城南舊事讀書筆記摘抄
讀書筆記起到一種“外部記憶”的作用,幫助人們將信息從短期記憶轉(zhuǎn)移到長期記憶中。寫好城南舊事讀書筆記摘抄不是那么簡單,下面給大家分享城南舊事讀書筆記摘抄,供大家參考。
城南舊事讀書筆記摘抄篇1
淡淡的憂傷,美好的回憶——題記
暑假里,我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始,也是一個夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后,我想:美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄,看見了六個小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個童年一樣,兩個童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩,我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
睜開眼,我好像又看到了英子為辨別好人與壞人,天空與大海時的樣子:“天空和大海都是藍的,而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來,而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦,照照鏡子,摸摸衣服,最后說:“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲,肚子笑得都疼了!媽媽卻對爸爸說,這孩子中了笑魔了。咦?這句話在哪看到過啊?
童年,一個多美好的詞兒啊!可是它卻是短暫的,小英子的童年過去了,我的童年也走了。不過,回憶童年卻是件快樂又幸福的事情啊!
城南舊事讀書筆記摘抄篇2
第一次翻開《城南舊事》這本書,滿懷著新奇和想象??呻S著時間的推移,它卻成為了我成長中的導(dǎo)師和伴侶,給我無數(shù)的啟迪和教育。
《城南舊事》是林海音的自傳體小說。在書中,我隨著童年英子的腳步,一起去看20世紀(jì)20年代的老北京,感受成人世界的喜怒哀樂;一起去看充滿悲歡離合的惠安館,瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情;藍色的大海上,揚著白色的帆;一起去看冬日下的駱駝隊,聽那緩慢悅耳的駝鈴聲……
“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來?!本瓦@樣,我回味英子的童年,冥冥之中懂得了珍惜。我的童年沒有離別,沒有爭奪,沒有悲傷。想到我僅剩幾個月的小學(xué)時光,同學(xué)們一起奔跑,一起前進,一起跨越難關(guān),一起奮勇向前。這是多么幸福的童年?。?/p>
是啊,“我們看海去!藍色的大海上,揚著白色的帆。金紅的太陽,從海上升起來,照到海面照到船頭?!鳖D時,我對未來充滿了希望。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要迎來全新的中學(xué)生活,我們也從一個懵懂無知的孩童成長為初懂人事的少年,只有對生活充滿了熱情和自信,懷揣著自己的夢想,美好才會擁抱我們!
翻開《城南舊事》,聽聽冬日下的駝鈴聲,去尋找你的童年足跡吧!
城南舊事讀書筆記摘抄篇3
好詞:
抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、輕飄飄、清幽幽、毫無目的、自言自語
噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去
好句:
1、站在駱駝的前面,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地磨來磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動起來。
2、我重新坐正,只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去,那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里,撩起一個人的袖子,看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽,照到西廂房里,照到她那不太干凈的臉上,那又濕又長的睫毛一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車人的皮鞭子!我閉上眼,用手蒙住了臉,只聽那得得的馬蹄聲。
3、小驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草,他看見吃的,一翻滾,站起來,小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。
4、我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了,只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來,我就滿心的高興,可是今天,等了好久都不見她出來,很失望,我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅,要給妞兒吃的。我摸摸,發(fā)熱了,包的紙都破爛了,粘乎乎的,宋媽洗衣服時,我還得挨她一頓罵。
5、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動物??此鼜牟恢保刈?,慢慢地嚼,總會走到的,總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的,偶然躲避車子跑兩步,姿勢很難看。
6、我不知怎么辦好了,從側(cè)面正看見她的耳朵,耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去,妞兒的耳朵沒有洗干凈,邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看,手腕上有一條青色的傷痕,我伸手去撩起她的袖口看,她這才驚醒了,嚇得一躲閃,隨著就轉(zhuǎn)過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽,正照到西廂房里,照到她的不太干凈的臉上,又濕又長的睫毛,一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。
7、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒,是我在井窩子旁邊看打水。她過來了,一聲不響地站在我身邊,我們倆相對笑了笑,不知道說什么好。
8、屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,臨窗一個大炕,炕中間擺了一張矮桌,上面堆著活計和針線盒子。
9、這時,我的辮子梳好了,追了宋媽去買菜,她在前面走,我在后面跟著。她的那條惡心的大黑棉褲,那么厚,那么肥,褲腳縛著。別人告訴媽說,北京的老媽子很會偷東西,她們偷了米就一把一把順著褲腰裝進褲兜子,剛好落到縛著的褲腳管里,不會漏出來。我在想,宋媽的肥褲腳里,不知道有沒有我家的白米?
