一份好的主持稿應(yīng)該能夠通過生動(dòng)有趣、情感飽滿的語(yǔ)言，讓觀眾感受到活動(dòng)的趣味性和吸引力，增強(qiáng)觀眾的參與度和互動(dòng)性。怎么寫好2024五四主持詞？小編給大家分享一些2024五四主持詞，方便大家學(xué)習(xí)。

2024五四主持詞篇1

開場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、青年朋友們：大家晚上好!

男：青春的激情點(diǎn)燃火紅的夢(mèng)想。

女：繽紛的大地升騰美好的希望。

男：光陰似箭。

女：歲月如歌。

男：吹響“苦干兩長(zhǎng)年、沖刺兩百億”的前進(jìn)口號(hào)。

女：邁著“發(fā)展社渚、奉獻(xiàn)青春”的鏗鏘步伐。

男：社渚的青年定將發(fā)揮更多的光和熱!

女：社渚的明天定將越來越美好!今夜讓我們用歌聲舞姿來盡情表達(dá)青年人的夢(mèng)想和激情!

男：首先。請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是____X。讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女：今晚我們的活動(dòng)共有三項(xiàng)議程。第一項(xiàng)。五四表彰。第二項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)致辭。第三項(xiàng)?！鞍l(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會(huì)。

男：首先我們開始頒獎(jiǎng)儀式。由請(qǐng)__女士宣讀表彰決定。

女：首先我們頒發(fā)的是社渚鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)組織獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀團(tuán)組織稱號(hào)的____X上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

女：接下來頒發(fā)的是“十佳”杰出青年。請(qǐng)榮獲“十佳”杰出青年獎(jiǎng)的__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

女:下面頒發(fā)“五四”系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位__上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男：頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人表示衷心的祝賀。

女：下面有請(qǐng)書記__先生致辭!

男：__的講話振奮人心。我們堅(jiān)信明天越來越美好!下面我宣布。__“發(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝晚會(huì)正式開始!

串詞：

女：__文化已成為蘇南民俗文化的一張靚麗名片。舞龍便是社渚儺文化中重要的隊(duì)伍之一。今天。首要出場(chǎng)的是由社渚鎮(zhèn)文化站和社渚鎮(zhèn)舞龍協(xié)會(huì)推薦的舞龍。同時(shí)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國(guó)推新人大賽十佳新人獎(jiǎng)、江蘇省十佳歌手繆星先生演唱《龍的傳人》。

男：大家說舞龍舞得壯觀嗎?歌唱得好嗎?我們社渚有著深厚的文化底蘊(yùn)。尤其以儺文化為代表。其中蔣塘竹馬燈已成功申報(bào)為全國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x他們的精彩表演!接下來請(qǐng)欣賞社渚小學(xué)選送的舞蹈《飛躍時(shí)代》。

女：青年是民族的未來。青年是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的繁榮昌盛離不開一代代青年的智慧和創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞__中學(xué)選送節(jié)目男女對(duì)唱《我和我的祖國(guó)》。伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團(tuán)。

男：下面這首曲子曾多次在維也納的新年音樂會(huì)上被演奏。而今晚。我們所要欣賞的是由一群小朋友為我們的合奏的《拉德斯基進(jìn)行曲》。由請(qǐng)周城小學(xué)的孩子們!

女：大家說這群可愛的小朋友們演奏的好不好?讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o他們。以及他們的指導(dǎo)老師和今晚親臨會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)們。下面請(qǐng)欣賞由__公司的員工帶來大合唱《咱們工人有力量》。

男：感謝南方水泥的工人們?cè)诿β档纳a(chǎn)工作中為我們排練的大合唱。接下來請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《功夫扇》。

女：相信很多人都聽過烏蘭托婭的歌曲《卓瑪》。“卓瑪”在藏族代表的是一位美麗的女神。有請(qǐng)__公司的方偉為我們帶來的男生獨(dú)唱《卓瑪》。

男：在__的土地上。有一群年輕人。他們甘愿在農(nóng)村奉獻(xiàn)著他們的青春。他們就是大學(xué)生村官。請(qǐng)欣賞他們帶來的詩(shī)朗誦《青春禮頌》。

男：接下來由請(qǐng)__小學(xué)的小朋友們帶來舞蹈《狐貍愛上熊》。

女：下面出場(chǎng)的這位年輕人懷揣著夢(mèng)想從齊魯之地山東遠(yuǎn)道而來。成為我們社渚的一員。他就是鎮(zhèn)綜治辦辦事員崔虎。當(dāng)他聽說黨委、政府要舉辦大型文藝晚會(huì)。他自編自演了一段快板《》。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎崔虎上場(chǎng)。

