讀書筆記800字愛的教育
通過寫讀書筆記,可以幫助讀者反省自己在閱讀過程中的思考和感受。接下來給大家分享讀書筆記800字愛的教育,希望對大家寫讀書筆記800字愛的教育有所幫助。
讀書筆記800字愛的教育篇1
最近有一本書讓我廢寢忘食,他就是令全世界的父母和孩子們感動的偉大作品——《愛的教育》。這本書主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次《好友卡隆》這篇文章都會被感動得熱淚盈眶。腦海里總會浮現(xiàn)出一個身強力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一個愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。
藝術(shù)來源于生活,讀完這篇文章,我會想起我的幾個朋友:甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的朋友,但是能做到像“卡隆”這樣的朋友不多。就在最近,我們科學(xué)試驗小組在做試驗時應(yīng)該是第一個完成試驗的,可是我的一些朋友盜用我們的方案。還有就是我們同學(xué)之間玩的偵探游戲,我一直以為甘思源就是接到神秘信件的人,想不到他居然是“叛徒”,把我們所說的計劃全部告訴寫信人。我自己一直在編寫小說,當(dāng)我拿給我的朋友看后,他竟然把內(nèi)容記下,經(jīng)過改編比我早一步寫出來。他們或許只是為了一時的自私而去傷害朋友間誠摯的情感,但是跟“卡隆”的精神背道而馳,使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的朋友只有從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)心我、幫助我、支持我,真正把我當(dāng)成朋友的——劉奕成和李政君,他們就是我的“卡隆”。我很羨慕安
利柯有“卡隆”這樣的朋友,希望我們身邊有樂于助人的,越來越多的“卡隆”出現(xiàn)。現(xiàn)在我也要努力一下,讓我成為他們心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,幫助更多的人,再把以前的朋友爭取回來。
我要學(xué)習(xí)“卡隆精神”,努力使自己成為同學(xué)們心目中的“卡隆”。最后讓我們一起記住這篇文章,銘記朋友間的純潔的友誼,記住好朋友——“卡隆”,把“卡隆精神”發(fā)揚光大。
讀書筆記800字愛的教育篇2
什么是愛?父母對子女的愛,兄弟姐妹之間的愛,師生之間的也是愛。雖然這些愛并不是那樣的驚天動地,但是這些愛卻無時無刻不在浸潤著我們。
愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。
《愛的教育》一書中采取日記體的小說形式,以主人公男孩安利柯的視覺角度,講述了從三年級開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,描寫了一群充滿青春活力,蓬勃向上,如陽光般燦爛的少年們。他們各自所處的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有的沐浴在幸福之中。雖然他們每個人從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都蘊含著一種共同的東西——對與自己的祖國意大利的熱愛,以及對于親友的真摯之情感。而小說中其中最特別的便是,每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,不僅別出新意地使小說中的人物受到良好的熏陶,同樣也使讀者被其中所迸發(fā)出的強烈情感所震撼,使兩者產(chǎn)生共鳴。
夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”由此我們可以定論,《愛的教育》不僅能夠教育孩子,而且能夠教育那些正在教育別人的人。
然而現(xiàn)代社會,愛的教育能被十分輕易地侃侃而談,但實際做到來的少之又少。如今的教育已經(jīng)成了一種規(guī)劃未來的重要手段,學(xué)生們被所謂的前程美景所束縛??稍脒^,真正秉持以愛育人的學(xué)校有幾所,真實坦誠地對學(xué)生付出關(guān)愛的教師又有多少。所謂“因材施教”或許只能成為一個將來需要繼續(xù)努力開拓的目標(biāo)。很多人說,父母也許可以成為貫徹愛的教育的先行者,但是那也只是整體中的一部分。有不少父母將教育的任務(wù)完全地托付給了教師,更甚至將對于子女的不稱心付之暴力行為。為人父母卻不懂得如何教育子女,可見上一代人教育的失敗留下了不可磨滅的痕跡。
如何給愛下一個明確的定義?這很難,很難。但是每個人都能真真切切的體會到愛。愛是生活中不可或缺的一部分。體會他人對自己的愛,對他人付出自己的愛。將愛傳遞,讓世界充滿愛。
讀書筆記800字愛的教育篇3
在放寒假的時候,我讀了《愛的教育》這本書,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之情,鄉(xiāng)國之戀…這部處處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。
《愛的教育》訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西-對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑…大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至
"消失",但是還是希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
讀書筆記800字愛的教育篇4
假期中,我媽媽為我買了兩本書。一本叫做《愛的教育》,另一本叫做《感恩父母》,這倆本書都告訴我們?nèi)绾稳ジ惺軔鄣膫ゴ蟆_@倆本書我讀的很慢很慢,因為書中有許多感動我心靈的故事。在其中的一本書中有一篇文章是《父親的本能》,這個故事的內(nèi)容大概是這樣的:
秋日的一個星期天,父親帶著女兒一起去動物園玩。女兒看完了大象,河馬,錦雞,孔雀等等,又吵著要去看獅子??椽{子的時候,女兒不小心觸動了壞掉的那根欄桿,落入了獅子的籠中。父親毫不猶豫的跳下去救自己的女兒,為了不叫獅子撕咬自己的女兒,父親把自己的胳膊送入獅子的口中,為了保護女兒他送完了左臂,又送進去右臂直到動物園的管理員來到為止。父親是多么偉大?。∧且豢袒蛟S只是本能的,他對女兒的那份愛,那份保護的欲望,讓他戰(zhàn)勝了對于獅子的恐懼。也許那一刻,哪怕前面是刀山油鍋,他也絲毫不畏懼。因為愛,他沒有思考;因為愛,他忘記了疼痛。
其實每個人都有疼愛自己父母親人。我也一樣有一個非常疼愛我的父親,因為平時工作很忙,爸爸沒有時間去照顧我的學(xué)習(xí)生活,都是媽媽來照顧我的一切。終于在春節(jié)期間,爸爸有了假期有了空閑時間,爸爸帶著我去旅游。在旅游的途中,爸爸開著車本身已經(jīng)很辛苦了,但在路上還是十分關(guān)心我,時不時的問我:“佳佳,你餓了嗎?要不要去洗手間呢?車的后備箱里有吃的哦?!泵看伟职謱ξ艺f的時候我都覺得自己好幸福。我們在酒店里住宿的時候,爸爸怕我和媽媽睡在一起會擠,就叫我自己睡一個床,他和媽媽擠在一起。我們上山的時候,我走不動的時候,腳疼了腿酸了,爸爸會把我背在他寬寬的背上,我怕在爸爸的后背上覺得自己真是超級的幸福!我很愛很愛我的爸爸,我也很愛很愛我的媽媽,我愛我的家。我一定要好好學(xué)習(xí),將來報答他們的養(yǎng)育之恩,好好孝順我的父母親!