10、小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來,她剛會走路,就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走,小妹妹高興死啦!咯咯地笑,我嘴里又念著“我們看海去”,念一句,跳一步舞,這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯,用她那銀耳挖子在剔牙,每剔一下,就嘖嘖地吸著氣,要剔好大的功夫;仿佛她的牙很重要!小妹妹抱住她的腿,她才把耳挖子在身上抹了抹,插到她的髻兒上去。
11、夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了??墒?,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫??匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
12、我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚喝水。有時候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!我就這么看著,兩腿跪在炕沿上,都麻了,秀貞還不來。
13、太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。
14、媽不理會我的話,她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上,心里著急,想著和妞兒約會好吃完飯在橫胡同口見面,不知她來了沒有?細(xì)聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲,雖然不像白天那樣大,可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方,因為整條胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛,揉搓著,咳嗽了,一咳嗽,胸口就像許多針扎著那么痛。
15、我沒有吃飯,爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水,人好些了,我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺,我走到院子里,在樹下的小板凳上坐著,看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了,正滿地啄米吃,樹上蟬聲“知了知了”的叫,四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫,看見一只油雞在啄蟲吃,忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。(綏棱教育信息網(wǎng)www.suilengea.com)
16、秀貞沒有說什么,吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了,她也不穿縛腿棉褲了,現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子,顯得那么晃蕩。她混身都瘦的,剛才蹲下來伏在我的胸前時,我看那塊后脊背,平板兒似的。
17、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。
18、說著她又走進屋,我再跟進去,弄這弄那,又跟出來,搬這搬那,這樣跟出跟進忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了,鼻頭兩邊也抹了灰土,鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠,這樣的臉看起來真好看。
城南舊事讀書筆記摘抄篇4
成長,是骨骼間的碰撞,春日樹上長出了嫩芽,燕子們在空中自由飛翔,人們在歡笑中逐漸長大。思念,是秋天深處釀造的小酒,大雁對北方的思念,落葉對大樹的思念,花朵對春天的思念,人世間的靈魂對生命的思念……生老病死,人之常情,成長、思念……
英子,《城南舊事》的主人公。秀珍、妞兒、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個一個遠離她,她失望,但也一步步見證著她的成長。他們都離去后,英子極其思念他們,就如那國學(xué)書上那篇《我們一起去看海》,英子思念著厚嘴唇年輕,期待著與他一起去看海。英子是重情的!
英子也是堅強的:離別秀珍、妞兒時哭泣不休導(dǎo)致生病數(shù)天,讓家人擔(dān)心無比;看到厚嘴唇年輕人被捉后,很慚愧,眼淚兒一直在打轉(zhuǎn),卻硬是忍住不讓眼淚流;聽到媽媽的提議,她第一次有了自我主見,進行了反駁;爸爸的花兒落了,她不僅沒哭,去過醫(yī)院后,還鎮(zhèn)定地照顧起了弟弟妹妹。雖然一次次的長大中,她不哭、不心酸了,越來越像一個局外人平靜地陳述一件事情,可我越讀越想哭,直到那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”,原本熱血沸騰的心早已化成熱淚在眼眶里打滾了。
美好的經(jīng)歷,可能會有個悲慘的結(jié)局,一路上不會一帆風(fēng)順,也會留下忐忑。你思念過誰?老師、同學(xué)、爸爸媽媽,還是那棵大樹?