男：頌揚(yáng)社渚發(fā)展的快板說唱好不好?精彩不?(好)那我們把掌聲再次送給他。接下來請(qǐng)欣賞社渚小學(xué)的周娟老師帶來的歌曲《田野的春天》。伴舞：江蘇茉莉花歌舞團(tuán)。

女：下面這個(gè)節(jié)目曾在__市20__水生活主題表演榮獲特等獎(jiǎng)。面對(duì)日益惡劣的環(huán)境問題。社渚中學(xué)的學(xué)生們用他們的表演喊出了他們的呼聲。請(qǐng)欣賞音樂劇《20__》。

男：水資源被浪費(fèi)、樹木被砍伐。我們的生存環(huán)境被破壞了學(xué)生們帶來的《20__》給了我們巨大的震撼。同時(shí)也引發(fā)了深深地思考。我們倡議：保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)。從我做起!從身邊的小事做起!讓我們一起為我們賴以生存的美麗地球而努力!

接下來請(qǐng)欣賞周城小學(xué)的老師們帶來的舞蹈《夢(mèng)尋天目湖》。

女：今天是5月4日。再過幾天5月10日就是母親節(jié)了。母親。給了我們生命的人。希望我們每個(gè)為人子女的。能在這一天將自己內(nèi)心最美麗的那朵康乃馨送給偉大的母親。有請(qǐng)河心小學(xué)郝永軍老師帶來歌伴舞《母親》。

男：謝謝郝老師和伴舞的小朋友們。你們辛苦了!河心小學(xué)是偏遠(yuǎn)地區(qū)的一所農(nóng)村小學(xué)。由于教師的結(jié)構(gòu)性偏缺。學(xué)校沒有音樂方面的專業(yè)老師。伴舞的小朋友和老師都是自編自排。給我們獻(xiàn)上如此精彩的節(jié)目。我建議在此把掌聲送給他們。下面請(qǐng)欣賞河口小學(xué)的老師們帶來大合唱《走向復(fù)興》。

女：今夜的夜色格外美麗。今夜的社渚格外沸騰。今夜的社渚人格外幸福!由請(qǐng)金峰水泥趙何芳、熊仲平帶來《今夜無(wú)眠》!伴舞：江蘇省茉莉花歌舞團(tuán)。

結(jié)束語(yǔ)：(播放結(jié)束曲)。

男：今晚歌如潮。

女：今晚花似海。

男：今晚是歌舞的海洋。

女：今晚是社渚的盛會(huì)。

男：朋友們。青春的歌喉是雄渾的。青春的篇章是璀璨的。

女：讓我們用自己的青春和智慧在社渚發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中。寫下光輝的一頁(yè)。晚會(huì)即將結(jié)束。在此。我們要特別感謝各單位的大力支持。尤其是溧陽(yáng)市心連心文化傳媒公司。他們?yōu)榉瞰I(xiàn)一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì)付出了很多心血!特別感謝舞臺(tái)、音響、燈光等幕后工作人員!謝謝你們!

男：朋友們。今晚慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)表彰大會(huì)暨“發(fā)展社渚、彰顯青春”大型文藝匯演到此結(jié)束!

女：朋友們。

合：再見!

2024五四主持詞篇2

a；五月的春風(fēng)情深意暖

b:五月的花香流溢江岸

a:我們的青春，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著時(shí)代的脈搏b:我們的青春，流淌著動(dòng)人的旋律，譜寫著華美的篇章

a:在這春滿人間，百花爭(zhēng)艷的燦爛季節(jié)，我們紀(jì)念青春，放飛夢(mèng)想

b:在這承前啟后，共筑國(guó)夢(mèng)的沸騰時(shí)代，我們續(xù)寫青春，邁步激昂

a:在這里請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到了大學(xué)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、校園廣播站以及各兄弟學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

a:四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。

b:即使大學(xué)生活僅僅四年，但我們的青春從不散場(chǎng)，我們一直成長(zhǎng)在追尋的路上。

a：匆匆四年，仿佛只是一瞬！佳大用四年，孕育我們的成長(zhǎng)，也注定，我們將用一生，來感懷對(duì)佳大深深的愛戀！下面我宣布，佳木斯大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院紀(jì)念“五四”暨送老生文藝晚會(huì)合:現(xiàn)在開始

2024五四主持詞篇3

大家下午好！__中學(xué)紀(jì)念五四__周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演現(xiàn)在正式開始！

又是一年草長(zhǎng)鶯飛，翠堤柳浪；又是一年大地蓬勃，鮮花怒放

__年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑

__年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向

每一年的這個(gè)節(jié)日，我們倍感驕傲，無(wú)尚榮光；

每一年的這個(gè)時(shí)刻，我們高歌壯麗，豪情萬(wàn)丈。

讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國(guó)主義精神，勵(lì)精圖治，繼往開來，讓我們?yōu)榍啻汉炔?，讓我們的青春飛揚(yáng)，讓我們手挽手、肩并肩，去譜寫廣中文明建設(shè)嶄新的篇章！在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)吳校長(zhǎng)給廣大團(tuán)員青年講話。

