優(yōu)秀的主持稿應(yīng)該符合活動(dòng)的主題和目的，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)活動(dòng)的意義和背景。寫(xiě)好家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞有什么技巧？這里給大家整理家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞，方便大家學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇1

各位爸媽?zhuān)?/p>

首先，我代表幼兒園大班的x位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇2

各位家長(zhǎng)，教育孩子是我們共同的責(zé)任。新的世紀(jì)，人人都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，進(jìn)入中學(xué)就是一個(gè)很好的機(jī)遇，我們有著一批勤學(xué)善思、尊師守紀(jì)、積極向上的優(yōu)秀學(xué)生，我們x中有著一批敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子、以校為家的優(yōu)秀教師，我們x中更有著一種開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇?tīng)?zhēng)一流的進(jìn)取精神。如今，在這一流的教學(xué)環(huán)境中，我們?nèi)wx中人必將滿懷信心用我們精深的知識(shí)和辛勤的汗水去培養(yǎng)出更多一流的學(xué)生！

各位家長(zhǎng)，為了使我們的孩子能平穩(wěn)、健康地度過(guò)初中三年的美好時(shí)光，為了三年后我們共同期待的目光，也為了我們中學(xué)美好的明天，讓我們攜起手來(lái)，一起努力吧！謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇3

男：首先我代表x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使教室變得溫暖，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

男：等待你們時(shí)，焦急而興奮，眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎您！”

男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎。

男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇4

主持人：

a——__b——__

c——__d——__

a：親愛(ài)的叔叔、阿姨

b：親愛(ài)的爸爸媽媽

c：敬愛(ài)的老師

d：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好，歡迎大家相聚在二年級(jí)一班

a：我叫__，可不是大樹(shù)的樹(shù)，我這個(gè)x表示及時(shí)雨的意思。

b：我叫__，第一次當(dāng)主持人，有點(diǎn)興奮，有點(diǎn)緊張，請(qǐng)大家給我點(diǎn)鼓勵(lì)好嗎？謝謝！

c：我叫__，英文名叫

謝謝李老師給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

d：我叫__，李老師說(shuō)我有主持人的范兒，其實(shí)我特別喜歡站在:臺(tái)上這個(gè)感覺(jué)，因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一名專(zhuān)業(yè)主持人。