一個寒假過去了,我十分思念同學(xué)們,一見到那些昔日的好友,一把抱住,心中充滿了滿足。一個寒假不見,就如隔三秋啦!
思念,英子對親人的思念;思念,我們對同學(xué)的思念;思念,對陪伴我們大半輩子的生物的思念。思念,讓我們在感恩中成長......
城南舊事讀書筆記摘抄篇5
《城南舊事》是著名女作家林海音以自己7歲到13歲的童年生活為題材寫的一部自傳體小說集。它敘述的是20世紀(jì)20_年代英子一家在北京生活的故事,字里行間透過英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書中那一件件趣事,一句句話語都深深感染著我:《惠安館傳奇》里面的小英子并沒有因為惠安館里“瘋瘋癲癲”的秀貞而感到畏懼,她的好奇心使她忍不住地去看看這個瘋子,和她拉手,說話。她發(fā)現(xiàn)原來這個瘋子根本沒有像宋媽他們說得那樣嚇人。小英子還幫助妞兒和秀貞母女相認(rèn),讓妞兒不再受父親的打罵,秀貞不再日日夜夜的想著小桂子; 《我們看海去》里面小英子和草叢里偷偷摸摸的小偷做出一起去看海的約定,更體現(xiàn)了小英子天真爛漫; 《蘭姨娘》里聰明伶俐的小英子還做了一次“媒婆,”為蘭姨娘和德先叔牽線,既做了件好事,還解除了媽媽的煩惱。《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》里拿畢業(yè)文憑那天,爸爸因為得肺病去世了,堅強的小英子作為那時家里最大的孩子,必須挺身而出?!鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿恕?,小英子從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。
書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地……所以,
童年是人生當(dāng)中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時光。童年就像一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年就像一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年就像一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我們五彩的童年。但是,每一個人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,就像一個五味瓶,灌滿我們的童年生活。
童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。童年趣事泛泛點點, 如一串晶瑩的珍珠……童年美好, 美好童年! 雖然林海音的童年已經(jīng)永遠地過去了,但是希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時光,記住兒時玩耍的伙伴、記住充滿友情的小學(xué)校園,記住童年動聽的歌聲,記住童年的一切一切……
城南舊事讀書筆記摘抄篇6
初讀《城南舊事》,好像陷入一個復(fù)古的相冊,在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫,因短暫而美好。對許多人來說,童年是一本讀不完的書,充滿童真、快樂,對未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都美好而易逝,易逝而美好。寫童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不同,一反慣常使用的體驗性隨筆文體,通過一位小姑娘之眼,來窺探發(fā)生在身邊的成人世界書中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫一個個人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個個鮮活的人物形象,紛紛出場:無文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親;充滿威嚴(yán)具進步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個月?lián)Q取一個月四塊錢,兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子……有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點水,幾筆帶過,卻入木三分,讓人過目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來的文化痕跡。
通過小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說的純度和想象空間。在英子眼里,無論哪一個人物,都是善良的,縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽懶做好吃嗜賭沒責(zé)任心的丈夫“黃板兒牙”,也不例外。這正切合了一個孩子對人世的最初認(rèn)知:人之初,性本善。故結(jié)構(gòu)簡單,卻耐人尋味。
提及童年,眼前便不覺浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎么揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來“的感覺。
童年如夢,夢出外婆的橋;童年如橋,接著未來的路。一直以來,都覺得這是對童年的最佳注解。是啊!童年如夢,夢里的一切都是新奇的,所以孩時的我們不會覺得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個世界以及這生命,便是一場夢,一場不會累的夢,一場純凈如水的夢。
城南舊事讀書筆記摘抄篇7
引葉圣陶曾這樣評價《城南舊事》:久仰其大名,卻一直沒有興趣看。今天看完這本書,喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈,有種相見恨晚的感覺,為何早先我不知道這是部如此精良的作品?
