歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞
主持稿需要介紹活動或節(jié)目的具體內(nèi)容和流程。什么才算好的歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞?接下來給大家分享一些歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞,供大家參考。
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇1
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
笑著鬧著,我們又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,我們在班級里用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,還邀請了部分家長和我們一起來分享這美好的時光,在這里,讓我們用熱烈的掌聲感謝家長的到來。聯(lián)歡即將開始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!聯(lián)歡會上玩得開開心心!
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌……
乙:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日……
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲……
乙:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽!
甲:三二班六一聯(lián)歡會
合:現(xiàn)—在—開—始—?。?!
1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。掌聲歡迎!
2、甲:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像??鞓返耐晟罱o我留下最美的回憶,首先請欣賞給我們帶來的詩歌朗誦《童年》,掌聲有請!
童年,一個并不陌生的字眼。
它蘊(yùn)涵著童真,美好,幸福。
金子般的童心,沒有紛爭,只存在無邪。
無可置疑,這是最美好的!
我們要用最美好的色彩,來渲染我們的童年。
草地上的嬉鬧,操場角落里的悄悄話,一道道彩虹,一縷縷童真。
都在點綴著我們的童年,成為我們認(rèn)識中最最寶貴的回憶。
拾起一片落葉,我們永遠(yuǎn)珍藏童年!
童年的記憶,那是成長的詩篇!
瞬間的美好時光,撥動我們心中的那根弦。
譜寫一首首光輝的篇章,撞擊我們的心扉。
動人的旋律,令人回味!
不沾染世俗的痕跡,驀然回首,足跡依然清晰......
金色的童年,金色的夢!
3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快樂的小天使打著小花傘來了,請聽合唱《小傘花》,掌聲歡迎!
4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑!
乙:,什么事這么好笑?
甲:我聽到一個笑話,連肚子都快笑疼了。
乙:什么笑話啊,你也太夸張了,我倒想聽聽,是不是這么好笑?相信同學(xué)們一定和我一樣好奇,那么讓我們一起來聽聽吧,有請。
甲:有趣的笑話讓我們開懷大笑,有句話說得好:笑一笑,十年少,我們應(yīng)該多笑笑。
5、甲:葫蘆絲是我們中華民族的傳統(tǒng)樂器,樂聲渾厚、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),下面請欣賞陳心揚(yáng)等同學(xué)表演的葫蘆絲:《婚誓》,掌聲有請!
6、乙:相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù),講究說、唱、逗、唱,給人無限快樂,單口相聲是相聲中的一種形式,一個人說稱為單口相聲,兩個人為對口相聲,三個人以上為群口。下面請出我們班的小笑星,他帶給我們的是相聲《你爺爺,我爺爺》。掌聲送給他們!
7、甲:北京,是祖國的首都。那里有一個地方,名叫天安門。同學(xué)們都說,我愛北京天安門。是不是這樣呢?掌聲有請合唱《我愛北京天安門》。
8、乙:快樂的節(jié)日怎么能缺少游戲呢?下面就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲〈運氣球〉報動物名字:從前往后說,不能重復(fù)。誰重復(fù)誰就輸了。呵呵!
9、甲:俗語說,話不投機(jī)半句多。然而,接下來的節(jié)目,名叫三句半,只有三句半的節(jié)目,怎么演呢?讓我們擦亮眼睛,拭目以待。有請后屯小學(xué)的老師、同學(xué)們,為我們帶來三句半,掌聲歡迎!
10、乙:我們學(xué)校的校本課程豐富多彩,同學(xué)們積極參加,聽,戴佳文等同學(xué)給我們帶來了口風(fēng)琴表演,掌聲有請!
11、甲:多么動聽的音樂呀!下面讓我們輕松一下,欣賞魔術(shù)表演,有請我班的小劉謙——上場,掌聲歡迎!
12、乙:古詩文是中華民族的文化瑰寶,是祖國文化的命脈,千百年間,萬口傳誦。請欣賞的古詩文誦讀。
13、甲:一首歌叫《感恩的心》,對我們的父母,我們的朋友,我們所愛的人和愛我們的人,要常懷感恩之心,讓我們一起欣賞《感恩的心》。
14、結(jié)尾
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇2
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
丁:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎奶?,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
?。航裉?、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學(xué)20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊:現(xiàn)在開始!
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信:————
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:明星中學(xué)20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————
齊:到此結(jié)束
?。和瑢W(xué)們、再見!
