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讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗

時(shí)間: 新華 筆記

讀書(shū)筆記記錄的是讀者在閱讀書(shū)籍或文章時(shí)的心得、體會(huì)和感悟等。寫(xiě)讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗要注意什么?這里給大家提供讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗下載,供大家參考。

讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗篇1

最近利用空余時(shí)間拜讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),真是讓人感慨萬(wàn)千。正如老先生所說(shuō),當(dāng)今時(shí)代四處熱氣騰騰,一派欣欣向榮;但不少人卻心浮氣躁,很多事淺嘗輒止。

對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)講,小到一個(gè)打卡,隨手關(guān)燈這些細(xì)節(jié)都是企業(yè)應(yīng)當(dāng)加以關(guān)注的。細(xì)節(jié)不等于吹毛求疵,而是將工作細(xì)化,注重小的環(huán)節(jié)對(duì)整個(gè)工作的影響,將每個(gè)細(xì)節(jié)的正能量最大化。

在我們車(chē)間,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,抓細(xì)節(jié)是我們一貫的工作方法。近段時(shí)間在我們車(chē)間開(kāi)展得如火如荼的安全月活動(dòng)就是對(duì)細(xì)節(jié)文化最完美的詮釋。

“思想影響思維,思維決定行動(dòng)”。在思想上,車(chē)間班組經(jīng)過(guò)每一天的例會(huì)傳達(dá)上級(jí)安全生產(chǎn)的會(huì)議精神。經(jīng)過(guò)圖片、影像等形象資料,為大家現(xiàn)身說(shuō)法,讓大家明白,安全生產(chǎn)不僅僅是企業(yè)的職責(zé),更是情系萬(wàn)家幸福的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)這些途徑,讓安全意識(shí)扎根于每個(gè)員工心中。防患于未然,將這些麻痹消滅在萌芽之中。

“千里之堤,毀于蟻穴”。在工作中,車(chē)間設(shè)備維修人員,認(rèn)真做好每一天包干區(qū)的設(shè)備保養(yǎng)工作,給每臺(tái)設(shè)備建立健康檔案,隨時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行情景。勤跑現(xiàn)場(chǎng),不是讓問(wèn)題暴露出來(lái),而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。在TPS改善中,先后完成了凸輪軸線LANDIS設(shè)備,缸體線海倫等舊老設(shè)備內(nèi)部線路的整改,延長(zhǎng)了其使用壽命,降低了舊機(jī)床因?yàn)榫€路而引發(fā)故障的幾率。在項(xiàng)目改善方面,先后完成了動(dòng)力配電柜的標(biāo)簽點(diǎn)檢及整改,在主刀開(kāi)關(guān)處加裝防護(hù)面板,并配備了防護(hù)鎖等一系列安全整改,大大降低了因人為原因引發(fā)事故的幾率。正是這些細(xì)節(jié)的糾正,構(gòu)筑了一道道的安全防線,為錫柴品質(zhì)的鑄造保駕護(hù)航。

在人文關(guān)懷上,倡導(dǎo)“高高興興上班,平平安安回家”。堅(jiān)持以員工安全為中心,提前發(fā)放防暑降溫飲品,增加勞保用品發(fā)放次數(shù),嚴(yán)格執(zhí)行工種作業(yè)規(guī)程等措施,必須程度上保證了我們?cè)诠ぷ髦械陌踩a(chǎn)。同時(shí),下班后,也倡導(dǎo)我們遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)健康有序的良好作息習(xí)慣。不僅僅企業(yè)需要我們,同樣,溫馨的家庭也需要我們。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,錫柴人正是以這種前瞻性的眼光,一顆謙卑的心,用心做著這些常人不屑的細(xì)節(jié),造就著“錫柴”這一不朽的品牌。

讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗篇2

王永慶成功的例子說(shuō)明細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造。由此可以創(chuàng)造就不一定得轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。工作中的小改小革,細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造。“細(xì)致到點(diǎn)”,從細(xì)節(jié)中找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)――這就是王永慶成功的秘密。