讀書筆記800字愛的教育篇5
就像一千個人心中有一千個哈姆雷特,一千個人心中亦有一千種《愛的教育》;但同一個人,也亦有有多種的《愛的教育》;讀書真是件神奇的事,不同時期。不同心情看同本書也都有不同感悟體會。
初讀《愛的教育》大概是小學(xué)五年級,當(dāng)時與主人公差不多大,并不喜歡看,只不過特別喜歡其中的每月故事,總是在閑的時候翻找其中的經(jīng)常的每月故事,求新若渴。其中《佛羅倫薩的小抄寫員》讓我感受很深:一個五年級的小學(xué)生替父分憂,午夜偷幫父親抄寫,但熬夜讓他無法認真學(xué)習(xí),成績下降,被責(zé)罵……男孩為年邁的父親減輕生活壓力,這是綠葉對根的報答;父親因兒子成績下降,自己無能為力,只能責(zé)罵他,愛之深,不得不以這種方式關(guān)心孩子。當(dāng)時我很感動,也想學(xué)他替父母分憂,可是由于動手能力太差,經(jīng)常出錯。
再讀《愛的教育》是初一的時候,當(dāng)時學(xué)習(xí)任務(wù)并不忙,晚上又不喜歡太早睡覺,無意間翻到此書,就吧它放在床頭,閑得時候隨便翻翻,偶爾翻到一些句子特別有感觸:我們班一共有五十四人,其中十五六人是我三年級同學(xué),一直得頭等獎的德羅西也在我們班。我覺得學(xué)校是一塊狹窄的天地,憋得難以忍受。班上總有一個人各項都比你強,總是被家長拿來與其比較,這世界真太小。書中雖描寫是小學(xué)的校園生活,也是初中生活的折射,書中的文字讓我感受頗深。一些書當(dāng)你耐下性子品味時,也許剛開始十分無趣,但堅持讀下來,會有不一樣體會。
又讀此書,初三中考前,中考前的沖刺階段很累,不過為作文準(zhǔn)備素材,我又拿起此書,本只想找些事例,應(yīng)付作文,不過又讀此書就停不下來了,我開始走進主人公的世界,一件件平凡而細微的事,師生情。父母愛,朋友情,溢滿其間,令我頗受感動。
無意間在書堆間翻到自己的日記,看到后,性情大發(fā),有認真看起這書了。這次看,帶來的更多的是一種回憶,此書伴我走過小學(xué)初中,任心中思潮澎湃,在美好的回憶之中無限回想。
同本書不同時候有不同見解。也許你曾看過此書,也許你未曾看過,但有空時請翻翻,會有額外感受。
讀書筆記800字愛的教育篇6
《愛的教育》告訴我,一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西—對祖國,對家鄉(xiāng),對同胞,對弱者,對父母,對師長,對同學(xué),對周圍所有人都要給予愛和尊重。書中的每一個故事都讓我動情,每一段字里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。
《愛的教育》的精彩之處和在于,每一篇小故事都有一個或幾個主人公,把每個故事拆出去也并不影響它的完整性,這尤其是照顧了讀者,特別是我們學(xué)生的閱讀心理和特點,使我們更容易理解作者想要表達的某個道理,使書中的人物更形象,性格特點更易于展現(xiàn),其中讓我印象深刻地是有一篇“可愛的老師”的日記,作者細心地勾勒出每位老師的形象,“性格柔和”的“修女”老師對孩子們“發(fā)大聲和動怒是絕對沒有的”,但孩子們對老師的訓(xùn)誡還是肅然起敬,這讓我想起了我們的王老師,還有另一位老師,則截然不同,她“用教鞭擊桌用拍手來使他們鎮(zhèn)靜”,但并沒有給孩子們帶來恐懼,反而讓孩子們依附著她的快樂,一幅幅畫面,表明了孩子們對老師真摯的感情,更證明了老師對孩子們的關(guān)心和崇高的,無微不至的,這位老師倒像極了我的陳老師,還有一篇“家長”的日記讓我印象深刻,它敘述著“學(xué)生的父母”他們是與學(xué)校教育息息相關(guān)的一群特殊的人,他們?nèi)菝膊煌殬I(yè)各異,但卻都有著一顆“為孩子著想”之心,他們默默地接送孩子,關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)和生活,他們把對自己孩子的愛,遷移到孩子的同學(xué)和伙伴身上,他們因為同為父母,而變成“平等的友人”讀著這樣的描寫,記敘“學(xué)生的父母”的日記,我的心也會隨溫暖起來,會被其中濃濃的親情所感動,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該進一步理解,領(lǐng)會天下父母心,把感動和感恩扛在自己的肩上。