議半個多世紀(jì)前,小女孩林英子因為所處的時代環(huán)境而跟隨著爸爸媽媽飄洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……這一切都讓英子感到新奇,為之著迷?!痘莅拆^》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》都向我們展示了許許多多生動形象的人物形象:會館門前的瘋子、遍體鞭痕的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、和德先叔走了的蘭姨娘、沉疴染身而終眠地下的慈父……最引人入勝的還是《驢打滾》這一篇。與英子朝夕相伴的奶母宋媽,使我這位女學(xué)生被深深地震撼到了:是那個時代重男輕女的思想,“要不是小栓子沒了,我才不會去找那個被送了的丫頭呢。”宋媽說的如此風(fēng)輕云淡;是那個時代男女不等的婚姻,只有男人休了女人,女人卻只好忍受著那悲劇性的宿命,宋媽就是受不了他丈夫的欺辱,才一下子狠了心,自己一個人出來當(dāng)奶媽賺錢的。設(shè)想,如果宋媽處在我們現(xiàn)在這個時代,或許她就不會失去兩個孩子,不用忍受丈夫的辱罵,更不會遇見英子一家了??墒撬推辉谖覀冞@個時代,獨自一人忍受著一切,是宋媽強大的心理支撐著她,讓她有了活下去的希望。
聯(lián)堅強的宋媽,不是反映出很多人嗎?在課本《我的母親》中,雛韜奮的母親就是默默地在背后給予兒子一份無形的支持——對共產(chǎn)主義事業(yè)的支持,不要兒子、國家的幫助,自己一個人撐起了一個家,只為讓兒子放心的.去做他想做的。在課外,人人熟知的海倫·凱勒,不就是以這樣一份不同尋常的毅力成就了這樣一位成功的女性代表嘛。其實,新時代下的女性的力量是你不可估量的,董明珠(中國格力電器公司總裁)、楊綿綿(中國海爾集團總裁)等人,不正是成功女性崛起的象征嗎?
結(jié)那個時代,那樣的貧富差距,隱沒了太多太多的女性人才,也正是那個時代,使我們接觸了一個新型名詞:“堅強”。
城南舊事讀書筆記摘抄篇8
淡淡的憂傷,美好的回憶 ——題記
暑假里,我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。這本書使我勾起一些童年的回憶。
起初我看到書名《城南舊事》僅僅一個“舊”字,就讓我浮想聯(lián)翩,以前的同學(xué)、老師;以前的屋子、家;老屋旁的老柳樹。童年時記憶的開始,也是一個夢的符號。
轉(zhuǎn)眼間,我的童年也化為了一個夢的符號了。讀著《城南舊事》,里面的故事情節(jié),仿佛身臨其境。作者的那些往事,好像在我身邊發(fā)生過一樣真切:惠安館的秀貞,草叢里的小偷,愛笑的蘭姨娘,伙伴兒妞兒,不理睬英子的德先叔,從小就陪伴英子的宋媽,患有肺病去世的父親,東陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物都離英子遠去了。但唯一沒有遠去的是英子對童年的回憶。
讀完這本書后,我想:美好的事物終究會是要遠去的。忍不住再次翻開目錄,看見了六個小標(biāo)題,標(biāo)題中的每一個字似乎都有魔力,讓我不由自主的閉上眼睛,回憶自己的童年,回憶小英子的童年,好像我真的有兩個童年一樣,兩個童年都那么有趣,都那么值得回憶與留念。我又忍不住背誦了英子喜歡的那首小詩,我們看海去:我們看海去!我們看海去!藍色的大海上,揚起白色的帆,金紅的太陽從海上升起來,照到海面照到船頭。我們看海去!我們看海去!”
