中學(xué)生讀書筆記模板
讀書筆記是人們記憶力的延長,是人腦有效的外存貯器。想知道如何寫出優(yōu)秀的中學(xué)生讀書筆記模板嗎?這里為大家分享中學(xué)生讀書筆記模板,快來學(xué)習(xí)吧!
中學(xué)生讀書筆記模板篇1
我喜歡看書,但卻不喜歡看名著,覺得名著枯燥、乏味,總是看了一半便丟在旁邊不管了??墒?,最近我喜歡上了一本名著,并且看了好多遍,那本名著就是——《城南舊事》?!冻悄吓f事》用淡淡的文字,敘述出了古城的碎片、大樹邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。
《城南舊事》寫得是作家林海音在北京城南度過的幸福童年生活。這本書由五部分組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。整本書的主人公——英子,以她純真的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。
這本書寫的是英子的童年,無憂無慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂。這時的我,多么希望回到童年,與幼時的小伙伴再在一起玩耍,與幼兒園的老師和同學(xué)們再在一起看動畫片??上н@是永遠(yuǎn)都不可能的事了,因?yàn)橥晔嵌虝旱?,是一去不?fù)返的。
小時候,我多么希望自己快點(diǎn)長大,可是到了現(xiàn)在,我五年級了,卻覺得自己在成長的過程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長大的時候,你會發(fā)現(xiàn)童年的時候自己是最快樂的,自己是最自由的。
英子正是這樣,她從不把自己心里的大門給鎖上,讓人們隨便的進(jìn)出。正因?yàn)檫@樣,她才與惠安館里的秀貞結(jié)下了友誼,與草堆里的小偷寫下“承諾”,甚至認(rèn)真地聽小偷給她講故事。
每一篇故事的結(jié)局,主人公好像都離英子遠(yuǎn)去?;莅拆^的秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽,最后連她的爸爸都離她遠(yuǎn)去。沒有人修剪的花,也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去,也為這本書畫上了句號。雖然讀完《城南舊事》會不禁落淚,但是一個個感人肺腑的故事,都洋溢這童年幸福與溫暖。
童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時間一分一秒的過去,心靈也在隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時間,努力讓自己在每一分每一秒中度過快樂時光。
中學(xué)生讀書筆記模板篇2
近些天,我讀了由美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒撰寫《假如給我三天光明》,使我深受感觸。
這本書主要講述了海倫·凱勒的一生。20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這就是凱倫多彩的一生。
與海倫·凱勒相比較,我們這些耳聰目明的正常人從來不去好好運(yùn)用這些上帝賜予我們的天賦,只有那些失明的人才會更加珍惜光明。這也正如海倫所說的“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它,人得了病才會想到健康的幸福?!?/p>
書中有一句話是這么說的'"要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的"短短的三天光明,對于常人來說只是
人生中的短暫的一刻,可對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。是啊,如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!
這本書告訴我了人生的哲理,那就是:不論遇到了什么樣的困難和挫折,都不要失去希望,不要讓自己的心中一片黑暗。不管失去了什么,只要堅(jiān)強(qiáng)不放棄,心中的那片光亮就一定能驅(qū)散黑暗!同學(xué)們,無論我們天生有哪些缺陷,只要努力學(xué)習(xí),這些都不能能阻礙我們通往成功之路,讓我們好好學(xué)習(xí),做一個像海倫一樣偉大的人!