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
丙:讓我們用心靈的琴弦
?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅翱翔
乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮
丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,
丁:我們與祖國的強(qiáng)大一起成長,
甲:放心吧,母校,
乙:放心吧,祖國,
合:我們將用行動,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
丙:各位同學(xué),
?。焊魑挥^眾,
甲:明星中學(xué)20__年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——
合:到此結(jié)束,
乙:謝謝大家,再見!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
男:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
女:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
男:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
女:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花
男:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個角落,
男:在我們的殷切期待里,
女:在我們的深深守望里,
男:六一國際兒童節(jié)欣然赴約......
男:六一的太陽這樣輝煌,
女:六一的花朵這樣芬芳,
男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,
女:六一的孩子們這樣歡暢,
男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)
男:你唱,我唱,大家唱,
女:你跳,我跳,大家跳,
合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!新密市青屏小學(xué)慶六一表演現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《張燈結(jié)彩》
首先,請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》。
2、歌舞《蟲兒飛》四一班
沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,請欣賞四一班同學(xué)帶來的歌舞《蟲兒飛》...
3、.舞蹈《快樂動起來》一三班
一群快樂的精靈,一群快樂的使者,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。請欣賞一三班舞蹈《快樂動起來》
4、小品《爺爺奶奶笑了》五年級
我們每位同學(xué)的爺爺奶奶對我們都是寵愛有加,那我們應(yīng)該如何對待他們呢?請欣賞五年級同學(xué)帶來的小品《爺爺奶奶笑了》
5、說唱《蔬菜進(jìn)行曲》二一班
讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二一班帶來的說唱《蔬菜進(jìn)行曲》
6、舞蹈《皮球韻律操》一一班
同學(xué)們,相信你們都玩過皮球吧!你玩的招數(shù)怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學(xué)習(xí)一下吧!請欣賞一一班的舞蹈《皮球韻律操》
7、街舞
有一種舞蹈他很隨意,有一種舞蹈他很有活力,有一種舞蹈他有著無窮的吸引力。他就是眾多人喜愛的街舞,請欣賞街舞
8戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》一三班
接下來請欣賞戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》
9、課本劇《西門豹》
《西門豹》是語文課本中的一篇歷史故事,說的是西門豹帶領(lǐng)老百姓破除對河神的迷信,大力興修水利,讓老百姓過上了富足的日子。今天我們的同學(xué)把課本搬上舞臺,以課本劇的形式再現(xiàn)這段歷史。請欣賞三二班同學(xué)帶來的課本劇《西門豹》
10舞蹈(左手右手)一零班
左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。
11童年
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請欣賞歌曲(童年)
12舞蹈(愛你)二三班
讓我們在這芬芳的日子里,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們,下面請欣賞舞蹈(愛你)
13舞蹈(青花瓷)四二班
優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,冉冉檀香透過窗,煙雨江邊互等候,就當(dāng)我為遇見你的伏筆。下面請欣賞舞蹈(青花瓷)
14舞蹈(大明星)一二班
人生是一個大舞臺,每一個人都這個舞臺上的明星,看,他們來了!請欣賞舞蹈(大明星)
15歌伴舞(說唱臉譜)二二班
京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”,京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝,唱腔優(yōu)美,尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色,譜式都代表人物的性格,特點,五官的夸張,多彩的顏色,將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。
16武術(shù)跆拳道(逆戰(zhàn))
跆拳道以其變幻莫測,優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世,被世人稱為踢的藝術(shù),跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端,對人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運動的穩(wěn)定性都有很高的要求,它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式,使練習(xí)者增強(qiáng)體質(zhì),掌握技術(shù),并培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)。下面請欣賞《跆拳道》表演(逆戰(zhàn))
17歌舞(美好的一天)三一班
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們終于盼來了這一天,六一,是多么美好的一天,下面請欣賞歌伴舞(美好的一天)
18舞蹈(戰(zhàn)豆)一二班
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。
19舞蹈(花木蘭)四一班
誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請欣賞舞蹈《花木蘭》。
20舞蹈一年級一一班
告別了天真無邪的幼兒園生活,跨入了豐富多彩的一年級。請欣賞一一舞蹈《一年級》
21英語歌曲串燒
大家喜歡唱英語歌嗎?就讓我們一起來唱吧!請欣賞英語歌曲串燒
22情景劇唐詩新唱二一班
甲:唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩
乙:唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們訴說。
合,今天請大家欣賞學(xué)二一班同學(xué)帶來的情景劇《唐詩新唱》
23小品空城計六一班
常言道“話三國,必談諸葛亮。談諸葛亮,必談空城計”。為我們有請六一班同學(xué)帶來充分詮釋諸葛亮機(jī)智才能的精彩話劇――《空城計》。
24手語操《步步高》三三班
說到不如做到,要做就做最好。我們每一位同學(xué)都希望自己能夠?qū)W習(xí)步步高。請欣賞三三班的手語操《步步高》
25歌伴舞明天會更好
讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章,讓我們期待明天會更好!請欣賞歌伴舞《明天會更好》
26師恩難忘六年級
難忘師情,昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時光,推開了一扇感恩的窗。請欣賞六年級詩誦讀《師恩難忘》
結(jié)束語
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼
女:“六一”的快樂是難忘的,
男:讓我們記住今天,記住美麗的童年
女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!
