特级毛片免费观看视频_国产性自爱拍偷在在线播放_一本到在线观看视频_热99在线视频

365文案網(wǎng) > 短美文 > 筆記 >

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記

時(shí)間: 新華 筆記

寫讀書筆記對(duì)于提升閱讀成效、拓展思維和增強(qiáng)表達(dá)能力都至關(guān)重要。寫閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記要注意什么?這里給大家提供閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記下載,供大家參考。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇1

暑假我在家里看了一本書--《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生總想不費(fèi)力,就能把事情做到最好。一天,他碰見了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆還會(huì)說(shuō)話,葫蘆告訴王葆,它啥都能變出來(lái),能滿足王葆的一切愿望。王葆很高興,就把寶葫蘆收藏了起來(lái),做了寶葫蘆的主人。

書中有兩個(gè)情節(jié),非常有趣又飽含教育意義,讓我印象深刻。

第一個(gè)情節(jié)是:要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試了,王葆很想考一百分,既讓爸爸媽媽高興,又能在同學(xué)們面前顯示一下。寶葫蘆就滿足她的心愿,把他們班里考了一百分的'一個(gè)女同學(xué)的卷子變給了王褒,匆忙中,忘了把這個(gè)女同學(xué)的名字給變掉,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,王葆既受到老師的批評(píng),又受到同學(xué)的嘲笑。他覺得很丟人,既感到羞辱,又很傷心。他很生寶葫蘆的氣。

第二個(gè)故事情節(jié)是:經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)考試事件后,王葆懂得了,要想做得比別人強(qiáng),只能靠自己的努力。學(xué)校又要舉行游泳比賽了,王葆決心要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī)。于是,他每天早上練跑步,下午練游泳,為比賽做充分的準(zhǔn)備。比賽時(shí),王葆班的游泳接力賽,前面三個(gè)選手,成績(jī)不好,導(dǎo)致他們班落到最后,王葆憑借自己的實(shí)力,奮力拼搏,終于沖到第一,爭(zhēng)得了冠軍。贏得了同學(xué)們的掌聲和贊美。也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也為自己贏回了臉面。

通過(guò)這個(gè)書,我懂的了,如果想要把事情做成功,做到最好,一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒(méi)有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會(huì)有收獲,只有努力了才可能有回報(bào)。

故事雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。如果想要實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,一定要靠自己的努力去爭(zhēng)取,而不應(yīng)該去依靠他人或者投機(jī)取巧。世上沒(méi)有不勞而獲的好事情,凡事都只有有了付出,才會(huì)有收獲,只有努力了才可能有回報(bào)。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇2

你們讀過(guò)寶葫蘆的秘密這本書嗎?如果沒(méi)讀過(guò),就讓我來(lái)給你們講講吧!

這本書主要講述了,一本叫王葆的小男孩兒,他是一個(gè)學(xué)習(xí)差,不愛動(dòng)腦筋,什么事都不愿意費(fèi)力氣,周邊同學(xué)也不喜歡他的'一個(gè)小男孩,一次他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到在釣魚,后來(lái)釣到一個(gè)葫蘆,這個(gè)葫蘆神通廣大,無(wú)所不能,想要什么就有什么。他幫王葆變出魚、零食和玩具,王葆心里想什么,寶葫蘆就好像都能猜到,都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)。后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)雖然寶葫蘆會(huì)心想事成,但每次都會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)弄巧成拙,最后還是把事情搞砸,不但沒(méi)有面子,反而變的更糟糕,于是他放棄了寶葫蘆,憑真憑實(shí)據(jù)踏實(shí)做事,好好學(xué)習(xí),最后贏得了大家的認(rèn)可。

讀完這本書也讓我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事。成功是靠自己努力來(lái)得的,不可以不勞而獲走捷徑,也正如我們學(xué)習(xí),平時(shí)不努力做事不認(rèn)真只看答案、抄襲,最后的結(jié)果只會(huì)更糟糕,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,遇到不懂得就多問(wèn),不投機(jī)取巧,面對(duì)困難不逃避,迎難而上,這樣只會(huì)離成功越來(lái)越近,我也會(huì)向后來(lái)的王葆學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)贏得收獲,在學(xué)習(xí)的道路上,我也會(huì)好好學(xué)習(xí)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇3