睜開眼,我好像又看到了英子為辨別好人與壞人,天空與大海時的樣子:“天空和大海都是藍的,而好人與壞人不都是人嘛!這怎么分?”那種俏皮可愛的樣子。想著想著我便笑了起來,而且越笑越兇越大聲了。弄的媽媽二丈和尚摸不著頭腦,照照鏡子,摸摸衣服,最后說:“我怎么了?”但這讓我笑得更大聲,肚子笑得都疼了!媽媽卻對爸爸說,這孩子中了笑魔了。咦?這句話在哪看到過啊?
城南舊事讀書筆記摘抄篇9
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽山外山”一段優(yōu)美動聽的歌聲撥動了我的心弦,打開了那塵封已久的記憶大門,將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。
六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個天真單純的女孩,對一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識了第一個朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無情的老天爺像是不希望她們一家子團聚似的,讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢,這是她第一次體驗到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個年代不過是司空見慣的事情。
在英子的童年里,她曾和“小偷”寫下過承諾,甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她看到過爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時,英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。
這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂,但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^去?;貞浲?,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點點長大。不禁感恩自己生活在這樣一個科技發(fā)達、物質(zhì)富裕、精神豐富的國度。正因如此,我們會更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。
城南舊事讀書筆記摘抄篇10
《城南舊事》是林海音兒時以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下,那是一卷舊電影,多彩的,可愛的。
林海音在這本書中紀(jì)念了逝去的童年,而我從中品到的卻是滿滿的甜蜜。她的童年是美好的,無憂的,當(dāng)然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱,也要因為父親過早離世而不得已挑起重?fù)?dān)??陀^地看她的童年無疑是不幸的,然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆,泛著一絲甜味兒,換言之也許她并沒有覺得這些不幸是痛苦的,她還是那么快樂。
她生活在那貧苦的年代,要為了一切煩惱著,但她卻能品出生活的甜。而我們呢,用一句老話來說吧,還真是“生在福中不知?!蹦亍?/p>
我們坐在書聲瑯瑯的課堂中,抱怨著痛苦的生活,枯燥的學(xué)習(xí),世間的不公。浪費著生活,卻可笑的抱怨著這,抱怨著那,難道不曾想過多年后我們回首往事,也許會哭著后悔,為什么自己把生命浪費得如此淋漓盡致。
但是若是我珍惜著,快樂地活著也許在我老了,動不了了,像林海音一樣的回首往事,也會發(fā)現(xiàn)生活沒有想像的那么好,卻也沒有想象的那么糟。我還是我,只是不一樣的精彩,不一樣的快樂罷了。
書是知識的源泉,記憶的沉淀。是老人的回憶,是每個人心頭的故事??鞓肥亲约簩ふ业?,在生活里我們總會有些許憂傷,但我們或許可以像個孩子那樣,一笑而過。每天過得天真爛漫,又何必埋怨?
書在影中翻動,思索,仰望,享受,沉淀。
城南舊事讀書筆記摘抄篇11
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還?!}記
在偌大的北京城中,有數(shù)以百計的胡同,在這些斑駁的胡同里珍藏著許多老北京的回憶,一位可愛的小姑娘把童年的歡樂與疑惑刻在了老北京的經(jīng)緯線上。優(yōu)美的文筆,真摯的情感都注入了《城南舊事》之中,她——就是林海音。
