主持稿需要介紹活動(dòng)或節(jié)目的具體內(nèi)容和流程。與端午節(jié)特色主持詞怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些與端午節(jié)特色主持詞，方便大家學(xué)習(xí)。

與端午節(jié)特色主持詞篇1

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，朋友們;大家晚上好!

乙：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。

甲：今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

乙：現(xiàn)在端午節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始。

甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：晚上好!

乙：歡迎大家來(lái)到端午節(jié)晚會(huì)。

甲：殷堯潘曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。

乙：沒(méi)錯(cuò)，端午節(jié)的各種習(xí)俗令我們向往。

甲：同時(shí)屈原的事跡也讓我們了解到了端午節(jié)的緣來(lái)，所以說(shuō)端午節(jié)也是非常有歷史意義的。

乙：下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)精彩內(nèi)容。

端午節(jié)晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白范文三屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。

屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，撲通、撲通地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。

一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗;以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

與端午節(jié)特色主持詞篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

女1：親愛(ài)的同學(xué)們：

男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行龍泉街道--小學(xué)“端午誦·中國(guó)夢(mèng)”端午節(jié)誦讀系列主題活動(dòng)。

女1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是??

女2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男：當(dāng)我們置身中華民族這方廣闊的土地，站在這歷史的舞臺(tái)環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我們的祖先肅然起敬。

女2：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男：今天，我們?cè)谶@里舉行端午節(jié)誦讀活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女1：下面請(qǐng)欣賞由---、---等人帶來(lái)的端午誦讀《話端午》。

男：“人自清高水自渾，讒謗無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?”愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。下面請(qǐng)欣賞由---、---等人帶來(lái)的歷史短劇《屈原投江》。

女1：下面請(qǐng)欣賞由--同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《theshow》。

女2：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。

女2：請(qǐng)欣賞由---、---等同學(xué)帶來(lái)的歌舞頌《處處端陽(yáng)》。表演者：---、---等。

男：有這樣一群可愛(ài)的孩子，他們用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)對(duì)端午節(jié)深深的感情，讓我們一起走進(jìn)她們，一起感受他們給我們帶來(lái)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)端午》表演者：---等。

女1：千載悠悠，成習(xí)俗，天中端午。逢佳節(jié)，粼粼波上，百舟爭(zhēng)渡。請(qǐng)欣賞端午誦讀《龍舟迎來(lái)幸福日》。表演者：--、---等。

女2：下面請(qǐng)欣賞課本劇《猴子學(xué)樣》，表演者--等。

男：時(shí)逢端陽(yáng)，炎黃后輩思屈原。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào)，他是傳承民俗的節(jié)日，也是一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《屈原九歌》(節(jié)選)。表演者：---等。

女2：我們學(xué)習(xí)鍛煉，明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān)!我們時(shí)刻準(zhǔn)備，.去把未來(lái)親手創(chuàng)建!!請(qǐng)欣賞合唱《少年少年祖國(guó)的春天》表演者：---等。

男：古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

女1：借此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛(ài)。

女2：盼望我們的生活越來(lái)越好。盼望我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越富強(qiáng)。

合：龍泉街道--小學(xué)端午誦讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

與端午節(jié)特色主持詞篇3

甲：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：晚上好！

乙：歡迎大家來(lái)到＂端午節(jié)晚會(huì)＂。

甲：__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)＂不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明。

乙：沒(méi)錯(cuò)，端午節(jié)的各種習(xí)俗令我們向往。

甲：同時(shí)屈原的事跡也讓我們了解到了端午節(jié)的緣來(lái)，所以說(shuō)端午節(jié)也是非常有歷史意義的。

乙：下面請(qǐng)欣賞晚會(huì)精彩內(nèi)容。

與端午節(jié)特色主持詞篇4

女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家上午好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。

接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。

女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

與端午節(jié)特色主持詞篇5

男：尊敬的.....

女：親愛(ài)的......

合：大家晚上好!

男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節(jié)快樂(lè)!

4水果拼盤(pán)大賽(搬桌子，擺水果盤(pán))(男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤(pán)大賽”，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始)(計(jì)時(shí)員)

5夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)......，，，準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!)