合:新密市青屏小學(xué)慶六一表演到此結(jié)束!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇4
尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:六一兒童節(jié)來到了。
六月,踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說:親愛的孩子啊,展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊,請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。
今天是全世界兒童的節(jié)日,在這美好的時刻,讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時光!
我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼,開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語:六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿:小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)、朋友們,
合:大家上午好!
男:六月是五彩繽紛的季節(jié),
女:流鶯飛囀,綠樹紅花,
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié),
女:放飛理想,燃燒希望,
男:經(jīng)過了一年的漫長等待,
女:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練,
女:我們終于迎來了,
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男:望望湛藍(lán)的天空,
女:聽聽清脆的鳥鳴,
男:瞧瞧燦爛的笑臉,
女:聽聽歡樂的歌唱,
女:我們不由得感嘆,
合:我們的生活是多么的幸福!
男:讓我們一起歌唱,
女:讓我們一起舞蹈,
男:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”。
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇6
甲:動聽的歌謠唱起來
乙:優(yōu)美的舞姿扭起來
甲:心里的話兒說出來
乙:讓我們的雙手拉起來
甲:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
乙:我是主持人__
甲:我是主持人__
乙:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
甲:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
乙:這是一個飽含未來與希望的日子
甲:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!__幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:你們好!
甲:今天我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!我們高興,我們歡樂,我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里,首先讓我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。
乙:在今天這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學(xué)都心潮澎湃。還記得,老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆!
甲:今天,我們不光要歡度自己的節(jié)日,還要展現(xiàn)我們少年兒童的風(fēng)采。講文明,講禮儀,樹時代新風(fēng),經(jīng)典誦讀,為精神打底。
乙:在這個美好的節(jié)日里,我們每個同學(xué)都要珍惜自己的節(jié)日,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)老師和家長對我們的希望。
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。
乙:我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補(bǔ)海洋。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運之舟,托起明天的太陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
甲:同學(xué)們,新世紀(jì)屬于我們,讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂,六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇8
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布——__學(xué)校__班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞__同學(xué)帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請欣賞__同學(xué)的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有__同學(xué)的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是__同學(xué)的《merrychristmas》
男:第二首是__同學(xué)的《what’syourname》,第三首是__同學(xué)的《youandme》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞__同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請欣賞__同學(xué)的書法作品
女:有請!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得__小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學(xué)?!?/p>
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規(guī)吟誦。
女:有請__同學(xué)!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)
男:大家知道20____年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,__同學(xué)的《北京歡迎你》,還有__同學(xué)的《小熊種西瓜》和__同學(xué)的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞__同學(xué)的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準(zhǔn)了,還是讓我們來聽聽__同學(xué)的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?__同學(xué)也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請__同學(xué)。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:__學(xué)校__班六一聯(lián)歡會——
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。在這里,我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂!下面我宣布,望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進(jìn)行第二項:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長講話,大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學(xué)親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面,請教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
四、【文藝匯演】
夏:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,
肖:親愛的同學(xué)們、家長們,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
夏:今天,由我們兩位共同來主持20__年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6.1”文藝匯演。
肖:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,
夏:讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖:祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合:20__年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目順序:1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
夏:請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》,指導(dǎo)老師:周小芳老師。大家熱烈歡迎!2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》
肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
夏:下面請欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師:程麗娟老師。大家熱烈歡迎!3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國??!我的好媽媽》
肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達(dá)我們對祖國媽媽的愛。
夏:現(xiàn)在請欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師:程艷老師。大家熱烈歡迎!4、魯田小學(xué)健美操
肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
夏:請欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動感健美操。指導(dǎo)老師:李艷平老師。大家熱烈歡迎!5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》
肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
夏:請欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目:走秀表演。指導(dǎo)老師:王春蓮老師。大家熱烈歡迎!6、留田小學(xué)廣場舞《最炫民族風(fēng)》
肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風(fēng)采。夏:下面請欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。
夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖:請欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師:陳小琴老師。大家熱烈歡迎!8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》
夏:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;
肖:每當(dāng)我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!
肖:請欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師:熊蘭老師。大家熱烈歡迎!9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》
夏:經(jīng)典啟迪智慧,國學(xué)侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖:《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶,也是我們學(xué)校一直推行的國學(xué)特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏:請欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師:夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎!10、留田小學(xué)腰鼓舞
肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。
夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們,大家熱烈歡迎!
