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初一讀書筆記大全200字

時間: 新華 筆記

讀書筆記就像是人們知識的“儲存庫”,人們可以隨時添加新的信息,并隨時隨地查找以前記錄的內容。初一讀書筆記大全200字要怎么寫?接下來給大家?guī)沓跻蛔x書筆記大全200字,方便大家學習。

初一讀書筆記大全200字篇1

關上書,我深吸了一口氣,眼前似乎還飄動著魯迅先生的《狂人日記》,那個黑暗、冷漠、血腥的年代。

本篇魯迅先生假借精神失常者的恐懼揭露社會的黑暗與冷漠。在“狂人”眼中看來,四周都是隨時張開血盆大口吞噬自己的人,趙家的狗、狗的主人——趙富貴、還有一些未經(jīng)人事的小孩仿佛都是吃人者,最為傷心的是自己的哥哥也成了其中一員。在這兒,我將“吃人的人”理解為萬惡的舊社會。

“狂人”進于“癲狂”,不停地做著“噩夢”,在境象中充滿青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,古怪的語句。卻借助著“瘋”,把帶著憤怒,驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,充滿了內在的緊張。每個人都睜著眼睛說謊話,互相生疑,都想控制別人,卻又無力超越他人,因而斤斤計較著?!翱袢恕北坏罏椤隘偪窳恕?,卻又在“瘋”的狀態(tài)中說出一堆真話。

文中第六節(jié)寫到:黑漆漆的,不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了。獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾……

看似簡單的幾句話,卻將一個黑暗的社會鮮活的呈現(xiàn)出來,“獅子似的兇心”當指社會統(tǒng)治者的狠毒,“兔子的怯弱”指的應當是軟弱無知的群眾,“狐貍的狡猾”我想猜的無誤應指圓滑世故,當屬“墻頭蘆葦兩邊倒的”商人們。于是這天便不知是“日”和“夜”了。

文章最后一句:“救救孩子……”這呼聲凄厲,甚而有絕望在內!綿綿不絕震撼這世人的內心。這正是魯迅先生對“哀其不幸,怒氣不掙”麻木民眾的大聲吶喊。

在今天,我們恰恰缺少這種疾呼,環(huán)境的污染,地球的沙漠化,水資源的匱乏,這一切所造成的危機已經(jīng)凸顯出來。誰都無法欺騙自己的眼睛,汶川、玉樹頻發(fā)地震、青海的干旱都足以彰顯出可怕的懲罰。一只只孩童無望的手伸向天空,他們在離去的那一刻向世人呼救,而某些世人卻沉溺在“狂人的美夢中”,不愿醒來。

當年魯迅正是看到人們這種難以根除的惡劣性,因此才感到深深的絕望,如果認真閱讀,你會發(fā)現(xiàn),在“救救孩子”的呼聲之后不是一個“感嘆號”而是“省略號”。這長長的省略號一直延續(xù)到現(xiàn)在,所幸先生走后,現(xiàn)在已有一些人血騰騰的勇士站出來,他們以筆為旗、吶喊呼吁!讓我們在這孱弱的聲音中聽到了一絲希望!

初一讀書筆記大全200字篇2

“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”高爾基曾說過如此一句話。

書,是黑暗中的一盞燈,使你不再孤獨;書,是你面前的一團火苗,使你充滿溫暖。書,給你帶來無限的遐想,給你帶來豐富的常識,給你帶來博大的道理……

當我讀完《小草和大樹》這篇文章時,頓時被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那堅持不懈的精神震驚了。

這篇文章主要介紹了夏洛蒂。勃朗特和兩個妹妹在惡劣的環(huán)境下堅持寫作,經(jīng)過了一次沉重的打擊后,她們并沒放棄,經(jīng)過慎重的考慮,姐妹三人又把創(chuàng)作點放到小說上,向小說的范圍進發(fā)。隨后,夏洛蒂等人以罕見的精神毅力,孜孜不倦地寫作著,最后成功了。讓人稱之為“逆境成才的典范?!?/p>

從這篇文章中,我了解了,在逆境中,僅有擁有堅強的意志力和聰明智慧的人,才能擁有精彩的生活。夏洛蒂。勃朗特就仿佛是一朵傲放于風沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅強不屈、頑強的生命力隨著著她一齊奮斗,一齊努力。

大樹之所以這么高大,是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼,但只須你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念,就可以獲得意料之外的成功。

在“成功”這條星光大道上,沒平坦的“路”,僅有蜿蜒不平的“道”,所以說“失敗+艱苦的努力=成功”。世界上并沒有什么不可能,只須要緊關頭不放棄,絕望就會變成期望。

當我讀完這篇文章時,心中感到有一股沖勁。我想,我也被夏洛蒂。勃朗特這種精神所感動了吧!從此時開始,我要在我的生活旅程上立下夏洛蒂。

勃朗特這幾個字,讓這部分字隨時勉勵著自我,由于我也想做第二個夏洛蒂·勃朗特!