本書的主人公是王葆,他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。

一個(gè)星期日,科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣,同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng),他總愛挑眼。他做得十分買力,可蘇鳴鳳還是提意見,他火了,不干了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會(huì)說(shuō)弄成“之”字行,一會(huì)說(shuō)又弄成鈍角了。后來(lái),有人說(shuō)像一個(gè)人往下跳,他把東西一扔,往外跑。后來(lái),他去釣魚了。

他去了河邊,卻沒(méi)看到同學(xué)。他不想空手而歸,于是在那安靜地釣著魚。聽到了一個(gè)聲音,又像青蛙叫,又像在說(shuō)話。聽準(zhǔn)了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來(lái),它走了。他馬上說(shuō):“我需要你!”后來(lái),他釣到了它。它叫王葆保守秘密,他答應(yīng)了。他說(shuō)要魚,水桶里裝了許多魚。

第二天一早,他想吃鹵蛋,熏魚……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么,就會(huì)有什么。

有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的'卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫一遍,我當(dāng)然寫不出。同學(xué)們很驚異,問(wèn)得我跑了回去。

他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。

這本書讓我懂得了一個(gè)道理:只有那些自己努力爭(zhēng)取過(guò)的東西,自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。

本書的主人公是王葆,他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。

一個(gè)星期日,科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣,同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng),他總愛挑眼。他做得十分買力,可蘇鳴鳳還是提意見,他火了,不干了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會(huì)說(shuō)弄成“之”字行,一會(huì)說(shuō)又弄成鈍角了。后來(lái),有人說(shuō)像一個(gè)人往下跳,他把東西一扔,往外跑。后來(lái),他去釣魚了。

他去了河邊,卻沒(méi)看到同學(xué)。他不想空手而歸,于是在那安靜地釣著魚。聽到了一個(gè)聲音,又像青蛙叫,又像在說(shuō)話。聽準(zhǔn)了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來(lái),它走了。他馬上說(shuō):“我需要你!”后來(lái),他釣到了它。它叫王葆保守秘密,他答應(yīng)了。他說(shuō)要魚,水桶里裝了許多魚。

第二天一早,他想吃鹵蛋,熏魚……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么,就會(huì)有什么。

有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫一遍,我當(dāng)然寫不出。同學(xué)們很驚異,問(wèn)得我跑了回去。

他覺得開始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。

這本書讓我懂得了一個(gè)道理:只有那些自己努力爭(zhēng)取過(guò)的東西,自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇4

暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢(mèng)。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢(mèng)見了……。

王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),上課又會(huì)回答不出問(wèn)題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái):“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說(shuō):“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮?!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語(yǔ)”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問(wèn):“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說(shuō):“這棋子不能吃?!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒(méi)有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了?! ?shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過(guò)去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過(guò),還是得自己努力哦!

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇5

聽到要看電影的時(shí)候,有的怨聲載道,有的大聲叫好,但不論愿不愿意,總歸有看的,內(nèi)容大致是:

王葆的成績(jī)很不好,一天他回到家。奶奶又在向妹妹叫寶葫蘆的故事,聽著聽著,王葆不禁趴在桌子上睡著了,他夢(mèng)見自己在湖邊釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,一連串搞笑的事件接踵而來(lái),如:王葆想從湖里釣魚,葫蘆卻給他釣魚上來(lái)了金魚,可湖里怎么可能有金魚?王葆和楊栓下棋,說(shuō)了一聲“吃馬”寶葫蘆竟把象棋中的馬喂進(jìn)了王葆的肚子,王葆想進(jìn)電影院,卻被寶葫蘆送進(jìn)了電影……這些事都沒(méi)使王葆離開寶葫蘆,但有一次數(shù)學(xué)考試,卻讓王葆討厭透了寶葫蘆,因?yàn)橄胱尠职謰寢尭吲d,王葆想在明天的數(shù)學(xué)考試中得滿分,便讓寶葫蘆幫他,但寶蘆竟把別人的筆跡,姓名都印到王葆的試卷上來(lái),王葆一氣之下,把寶葫蘆丟到了湖中,也就在這時(shí)間,王葆的夢(mèng)醒了。