a:今天有我們四位做家長(zhǎng)會(huì)的主持人，我想今天的節(jié)目會(huì)格外好看。

bcd：必須的。

b:經(jīng)典誦讀，傳承文明。

c:本學(xué)期我們利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《百家姓》

d:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長(zhǎng)。

a：有請(qǐng)同學(xué)們上場(chǎng)。

（同學(xué)們站好之后）燈光，音響，伴奏呢？

李老師：這兒呢！

（全班同學(xué)背誦《百家姓》）

c:今年有一首歌唱得特別火

唱：啊呀呀，啊呀呀

abd:哎，誰(shuí)不知道啊，《忐忑》唄！

c:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎？

d:我知道，就是心神不定，很糾結(jié)，很矛盾。

c：那你們有過(guò)這種心情嗎？

b：有，比方說(shuō)，干了不該干的事，心里很后悔的時(shí)候。

a：撒謊的時(shí)候。

d:沒(méi)有完成作業(yè)的時(shí)候。

a:還有偷吃巧克力的時(shí)候。

c：大家愿意把你們忐忑的心情唱出來(lái)嗎？

（同學(xué)們一起唱《忐忑》）

a:剛才大家都唱出了自己被批評(píng)前的心聲，可又有誰(shuí)知道老師們的良苦用心。

b：我知道。

c：我知道。

d：我知道。

全班：我們都知道。

a：我知道老師是愛(ài)我們的，老師的愛(ài)是——

b：老師的愛(ài)是給我們不停的講解我我理解的難題。

c：老師的愛(ài)是對(duì)我甜蜜的微笑。

d：老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的目光。

e：老師的愛(ài)是體育課前給我們泡好的菊花水。

f：老師的愛(ài)是我把抱起來(lái)高高舉起。

j：老師的愛(ài)是瞪大眼睛聽(tīng)我把話說(shuō)完。

老師的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完

李老師：謝謝同學(xué)們感受到老師的愛(ài)，老師也同樣感受到了你們的愛(ài)。同學(xué)們的愛(ài)是每天早上甜甜的問(wèn)候和熱情的擁抱。

賈老師：同學(xué)們的愛(ài)是當(dāng)我的助手幫我拿教具，端杯子。

李老師：同學(xué)們的愛(ài)藏在白板后面，送給我的祝福，叫我好好休息。

賈老師：同學(xué)們的愛(ài)是課間給我捶捶背，倒杯水。

同學(xué)們的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇5

一、開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的各位叔叔、阿姨，

女：親愛(ài)的爸爸媽媽們！

合：大家好?。ň搓?duì)禮）

男：我是x。

女：我是x。

男：首先我代表x班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來(lái)到我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。你們的到來(lái)使教室變得溫暖，你們的到來(lái)，使教育更加完整，你們的到來(lái)鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

男：等待你們時(shí)，焦急而興奮，眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎您！”

女：有了你們的精心呵護(hù)，

男：有了你們的悉心培養(yǎng)，

合：才有了我們的健康成長(zhǎng)！

男：下面我宣布x班《__》家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、結(jié)束語(yǔ)

男：有一個(gè)人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任x老師，下面有請(qǐng)班主任發(fā)言，大家歡迎。

男：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影！

女：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

男：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫(xiě)我們無(wú)悔的青春。

女：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！

合：美好時(shí)光總是短暫的，最后祝愿所有的家長(zhǎng)老師身體健康。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇6

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好！

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。

在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解你們的需求，你們更了解學(xué)校的工作。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇7

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！十分感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，也感謝各位一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)！你們的到來(lái)，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持與密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)與鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

期望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面的成長(zhǎng)狀況，更期望能得到您的理解、支持與鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)與高聲談?wù)摗?/p>

由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。

這天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，由分管學(xué)校教育教學(xué)的楊義勝校長(zhǎng)就學(xué)校的工作狀況作簡(jiǎn)要匯報(bào)，同時(shí)應(yīng)同學(xué)們的要求，就高一年級(jí)文理分班對(duì)各位家長(zhǎng)提出一些推薦。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

下方開(kāi)始我們的家長(zhǎng)會(huì)第X階段

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇8

甲：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

乙：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

甲：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃，

甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨，

乙：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)，

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

合：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《溝通、理解、合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

甲：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷，下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。

合：聽(tīng)了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝，老師！

第二環(huán)節(jié)：家長(zhǎng)發(fā)言：--家長(zhǎng)，--家長(zhǎng)等。

甲：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦！

乙：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個(gè)好人生。

甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言。

乙：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意??！真是得好好考究考究才行哦！

甲：學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理，下面有請(qǐng)我班的班長(zhǎng)--上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎！

第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言：--，--。

甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多。

第五環(huán)節(jié)：請(qǐng)全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)

甲：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母會(huì)記得，

乙：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得。

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇9

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

感謝大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里，我首先代表全體教師，向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!今天在此召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，目的：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。今天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

今天的家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言

第二項(xiàng)：由x老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話

第三項(xiàng)：由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況，并對(duì)學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。

第四項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、任課教師交流。

下面逐項(xiàng)進(jìn)行

第一項(xiàng)：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言

第二項(xiàng)：由x老師代表初一年級(jí)全體老師與各位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話

第三項(xiàng)：由初一年級(jí)續(xù)主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級(jí)工作情況，并對(duì)學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇10

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們

首先，感謝老師給這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與各位家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。說(shuō)實(shí)話，符老師安排讓我就如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)言，我感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我知道，在座的每個(gè)家長(zhǎng)在教育培養(yǎng)孩子方面，肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。而我在這方面，做得很不夠，還需要向各位老師、向各位家長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)。

既然接受了邀請(qǐng)，就不能推辭。下面，我就拋磚引玉，結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法，向大家作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

我始終認(rèn)為，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的生命，都有求知的愿望，都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，關(guān)鍵是我們?cè)鯓优囵B(yǎng)教育，才能更好地激發(fā)他的自身潛能，發(fā)揮好他自身的主觀能動(dòng)性。