初一讀書筆記大全200字篇3

《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活,在哪里,生活著一群聰明又淘氣的孩子,在他們身上,發(fā)生了很多我們也許都不知道的事:校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶……

陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆?,因此常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā),覺得自己和別人不一樣,很自卑,就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷,但他從沒忘記守護自己的尊嚴,在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看,贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做:只要心靈美,再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。

紙月是個聰明文弱的女孩,她的一言一行,感染的許多人,桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈,總是一身臟淤泥,還經(jīng)常搶妹妹的餅吃,把桌上吃的湯湯水水的;而現(xiàn)在,桑桑變得干凈了,吃飯也變文靜了.這,都是紙月的功勞.我常常由紙月聯(lián)想到我自己:我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。

你們在看[草房子]時,有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢?也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他,但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫.為什么因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢?建學校不就是要滿足人民嗎?可校長他們卻為了自己的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了,把麥子拔了,看到桑奶奶躺在艾地上,我流淚了,桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地,可校長卻毫不留情得把它們毀了……

《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

初一讀書筆記大全200字篇4

不管你到公共圖書館去借任何一本書是多么方便,我還是勸你建立起自己的藏書。

年輕的朋友,我建議你每個月買三本書:

(1)關于你所教的那門學科方面的學科問題的書;

(2)關于可以作為青年們的學習榜樣的那些人物的生活和斗爭事跡的書;

(3)關于人(特b別是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(即心理學方面的書)。

每過一年,你的科學知識都應當變得更豐富,到了你參加教育工作滿十年的時候,教科書在你眼里看來就淺顯得象識字課本一樣,只有在這樣的條件下,你才可以說:為了上好一節(jié)課,你是用一輩子在備課的。只有每天不斷地補充自己的科學知識,你才有可能在講課的過程中看到學生的腦力勞動:占據(jù)你的注意中心的將不是關心教材內容的思考,而是對于你的d學生的思維情況的關心,這是每一個教師的教育技巧的高峰,你應當努力向它攀登。

請你記?。耗悴粌H是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。

初一讀書筆記大全200字篇5

曹文軒寫的純美小說系列的其中一本《草房子》十分好看,我最近剛讀完這本書。

草房子里有許多人物,桑桑,桑校長,紙月,杜小康,秦大奶奶……

我最喜歡的人物就是桑桑了,桑桑是一個熱情,天真,調皮,有獨立思想,敢想敢做,異想天開,想象力豐富,關愛他人,純真善良的男孩。是我們學習的好榜樣。

其次,是紙月,她是一個聰明、漂亮、謙虛、干凈、堅強、清純、懂事、尊敬長輩、多才多藝的小女孩,它也是我們學習的榜樣。

草房子里的人物有很多,每個人都有他的優(yōu)點和缺點,我們要取長補短,學習他們的優(yōu)點,去除自己的缺點。

“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來?!?/p>

我是借同桌的《草房子》進行閱讀的。記得同桌下課時低頭專注閱讀的樣子深深地吸引了我,我好奇地湊過去,問:“你在看什么呢?”他頭不抬,手輕輕地將書封面抬高,我看到了是曹文軒所著的《草房子》。同桌一點兒也不小氣,他看完后第一時間把書遞到我手里,說“草房子是美的!生活是美的!我們倆的關系更美!”

我如獲至寶,捧起了《草房子》,故事中一個個鮮活的人物形象走進我的腦海,最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學?;ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬,自己卻昏迷不醒。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?啊,是愛!

愛,就是愛!彭沙爾曾說:愛別人, 也被別人愛, 這就是一切, 這就是宇宙的法則。為了愛, 我們才存在。的確是這樣的,《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。閱讀中,我的心靈也被感染,我的同桌、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,他們的心中都裝著“愛”,他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺校紟е鴲鄣姆曳己透侍?,我品嘗、吸收,明天我也會帶著“愛”面對我的世界!