在工作中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。

家電企業(yè)小天鵝最早推出“1、2、3、4、5”的服務(wù)承諾,即:一雙鞋,上門(mén)服務(wù)自帶一雙專(zhuān)用鞋;二句話,進(jìn)門(mén)一句話“我是小天鵝服務(wù)員”,服務(wù)后一句話“今后有問(wèn)題我們隨時(shí)聽(tīng)候您的召喚”;三塊布,—塊墊機(jī)布、一塊擦機(jī)布、一塊擦手布;四不準(zhǔn),不準(zhǔn)頂撞用戶、不準(zhǔn)吃喝用戶、不拿用戶禮品、不亂收費(fèi);五年保修,整機(jī)免費(fèi)保修五年。

讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗篇3

質(zhì)量安全部“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”這是海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)的話,也是細(xì)節(jié)決定成敗一書(shū)的封面抬頭語(yǔ),作者汪中求通過(guò)國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的成敗案例分析告訴大家,在社會(huì)分工越來(lái)越精細(xì)的環(huán)境下,做事情一定要注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。

在讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后,感覺(jué)到在充滿競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。其實(shí)“細(xì)節(jié)”散落于我們生活著的各個(gè)角落。俗話說(shuō)“成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)?!痹谖覀兤綍r(shí)工作中,有些事就是自己覺(jué)得“大概”、“差不多”。就行了,使好多工作都不能夠取得較好的成績(jī),由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。

10月日部門(mén)全體員工集中學(xué)習(xí)了《細(xì)節(jié)決定成敗》,并進(jìn)行了讀書(shū)討論,討論會(huì)上全體員工都發(fā)表了自己的,都表示此書(shū)寫(xiě)的非常好,切合實(shí)際。特別是書(shū)中的經(jīng)典案例告訴了我們大家不少做事的細(xì)則,如何能更好的做事,做成事。作為分管質(zhì)量安全的部門(mén),直接關(guān)系著公司的

財(cái)產(chǎn)及人員生命安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,只有在平時(shí)的工作中深入現(xiàn)場(chǎng),細(xì)致的查看現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境分析存在的危險(xiǎn)因素,把潛在的危險(xiǎn)因素及時(shí)消除,才能有效地避免安全事故發(fā)生。在集體討論會(huì)上,部門(mén)員工都紛紛發(fā)表了自己的體會(huì),大家都一致認(rèn)同,細(xì)節(jié)決不是細(xì)枝末節(jié),而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神,只要用心,我們就會(huì)看到細(xì)節(jié),看到細(xì)節(jié)背后事物的內(nèi)在聯(lián)系,就能夠做好細(xì)節(jié)。在日常工作中只有把事情做細(xì)致,才能把事情做好,做成功。

在現(xiàn)實(shí)生活中,想做大事者比比皆是,但愿意把小事做細(xì)、把細(xì)事做透的人卻很少、很少。致使眾多仁人志士“千里之堤,毀于蟻穴”。該書(shū)中所說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“天下無(wú)易事,需要細(xì)心人”。因此,我們部門(mén)全體員工更應(yīng)該堅(jiān)信:細(xì)節(jié)決定成敗,成功源于細(xì)節(jié)。對(duì)工作缺乏認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對(duì)事情敷衍了事,那么,工作起來(lái)也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態(tài)中,要想做好工作,不能不說(shuō)是一件困難的事情。而考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己踏上成功之路。

讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗篇4

《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),深入淺出地從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),從細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累,清清楚楚地向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人、做事、做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

那何為細(xì)節(jié)?何為大事?何為成敗?也許在每個(gè)人的眼中都有著不一樣的含義。每個(gè)人都有滿腔熱血干一番大師業(yè)的雄心,期盼或是功成名就,或是企業(yè)百事興旺……但我們有多少人能做成其中的一件呢?就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人從不缺乏勤勞,從不缺乏智慧,但我們最缺的是做細(xì)節(jié)的精神。把我們所謂的成功、所謂的大事比作一棵參天大樹(shù),那么細(xì)節(jié)就是每一條水根,每一片樹(shù)葉,沒(méi)有根,沒(méi)有葉,何謂樹(shù)呢?