中學(xué)生讀書筆記模板篇3
一讀《邊城》,悲嘆哀婉。再讀《邊城》,余音婉轉(zhuǎn)。三讀《邊城》,細(xì)品漫談。
當(dāng)我第一遍讀《邊城》的時候,在我腦海中留下的印象最深刻的是翠翠,以及她那還沒開始就已經(jīng)結(jié)束的愛情。她是那么活潑,善良的一個女孩子。像她周圍的山水一樣,單純、明凈、健康。在一次端午節(jié)后與儺送的偶遇,讓翠翠的心顫動了。只是這注定是一場悲劇。爺爺?shù)哪驹G和猶豫,沒有“碾坊”作陪嫁的自卑和善良人的自尊,都成了對翠翠與儺送的阻礙,也釀就了最后的悲劇。
再讀《邊城》,感染我的已不再是翠翠那令人可悲的愛情了,而是茶峒的美麗景色和天保儺送之間的兄弟之情?!坝幸恍∠?,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)?!辈栳季吧沱?,風(fēng)光無限,僅僅是一個小小的片段便讓人感受到了無限的美好、淳樸,竟似世外桃源。
而在這個世外桃源一樣的地方,還有一對兄弟,天保和儺送。他們長得英俊,又學(xué)得一身好本領(lǐng),既豪爽又義氣,在當(dāng)?shù)乇M為人知。因緣巧合,他們兄弟二人同時喜歡上了天真善良的翠翠。為了弟弟的愛情,哥哥天保主動放棄,外出闖灘卻意外而死。弟弟儺送自認(rèn)有愧,也出走他鄉(xiāng)。雖然哥哥死了,但我還是看到了兄弟之間濃濃的感情,看到了人性美,看到了哥哥對弟弟的愛。
三讀《邊城》,是細(xì)細(xì)的品味。一條小溪,一座白塔,一條渡船,一戶人家。是碧溪岨的景色。而秀麗的山水和淳樸的民風(fēng)是湘西的民風(fēng)。只是時光荏苒,溪水依舊東流,白塔卻轟然倒塌;渡船依在,人家已散。碧溪岨的渡船上的擺渡人早已由七旬老人換作妙齡少女,癡癡地等待著:“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許明天回來!”
留下了淡淡的傷,淡淡的悲,淡淡的無可奈何……
中學(xué)生讀書筆記模板篇4
《水滸傳》是四大名著之一。它的作者是施耐庵,小說里有許多奇怪的人物,他們都有綽號,如:及時雨宋江,智多星吳用,浪里白條張順,行者武松,黑旋風(fēng)李逵,豹子頭林沖……這些人都擁有不凡的經(jīng)歷。我最欣賞的是林沖。
林沖是《水滸傳》里的上上人物,他是第一個被迫上梁山的,林沖被陷害誤入白虎堂,高俅還安排人在路上殺他,幸虧林沖在被陷害之前就認(rèn)識了魯智深,在林沖要被兩個差役拔刀殺害之時,魯智深突然出現(xiàn)了,魯智深要?dú)⒘藘蓚€差役,林沖上前阻攔說道:“他們也是被逼的,放了他們吧?!绷譀_的心地太善良,所以他被一路追殺,但他也很得到上天的眷顧,林沖才一次次免于幸難。
林沖不僅善良而且也很勇敢,他的武功非常的棒,林沖的容忍,正直,交友的不慎差點(diǎn)害了他,之后他上梁山交了一些生死之交,林沖的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
《水滸傳》中的英雄個個是好漢,你們大概聽說過魯智深的一個故事吧,魯智深大腦野豬林把林沖救了出來,一路護(hù)送他到自己認(rèn)為安全的地帶。
魯智深在拳打鎮(zhèn)關(guān)西中的性格急躁魯莽,嫉惡如仇,他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西之后,知道事情鬧大了,于是假裝發(fā)火,“拔步便走”,回頭指著鄭屠戶道:“你詐死,灑家和你以后慢慢理會”,一頭罵,一頭便大步踏去了。鄭屠戶家去報了官,官差去抓魯達(dá),但魯達(dá)早以跑了,之后就做了和尚,認(rèn)識了林沖。
這本《水滸傳》中的內(nèi)容,讓我懂得了很多道理,對朋友不要背信棄義;遇到不平事理應(yīng)盡力為之;失敗了沒什么,關(guān)鍵是要善于總結(jié),尋找新的對策……讀完此書收獲匪淺。
中學(xué)生讀書筆記模板篇5
《水滸傳》是我國古代,也是世界文學(xué)罕有的一部描寫農(nóng)民革命斗爭的長篇小說,它的產(chǎn)生,跟我國文學(xué)史上許多家喻戶曉、為人民喜愛的名著一樣,是有進(jìn)步思想的文人作者采取民間流傳的群眾創(chuàng)作,加工再創(chuàng)作而成的。
