在寫讀書筆記的時(shí)候，人們會(huì)變得更專注，更容易沉浸到書本之中，這很自然的就提升了你的閱讀速度。寫柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字要注意什么？這里給大家提供柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字下載，供大家參考。

柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字篇1

這段時(shí)間，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，給我留下了深刻的印象。

獾是一個(gè)有愛心的動(dòng)物，他熱心幫助別的小動(dòng)物，在森林里迷路的動(dòng)物，他幫他們帶出了像迷宮的森林。

我們要想有愛心的灌學(xué)習(xí)，雖然他長(zhǎng)得不好看，但是他卻有一顆美麗的心，要記住，長(zhǎng)相不重要，重要的是心靈美。我們要無(wú)私奉獻(xiàn)，有一顆善良的心，幫助別人，快樂自己，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

心靈美最重要，有些人然長(zhǎng)相很美，可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住，要有愛心，你長(zhǎng)的再美麗，沒有愛心，心靈不美，那你就永遠(yuǎn)得不到別人的贊美、夸獎(jiǎng)。

柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字篇2

呼，大團(tuán)圓。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，為我剛看完的書——《柳林風(fēng)聲》，放下了心中的石頭。

《柳林風(fēng)聲》這本書用說人的方式，講述了動(dòng)物之間的故事：蟾蜍靠祖?zhèn)鞯呢?cái)富生活，揮霍浪費(fèi)，只要見到新奇玩意就去追求，結(jié)果因此入了監(jiān)獄，房子也被壞動(dòng)物：白鼬、棕鼬和黃鼠狼，他們給占領(lǐng)了，最后還是在三個(gè)好朋友的幫助下才把家給奪了回來(lái)。本書所寫的劇情十分曲折，令人怎么也忘不了。

本書的作者肯尼斯·格雷厄姆，是英國(guó)十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初的一位杰出的兒童文學(xué)家。他的這本《柳林風(fēng)聲》影響著一代又一代的讀者，讓每一個(gè)讀者都百讀不厭，都被他深深地吸引住了。

《柳林風(fēng)聲》中的動(dòng)物的心理與現(xiàn)實(shí)中人類的心理交織在一起，描繪出了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界。

用心寫作加上把人的情感與動(dòng)物的情感交織在一起，也許，這就是他一直站立在歷史的舞臺(tái)上的原因吧!

原來(lái)，寫作文還可以像這樣去把它寫好!

柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字篇3

讀完第一章后，我?guī)е闷娴男那橛忠槐菊?jīng)的看第二章，誰(shuí)知，第二章的內(nèi)容更加引人入勝，更加讓我記憶猶新。

這一篇文章向我們展現(xiàn)了鼴鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情節(jié)是這樣的：可愛的鼴鼠聽說了很多關(guān)于蛤蟆的事，請(qǐng)求老鼠帶他上蛤蟆府拜訪。兩個(gè)小動(dòng)物劃著船到美麗氣派的蛤蟆府。熱情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后，提出了一個(gè)建議——坐自己認(rèn)為很漂亮的新馬車去旅行。鼴鼠經(jīng)不住誘惑，而老鼠則不想掃朋友的興，于是三個(gè)動(dòng)物開始上路。雖然這次旅行很愉快，但是蛤蟆的熱情像老鼠想象的那樣，消失的很快，因?yàn)橥蝗挥幸惠v汽車把他們的馬車撞得慘不忍睹，蛤蟆卻露出靜謐滿足的表情，他心里面瞬間有了打算，原來(lái)他迷上了那汽車。很快，整個(gè)河岸都知道了，蛤蟆訂購(gòu)了一輛昂貴的汽車。

讀完這篇文章后，我懂得了一些道理：我們不要做一個(gè)喜新厭舊、驕傲自大、自以為是的人。否則的話，很有可能遭到嚴(yán)厲的懲罰。

柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字篇4

我很喜歡讀書。這次看了《柳林風(fēng)聲》。看完這本書，感覺作者對(duì)簡(jiǎn)單生活的依賴和對(duì)濃濃友情的贊美都是字里行間表達(dá)出來(lái)的。

四只小動(dòng)物顯然代表了現(xiàn)實(shí)世界中的四個(gè)典型人物。水鼠很理性，很獨(dú)立，總是知道自己想要什么；鼴鼠是個(gè)好老師，對(duì)人際需求敏感，喜歡新鮮事物；蛤蟆是一個(gè)不屈不撓的冒險(xiǎn)家，個(gè)性張揚(yáng)，崇尚自由。新視野是他永恒的追求。獾是傳統(tǒng)社會(huì)中受人尊敬的長(zhǎng)者。因?yàn)闇嫔＃恢碧幱诨靵y狀態(tài)，是一個(gè)可靠的求助對(duì)象。

通過對(duì)水鼠和鼴鼠的觀察，小說呈現(xiàn)了英國(guó)鄉(xiāng)村田園般的生活場(chǎng)景和人情；通過青蛙避難逃亡的故事，展現(xiàn)了世人眼中的英雄是多么可笑可愛；通過三個(gè)朋友幫助癩蛤蟆重獲家園和癩蛤蟆最終長(zhǎng)大的故事，作者表達(dá)了他對(duì)忠誠(chéng)、友誼和完美人性的期望。

久而久之，人對(duì)生活的信念就會(huì)永存，所以我很喜歡這部小說，也很喜歡小說里的小動(dòng)物們互相幫助的精神。我們?nèi)祟悜?yīng)該像他們一樣團(tuán)結(jié)友好，幫助別人。更向往小說背后的人文情懷。

柳林風(fēng)聲的讀書筆記300字篇5

讀《柳林風(fēng)聲》，作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還感受到了三只生活在柳林里的小動(dòng)物們的真摯友誼。

書中，我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的`是，它處處為朋友著想。

故事中最感人的事動(dòng)物們的友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個(gè)人安危，竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過它們的蛤蟆。這不就是患難與共的友誼嗎？而人類呢？是不是也要互相幫助，互相關(guān)心。這樣，我們的生活才會(huì)更美好！