感恩母親節(jié)小學(xué)主持詞
寫主持詞要避免使用過多的華麗辭藻和冗長的句子,讓觀眾能夠更加輕松地理解和接受。如何撰寫優(yōu)秀的感恩母親節(jié)小學(xué)主持詞?這里分享一些感恩母親節(jié)小學(xué)主持詞寫作案例,供大家參考。
感恩母親節(jié)小學(xué)主持詞篇1
A:尊敬的各位老師B:親愛的各位同學(xué)大家合:下午好!A:我是主持人---。B:我是---。
A:五月,牽著春的溫暖,挽著夏的熱情B:連著母親對兒女的關(guān)愛與期望,系著兒女對母親的感恩與祝福。
A:伴隨著康乃馨散發(fā)的愛與感恩芬芳,我們相聚在“濃情五月,感恩母親”的活動現(xiàn)場,B:讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大 A:讓我們在感動里體會兒女在母親呵護下的幸福。
B:值此母親節(jié)來臨之際,讓我們共同對母親道上一句。
合:母親,您辛苦了!母親,節(jié)日快樂!A:下面我宣布“濃情五月,感恩母親”合:此刻開始!
B:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們分別是:
感謝大家的到來!
A:下面有請為本次活動致辭!大家掌聲歡迎!B:感謝的精彩致辭!親愛的同學(xué)們,那里是“濃情五月,感恩母親”的活動現(xiàn)場,期望天下母親都能帶上愉悅的情緒,帶上燦爛的笑臉,跟著資環(huán)的小伙伴們一齊,向快樂出發(fā)!A:感謝---帶來的舞蹈,同學(xué)們,有一首歌我們頌唱不膩,有一種愛我們代代相傳。
B:這首歌是最動聽的歌,這種愛是最偉大的愛。
A:這天,我們要把這首最美的歌獻給我們最親的人,接下來請欣賞大學(xué)生心理健康教育中心帶來的朗誦《母親的贊歌》B:因為思念,所以我們歌唱。
A:因為想起,所以我們內(nèi)心有千言萬語B:感恩媽媽帶給我們溫暖,感恩母親帶給我們無盡的幸福。
A:下面掌聲有請---為我們帶來歌曲《魯冰花》。
B:摘一朵五月的鮮花,愿媽媽的情緒像花兒一樣永久快樂綻放。
A:愿媽媽的笑臉像花兒一樣永久年輕漂亮。B:祝天下的的媽媽們永久青春靚麗!A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的同學(xué)們,活動進行到此,我們的節(jié)目表演環(huán)節(jié)就到那里了,下面,我們進入第二個環(huán)節(jié)—感恩母親B:此環(huán)節(jié)的主要目的是向母親表達我們的愛,我們將采用微信搖一搖的方式,看看誰是幸運觀眾,連接上我的手機的同學(xué),將會收到精美禮品一份,并且,我們將為帶給一個向母親表達愛的舞臺,《自由發(fā)揮》。
A:祝福所有的幸運觀眾,期望大家都能在這個特殊的日子里,用自己的方式回饋母親,向母親表達自己的愛。
B:下面,讓我們一齊進入我們期盼已久的游戲環(huán)節(jié),接下來,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B游戲規(guī)則。
A:本次活動所有游戲均由兩人組隊完成,各隊同時進行比賽。共有八個游戲,每個游戲完成后方可獲得尋找“濃情五月,感恩母親”八個字的線索,最先集齊八個字的隊伍獲勝。用時最少的三個隊伍分別獲得一、二、三等獎。(游戲前三名需給母親打電話表達感恩),其他參與選手均可獲得參與獎。
B:(1)、哺育之恩(紙杯傳水):
按照自己組的隊,兩人一組,所有隊伍同時進行比賽。由工作人員輔助組內(nèi)第一名同學(xué)倒水,選手將水杯銜至口中,在傳遞至下一個人的紙杯之內(nèi),倒入缸內(nèi),倒?jié)M水缸后能夠獲得第一個錦囊,根據(jù)提示,完成錦囊所給的任務(wù),獲得第一個字者方可繼續(xù)下一關(guān)。A:(2)、學(xué)步之情(兩人三足):
參賽選手綁住相鄰的腿,共同前進。要求:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,那么在脫落的地方綁好再出發(fā);比賽在起點處出發(fā),至對面標志處折回,回到至起點處,再將繩子解開,方可獲得第二個錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索尋找第二個字,獲得第二個字者通往下一關(guān)。B:(3)、助行之情(兩人背行):
兩人一組,背行透過障礙通道。透過游戲者獲得第三個錦囊,并根據(jù)錦囊內(nèi)的線索,獲得第三個字,方可通往下一關(guān)。A:(4)、訴我之愛(你比我猜):
兩人一組,一個比劃一個猜。比劃的人能夠用語言和肢體動作來提示和描述,但是不能描述某個字的讀音和寫法。完成五個答題數(shù)者獲得第四個錦囊,根據(jù)提示獲得第四個字,通往下一關(guān)。
B:(5)、因愛喝彩(吹破氣球):
兩人一組,扮演母親的同學(xué)負責吹破三個氣球。玩成游戲后獲得第五個錦囊,根據(jù)線索尋找到第五個字,通往下一關(guān)。A:(6)、快樂陪伴(跳繩比賽):兩人一組跳繩,兩人共用一根跳繩,應(yīng)對面一齊跳,連續(xù)跳滿十五個者獲得第六個錦囊,根據(jù)線索完獲得第六個字,通往下一關(guān)。
B:(7)、傳遞母愛(接乒乓球):
兩人一組,一人負責扔球,另一人頭上頂著小盆負責接球,兩人需要間隔必須距離,成功接到五個者獲得第七個錦囊,根據(jù)線索,獲得第七個字,通往下一關(guān)。A:(8)、解開心結(jié)(解繩索):