北宋末,宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋,在民族矛盾和階級斗爭持續(xù)劇烈發(fā)展的歷史背景下,這些起義英雄為人民群眾傾心愛慕,廣泛流傳,以致紛紛起而效尤。北宋腐朽政權(quán)面對嚴(yán)重“內(nèi)憂外患”,一貫對外屈降,對內(nèi)鎮(zhèn)-壓。鎮(zhèn)-壓了內(nèi)部,才可以偷生茍安混下去。但這個政權(quán)“民窮、財匱、兵弱、士大夫無恥”,他們哪有力量“安內(nèi)”?說宋江在京東起事,宋徽宗此時對蠢蠢欲動的金國視而不理,卻唯獨(dú)想拔出宋江這眼中尖丁,不久,北宋亡國了。南宋統(tǒng)治者是更加無恥的投降主義者,而當(dāng)時南北廣大人民群眾對金統(tǒng)治者侵?jǐn)_是堅(jiān)決抗戰(zhàn)的。他們一批批建立山寨水寨,對金反侵略、反擴(kuò)張,對宋反投降、反壓迫;與南宋統(tǒng)治者相對立,形成大是大非黑白分明的陣線。茍延殘喘的南宋統(tǒng)治者處此局勢,當(dāng)年侯蒙的獻(xiàn)策“不若赦江,使討方臘以自贖”自然而然成為他們“安內(nèi)”最好的政策。
宋江等一百單八人聚義梁山,受招安征方臘的事,在民間流傳了幾百年。人們痛罵誤國的奸臣賊子,比照之下,對巨盜宋江之流深表敬慕和贊賞。贊說其:“不假稱王,而呼保義,豈若狂卓”。
《水滸》以至史事是有必要的。這一百單八人,每人都有別號和姓名,而且有性格和故事。關(guān)于水滸故事部分,有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱、晁蓋落草、宋江殺惜上山以及受招安、征方臘、封節(jié)度使等段子,所記情節(jié)曲折,人物豐富,性格生動。人物故事發(fā)展起來了連接緊密,流暢自然。這些都是從南宋百多年來所謂“街談巷議”,慢慢積累起來,而后被采取過來,經(jīng)作者深度加工,成為這流傳百年的名著。
在《水滸》中,一個個英雄形象都創(chuàng)造成深刻的社會典型,他們通過斗爭和考驗(yàn)而走向革命,最后把自己無保留地融合在農(nóng)民革命的洪流里,這就是水滸英雄逼上梁山的道路。在水滸英雄中,一些人物出身于中上層階級,滿心指望為封建朝廷出力,以期博得個封妻蔭子,這本來是一種封建的正統(tǒng)愿望。可是,在腐朽的趙氏王朝的沒落年代里,全部政權(quán)都掌握在排除異己的“六賊”集團(tuán)手中,就是這樣一部分文官武將的“忠心”的“正統(tǒng)”的愿望,也都難以實(shí)現(xiàn)。像關(guān)勝、呼延灼、秦明等人做夢也想不到“背反朝廷”,去梁山落草??墒牵诜饨ńy(tǒng)治階級與農(nóng)民義軍的尖銳的矛盾里,作為維護(hù)封建政權(quán)的“打手”,他們不可避免的命運(yùn),就是要把生命卷入到這場你死我活的斗爭里。而正義是在農(nóng)民義軍方面?!端疂G傳》 為廣大讀者展示一個別樣精彩而真實(shí)的宋代社會。
《水滸傳》是“英雄傳奇”的開山之作,是中國最杰出的古典長篇白話小說之一。數(shù)百年來,風(fēng)行宇內(nèi),雖屢遭禁毀,仍然保持著長久的生命力。其思想之偉大,見地之超遠(yuǎn),為古今人不能及也?!薄端疂G》抒發(fā)對現(xiàn)實(shí)社會的感想,文筆從容、蘊(yùn)藉,饒有趣味。
中學(xué)生讀書筆記模板篇6
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒有拋棄他,這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛,有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種.種的他卻有了超然的心境,面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對親人的懷念,與對生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無遺憾!