下面第一個(gè)節(jié)目需要各年級(jí)來配合，那就是比賽《歌唱祖國(guó)》，年級(jí)以方陣為單位，看哪個(gè)年級(jí)熱情高，唱得好！現(xiàn)在從八年級(jí)開始依次進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)只唱兩段！八年級(jí)的同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？開始

嘹亮的歌曲展現(xiàn)著廣中同學(xué)的豪邁，接下來將展示我們的雅致，請(qǐng)欣賞民樂合奏《洞庭新歌》。

歌聲和笑語(yǔ)、光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我們的身上，高一年級(jí)常小杰帶來的《大?！芬欢〞?huì)響徹在我們的心房。

青春，像華美的樂章，吟誦著動(dòng)聽而激昂的詩(shī)篇；青春，如歡快的舞蹈，閃爍著迷人而耀眼的光焰，請(qǐng)欣賞芭蕾舞《輕舞飛揚(yáng)》。

我們廣中同學(xué)的生活是豐富多彩的，大家也都是多才多藝，請(qǐng)欣賞鋼琴伴奏英文歌曲《Adia》。

青春是快樂的，青春是激情奔放的，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚(yáng)吧！請(qǐng)欣賞SG女子街舞組合帶來的舞蹈《hesaidshesaid》。

我們心中都有夢(mèng)，關(guān)于未來、關(guān)于希望，我們心中都有愛，關(guān)于父母、關(guān)于老師，我們每個(gè)人都有一雙愛的翅膀，請(qǐng)欣賞八年級(jí)五位優(yōu)秀的同學(xué)帶來的節(jié)目《愛的翅膀》，他們可都是年級(jí)前十名哦！掌聲有請(qǐng)！

年輕的我們，夢(mèng)想永遠(yuǎn)背在肩上；年輕的我們，快樂永遠(yuǎn)裝在行囊。而有這樣一種音樂，時(shí)時(shí)敲打著我們的心房，我們掌聲有請(qǐng)鋼琴獨(dú)奏《悲愴奏鳴曲》。

鋼琴曲的確給我們以震撼的力量，接下來的演出相信也是一樣，我們掌聲有請(qǐng)?jiān)S立老師帶來的民歌《蒙古人》。

管樂是學(xué)校音樂教育的急先鋒，為學(xué)校爭(zhēng)得過眾多榮譽(yù)，在這屬于我們美好的日子里，請(qǐng)欣賞管樂合奏《迎賓曲》。

青春，如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；青春，又如一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞男子街舞組合廣中S·T·glory帶來的充滿青春活力的表演。

今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)x周年紀(jì)念日，伴著__年的歷史征程，我們的民族日益昌盛。而我們每一個(gè)團(tuán)員青年都無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞合唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮??！中國(guó)共青團(tuán)》。

本次文藝匯演，我們還邀請(qǐng)五位老師擔(dān)任評(píng)委，本著“公平、公正、公開”的態(tài)度，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，下面我們掌聲有請(qǐng)廣華中學(xué)黨總支楊書記宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果！

今天我們?cè)诖讼嗑郏郧啻旱拿x，用青春的激情紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年。

今天我們?cè)诖寺?lián)歡，以青春的自豪，為青春喝彩，

我們這一代青年生逢其時(shí)、重任在肩，任重道遠(yuǎn)。

新的時(shí)代賦予了廣中青年新的使命，新的征程需要廣大團(tuán)員青年去共同實(shí)踐和開拓，

讓我們以青春染燒的激情給山河添光彩。

讓我們以無(wú)私奉獻(xiàn)的胸懷給時(shí)代增豪邁。

讓我們踏著全面建設(shè)和諧廣中的腳步飛越夢(mèng)想。

迎著一輪蓬勃的太陽(yáng)創(chuàng)造廣中更加燦爛的明天。

__中學(xué)紀(jì)念五四__周年“激情青春紅五月”系列活動(dòng)之文藝匯演到此結(jié)束。朋友們，再見！

2024五四主持詞篇4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

女：我們用激情締造明天的理想

男：回顧__學(xué)校一年來走過的歷程

女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女：為了展示__學(xué)校師生的風(fēng)采

合：我們把生活融入詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌化作工作的激情

合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

介紹評(píng)委

男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是————

女：有校長(zhǎng)__女士致辭

1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女：無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

男：下面有請(qǐng)吳文娟帶來的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，__學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

男：無(wú)數(shù)的蒙銀青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

女：又請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

3、男：傳揚(yáng)“五四”精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女：下面有請(qǐng)__詩(shī)歌《青春的五月》