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。
夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)。
肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。
夏:請欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指?dǎo)老師:朱琴琴老師。大家熱烈歡迎!12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》
肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?
夏:《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖:請欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎】
七、【結(jié)束語】喜看今日,望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育,撐起一片藍(lán)天。笑迎明天,望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息,培養(yǎng)國家俊秀人才,開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信——明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再見!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
今天,我們歡聚在學(xué)校的操場上,共同慶?!傲??一”國際兒童節(jié)。在大會開始之前,首先我宣布一下大會的程序。一、入場;二、升國旗;三、入隊;四、大河北村委會段書記講話;五、樸校長致辭;六、表獎;七、退場
首先,讓我們進(jìn)行大會第一項,入場
最先入場的是我校的六一中隊,接下來請五一中隊入場、五二中隊入場、四一中隊入場、四二中隊入場、三一中隊入場、二一中隊入場、最后入場的是一年一班的同學(xué)們。
在這里,請允許為代表我校全體教師向同學(xué)們說一聲“節(jié)日快樂”。
今年的節(jié)日我們格外高興,因為村委會、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中趕來和同學(xué)們一起過節(jié),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到主席臺前就座。請我校六(1)中隊的少先隊員們?yōu)闉楦魑活I(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在我宣布,“大河北中心小學(xué)慶六一”活動正式開始。
二、進(jìn)行大會第二項,升國旗,奏國歌。(請旗手、護(hù)旗手到位。)
中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊,今天,又有一批新隊員要加入我們的少年先鋒隊組織中,我們將為這些隊員們舉行隆重而簡樸的入隊儀式,讓我們用最熱烈的掌聲一起迎接這激動人心時刻!
三、接下來進(jìn)行大會第三項入隊(有請大隊長。)
四、下面掌聲有請大河北村委會段書記講話。
五、接下來請樸校長致辭
領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待我們銘記心間,我們將以實際行動來回報社會各界的厚愛。讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
六、進(jìn)行大會第六項,表獎。
在這一年來,我們學(xué)校涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。他們都是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。首先我們要表獎的事優(yōu)秀少先隊員;(請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎)接下來表獎的是三好學(xué)生;最后我們表獎的是
少先隊員們,你們今天是小學(xué)生,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者,在新的旅途中,我們的輔導(dǎo)員將會牽著同學(xué)們的小手,帶領(lǐng)著大家沖破重重困難,跨越道道阻礙,去感受生活的美好,領(lǐng)略大自然的風(fēng)情,遨游知識的海洋,歷練堅強(qiáng)的意志,品嘗成功的甘霖。愿你們在星星火炬的引領(lǐng)下,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用實際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩!
七、下面進(jìn)行大會七項:退場。請各中隊回到自己的班級為我們即將開始的運動會做好準(zhǔn)備。
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師們,同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
乙:今天,在這個特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式!
甲:火紅的隊旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊入隊儀式
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先進(jìn)行第一項:請張校長宣讀新隊員名單。
乙:接下來,請老隊員為我們新隊員授紅領(lǐng)巾!
甲:下面,請輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂節(jié)日里,花兒向我們點頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節(jié)日,請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動,請欣賞動感的健美操《AlloPapy》。
甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請他為我們演唱《中國人》。乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請欣賞詩朗誦:《石灰吟》。甲:撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長篙,重溫星輝的斑斕,請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個踩著云彩飄啊飄的夢,
是一本本精美的連環(huán)畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲:當(dāng)困難來臨的時候,請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右,右手》。
乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。
甲:《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng),北國同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男:東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
女:再見!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇12
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是優(yōu)美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
?。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會,
合:現(xiàn)在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在_年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請
3、接下來請繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了咱們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》
6、讓咱們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》
7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
8、讓咱們一起匯集力量,為中國加油,早日實現(xiàn)中國夢,下面讓咱們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場
9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢一般的世界,今天在這個屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎
11、接下來,咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到咱們的節(jié)目舞臺,瞧,她們來了
12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家
13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師賦予咱們搏擊長空的力量,是家長給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
甲、隱形的翅膀,給咱們希望;
乙、隱形的翅膀,給咱們力量;
甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅韌;
乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》
15、相信咱們每個同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場
16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們在小學(xué)時光里度過的最后一個兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因為咱們生長在祖國溫暖的懷抱,咱們是中國娃,咱們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》
結(jié)束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩
丁:明天,學(xué)校因咱們而自豪
甲:讓咱們記住今天,
乙:讓咱們期待明天!
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇13
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
小朋友甲:六一國際兒童節(jié)——來到了。
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈____
小朋友甲:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦____。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的____。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈____。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的`世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
歡度六一兒童創(chuàng)意主持詞篇14
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!