同學(xué)們,讀了這本《愛的教育》我們懂得了素質(zhì)教育的重要性,成績知商雖然重要,但品德更重要,這本書可以說是素質(zhì)教育的最佳讀本,它可以讓我們明確地感受到什么是我們應(yīng)該學(xué)習(xí),什么是我們不應(yīng)該去做的,如此,我們才能更健康,更完善地體會出素質(zhì)教育的魅力。
讀書筆記800字愛的教育篇7
愛,一個莊嚴又復(fù)雜的字,它包含了許許多多……愛,可以使一個人得到力量,使一個瘦弱的男孩迸發(fā)出一股強大的勇氣,用自己全部力量去保護妹妹,這份愛讓我深深的感動。
這個讓我感受到如此強大愛的故事就是《愛的教育》中的一個小故事---《打架》。高大蠻橫的弗蘭迪被開除后,要報復(fù)斯帶蒂,于是就在斯帶蒂接妹妹回家的必經(jīng)之路上等候,當(dāng)他們走過來,弗蘭迪偷偷跟在后面,用力拉斯帶蒂妹妹的辮子,被驚動的斯帶蒂雖然又矮小又瘦弱,但是他毫不畏懼,勇敢地撲向弗蘭迪,當(dāng)斯帶蒂被撕破了半只耳朵,眼睛也被打傷,鼻子出了血,他仍然毫不退縮,堅強地說:“你可以打死我,我不會放過你!”
看到這里,我不禁眼含熱淚,斯帶蒂,你真是好樣的!我多想我也有一個這樣的哥哥啊!
很快弗蘭迪和斯帶蒂周圍聚集好多人,大家鼓勵斯帶蒂:“好樣的!”“加油!”有的還罵弗蘭迪:“粗魯?shù)募一?”當(dāng)斯帶蒂按住弗蘭迪的時候,弗蘭迪掏出小刀,斯帶蒂狠狠咬住他的手,小刀掉了,人們把兩人分開,弗蘭迪狼狽地逃跑了,斯帶蒂站在妹妹身邊,很欣慰。
我感動極了!是啊,斯帶蒂得到的不僅僅是這場打架的贏家,還得到了一筆精神上的巨大財富,我想這是斯帶蒂最富有的時刻。
愛,這種神秘的力量推著一個比對手矮小瘦弱的男孩勇敢向前,疼痛和鮮血都不能阻止他保護自己的妹妹。斯帶蒂雖然遍體鱗傷,但他保護了妹妹,贏得了尊嚴,也獲得了大家的贊賞,這同樣是一種心靈的安慰,也是一種治愈創(chuàng)傷最好的良藥。斯帶蒂對妹妹的愛會融成生命中最寶貴最永久的財富。
我相信:如果我的家里遭了災(zāi)難,我的親人受了欺辱,我也會伸出堅硬的小拳頭與他戰(zhàn)斗。我相信:如果我的祖國遭了災(zāi)難,受到了侵犯,我們每個中國人都會用我們?nèi)康牧α浚踔辽?,去?zhàn)斗!這,就是愛的力量吧!
讀書筆記800字愛的教育篇8
愛是人間最美好,最無私的事物。有老師對學(xué)生的關(guān)愛,有同學(xué)之間的關(guān)愛,有家長對孩子的愛……
生活中的愛無處不在,它們是從一些小的事情體現(xiàn)的,但同時也給了我很深的教育。所以近日,我就讀了這一本《愛的教育》。
《愛的教育》由意大利作家根據(jù)他兒子的日記改編而成的。小學(xué)四年級男孩的眼光,講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,通過塑造一個個渺小,而不凡的人物形象,在我的心中蕩起一陣陣的情感,整篇文章以一個小學(xué)生的眼光審視、身邊的善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書給了我很深的感觸,有許多的故事令我感動,但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功?;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。
愛就是這書的中心思想。愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。如果世界上沒有了愛,世界會沒有色彩,所以,只有人人獻出一點點愛,世界將會變得更加美好。