我的體會(huì)有三點(diǎn)：

一是要保護(hù)孩子的自信，給他們以樂(lè)觀向上的信心。

我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)關(guān)于增強(qiáng)孩子自信心的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾來(lái)到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一次小小的測(cè)試，測(cè)試前，隨機(jī)選出了其中20%的學(xué)生。測(cè)試結(jié)束后，告訴他們的老師，這20%的學(xué)生比其他學(xué)生更有潛力，將來(lái)能取得更高的成就。八個(gè)月后，當(dāng)羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學(xué)校時(shí)，他發(fā)現(xiàn)那20%的學(xué)生成績(jī)有了明顯的提高。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)揭示了在其他條件不變的情況下，被老師或其他人報(bào)以更高期望的學(xué)生，能夠從這種期待中得到鼓勵(lì)，進(jìn)而增強(qiáng)自信心，努力學(xué)習(xí)提高成績(jī)。因此，針對(duì)杭家樂(lè)以前自信稍有不足的特點(diǎn)，我比較注意保護(hù)他的自信心。他的成績(jī)不太穩(wěn)定，有時(shí)考得好，有時(shí)考得不好。取得好成績(jī)時(shí)，我就及時(shí)肯定，給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；考得不好時(shí)，也別上綱上線、發(fā)火生氣、不給孩子好臉色，只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生，關(guān)鍵是找到原因，解決問(wèn)題，確保下次不犯同樣的錯(cuò)誤。這樣，慢慢的，孩子的自信心強(qiáng)了，他對(duì)自己的期望值也會(huì)逐漸提升，從而更努力學(xué)習(xí)。

二是要重視孩子的自尊，給他們以自己做主的空間。

電影《蜘蛛俠》里有一句臺(tái)詞“能力越大，責(zé)任越大”，對(duì)于正在成長(zhǎng)的孩子來(lái)說(shuō)，年齡越大，自尊心越強(qiáng)，希望自己做主的地方越來(lái)越多。小時(shí)候，孩子的衣服是家長(zhǎng)買(mǎi)什么他就穿什么，到現(xiàn)在這個(gè)年齡段肯定不行了，什么顏色、什么款式必須得得到孩子認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面，同樣如此。小學(xué)期間，我們要每天督促孩子完成作業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。進(jìn)入中學(xué)后，周一至周五，孩子在校學(xué)習(xí)，有老師教育督促，學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成，雙休日和放假期間，我們要注意找合適機(jī)會(huì)多與孩子溝通交流，盡量放下家長(zhǎng)的架子，以平等的姿態(tài)，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，多考慮孩子的感受，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)這個(gè)總目標(biāo)的前提下，盡量讓孩子自己做主，提高自我管理能力，合理安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍等時(shí)間。在這方面需要防止兩個(gè)極端，一是完全放任不管，二是干涉過(guò)多。對(duì)于孩子決定什么時(shí)間學(xué)習(xí)、什么時(shí)間玩耍等，只要沒(méi)有大問(wèn)題，我們要給予支持，同時(shí)，經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，在他遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)及時(shí)幫助，在他忘記時(shí)間、玩瘋了的時(shí)候，及時(shí)提醒。這樣，在經(jīng)常關(guān)注的目光下，慢慢放手孩子的管理，逐漸的`，孩子就會(huì)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自我管理。

三是要培養(yǎng)孩子的自強(qiáng)，給他們以百折不撓的意志。

孩子成長(zhǎng)中肯定會(huì)遇到很多挫折，學(xué)習(xí)困難、老師講的沒(méi)聽(tīng)懂、考試發(fā)揮失常、同學(xué)關(guān)系障礙等等，都不可避免地會(huì)偶爾出現(xiàn)，甚至有時(shí)會(huì)幾樣問(wèn)題同時(shí)出現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候，孩子會(huì)情緒不適、很苦惱，如果處理不當(dāng)不及時(shí)、沒(méi)有效果，很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。家長(zhǎng)在這時(shí)就必須多加關(guān)注，多與孩子溝通交流，找準(zhǔn)問(wèn)題所在，及時(shí)進(jìn)行心理開(kāi)導(dǎo)，幫助他找到解決問(wèn)題的辦法，及時(shí)戰(zhàn)勝困難。同時(shí)，也要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行一些挫折教育，讓他反思體會(huì)，使他從親身感受中認(rèn)識(shí)到挫折沒(méi)有想象中那么可怕、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，教育他挫折也是一種不可或缺的歷練、人生中會(huì)經(jīng)常遇到挫折、戰(zhàn)勝挫折越多你就會(huì)越強(qiáng)大。在挫折教育方面，我們身邊也有很多正反兩方面的例子，從中都可以看到，自強(qiáng)不息、百折不撓的意志，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上、還是在工作上、生活上，永遠(yuǎn)是最堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱。