雖然這個(gè)故事有些荒謬,但再夢(mèng)中,數(shù)學(xué)老師對(duì)王葆的一番話,卻使我記憶猶新:王葆,世間沒(méi)有白吃的午餐,你偷竊同學(xué)的答案,這等不勞而獲的事是不可能實(shí)現(xiàn)的。也真是這句話,使王葆的有了離開寶葫蘆的勇氣。

世界是有許多愛貪小便宜的人,他們就像王葆一樣,用些小手段,達(dá)到自己的目的,他們或許有過(guò)成功,但更多的是失敗,因?yàn)樘煜聸](méi)有白吃的午餐,同樣的天上是不會(huì)掉下餡餅的,只有踏踏實(shí)實(shí)的憑自己的努力去收獲成功的果實(shí)。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇6

在上三年級(jí)的時(shí)候,我就看過(guò)一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來(lái)我才知道,這原來(lái)也是一本書。

書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲?,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“中國(guó)的安徒生”?!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費(fèi)力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個(gè)機(jī)器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊(duì),幫助他……

只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉。可是,每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來(lái)尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會(huì)圍著公路跑步,每天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……

終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績(jī),為自己和學(xué)校取得了榮譽(yù)。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒(méi)想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。

這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會(huì)快樂(lè)。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過(guò)自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵,才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇7

暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚,雖然魚沒(méi)釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來(lái),想要輛自行車也能變出來(lái),不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西,但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè)和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來(lái)的,他對(duì)最親愛的'爸爸也得撒謊,給他帶來(lái)了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒(méi)有不勞而獲的東西,無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇8

在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書使我印象深刻。

從前有個(gè)叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來(lái),他知錯(cuò)就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。

書中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的'“幸福生活”,但在這“幸?!钡纳罾?,他也失去了很多……,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時(shí),王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見了,可就在這時(shí),老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了老師的信任。

再看看咱們自己,每次需要買什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買,自己卻在家里等著,自己不出去買,而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個(gè)人,都要買一個(gè)練習(xí)本,我不想出去買,就讓媽媽幫我去買,可是媽媽買回來(lái)之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說(shuō)不是這樣的本子,說(shuō)媽媽買錯(cuò)了,還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話,可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。

還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來(lái),我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。

讀完這本書,我懂得了許多的道理:無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴與任何人,不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇9

“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語(yǔ)大家還記得么?不記得也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過(guò)他不讓王葆說(shuō)出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報(bào)、玩具……

寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠(chéng)的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無(wú)措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時(shí)候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時(shí)沒(méi)有面子,無(wú)地自容。

王葆頓時(shí)發(fā)覺這個(gè)寶葫蘆既沒(méi)有給她帶來(lái)好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級(jí)第一。

名利與成就是自己爭(zhēng)取來(lái)的,不要在無(wú)謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢(mèng),自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就會(huì)成功,那也是自己爭(zhēng)取的,寶葫蘆只是一個(gè)幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢(mèng),去幻想,我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力,成為第一。

青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開端。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇10

《寶葫蘆的秘密》這本書是著名的作家張?zhí)煲韺懙模锩娴闹魅斯踺崽貏e愛幻想,還愛吃零食。其實(shí)他并不是個(gè)壞孩子,他也想幫助同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,熱愛集體。但是他有點(diǎn)懶,不論學(xué)習(xí)還是做手工,總幻想著有個(gè)寶貝能幫他完成。

有一天,他睡覺的時(shí)侯,夢(mèng)見自己釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆很神奇,他想要一桶金魚,寶葫蘆就給他變出來(lái)一桶金魚。他想吃零食,寶葫蘆就給他變出零食來(lái)……只要王葆想要什么,寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績(jī)名列前茅,讓大家覺得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

可是時(shí)間久了,王葆并不覺得快樂(lè),因?yàn)椴粍诙@的成績(jī)不能與大家分享快樂(lè)。特別是后來(lái)王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來(lái)的,而不是真正的魔法,他失望極了。最終,王葆決定公開寶葫蘆的秘密,放棄這種不勞而獲的生活。就在這時(shí),王葆的.夢(mèng)醒了。

這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得真正的成功,真正的快樂(lè)。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇11

《寶葫蘆的秘密》是在小時(shí)候看的,講了小學(xué)生王葆碰到困難時(shí),幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇會(huì)實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,后來(lái),寶葫蘆幫王葆釣魚、寫作業(yè)還有考試。