6自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

男：一眨眼，走過(guò)了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，

女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

男：由.........和.........帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田，如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛

女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。

男：有請(qǐng).........帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》)(有護(hù)士照片)

男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹(shù)的.浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》)(有MV)

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!有請(qǐng))(音樂(lè))7猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開(kāi)始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來(lái)看一下........現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn)，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽(tīng)，要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛(ài)好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由...展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。)

8賽龍舟(男主持人：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。

9嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來(lái)，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過(guò)去，我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)也將成為我們生命不可或缺的唯一?？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請(qǐng).........為我們帶來(lái)=====大家鼓掌，讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說(shuō)，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等)

11結(jié)束語(yǔ)：

男：我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝...的到來(lái)，

男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的.........節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

合：謝謝大家!

12播放音樂(lè)...由.........帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞

13活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)，確保干凈整潔后離開(kāi)。

十二活動(dòng)所需材料詩(shī)歌諺語(yǔ)端午

(唐)文秀節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節(jié)倍多情，老去誰(shuí)知感慨生;不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平。

鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒(méi)幾垂名。

競(jìng)渡歌(節(jié)錄)(唐)張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外，江上早聞

齊和聲;使君出時(shí)皆有準(zhǔn)，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣?lián)浔窍?，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開(kāi)，兩龍躍出浮水來(lái);棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標(biāo)將近，兩龍望標(biāo)目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標(biāo)，后船失勢(shì)空揮撓。節(jié)令門(mén)。端陽(yáng)(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

門(mén)外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。

七律。端午老舍端午偏逢風(fēng)雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重?cái)y蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當(dāng)骨肉，無(wú)錢買酒賣文章;當(dāng)年此會(huì)魚(yú)三尺，不似今朝豆味香。

相關(guān)諺語(yǔ)未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過(guò)五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過(guò)五月粽，不夠百日又翻風(fēng)。

清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過(guò)五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪。

(西北)午時(shí)水飲一嘴，較好補(bǔ)藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒，百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節(jié)，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請(qǐng)菩薩，端六發(fā)烏賊。(江蘇)良辰當(dāng)五日，偕老祝千年。(江蘇)當(dāng)我們唱起這首歌那時(shí)你說(shuō)的我們天作之和然后怎么了被時(shí)間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車假裝過(guò)頭了心里滿滿的苦澀小賤:現(xiàn)在你的另一半呢是否會(huì)更深刻星弟:現(xiàn)在的我全是孤單著一個(gè)人當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是最無(wú)法代替的那時(shí)你說(shuō)的我們天作之和然后怎么了被時(shí)間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車假裝過(guò)頭了心里滿滿的苦澀現(xiàn)在你的另一半呢是否會(huì)更深刻現(xiàn)在的我全是孤單著一個(gè)人當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是最無(wú)法代替的當(dāng)我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂(lè)當(dāng)我唱起這首歌眼淚不聽(tīng)話了才發(fā)現(xiàn)你是最無(wú)法代替的親愛(ài)的你是最無(wú)法代替的。

與端午節(jié)特色主持詞篇6

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們。

合：大家下午好!

乙：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。

丙：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。

?。翰士|碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。

甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。

乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是__、__、__，歡迎你們來(lái)到__班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。

丙：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，我們__班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》，大家掌聲歡迎。

?。篲_年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，黃土高原上只有藍(lán)天，綠樹(shù)，黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè)，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞__組帶來(lái)的大合唱《寧夏》。

丁：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》。

乙：這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬(wàn)兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛(ài)的回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家?guī)?lái)歌曲《親》。

丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)__組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。

?。航酉聛?lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《遠(yuǎn)方》。

乙：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng)，接下來(lái)讓__，__為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》。結(jié)束我們本次的才藝表演。

?。菏紫?，有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家討論思考。(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后，幻燈片應(yīng)及時(shí)播放，期間應(yīng)停留時(shí)間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)

丙：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子。

甲：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲(做兩次)。

規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。

乙：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看，(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容，)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)

丁：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題，(請(qǐng)同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項(xiàng)應(yīng)通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。)

甲：大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國(guó)一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)

丙：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。

乙：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。

丁：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!