兩人一組,由工作人員將兩人的手用繩索綁在一齊構(gòu)成較復(fù)雜的結(jié),成功解開結(jié)的隊伍獲得第八個錦囊。根據(jù)線索,獲得第八個字。
請---和---負責錦囊里面的線索環(huán)節(jié)。
B:下面請各參賽選手,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)到達指定地點進行游戲,期望你們在游戲中找到屬于自己的線索,祝大家玩得開心,玩得愉快!此外,在游戲過程中,歡迎同學(xué)們點歌,唱歌!
A:“濃情五月,感恩母親”,親愛的老師們,同學(xué)們,活動進行到此,已經(jīng)圓滿結(jié)束了,下面有請為本次活動做總結(jié)。
B:感謝為本次活動作總結(jié),至此,游戲的排行結(jié)果也已經(jīng)統(tǒng)計出來了,獲得三等獎的是《自由發(fā)揮》,請為他們頒獎。
B:再次祝賀所有的獲獎選手,同時,期望各位都能用自己的方式去回應(yīng)這份母愛,多理解母親,關(guān)心母親,珍惜這份與生俱來的緣分。A:在此,衷心感謝啟航教育對本次活動的大力支持,感謝各位同學(xué)的用心參與,感謝臺前幕后所以工作人員的付出。
B:祝各位嘉賓身體健康工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦!A:最后,請大家上臺合影留戀!
感恩母親節(jié)小學(xué)主持詞篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們
大家晚上好!
五月的康乃馨綻開了笑顏,五月的美酒醉了歌聲,在這風(fēng)和日麗的五月天
我們歡聚一起,歡慶母親節(jié)!親愛的'母親,我們祝福您!
初夏的陽光,暖暖地照在身上,心野開滿了紫丁香。融入陽光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構(gòu)思,音樂是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂 從所有的山川和河流中穿行而過,在這樣的一個季節(jié),我們一起來體悟親情,感恩母親!
今天來到晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有。。。。
依稀還記得那個年代,有個為母親推車的背影,有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說著---疼愛媽媽!
您蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親!遙望夜空漸漸褪去的明月,多想說一聲等等我,請帶去---我送給母親的禮物!
多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過,多少年默默承受,無聞付出您不問收獲,好想對您說:“媽,別太累!”
母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛的航行!我,我們,允吸著您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿生機!歌曲《天亮了》送給親愛的母親!
朗誦
幼小的我們在坎坷風(fēng)雨中,躲進您寬廣的胸懷,在那歲月霜染了您的雙鬢間,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語,您領(lǐng)導(dǎo)我們認識了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端 。我們一路高歌:世上只有媽媽好!
母親,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。 在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛,我們肆意的索取卻從不需要報答,在母親節(jié)之季,我們將這份特別的愛送給特別的母親!
母親的愛綿長而悠遠,無私付出中訴說著歲月的故事,這是心靈的梵音與自然的合奏。母親的情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂的舞蹈。親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親奏起動人的旋律。請欣賞笛子獨奏-----牧民新歌
對于我們這些在外求學(xué)的學(xué)生來說,想念家中的母親是一件必不可少的事情!或許大家想念母親的心情就像魯冰花里那樣唱的······
短?。捍螂娫?/p>
孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚,陪父母嘮嘮家常散散步,讓老人想起兒女就滿足,讓老人的晚年享享清福!請欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束:
人間第一情,人間第一親
那是偉大的母愛,那是我們的母親
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂,
我親愛的媽媽是您給我幸福,
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
祝福我們的媽媽
健康快樂!