北京城的晴日依然像往常一樣熱鬧,六歲的小英子和宋媽在買菜的途中與惠安館的瘋姑娘秀貞偶遇,在多次的接觸和交流中,英子和秀貞成了好友,得知秀貞的悲慘遭遇后,英子幫秀貞尋找失散的女兒。相逢是短暫的,找到女兒的秀貞卻不幸慘死在火車輪下。這樣的結(jié)局讓英子備受打擊,為了忘記這悲傷的回憶,不久在家人的陪伴下英子遷往新簾子胡同開始新的生活。
在新生活的開始,荒園里那個厚嘴唇的年輕人闖進了英子的生活。為了供弟弟上學(xué),這個厚嘴唇男人被迫以偷竊來維持生計,這讓單純善良的英子疑惑不解,對善與惡的理解有了新的思考和判斷——善與惡在于心的感悟,情的包容??蛇@位年輕人最終被巡警帶走,這又是生活帶給英子的一場情感歷練。
生活在充滿快樂的同時也會穿插著悲傷,英子九歲那年,宋媽的丈夫帶來了兒子溺水身亡,女兒被賣的噩耗。在英子感受到宋媽悲傷的同時,她更多的是疑惑:家人團聚的天倫之樂不是人人渴求的嗎?為何宋媽要拋棄家人出來做別人家的傭人?年幼的英子在經(jīng)歷了形形色色的喜與悲后告別了快樂中裝滿疑惑的童年。
《城南舊事》雖在寫英子的童年,但在那溫馨快樂的童年里隱藏的卻是生活的辛酸和生存的逼迫。冬日里不遠萬里運煤的駱駝隊,執(zhí)著于尋找小桂子的秀貞,為供弟弟上學(xué)偷竊的年輕人,還有撇下家人、孩子出來做傭人的宋媽,他們向往著幸福的生活,卻迫于社會的禁錮,用自己的方式努力地活著,幸福只能是一種美好的奢望。天真無邪而又多愁善感的英子如何能懂得生活的艱辛,她用那雙純真的雙眼在觀察著這個熟悉又陌生的世界。正因為她的純真和善良,讓故事中的人物形象更加生動豐滿,恰如那冬日里的駱駝隊,在人生的沙漠中努力行進,也許會迷失,但生命的軌跡卻如烙印一般歷歷在目。
努力生活,在人生的胡同里,即使經(jīng)歷生活的辛酸,也要留下心底的那份純真,永存心靈的童年。
城南舊事讀書筆記摘抄篇12
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因為其中每一個小章節(jié)所敘述的人物重點不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長,時間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀?!靶抡n標(biāo)”(2011版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨立空間。
在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個方面:1獨特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看,要想寫好一篇文章,要具備三個要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。
城南舊事讀書筆記摘抄篇13
在我小的時候,我和同學(xué)一起拿錢來買書,這個書的名字叫做《城南舊事》,是林海音寫的。書中分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》、《冬陽.童年.駱駝隊》。其中,我比較喜歡《惠安館》這一篇,在這個故事中講述的是小時候的林海音眼中的一個瘋女人——秀貞。這樣一個形象,和自幼被丟棄的女孩——妞兒。在其他人眼中,秀貞是一個瘋女人,而英子(林海英的小名)卻覺得和秀貞玩過家家“真有意思”??梢院退蔀榕笥选T谟⒆拥难壑校钍切缕娴?、充滿樂趣的,少有人間的凄涼與痛苦。但是,殘酷的現(xiàn)實對她單純的內(nèi)心沖擊力卻是如此巨大的,讓一個天真的小女孩也感覺到很哀傷。這種沖突突出了一個六七歲的小女孩的童真和善良。當(dāng)讀完這篇文章時,我的心里異常的沉重,也感到了一絲哀愁,這樣的感覺有一種說不上的感覺。
在這本書中還有一個有趣的文章名叫《驢打滾兒》驢打滾兒是一種食物,是宋媽領(lǐng)著小英子到哈德門找被丈夫丟棄的女兒時給英子買來吃的;驢打滾兒也是毛驢在地上打滾兒的意思,
是宋媽的丈夫的,每年他用毛驢從鄉(xiāng)下帶來土特產(chǎn),更帶來宋媽生活的希望和動力。宋媽是貫穿《城南舊事》的主線任務(wù),也是作者繼秀貞和蘭姨娘后又一為著力刻畫和關(guān)注的女性形象。在舊中國,戰(zhàn)亂頻繁,災(zāi)難不斷,勞苦人民窮困潦倒,而農(nóng)村凋敝尤甚。為了生存,宋媽忍痛離開幼小的孩子,來到城里給人當(dāng)奶媽。辛勤的勞動所得交給丈夫,本來是希望贖回田地,讓生活變得殷實,可是......《驢打滾兒》可以說是《城南舊事》中最有力量的一篇小說作者在思索造成女性悲劇命運的原因時,不單單停留在家庭的層面,也深入到了社會的深層,分析悲劇的命運的深切同情與關(guān)注。小說語言簡明曉暢,情節(jié)集中,感情真摯,毫無疑問,會觸及每個人心靈深處最柔軟的&39;那根弦。即使在現(xiàn)代社會。這個主題仍具有警示的意義。我多么也希望人們也能明白這個道理??!