最后我們以我們的班歌來(lái)結(jié)束本次的主題班會(huì)。

合：班次班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的積極參與，我們下次再見(jiàn)。

與端午節(jié)特色主持詞篇7

端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)日之一。端午節(jié)一般在農(nóng)歷五月初五這一天舉行，是中國(guó)文化遺產(chǎn)中最古老的一種傳統(tǒng)節(jié)日之一。這個(gè)節(jié)日的起源可以追溯到3000多年前的古代中國(guó)，那時(shí)人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行龍舟比賽、吃粽子、劃龍舟和納涼等活動(dòng)。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)走進(jìn)了21世紀(jì)。雖然這個(gè)時(shí)代的人們熱衷于追求物質(zhì)享受和高科技，但是端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日仍然深深地扎根在人們的心中，被廣泛地傳承和慶祝。

首先，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)龍舟比賽。龍舟比賽是端午節(jié)固有的一項(xiàng)活動(dòng)。龍舟，是古老的中國(guó)科技發(fā)明之一，也是古代祭祀神靈的器具。龍舟比賽根據(jù)各個(gè)區(qū)域的習(xí)俗和文化，有所不同。但是大體上都是由幾支隊(duì)伍組成，每支隊(duì)伍由一艘龍舟和一群劃手組成。這些隊(duì)伍帶著喧鬧的氣氛，在水上競(jìng)爭(zhēng)著，爭(zhēng)奪著勝利的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品。整個(gè)過(guò)程中從船上傳出的吶喊聲、劃槳聲，和觀眾帶著熱情的歡呼聲響徹著整個(gè)賽道，給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

其次，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吃粽子。吃粽子無(wú)疑是端午節(jié)當(dāng)天最重要的一項(xiàng)活動(dòng)之一。粽子是一種傳統(tǒng)美食，特點(diǎn)是粘性十分強(qiáng)大，里面包含了糯米、豬肉、咸蛋黃等等食材。這種食物在中國(guó)南北各地有著不同的做法和風(fēng)味。人們?cè)诙宋绻?jié)這一天，將會(huì)在自家或者商店里準(zhǔn)備好許多粽子，與家人和親朋好友分享著。一方面，它是一種獨(dú)特的美食享受，另一方面，它也是端午節(jié)人們情誼相處的重要象征。

最后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)劃龍舟和納涼。劃龍舟和納涼是人們?cè)诙宋绻?jié)時(shí)常進(jìn)行的水上活動(dòng)。劃龍舟，就是把龍舟劃得飛快，讓隊(duì)伍奪得勝利。納涼，則是領(lǐng)略清涼的夏日風(fēng)景，而在夏季這樣的高溫天氣里，這種活動(dòng)更是為人們提供了難得的機(jī)會(huì)和休閑娛樂(lè)的方式。

總之，端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，是中國(guó)人民永恒的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要慶祝這一傳統(tǒng)文化，更要傳承這種文化，使其得以延續(xù)。

在這個(gè)節(jié)日里，我們希望每個(gè)人都能和親人、朋友一起分享粽子的美味，感受劃龍舟的興奮，領(lǐng)略納涼的愉快。這樣才能真正體現(xiàn)出端午節(jié)的意義和價(jià)值。

與端午節(jié)特色主持詞篇8

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的校園，每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。

乙：我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙：正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)。

乙：來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。

乙：再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

甲：下面有請(qǐng)__致歡迎詞，大家歡迎。

乙：接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

與端午節(jié)特色主持詞篇9

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的……

女：親愛(ài)的……

合：大家晚上好!

男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節(jié)快樂(lè)!

水果拼盤(pán)大賽(搬桌子，擺水果盤(pán))(男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤(pán)大賽”，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始)(計(jì)時(shí)員)

夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)……準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!)

自由活動(dòng)時(shí)間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)!萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發(fā)放一個(gè)粽子。

男：一眨眼，走過(guò)了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，

女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。

男：由……和……帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)給大家。