本書(shū)所舉證的每一個(gè)案例都耐人尋味,從表面來(lái)看,這是一本關(guān)于企業(yè)管理精細(xì)化問(wèn)題的書(shū),似乎與我們教育工作者沒(méi)有太多的必然聯(lián)系。其實(shí)不然,書(shū)中所強(qiáng)調(diào)的細(xì)節(jié)問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,而是整個(gè)國(guó)家、整個(gè)社會(huì)普遍存在的問(wèn)題,對(duì)于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。如果我們?cè)趯?shí)際工作中,對(duì)細(xì)節(jié)不屑一顧或是不重視每一個(gè)細(xì)節(jié)的話,那注定是要失敗的。

成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。我作為一名剛從事教育事業(yè)才一年多的教師,在讀完這本書(shū)后對(duì)今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。汪中求先生所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對(duì)于我們的教育教學(xué)工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運(yùn)用到我們的工作中,使它為我們的教育服務(wù)呢?

從對(duì)教師自身的要求來(lái)看,教師首先要嚴(yán)格要求自我,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細(xì)、做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)什么問(wèn)題?怎樣問(wèn)?何時(shí)問(wèn)?甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的研究和選擇,爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對(duì)性。

另外,教師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)榻處熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。在學(xué)生面前,往往教師的一個(gè)笑容,一句話,一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)被學(xué)生看在眼中,記在心中,從而產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)而影響到學(xué)生人生觀和價(jià)值觀和學(xué)生之間良好人際關(guān)系的構(gòu)成。所謂“親其師,信其道”。就拿我們班級(jí)的衛(wèi)生管理來(lái)說(shuō)吧!一二年級(jí)低段的學(xué)生自我管理、約束的本事很差,一兩堂課下來(lái),等我來(lái)到教室上課時(shí),教室的地面總是一塌糊涂,儼然就是一個(gè)小豬圈。當(dāng)看到這樣的教室,我一坑不聲地走到地面有紙條的學(xué)生旁邊,彎彎腰、伸伸手一一把那些紙條撿起來(lái),再把它們?nèi)拥嚼袄铮瑢W(xué)生都愣住了。第一次所有的學(xué)生看著我把紙張撿完,第二次有個(gè)別學(xué)生參與進(jìn)來(lái)與我一齊撿,第三次學(xué)生看到我又要彎腰撿紙條時(shí),幾乎全班的學(xué)生都情不自禁地彎彎腰、伸伸手,把自我身邊的垃圾撿起來(lái),再扔到垃圾桶中去。從此以后,學(xué)生養(yǎng)成了只要看到地面有紙張,不用別人催促,他們總會(huì)自覺(jué)地把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。從而使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以教師應(yīng)時(shí)刻注意自我的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自我高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。

最終,教師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。僅有了解自我教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。學(xué)生若有事發(fā)生,有時(shí)不必須會(huì)告訴別人,但總能表現(xiàn)出與平時(shí)有所不一樣,這時(shí)就要靠教師注意觀察學(xué)生在言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)變化,了解他們各自的心理特點(diǎn),從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取必須的措施,幫忙他克服困難。

從對(duì)學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得教師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。汪中求先生曾講到“注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)檎J(rèn)得行為的95%都是受習(xí)慣影響的?!彼晕覀儜?yīng)當(dāng)從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦構(gòu)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。

作為一個(gè)平凡的教育者,正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情景總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過(guò)于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!蔽蚁胛揖褪鞘|蕓眾生中那部分多數(shù)人之一,我相信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>

讀書(shū)筆記細(xì)節(jié)決定成敗篇5

概述:汪中求先生通過(guò)列舉大量國(guó)內(nèi)外觸目驚心的案例論述了細(xì)節(jié)的重要性。這本書(shū)意在告訴大家精細(xì)化管理時(shí)代的到來(lái),只有重視細(xì)節(jié)的人,才能成為成功者。