這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的寶貝吧,畢竟不勞而獲,是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功,是不能靠外力的,成功不是某一個(gè)成果,更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^(guò)程。作者豐富的想象力不由得令人佩服,童心童真童趣,可能就因某一個(gè)有趣的情節(jié),讓我們想起逝去的童年。想起我們小時(shí)候也是那么不愛學(xué)習(xí),只愛玩兒,卻希望有個(gè)機(jī)會(huì)可以不勞而獲。

小學(xué)生王葆,希望自己也能得到一個(gè)無(wú)所不能的寶物,得到寶葫蘆之后,發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事。重要的是,作者不僅寫出了生動(dòng)有趣的故事,在教育意義上所做的努力也不應(yīng)該被忽視??梢钥闯霰M力用奇妙的故事去引導(dǎo)小朋友們的三觀成長(zhǎng),是作者的愿望。

從字里行間可以感受到作者對(duì)生活的熱愛,這個(gè)故事好像可以發(fā)生在任何時(shí)候,未來(lái)、過(guò)去和現(xiàn)在的界限,不再明晰。故事跨越了時(shí)間和空間的界限,恍然間讓我們看到世界的多元可能。

《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地,隨手翻開一頁(yè),都是有趣的故事。給予了寶葫蘆靈動(dòng)的生命,蘊(yùn)藏著無(wú)盡的樂(lè)趣,寥寥幾句,就把讀者帶到了書中的那個(gè)場(chǎng)景里,讓我們?cè)俅我庾R(shí)到,這個(gè)世界的奇妙和美好。

這一本書是送給孩子的禮物,也同樣適用于成年人。不管我們是否長(zhǎng)大,人類對(duì)世界的奇妙和美好的追求從來(lái)就沒(méi)有改變過(guò)啊。會(huì)和孩子一起讀這個(gè)有趣的故事,和她一起感受世界的溫暖和美好,感受這個(gè)世界滿滿的善意,能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。

在日常的忙碌奔波中,閱讀童書是一個(gè)撫慰心靈的好選擇,有時(shí)候會(huì)呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗(yàn)。用成年思維去閱讀和思考時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的,比如不勞而獲是多么的危險(xiǎn)的想法,雖然這個(gè)想法可能在過(guò)了很久之后也是無(wú)法戒掉的吧。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇12

《寶葫蘆的秘密》這本書是著名的作家張?zhí)煲韺懙?,里面的主人公王葆特別愛幻想,還愛吃零食。其實(shí)他并不是個(gè)壞孩子,他也想幫助同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,熱愛集體。但是他有點(diǎn)懶,不論學(xué)習(xí)還是做手工,總幻想著有個(gè)寶貝能幫他完成。

有一天,他睡覺的時(shí)侯,夢(mèng)見自己釣魚釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆很神奇,他想要一桶金魚,寶葫蘆就給他變出來(lái)一桶金魚。他想吃零食,寶葫蘆就給他變出零食來(lái)……只要王葆想要什么,寶葫蘆就能給王葆變什么。有了寶葫蘆王葆的成績(jī)名列前茅,讓大家覺得不可思議。寶葫蘆竟然還給王葆變出了許多獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

可是時(shí)間久了,王葆并不覺得快樂(lè),因?yàn)椴粍诙@的`成績(jī)不能與大家分享快樂(lè)。特別是后來(lái)王葆知道寶葫蘆給他的東西是偷來(lái)的,而不是真正的魔法,他失望極了。最終,王葆決定公開寶葫蘆的秘密,放棄這種不勞而獲的生活。就在這時(shí),王葆的夢(mèng)醒了。

這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事,只有通過(guò)自己的努力,才能獲得真正的成功,真正的快樂(lè)。

閱讀寶葫蘆的秘密讀書筆記篇13

寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中主要講了小學(xué)生王葆,愛吃零食,又愛幻想,期望自我能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,能夠不費(fèi)事地獲得一切。一天,他的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。他擁有一個(gè)寶葫蘆,心里想要什么東西,那個(gè)東西就會(huì)出此刻他眼前,要什么便有什么。可是他并不開心,反而增添了不少麻煩和苦惱。

書中給我印象深刻的是:王葆的教師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,僅有靠自我”,還有王葆的爸爸常說(shuō)“不要把細(xì)心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高”。

看完這本書后,讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,僅有腳踏實(shí)地靠自我的努力才能成功。

345944