的確,《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

初一讀書筆記大全200字篇6

今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學會耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個愿望實現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學,認識了兩個壞朋友,多虧天藍色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個好孩子。

我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯能改,還是好孩子,我們應該做一個聽話的好孩子,上課認真聽講,好好學習知識,將來成為一個有用的人。

初一讀書筆記大全200字篇7

最近讀了《優(yōu)秀教師的九堂必修課》,在閱讀中感受作者的智慧,聆聽教育的真諦。其中印象最深的是第一章所寫《讀書修身》。

讀書修身,讀書致遠。教書人應該是一個真正的讀書人,優(yōu)秀教師應該是生活在書籍中的人,應該是淵博如一座圖書館的人。圖書是教育之母,讀書是教育之母。正如文章中所說,“我們在座的中小學教師朋友,也許你可以說,我是語文老師,我是數(shù)學老師,我是英語老師,我是物理老師,化學老師,體育老師,音樂老師……但我說,在”教師“這一稱號之外,我們還擁有一個共同的名字,這就是”讀書人“?!苯虝娜?,首先應該是一個讀書的人,而且最好如臺灣的嚴家淦先生那樣,是一個“十足的讀書人”。

作者高萬祥老師問過魏書生一句話:“你早先在農(nóng)村時有沒有想到會有今天這樣的成就與輝煌?”魏書生認真地回答:“應該是想到的!”一種自信一種強大的自信。論學歷魏書生只是沈陽市一所普通的再不能普通的初中32中畢業(yè),由于受到0的影響,失去了受高等教育的機會,讀書是他在青少年時就養(yǎng)成得好習慣,正是由于讀書才使得他在失去受高等教育的機會時,仍然走在教育改革的最前沿,仍然著作等身,正是由于他的讀書才使得他具有堅定的信念,遠大的理想,才會走向成功。對于讀書李鎮(zhèn)西先生也說過一句話:“我可能是比別人早讀了一些書,多度了一些書。”本書作者說了一句很深刻的話:“教師的每一節(jié)課都是用終身的時間來準備的?!?/p>

成功并不像想象的那么難,只要我們對教育工作感興趣,只要我們能夠堅持讀書學習,勤奮實踐,成功的大門一定會向我們敞開,借用作者的兩句話改之為:其一“多一些書卷氣,少一些世俗氣。”其二“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通過努力認真地讀過一二百本好書!”

初一讀書筆記大全200字篇8

“書籍是人類的階梯”是的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后,我才明白高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時侯的高爾基而感到可憐。

我讀了《童年》作者很認真,他的兩個舅舅也很會發(fā)脾氣,外公則是一家之主,他做事誰也攔不住他。有誰違背他的意思他就會發(fā)大火,其實他有那么大的火氣是為了教育高爾基:我是一名會長,我是指點人家的頭頭,我的孫子長大后也要很能干,是管人家的頭頭。高爾基果然沒有辜負外公的愿望,成了一位世界聞名的人物。我想,外公的教育肯定還時刻回蕩在高爾基耳邊吧。

在《童年》這本書里,我學到了許許多多的知識,還有做人的道理。不聽話的時候爸爸媽媽會說我,嚴重一點可能會打我,讀了這本書后,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。

《童年》這本書誰看了誰都會受益非淺的。我覺得這本書里有異常多的做人的道理,這本書里做人的道理遠遠高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段,說明高爾基的寫作本事很好,他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。

初一讀書筆記大全200字篇9

今天,我看完了《綠野仙蹤》十分有感受。

綠野仙蹤。說得是:小多羅茜在堪薩斯州大草原被大旋風給卷到了一個神秘得地方,她十分想回家,在回家得路上,她幫助了稻草人,鐵皮人,獅子等人,最后回家了。

另一個是地底冒險:她在和吉姆等人去牧場時掉入地下,又和吉姆等人開始了尋家之旅,在途中與稻草人等人再度相遇,還遇到了大魔法師奧芝,最后在奧芝瑪王后得幫助下。成功得返回了地面。

我比較喜歡《綠野仙蹤》,因為它比較有趣。

我比較喜歡第七章——《致命得旅程》,說得是多蘿茜一伙人真要過獨木橋時,膽小獅只身與森林中最兇猛,最可怕得開力大周旋,最后稻草人用計讓開力大葬身谷底。

《綠野仙蹤》我看了之后感受深刻,知道了在前進得道路上,無論有什么困難都要勇敢前進。

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