4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

女：有請(qǐng)__為大家?guī)淼脑?shī)歌《歌唱青春》

5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

女：一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

男：下面有請(qǐng)__的《王者之路》

6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

女：下面有請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《青春》

7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈覀冊(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

男：下面有請(qǐng)__詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

男：下面讓沈麗朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

9、女：為了蒙銀的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

男：為了蒙銀的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

女：下面有請(qǐng)__帶來的《我們的榮光》

10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

男：下面有請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《青春之旅》

11、女：輝煌是人生的追求，

男：輝煌是終極的理想，

女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

女：請(qǐng)聽，__帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人

女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

男：五月的季節(jié)是春的新綠

女：五月的青春是春的涌動(dòng)

男：下面有請(qǐng)__帶來的《青春的收獲》

13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門

男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男：下面有請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)

男：墨韻譜寫的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷

女：下面有請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《畫卷》

15、男：蒙銀人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

女：蒙銀人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

男：有請(qǐng)__到來的詩(shī)歌《蒙銀明天會(huì)更好》

16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)蒙銀》

17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。

男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。

女：下面有請(qǐng)__帶來的《五四詠嘆》

18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男：有請(qǐng)__帶來的《搏擊的青春》

19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

女：有請(qǐng)__帶來的《征途》

20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

男：下面有請(qǐng)__帶來的詩(shī)歌《相信未來、相信蒙銀》

21、女：陽(yáng)春五月，大地吐綠，讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律，在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞__為我們帶來的《蒙銀的旋律，太陽(yáng)的歌》

22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，

男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

女：請(qǐng)欣賞__為我們帶來的《彩色青春》

23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無(wú)數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒？

男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)__

頒獎(jiǎng)詞：

男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連

女：五月，我們把青春在蒙銀奉獻(xiàn)

男：下面我們公布比賽結(jié)果

女：獲得三等獎(jiǎng)的有

男：獲得二等獎(jiǎng)的有

女：獲得一等獎(jiǎng)的是

男：請(qǐng)__為他們頒獎(jiǎng)

結(jié)束詞：

男：當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造蒙銀的美好明天

女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見

2024五四主持詞篇5

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，

合：大家，晚上好!

B：今天是偉大的五四運(yùn)動(dòng)96周年紀(jì)念日，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建_和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。

B：今天全體同學(xué)在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)96周年，就是要通過這次班會(huì)動(dòng)員和號(hào)召團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。

A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎召開“和平會(huì)議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈的反對(duì)。從而激起青年們的“五四運(yùn)動(dòng)”?，F(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請(qǐng)看大屏幕。

B：盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個(gè)有獎(jiǎng)問答的環(huán)節(jié)，五個(gè)小問題，回答正確的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

A：①“五四”運(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么?(外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲_

B：②當(dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲辦的3個(gè)_是誰(shuí)?(曹汝霖，陸宗輿，章宗祥

A：③“五四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要形式分別是什么?(從5月4日_集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會(huì)。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約，上海，工人階級(jí)，罷工、罷市、罷課。

B：④“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著什么?(中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命或中國(guó)新民主主義革命開端。

A：⑤能否對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比較詳細(xì)的說明?(“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)使中國(guó)工人階級(jí)第一次以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺(tái)，顯示巨大威力。“五四”運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)

動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的準(zhǔn)備。

B:回顧歷史，也許我們看不到真實(shí)的場(chǎng)景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)看話劇《刺客》。

A：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場(chǎng)的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。

B：是啊。看了我們現(xiàn)場(chǎng)版的歷史，那也來欣賞我們電影版的歷史吧。請(qǐng)大家把注意力放到大屏幕上，我們將更了解歷史。

A：面對(duì)五四的光輝歷史面對(duì)其他國(guó)家對(duì)我們的歧視，每一個(gè)團(tuán)員青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么?

B：展望未來的時(shí)代，每一個(gè)團(tuán)員青年都在暢想，我們?cè)诳缡兰o(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?有人要上來談一談自己的想法嗎?

A：加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。曾幾何時(shí)我們立過誓言，曾幾何時(shí)我們內(nèi)心澎湃。加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是一件多么自豪的事。

團(tuán)支書：請(qǐng)全體起立。請(qǐng)舉起右手。我宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

B：很震撼人心一幕。大家全體起立，舉起右手，大聲的宣讀曾經(jīng)入團(tuán)時(shí)的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛。

A：團(tuán)員青年不僅肩負(fù)看國(guó)家對(duì)我們的重托，更有祖國(guó)對(duì)團(tuán)員青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。

B：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員，嘉賓點(diǎn)評(píng)。

合：非常感謝大家的參與，今天的班會(huì)到此結(jié)束。