最后，孩子的教育必須因材施教、因人而異。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考，有的地方做的也沒(méi)有那么好，只希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)思考，不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇11

開(kāi)場(chǎng)白

合：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好！

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。下面，我宣布，八年三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影！讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒毂恒y河會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉爝@里高朋滿座?。鹤屛覀冃呐c心相連，讓我們手與手相牽！

合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇12

各位家長(zhǎng)：

你們好！歡迎大家在百忙之中，能抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)參加我們幼兒園的新生家長(zhǎng)會(huì)，我在此代表__幼兒園的全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示感謝，你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持！這次會(huì)議由我主持，首先我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫__，目前擔(dān)任__幼兒園教學(xué)主任一職。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解！

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)議程。

1、介紹教職工

2、成長(zhǎng)中的__幼兒園

3、專(zhuān)題學(xué)習(xí)：孩子的教育是誰(shuí)的事？

4、班級(jí)溝通

下面有請(qǐng)__幼兒園愛(ài)崗敬業(yè)，充滿活力，有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師隊(duì)伍入場(chǎng)，掌聲歡迎！

現(xiàn)在讓我們__幼兒園的__為大家做專(zhuān)題講座。

真是聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)，非常感謝黃助理今天的精彩專(zhuān)題講座。我想今天各位家長(zhǎng)肯定是收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就到這里，再一次感謝各位的參加。接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班課室，與班級(jí)老師交流溝通。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇13

回首過(guò)去，我們有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的憂傷，成功為我們積累了經(jīng)驗(yàn)，失敗給了我們教訓(xùn)和啟迪，使我們面對(duì)人生時(shí)信心倍增，勇氣十足；展望未來(lái)，新的時(shí)代賦予番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子更重的責(zé)任和使命，義無(wú)返顧地勇?lián)鷷r(shí)代賦予的重?fù)?dān)是我們崇高的選擇，我們將團(tuán)結(jié)一致帶領(lǐng)全體同學(xué)開(kāi)拓進(jìn)取，從勝利走向輝煌取得更好的成績(jī).

各位老師，各位家長(zhǎng)，這次家長(zhǎng)會(huì)即將閉幕，此時(shí)此刻，我們激情滿懷，躊躇滿志，我們衷心祝愿同學(xué)們蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。我們相信全班同學(xué)們一定會(huì)在家長(zhǎng)們和老師的管理下高舉__的偉大旗幟，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊跟時(shí)代步伐，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，好好學(xué)習(xí)為學(xué)校在新世紀(jì)的騰飛而作出自己不懈的努力！

最后感謝各位家長(zhǎng)朋友們的支持和參與。謝謝大家！

相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇14

女：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

女：今日的六中春光融融，

男：今日的高三(x)班高朋滿座。

合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的任課教師及全體同學(xué)感激各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校了解您的孩子在學(xué)校的生活，

男：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校和老師一齊關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：家校和諧教育是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到班級(jí)管理中來(lái)。

男：今日的會(huì)議議程有四項(xiàng)：此刻進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)請(qǐng)大家歡迎班主任x老師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情景及表現(xiàn)。

男：正因?yàn)槔蠋焸兘虒?dǎo)有方，我們班也涌出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的好干部、好學(xué)生。大會(huì)第二項(xiàng)讓我們用掌聲請(qǐng)出優(yōu)秀學(xué)生代表__X發(fā)言。

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)的濃香成長(zhǎng)。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女：請(qǐng)大家以熱烈的`掌聲歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。他就是__同學(xué)的父親__先生。

合：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男：深深父母恩，切切恩師情。

女：拳拳感恩心，聊表感恩意。

男：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們自編自導(dǎo)的感恩節(jié)目即讀書(shū)活動(dòng)展示。老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫忙。請(qǐng)欣賞我們班的同學(xué)表演的手語(yǔ)《感恩的心》。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)期望無(wú)限、精彩無(wú)限!