作者沒有發(fā)泄,沒有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。
中學(xué)生讀書筆記模板篇7
看了《巴黎圣母院》這本書,它是法國19世紀(jì)著名作家雨果的代表作。小說描寫了15世紀(jì)的巴黎生活,作者用極端的對比手法刻畫了艾絲美拉達(dá),加西莫多,克洛德等人的人物形象,形成了尖銳的善與惡、美與丑的對比,揭露了當(dāng)時社會的黑暗與腐朽。
《巴黎圣母院》的情節(jié)圍繞三個人展開:善良美麗的少女艾絲美拉達(dá),殘忍虛偽的圣母院副主教克洛德和外表丑陋、內(nèi)心純潔的敲鐘人卡西莫多。以卡西莫多和克洛德進(jìn)行了強(qiáng)烈對比,卡西莫多雖然丑陋,但他的心靈是美好的,他一生悲慘,從小受盡了世人的歧視。
在受到艾絲美拉達(dá)的關(guān)心后,便將自己全部的生命的熱情寄托在艾絲美拉達(dá)的身上,為她赴湯蹈火,不屑犧牲自己的一切;而克洛德卻是個道貌岸然的小人,他被壓制在教會之下,作為圣母院的副主教,卻對艾絲美拉達(dá)的美貌垂涎三尺,費(fèi)勁心思想要得到她,在陰謀敗露后,又想置她于死地,他是如此的可悲又骯臟不堪。
文中的女主角艾絲美拉達(dá)是個美麗善良的吉普賽姑娘,她有著美麗迷人的外表,也有著天真純潔的心靈。當(dāng)詩人格蘭古瓦將被乞丐王國絞死時,她毫不猶豫地救下了詩人;當(dāng)曾經(jīng)傷害過她的卡西莫多受刑時,她仍好心地為他送上水……她的善良感動了無數(shù)巴黎市民,但她卻被那個黑暗的社會無情地殺害了!
純潔的卡西莫多和艾絲美拉達(dá)含冤而死,殘忍的克洛德被封建教會所害……文章具有著強(qiáng)烈的悲劇色彩,引起讀者對他們的無限同情。這一切都真實(shí)的反應(yīng)了當(dāng)時社會的殘暴黑暗以及作者對封建教會及王權(quán)的強(qiáng)烈憤恨。在作者雨果的筆下,美與丑有了鮮明的意義:丑陋的外表下,可能藏著一顆善良純真的心靈;美麗的面容下,也可能深埋了一顆齷齪卑鄙的心靈。所以,美并不是表現(xiàn)在外表上,擁有一顆善待他人、無私奉獻(xiàn)的心靈才是每一個人應(yīng)該具備的。我們要正確面對美與丑,不要被外表美所迷惑,而要注重心靈美,做一個像卡西莫多和艾絲美拉達(dá)一樣的善良的人!
中學(xué)生讀書筆記模板篇8
從我第一次讀曹文軒的作品時,我就深深記住了曹文軒這個名字。一開始看他的作品,只是覺得寫得很有趣,也許不知是年齡增長的緣故,當(dāng)我重讀《青銅葵花》時,竟為之深深震撼——原來這親情竟可以這么純,這么美好!