小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。讀完此書(shū),我被充斥在整本書(shū)中的各種細(xì)節(jié)深深震撼。沒(méi)有人不渴望成功,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的21世紀(jì)。都市的快節(jié)奏讓大多數(shù)人只顧拼命往前追趕,而無(wú)暇顧及或直接忽視沿途的細(xì)節(jié)。我想,正是大多數(shù)人忽視的沿途的細(xì)節(jié)造成了他們的失敗。因此從古至今,成功者一直只占少數(shù)。千里之堤,潰于蟻穴。從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)是可以輕視的。給我印象最深的一句話是“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是對(duì)細(xì)節(jié)精益求精的執(zhí)行者?!敝袊?guó)改革開(kāi)放以來(lái),包括步鑫生、馬勝利、張興讓、關(guān)廣梅在內(nèi)的一大批創(chuàng)業(yè)英雄應(yīng)運(yùn)而生。曾獲得全國(guó)優(yōu)秀企業(yè)“金球獎(jiǎng)”的那些人中,現(xiàn)在仍然在崗的卻寥寥無(wú)幾。俗話說(shuō):“打江山容易,坐江山難?!蔽覀円苍S可以在朝夕間踏上云端,在那之后,卻不得不如履薄冰。因?yàn)閺脑贫怂ぢ浜蟮耐纯嗪褪洳⒉皇敲總€(gè)人都承受的住。

每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)致命傷。它既可能成為你成功路上的墊腳石,也可能成為你成功路上的絆腳石。一個(gè)售貨員主動(dòng)為一位在百貨商場(chǎng)避雨的老婦搬了一把椅子供其休息。正是這個(gè)很小的舉動(dòng),讓這位售

貨員迅速飛黃騰達(dá),成為美國(guó)“鋼鐵大王”的左膀右臂。因此,勿以善小而不為。另一個(gè)相反的例子是應(yīng)屆畢業(yè)生小陳在面試中的表現(xiàn)脫穎而出,卻因?yàn)榕K的簡(jiǎn)歷而錯(cuò)失了這個(gè)好機(jī)會(huì)。面試的老總是這樣說(shuō)的:“一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人是無(wú)法管理好一個(gè)部門(mén)的?!边@樣類(lèi)似的例子數(shù)不勝數(shù)。就如書(shū)中所述:一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的“小節(jié)”,往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)。展示完美的自己很難,需要每個(gè)細(xì)節(jié)都完美,但毀壞自己很容易,只要一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)注意到,就會(huì)給你帶來(lái)難以挽回的影響。

對(duì)于敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易。我想,每種職業(yè)的從事者都能從這本書(shū)中找到屬于自己的進(jìn)步法則。我是文秘專(zhuān)業(yè)的,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一名合格的秘書(shū),要做到面面俱到。要把領(lǐng)導(dǎo)想到的都做好,把領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)想到的全部考慮到?!蓖糁星笙壬?jīng)做過(guò)兩年的秘書(shū),他對(duì)秘書(shū)的要求是必須勤奮、得體、有序、精細(xì)、高效。他在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū)的附錄中給正在或準(zhǔn)備做秘書(shū)的人提供了20條提示。這20條提示都是從細(xì)節(jié)著手,告訴我們作為秘書(shū),必須注意遵守的一些細(xì)微之處。它們讓我對(duì)秘書(shū)的從業(yè)要求有了更深的認(rèn)識(shí),并且讓我下意識(shí)將自己的言行與之對(duì)照。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這本書(shū)讓我開(kāi)始留意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),讓我學(xué)會(huì)與人交往的秘訣,讓我更加熱愛(ài)我所處的環(huán)境。也許曾經(jīng)經(jīng)常抱怨,但由于這一份在意細(xì)節(jié)的心,讓我發(fā)現(xiàn)美好其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于不滿。從這本書(shū)我總結(jié)細(xì)節(jié)的含義是容易被忽略的,卻具有不

可取代的作用,可以在意想不到的情況下決定事物發(fā)展趨勢(shì)的微小之處。

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