接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們理解全班同學(xué)活力朗誦高考誓詞。

女：這就是高三x班的動(dòng)力心跳!這就是高三x班的青春燃燒!這就是高三x班的決戰(zhàn)高考!請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，為了高考，為了夢(mèng)想，我們永不放棄!

男：尊敬的各位家長(zhǎng)，為了您的學(xué)生的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你們加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

女：高三x班家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束!

男：再次感激你們的到來(lái)!

合：祝家長(zhǎng)們合家歡樂(lè)!生活幸福!一生平安!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇15

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好！請(qǐng)各位家長(zhǎng)、老師把您的手機(jī)調(diào)到關(guān)閉或靜音狀態(tài)。______年高二學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向今天前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們?cè)诎倜χ猩W臨學(xué)校指導(dǎo)工作，感謝你們和全體老師一起，為學(xué)生的成長(zhǎng)給力，為學(xué)生的成人加油，為學(xué)生的成功助威！謝謝你們！

由于場(chǎng)地受限，今天的家長(zhǎng)會(huì)分為主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行，主會(huì)場(chǎng)在大會(huì)議室，由部分家長(zhǎng)代表參加；分會(huì)場(chǎng)在各班教室，由各班班主任組織本班師生及全體家長(zhǎng)參加。敬請(qǐng)大家理解。

下面介紹一下在主會(huì)場(chǎng)參加第一階段會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：__一中校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記__；__一中副校長(zhǎng)、老校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)__；__一中黨委副書(shū)記__；__一中副校長(zhǎng)__。學(xué)校再次歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

尊敬的家長(zhǎng)們，今天我們有緣坐在一起，我相信都是為了一個(gè)目標(biāo)，那就是一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，希望高中三年，學(xué)生能夠?qū)W得更好，飛得更高，走得更快！而教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三方共同的責(zé)任，高二又是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，唯有家校溝通，才能合作共贏；唯有交流學(xué)習(xí)，才能成功圓夢(mèng)。因此，今天，學(xué)校、年級(jí)誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)來(lái)到這里，就是想請(qǐng)大家利用家長(zhǎng)會(huì)這一難得的交流機(jī)會(huì)和溝通平臺(tái)，在校園多走走，到班級(jí)多看看，和老師、學(xué)生多說(shuō)說(shuō)，和家長(zhǎng)來(lái)賓多談?wù)劊仓\發(fā)展之良策，打造教育之合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。相信您一定不虛此行，大有收獲！

會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段由__X校長(zhǎng)代表學(xué)校致歡迎辭；第二階段由各班班主任組織召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)與班主任、任課教師、學(xué)生交流溝通，暢所欲言。

下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)__X校長(zhǎng)致歡迎辭。

剛才_(tái)_X介紹了學(xué)校整體情況，匯報(bào)了我校__年出色的高考成績(jī)，同時(shí)他從一個(gè)教育工作者的角度，和我們分享了他的教育心得，提出了科學(xué)而中肯的指導(dǎo)、建議。在此，學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合。同時(shí)，我們堅(jiān)信，有全體家長(zhǎng)的大力支持，有全體師生的奮力蠻拼，只要我們擰成一股繩，勁往一處使，學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)、沖刺名校的夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。就讓我們永葆初心，繼續(xù)前行，努力奮斗向前沖！

第一階段的會(huì)議到此結(jié)束。

下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由各班班主任組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)在本班教室，召開(kāi)班級(jí)座談會(huì)。敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)暢所欲言，共謀教育良策，多提寶貴意見(jiàn)。請(qǐng)主分場(chǎng)的各位家長(zhǎng)有序返回教室，參加第二階段的班級(jí)座談會(huì)。謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇16

尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表八年三班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和各位同學(xué)共同擔(dān)任主持，感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的`支持。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自半學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的狀況，促進(jìn)家校溝通。

下面，我宣布，八年三班家長(zhǎng)會(huì)

現(xiàn)在開(kāi)始!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇17

合：尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨，晚上好！

甲：我是本班的班長(zhǎng)張子涵。

乙：我是本班的班長(zhǎng)李金雙。

甲：在這里，我們代表初一8班感謝您在百忙之中，抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初一8班工作的支持，在此，我代表全體同學(xué)對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意，同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。（鞠躬）