文中的青銅、葵花是兩個孩子。青銅是一個有語言障礙的殘疾人,葵花是一個年幼就喪父喪母的城市女孩。一個巧合讓他們成為了兄妹,從此,青銅家的生活變得充滿了生機(jī),但又因葵花的出現(xiàn),家庭的生計越來越艱難,負(fù)擔(dān)也越來越重……
這整本小說都寫了苦難,很苦很苦:有在鬧蝗災(zāi)時沒有吃的只能吃蘆根的苦;有茅屋倒塌后無處容身的苦;有為了省下錢來個奶奶治病而故意把考試考砸,放棄自己心愛的學(xué)業(yè)的苦……可是青銅家的人并沒有因?yàn)榭?,而從此一蹶不振,而是像竹子一般,在苦難中鍛煉自己的韌勁,就這樣,平凡的生活中有著不平凡的感動。在發(fā)生的諸多故事中,曾有兩件讓我震撼。
第一次,是當(dāng)我讀到奶奶病重了,葵花心想這必須要有錢給奶奶治病。便獨(dú)自一人去江南采銀杏換錢,然而留下的信卻送錯了人,青銅心中百感交集,每天晚上提著個燈籠在橋上等她。漸漸地,大麥地便有了這樣一個故事:啞巴青銅的妹妹葵花為了給奶奶治病,去江南采銀杏,青銅便每天在小河旁等她。在這一瞬間,我的心猛然一顫,眼前浮現(xiàn)出一個點(diǎn)著燈籠的小男孩的樣子。這個故事,讓我的心里感到很溫暖,很純潔。多么感人的兄妹情!
第二次,當(dāng)葵花被市長強(qiáng)行接走,青銅十分傷心,心中有著深深的空洞感。他幾天不吃不喝坐在石樁上,望著湖面上葵花遠(yuǎn)去的地方。終于有一天,青銅仿佛看見了葵花,思念的喊聲脫口而出:“葵——花”多么令人震撼的兄妹情!這種真情居然使青銅——一個啞巴可以說話,真情的力量多么偉大!
他們面對苦難,身上多了幾分與他們年齡不符的堅(jiān)毅與執(zhí)著;他們遇到困難,總會為別人著想,甚至替對方受罪的善良令我感動。
羅曼·羅蘭曾說過:“我們因當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!所以我們因當(dāng)正視痛苦,把每一次痛苦當(dāng)成一種磨練,這樣痛苦就沒有那么可怕了?!笔堑模嚯y幾乎是永恒的,我們面對痛苦,唯有堅(jiān)強(qiáng)抵抗;要學(xué)會透過苦難去感受人世間親情的溫度。
中學(xué)生讀書筆記模板篇9
這些天,我讀了19世紀(jì)的法國現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克所著的《高老頭》,感觸很大。這部偉大的作品深刻揭示了當(dāng)時法國社會的黑暗現(xiàn)實(shí)以及人與人之冷酷的金錢關(guān)系,讀來讓人震撼,同時也為巴爾扎克對社會的深刻揭露而慨嘆。
故事發(fā)生在波旁王朝復(fù)辟時期的巴黎。主人公就是高里奧老頭和拉斯蒂涅,此外還包括伏脫和鮑賽昂夫人。這四個人各自有著不一樣的經(jīng)歷,卻從不一樣角度反映出一個共同的社會現(xiàn)象--金錢對社會的決定性作用,它誘人墮落,它把人與人之間的關(guān)系變得冷酷無情,它導(dǎo)演出一幕又一幕的人間杯具。高里奧原是面粉商。大革命時期,他趁災(zāi)荒年搞囤積,大發(fā)了一筆橫財。
為了讓兩個女兒攀上一門好親事,他把自我大部分財產(chǎn)分給了她們。可是,兩個女兒眼里僅有錢,可是兩年,就把父親從自家趕出來,可憐的高老頭不得不去租住破舊的公寓。20年間,他把自我的心血和財產(chǎn)都給了兩個女兒,可最終卻像被榨干了的檸檬殼一樣被女兒們丟棄。
直到死,兩個女兒為參加舞會都不愿見自我父親最終一面,讓他含恨而終。這樣的社會,哪兒還存在道德夢想?金錢才是全社會的統(tǒng)治者,得之者勝,失之者敗。而作品另一個主人公拉斯蒂涅,更是經(jīng)歷了一個墮落的過程。在上層社會和下層社會生活所構(gòu)成的強(qiáng)烈比較之下,他的性格慢慢發(fā)生了變化,貧富差距不斷刺激著他的欲望,最終抵不住金錢的誘惑,走上了資產(chǎn)階級野心家的道路。
作品中所描述的這些世態(tài)炎涼,讓人驚嘆,促人深思。
誰能夠說當(dāng)今社會不存在這樣的事實(shí)?多少人一旦走向社會,就禁不起金錢和各種利益的引誘,最終充當(dāng)了金錢的奴隸。貪污受賄,敲詐勒索,偷盜搶劫……不都是為了錢嗎?可是最終落得什么下場呢?可是是整天的恐慌,度日如年,最終還要應(yīng)對陰暗的牢籠,遭世人唾罵。為什么我們總是如此不細(xì)心,落入了金錢的圈套呢?為什么要被它牽著鼻子走呢?難道我們就不能主宰錢財嗎?能!當(dāng)然能?!板X不是萬惡之源,僅有當(dāng)你過分地,自私地,貪婪地愛它時,它才是萬惡之源。”可見只要堅(jiān)持正確的人生觀,正視錢財,堂堂正正地做人,就不會陷入金錢的泥沼。
我們不應(yīng)當(dāng)對生活過于苛求,應(yīng)當(dāng)珍惜好自我所擁有的一切。對于錢,更應(yīng)當(dāng)有清醒的認(rèn)識,其實(shí)我們擁有的最大財富在于擁有絢麗多彩的生命,認(rèn)識到這點(diǎn),我們才會活得更加坦蕩,更加歡樂。
中學(xué)生讀書筆記模板篇10
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職猓踔烈幸幻鼡Q一命的決心。
能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。
