悔。女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學(xué)校這個舞臺上，做出更大的貢獻。5詩朗誦《黃河之水天上來》

男：黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!

男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌

女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師蔚小晶，王舒婷

6.爵士舞《donot touch me 》

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情

請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《 don't touch me 》，指導(dǎo)教師薛麗芳

(三)頒獎

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優(yōu)異”獎獲得者，他們是中考600分以上的34位同學(xué)。男：有請為他們頒獎男：你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創(chuàng)造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!

7. 教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想

男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團選送，指導(dǎo)教師趙顯武，馬進勇

(四)高三學(xué)生

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源

女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業(yè)于我校，另外，許多高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發(fā)言

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲

男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20__屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(感謝)

女：親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！?/p>

9.街舞《金達萊花》

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師曹盈

10古箏書法繪畫表演與展示.

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余調(diào)節(jié)身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進行現(xiàn)場表演，

"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時. 腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。習書,是對心的修煉。(張嬋，，國敏，喬磊寫好的字念，表揚)在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學(xué)，謝謝你!咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!

11.學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》《畢業(yè)歌》

男：初三的同學(xué)們，三年前當你們踏入東中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于東關(guān)中學(xué)這個大家庭女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應(yīng)該為自己而自豪。男：請欣賞學(xué)生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業(yè)歌》由我?！皭蹣穲F”社團選送，指揮張開盛，指導(dǎo)教師張開盛郝天發(fā)結(jié)束語：女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

女：執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!

男：夢想從不止步，奇跡----從來只在我們手中。女：校園文化藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航! 合：愿我們的明天更加美好!男：東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束!

合：老師們，同學(xué)們，再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇9）

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好!

男：夢想之石敲出星星之火

女：夢想之火點燃熄滅的燈

男：這個時代賦予我們希望

女：讓我們朝著自己的夢想奮進!

男：少年志則中國志，少年強則中國強!

女：我們的夢是中國夢，中國夢是我我們的夢

男：__店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。

節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》

昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅，昨天的努力付出換來今天的碩果累累，下面請欣賞一年十班單__帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》

節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當我們決定出發(fā)的時候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請欣賞由一年二班孫__帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》

節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》

相互掛念、相互關(guān)心，當我們心中有了可以奮斗的理由，便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙__帶來的歌曲——《突然好想你》

節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》

一場雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!

一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會到音樂的美妙!

下面請欣賞一年一班劉__、一年七班趙__帶來的歌曲——《肩上蝶》

節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》

有些時候我們在學(xué)習或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”，做任何事情都應(yīng)該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉__、郭__帶來的相聲——《我開始努力了》

節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》

誰人定我去與留，定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一班高__帶來的歌曲——《不在猶豫》

節(jié)目七∶歌曲《父親》

父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的，很多時候他會在身后默默支持我們，父愛如山!下面請欣賞一年七班李__帶來的歌曲——《父親》

節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》

年輕的時候，我們都一樣在努力，再累也無所謂!我們都一樣在成長，再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒__、鄒__、張__帶來的歌曲——《我們都一樣》

節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》

八月桂華開，十里一徘徊。二胡來展示，才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高_帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》

節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》

我們渴望成長、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李__、李__帶來的舞蹈——《大人的世界》

節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》

你常拍著手，說出你的感動，你把我的理想耐心呵護，雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢__帶來的歌曲——《帶我離開》

節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

有夢就要善于表達，有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐__帶來的歌曲《我想大聲告訴你》

節(jié)目十三∶歌曲《十年》

十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會是同學(xué)、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊__帶來的歌曲——《十年》

節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標的人生，生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫__、莊__、劉__帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》

節(jié)目十五∶歌曲《sparkfly》

總有聲音縈繞在耳邊，因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到，美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王__帶來的歌曲《sparkfly》

節(jié)目十六∶舞蹈《feed back》

青春是我們一生當中的“黃金”時期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王__、牛_、赫__帶來的舞蹈《feed back》

節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》

在我們軟弱的時候，希望有人給我們信心。

在我們孤單的時候，希望有人陪伴我們一起度過。

下面請欣賞由一年三班劉__帶來的歌曲《倒帶》

節(jié)目十八∶小品《微小品》

當我們在學(xué)校里學(xué)習和生活的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況，讓我們看看接下來這幾個同學(xué)是如何應(yīng)對學(xué)習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢__、那__、張__、丁__、趙__帶來的《微小品》

節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》

我們要一步一個腳印地去努力，要對未來充滿信心，要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮斗，讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓__帶來的歌曲——《同手同腳》

節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》

似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華，在焚燒著人們悸動的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班于__帶來的歌曲《似火年華》

節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》

我們懷念明天，因為明天讓我們成長!

我們憧憬明天，因為明天讓我們啟航!

讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對明天!

下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》

男：動聽的音弦在會堂里響起，

女：感人的歌聲在耳畔縈繞，

女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁

女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里有我們最珍貴的回憶

女：更有我們對未來的向往

女：學(xué)海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重擔!

男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!

女：讓我們堅定信心!

男：一往無前!

合：相信我們?nèi)咧幸欢〞袩o比燦爛輝煌的明天!

女：__店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞（篇10）