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小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全

時(shí)間: 新華 筆記

寫讀書筆記,需要用自己的語(yǔ)言來表達(dá),這是運(yùn)用語(yǔ)言的訓(xùn)練,有助于寫作能力的提高。如何才能寫出優(yōu)秀的小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全?這里給大家分享小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全供大家參考。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇1

昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運(yùn)的貝爾,我發(fā)現(xiàn)雖然貝爾出生在貧困家庭,小時(shí)候,祖母告訴她:“如果想取得成功,就要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),使自己強(qiáng)大起來?!?/p>

她聽了祖母的話,努力學(xué)習(xí),最后,她成為了一名優(yōu)秀的歌唱家。這個(gè)故事告訴我們,只要我們制定一個(gè)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),就有了好的成績(jī)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇2

作者:黑柳徹子

內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

感受:看了這本書,我覺得這本書有無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),我也了解到了小林校長(zhǎng)是一個(gè)專心教育、關(guān)心兒童成長(zhǎng)的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下,小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后,我也像小豆豆一樣,在老師的教導(dǎo)下,通過自己的努力,成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇3

我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。

這本書講了,有一個(gè)叫“愛麗絲”的小女孩,她很想變矮,可是她變矮了,她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮,而且,她還啃了點(diǎn)蘑菇肉,添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了,連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊!

我想像大家推薦這本叔叔原因是:這本書很有意思,大家多多觀看。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇4

書名:跟著夢(mèng)想前進(jìn)—哥倫布

作者:彼德席斯

譯者:林芳萍

故事大意:

原以為小哥倫布長(zhǎng)大后,會(huì)像爸爸一樣成為編織工。他卻對(duì)自己的未來編織了另一個(gè)夢(mèng)想。他決定要找出另一個(gè)抵達(dá)東方的新航線,他要向西航行直接橫越浩瀚的大西洋!

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易,首先要學(xué)習(xí)如何看地圖、觀星象。也要尋求贊助者提供所需船只、補(bǔ)給品和船員。每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)計(jì)畫太冒險(xiǎn)、太龐大。哥倫布提出向西航行找到通往東方的新航路計(jì)畫,再次遭到否決。六年過去了,哥倫布依舊堅(jiān)信只要向西航行就抵達(dá)陸地,找到寶藏。

這次王后動(dòng)心了,她向國(guó)王表示愿意捐出自己的珠寶當(dāng)作經(jīng)費(fèi),以表示對(duì)哥倫布堅(jiān)持要繼續(xù)向西前進(jìn),哥倫布發(fā)現(xiàn)的其實(shí)并非一條東方的新航線,而是一塊新大陸。他自己恐怕也沒想到,他已經(jīng)抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的“美洲大陸”吧。

讀后心得:

看完這本書,我要學(xué)習(xí)哥倫布,其實(shí)一件事的成功或者失敗,完全決定于做事是否有意志,遇事不畏艱難,并且不會(huì)半途而廢,雖有困難的障礙,也能不屈不撓、再接再厲,走向成功之路,所以意志好比是我們走路的方向,沒有意志,就沒有努力的目標(biāo)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇5

今天,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事。

故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)老頭叫愚公,他家門前有太行、王屋兩座大山。他想,要是我能把這兩座大山移走該多好。愚公找來他的家人一起移山。有個(gè)智者說:“你真傻,你連山上的一根草都鏟不平,別說大山了。”愚公說:“你才傻呢,我死了,還有我兒子,再一代一代移,總會(huì)移開的?!碧斓郾凰恼\(chéng)心所感動(dòng),便命令大力神的兒子把大山移走了。

這個(gè)故事告訴我們,再大的困難,只要有誠(chéng)心、有恒心和堅(jiān)持不懈的精神,就一定能成功。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇6

在假期中,我看了一本“草被原上的小木屋”,深深地被作者羅蘭的親身經(jīng)歷感動(dòng)。

她的家沒有房子,從小跟家人過著四處前徙的生活,終于有一天,他們?cè)诓菰嫌辛艘婚g小木屋。經(jīng)過他們勤勞的奮斗,小木屋有了爐子,有了熱水。生活剛有好轉(zhuǎn),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使她們離開了小木屋,但羅蘭沒有失去信心,仍然堅(jiān)強(qiáng),勇敢的生活。

我們生活在物質(zhì)優(yōu)越的現(xiàn)代,應(yīng)珍愛生活,學(xué)習(xí)她那種對(duì)生活,充滿信心,勇敢,勤勞,開朗的精神。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇7

這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事是這樣的,一個(gè)男孩在山坡上放羊,因?yàn)闊o(wú)聊,所以編出了——“狼來了”的謊話,騙了正在勞動(dòng)的農(nóng)民。一次有人信了,二次有人信了,第三次男孩兒真的遇到了狼,可是山坡上的農(nóng)民卻不信了,誰(shuí)也沒有去管他,于是男孩兒被狼吃了。

這是故事告訴我們:不要欺騙別人,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)一些,只能這樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),別人才會(huì)幫助。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇8

昨天我讀了安徒生童話集中的一篇文章——幸運(yùn)的貝爾,我發(fā)現(xiàn)雖然貝爾出生在貧困家庭,小時(shí)候,祖母告訴她:“如果想取得成功,就要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),使自己強(qiáng)大起來。”

她聽了祖母的話,努力學(xué)習(xí),最后,她成為了一名優(yōu)秀的歌唱家。這個(gè)故事告訴我們,只要我們制定一個(gè)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),就有了好的成績(jī)。

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇9

作者:黑柳徹子

內(nèi)容這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

感受:看了這本書,我覺得這本書有無(wú)數(shù)的笑聲和感動(dòng),我也了解到了小林校長(zhǎng)是一個(gè)專心教育、關(guān)心兒童成長(zhǎng)的偉大的教育家。在他的教育和引導(dǎo)下,小豆豆從一個(gè)調(diào)皮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)有成就的人。從小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為,老師也經(jīng)常教育和引導(dǎo)我。以后,我也像小豆豆一樣,在老師的教導(dǎo)下,通過自己的努力,成長(zhǎng)成為一個(gè)有用的人。我喜歡這本書!

小學(xué)生二年級(jí)讀書筆記大全篇10

作者:湯素蘭

好詞:怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地__

好句:老師的口令剛剛發(fā)出,笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

感受:老師教笨狼“蘋果”這個(gè)詞,笨狼不知道字詞并不等于實(shí)物,認(rèn)為老師應(yīng)該直接教真正的蘋果,認(rèn)為它可以拿來吃,真是有點(diǎn)笨。

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