除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。
中學(xué)生讀書筆記模板篇11
這一段時間,我跟媽媽每天晚上看錢文忠教授解讀的《弟子規(guī)》。天啊,一句話竟然解讀了十頁。第一章里的總序,弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這句話的意思是:圣人孔子教訓(xùn)我們,要守規(guī)矩。首先要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。
其次要做事謹(jǐn)慎,講信用。和大眾相處時,對大家有愛心,并且親近品德高尚的人,還有多余的`時間和精力,就應(yīng)該學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。其實(shí),弟子規(guī)原來不叫弟子規(guī),而叫訓(xùn)蒙文。聽說是一位學(xué)者,把訓(xùn)蒙文又重新修訂了一下,并把它改名為弟子規(guī)。雖然大家買弟子規(guī)的時候,原著都是李毓秀,但是修訂卻有兩個人,一個是賈有仁,一個是賈存仁。錢文忠教授認(rèn)為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。
說來說去,總序就是圍繞著“規(guī)矩”兩個字來寫的。
中學(xué)生讀書筆記模板篇12
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這一首耳熟能詳?shù)母枨俅螕軇游业男南視r,我似乎又看到了學(xué)駱駝吃草的小英子,瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過最震撼到我內(nèi)心的一本名著,它是著名女作家林海音的自傳體小說,主要寫了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界里的悲歡離合、喜怒哀樂?!痘莅拆^傳奇》、《我們看海去》、《爸爸的花兒落了》這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書,我好像長大了,突然看得清天地之間事情的是與非、對與錯了。拿起《城南舊事》這本書的時候,書中描寫的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩流逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。讀這本書的時候,最讓我感動的是這文字間蕩漾著的一種淡泊與純潔。城南的落花依舊,然而飄零的只是人間記憶的碎片。
全文的最后一章——《爸爸的花兒落了》是我感觸最深的一章,寫出了作者所感受到的影響自己一身的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到”夾竹桃是爸爸種的,戴著它就像爸爸看見你上臺一樣“時,就明白父親不能看著女兒上臺做代表,女兒只能戴一朵夾竹桃來代表父親的心情。作者一直以來都把父親說過的話銘記在自己的心里,努力拼搏。文章寫英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定的接受了這個事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。全書以”爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了“結(jié)尾。是呀,長大了就得負(fù)起責(zé)任,長大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重壓壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
暮然回首,滿地零落的花瓣,訴說著盛夏的情懷……沉思的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。寂寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂仍在耳邊縈繞著:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
中學(xué)生讀書筆記模板篇13
《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦,但對于這些,他們總是一家人心連著心去面對,因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會過去,他們相信風(fēng)雨后會看見彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦時,那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼。羅蘭說過的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。飯能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。