城南舊事讀書筆記摘抄篇14
童年,是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。
讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進了書中,走進了作者的童年,走進了英子在城南度過的生活,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地流入我的腦海:惠安館、殘陽駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書中描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實精彩的童年
全書的最后一章——爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這句話時,內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個人在默默地祈禱著父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時,以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花而一般,毫無生機。此時的英子不再逃避,她從容地接受了事實,她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實而生動的文筆,給我們講述了離開父親時無奈、痛楚的心情,也給人留下了無限的遐想和感慨。是呀,長大就意味著要肩負(fù)責(zé)任,長大就意味著要學(xué)會靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上,但是我堅信她一旦長大,這將會成為她人生中的一次很好的磨練。
雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和側(cè)的烘托,把每個人物的外貌性格都寫得淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前:井邊的小伙伴,惠安館的秀貞,藏在草堆里的小偷,騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子,組成了作者充實豐富的童年世界,在這個世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹動了每一位讀者的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本令人受益匪淺的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生的哲理。看完《城南舊事》后,我感到陣陣的酸楚,可是它那每一個個動人心弦的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。
《城南舊事》這本書如同一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。書里的英子的童年之所以如此精彩,也正是因為她用那一顆純真善良的心靈去對待生活中的每一個人。愿我們也能有一顆感恩的心,去報答身邊所有的人。
城南舊事讀書筆記摘抄篇15
小時候,我曾經(jīng)以為被文字記錄下來的東西會有強大的魔力,足可呼風(fēng)喚雨、改天換地,乃至重塑宇宙,卻慢慢忽視了這樣的如同未記述的記述——它還原了生活。
當(dāng)我讀完“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”時,我才真正意識到自己一直是以“英子”的視角來體味當(dāng)時北京。這個視角里的沒有政治的時局,也沒有觀念的斗爭,更沒有那些“運動”和“主義”。這里有的是人之常情,是天真的信任,是透過一雙無垢的眼睛對紛雜世界的緩緩解讀。
我試著想象四十幾歲的作者起筆書寫自己看似無憂的童年,試著讓自己重回當(dāng)時的心態(tài),溫暖的氣氛從紙面騰起,幻化出我眼前的故事。我看到了無奈的拋棄(《惠安館》)、被迫的犯錯(《我們看海去》)、隱去了酸楚的愛情(《蘭姨娘》)、永久的離別(《驢打滾》)和死亡(《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》)。它們未經(jīng)渲染,也未受理性的叨擾,就那樣直白呈現(xiàn),一眼撇去并不引人,慢慢回味卻覺心緒難平??炊嗔松离x別和大悲大喜加上國族大義之后,才發(fā)現(xiàn)這里的敘述可能更貼近生活的真實——因為不管社會如何動蕩、世事如何變遷,人們都會面對這些事件。它們并不偉大,也不多么深刻,而只是平常,就那么在你我身邊不斷發(fā)生著。我們在其中磨礪成長,卻可能從沒在意自己正獲取著人生的給養(yǎng)。不能不說這是一種錯過。
我想感謝作者給我們反觀生活的機會,感謝這本具有大而化之的魔力的《城南舊事》。希望這本書的魔力不會因為我成人視角的解釋而消退。
就書的封面和插圖再說兩句。封面是普通得不能再普通的生活場景,內(nèi)文黑白插圖沒有任何渲染和多余的技巧,兩者都與作品漾出的氣息結(jié)合得恰到好處。