乙：這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

甲：初一下學(xué)期，是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化?？梢哉f(shuō)它將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。乙：在這美麗的季節(jié)，優(yōu)美的環(huán)境中，我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力，而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

甲：把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把您的愛(ài)撫送給我們，把您的信任贈(zèng)與我們，從精神上善待我們。

乙：當(dāng)我們獲得成功時(shí)，把您的親吻送給我們，那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，送給我們一個(gè)擁抱，將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

甲：把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

乙：愛(ài)我們，保護(hù)我們，關(guān)心我們。但您是否了解我們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)？甲：下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員將我班學(xué)生學(xué)習(xí)情況向大家做以匯報(bào)。

甲：下面請(qǐng)衛(wèi)生委員將我班衛(wèi)生情況向大家做以匯報(bào)。

乙：下面請(qǐng)?bào)w育委員將我班學(xué)生體育情況向大家做以匯報(bào)。

乙：下面請(qǐng)紀(jì)律委員將我班紀(jì)律情況向大家做以匯報(bào)。

甲：下面請(qǐng)勇折年級(jí)桂冠的語(yǔ)文課代表杜明哲同學(xué)發(fā)言。

甲：下面請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表崔浩就他的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行發(fā)言。

甲：下面請(qǐng)郁章珊同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的心聲。

乙：下面請(qǐng)王源康同學(xué)發(fā)言和您說(shuō)說(shuō)悄悄話。

甲：下面請(qǐng)語(yǔ)學(xué)課代表龐華同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：感恩的心

甲：十分感謝以上同學(xué)的介紹，希望家長(zhǎng)們能更好地了解同學(xué)，了解老師，了解我們的這個(gè)大家庭。

乙：魏（杜）老師身為我們的語(yǔ)文（數(shù)學(xué)）老師，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)我們更是疼愛(ài)有加?，F(xiàn)在有請(qǐng)魏老師對(duì)大家提一些建議和要求。

乙：馬老師身為我們的班主任，對(duì)待同學(xué)不偏袒，對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。下面有請(qǐng)我們的班主任老師來(lái)總結(jié)一下。

合：在此我們替全班同學(xué)向老師說(shuō)一聲——

“老師，您辛苦了！”我相信，我們一定會(huì)在本學(xué)期下階段，再接再厲，勇攀高峰。

甲：我們的成績(jī)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，不悔教導(dǎo)。但是，在家中，父母又給我們提供了多么堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障和精神支持啊。難忘那一次次的夜晚伴讀，難忘那殷勤的目光，難忘那無(wú)微不至的關(guān)懷。下面有請(qǐng)?zhí)K澈/王璐瑋?的家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。

乙：我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母?jìng)冇靡豢|縷陽(yáng)光呵護(hù)得來(lái)的。我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來(lái)報(bào)答關(guān)心支持我們的每一個(gè)人！

甲:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系，多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

合：初中三年，我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期，在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝?、學(xué)校引導(dǎo)教育下，學(xué)有所成，身心俱?。≡俅胃兄x各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

甲：最后，希望家長(zhǎng)們對(duì)于初一8班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

合：感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！祝大家晚安!

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇18

尊敬的各位叔叔、阿姨：

你們好！

首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

首先歡迎我們的班主任老師講話。

有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)-老師講話。

千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷，在我們老師的辛勤培育下，我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng)，其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的__同學(xué)，下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎。

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇19

朱：尊敬的老師

宋：親愛(ài)的叔叔阿姨們

合：大家早上好！

林：感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)?。ㄍｎD）

朱：人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。

宋：人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

林：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

朱：今天，就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您！（停頓）

宋：爸爸媽媽?zhuān)覀兩钪覀兊谋硌葸€很一般很一般。

林：但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

朱：透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

宋：我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

林：你們的贊賞是對(duì)我們的鼓舞和安慰。（停頓）

朱：老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)著我們。

宋：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

林：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲

合：“老師，您辛苦了！”

林：現(xiàn)在就請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任——朱老師為大家致辭，掌聲有請(qǐng)！

朱：我們從小就在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大。

宋：父母是最了解我們的，有請(qǐng)劉澤宇同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言！

林：接下來(lái)，請(qǐng)沈超峰同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)與大家交流交流育子心得。

朱：我們到底幸福嗎？幸福又是什么呢？就讓林歡和宋溦給大家解解密，獻(xiàn)上詩(shī)歌連誦。

宋：爸爸媽媽?zhuān)銈円苍S看到了，我們的班級(jí)就像個(gè)大家庭，有著有著優(yōu)秀的老師和同學(xué)。

林：我們了解你們的關(guān)心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想?？晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園，傾聽(tīng)我們的心聲??！

朱：下面請(qǐng)吳靜嫻的家長(zhǎng)上臺(tái)。

宋：我們?cè)缫巡皇窃谛?shū)呆子，在家小皇上、小公主了，我們擁有了一技之長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞跆拳道，表演者：李振嘉。

林：爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往吧！。請(qǐng)陳若晨同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言！

朱：很高興林楠同學(xué)的家長(zhǎng)也來(lái)到了我們班，現(xiàn)在請(qǐng)他為我們發(fā)言吧！

宋：聽(tīng)了這么多家長(zhǎng)的發(fā)言，大家一定深有感觸了，下面有請(qǐng)?jiān)S穎同學(xué)的家長(zhǎng)！

林：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光，這樣，我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

朱：媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落：這也不行、那也不強(qiáng)！

宋：考試不是衡量我們能力的途徑，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)！

林：看完了那么多節(jié)目，想必有許多同學(xué)都迫不及待了吧！開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀，和我們的成長(zhǎng)記錄！

（頒發(fā)儀式內(nèi)容省略）

朱：讓我們伴著柔和的微風(fēng)

宋：讓我們伴著金色的陽(yáng)光

林：一同傾聽(tīng)我們發(fā)自內(nèi)心的歌唱，下面請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演者李家鑫、陳佳雪等。

朱：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁

宋：讓我們的心與心相連

林：讓我們的手與手相牽

合：愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)?。ㄍｎD一會(huì)兒）

合：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿流程及串詞篇20

開(kāi)場(chǎng)：

各位叔叔阿姨好，歡迎參加這次家長(zhǎng)會(huì)，歡迎您走進(jìn)校園了解我們的學(xué)習(xí)生活，歡迎您走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。我是預(yù)科一班的鄒怡然，我代表全班同學(xué)歡迎叔叔阿姨的到來(lái)。

__老師：

__老師是我們的英語(yǔ)老師，教書(shū)認(rèn)真細(xì)致，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，我們的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谶@學(xué)期提高不少。下面請(qǐng)__老師講話。

__老師：

數(shù)學(xué)__老師講課一絲不茍，他教會(huì)我們做事要像學(xué)數(shù)學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我們都很喜歡__老師，有請(qǐng)__老師。

__：

在老師的帶領(lǐng)下，我們的預(yù)科一班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，每位同學(xué)都各有所長(zhǎng)。__同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，最?lèi)?ài)讀書(shū)，她的讀后感總會(huì)引起大家的共鳴，下面，有請(qǐng)穆同學(xué)向我們介紹她的讀書(shū)生活

__：

__愛(ài)玩會(huì)學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)一向名列前茅，下面請(qǐng)他來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事。

__：

__成績(jī)穩(wěn)定，性格開(kāi)朗。他和媽媽的親情故事，一定會(huì)打動(dòng)我們的。下面有請(qǐng)__同學(xué)。

__：

__溫文爾雅，勤奮認(rèn)真，同學(xué)眼里的她永遠(yuǎn)面帶微笑，下面請(qǐng)__介紹班上的小組合作。

__：

__是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸，各科成績(jī)穩(wěn)站前三，她的字也寫(xiě)得十分漂亮，下面請(qǐng)她來(lái)講一講她的寫(xiě)字體會(huì)。

__：

__成熟穩(wěn)重，多才多藝，在學(xué)校組織的春游活動(dòng)中表現(xiàn)突出，請(qǐng)她來(lái)講一講名人館游學(xué)體會(huì)。

__老師

班主任__老師，同學(xué)們私下里都親切地稱他為“__老大”，他是我們?nèi)嗟摹按笈笥选薄Ｋ恼Z(yǔ)文課繪聲繪色，幽默風(fēng)趣，他帶領(lǐng)我們領(lǐng)略語(yǔ)文的魅力。下面有請(qǐng)__老師。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

讓我們的心與心相連，讓我們的手與手相牽，讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁。

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)！

謝謝！