長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感都有哪些？草房子的讀者可能沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但毫無(wú)疑問(wèn)，讀者是可以理解的。還沒(méi)長(zhǎng)大卻想長(zhǎng)大的男孩女孩之間，有很多不確定卻又不可避免的純真故事。下面是小編為大家?guī)?lái)的長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感七篇，希望大家能夠喜歡！

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇1

前天，我又一次讀了《草房子》這本書(shū)，這是一本震撼人心的書(shū)，它告訴我們的不止是堅(jiān)強(qiáng)，還讓我體會(huì)到人與人之間的那種淳樸的情懷。

盡管我已經(jīng)看過(guò)一遍，但我仍然還是沉浸到了油麻地這片土地里，和桑桑一起度過(guò)書(shū)中的六年時(shí)光。我特別喜歡艾地這一篇章。它講了秦大奶奶一直占據(jù)著油麻地小學(xué)的一角，在學(xué)校眼中，她是個(gè)可惡的老婆子，霸占著學(xué)校的地盤，還總是搞破壞。直到有一天，秦大奶奶為救一個(gè)孩子落入水中，許多人把她送進(jìn)了醫(yī)院。從此以后，她變了。有足球落入水中，她會(huì)把自己的拐杖給孩子去撈。她每天都賣掉一只雞或鴨，她如果看見(jiàn)有雞或鴨進(jìn)入苗圃，她就用拐杖趕走雞鴨，還會(huì)一直守衛(wèi)苗圃。誰(shuí)也想不到，秦大奶奶淹死了，這次，僅僅是為了油麻地小學(xué)的南瓜。大家都為她哀悼，是因?yàn)樗龕?ài)麻油地小學(xué)，就像學(xué)校里的孩子全是她的孩子，對(duì)他們非常關(guān)心，顯露出鄉(xiāng)下獨(dú)有的性格——淳補(bǔ)。所有人被愛(ài)所感染......

秦大奶奶內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。我讀后，覺(jué)得秦大奶奶像艾草，風(fēng)吹雨打都堅(jiān)韌不拔。這么富有品味的書(shū)，你也一定想看看吧?

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇2

童年，是充滿活力的，是在草地上的奔跑打滾;童年，是歡樂(lè)無(wú)比的，是空中那璀璨的星月;童年，是擁有無(wú)限的夢(mèng)想和童心的……

《草房子》已經(jīng)伴我多時(shí)，其中我看得最多的，便是《禿鶴》這一篇了。

一看題目，禿鶴是什么，禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會(huì)這么問(wèn)吧，其實(shí)，禿鶴是這一章的主人公呢，在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來(lái)看看是吧：禿鶴和另一個(gè)主人公桑桑是同班同學(xué)。禿鶴本該叫陸鶴，但因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子，因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒(méi)上三年級(jí)時(shí)，對(duì)自己的光頭沒(méi)多大在意，可三年級(jí)就在意了。禿鶴開(kāi)始要讓別人拿東西對(duì)換，可是，后來(lái)，連碰也碰不能碰了，也不能拿東西換，誰(shuí)碰了跟誰(shuí)急，用自己的方法來(lái)報(bào)復(fù)曾欺負(fù)過(guò)自己的人……他們?cè)谕甓嗝从腥?，不?huì)因?yàn)楸患议L(zhǎng)打罵而不去玩呢。

看了這篇這故事，令我想起了一篇課文，題目叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》，課中也是寫小真的童年的愉快想象，又十分有趣，跟《草房子》十分相似。你看，小真頭發(fā)多么有趣呀，一會(huì)兒變繩子，一會(huì)兒變成釣魚(yú)竿，一會(huì)兒變森林……想變成什么就是什么。

我也是一個(gè)正在童年中的小孩子，也像桑桑一樣活潑、愛(ài)玩，也有時(shí)像禿鶴那樣淘氣頑皮呢!我知道，我們走在童年的路上，路還有很長(zhǎng)呢!我的童年跟他們一樣，充滿樂(lè)趣，是五彩的……還記得有一次，我一家去蘇州玩，去寒山寺，也是去旅行的第一站，走著走著，我和弟弟再也控制不住興奮了，在那蹦呀跳呀……

童年，是一張白紙，而我們盡情地在上面妝飾、圖繪，打扮得色彩斑斕。我想，那上面的畫呀，一定是絢麗無(wú)比的……

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇3

今天，我又翻開(kāi)了《草房子》，看到了杜小康的故事。

杜小康的家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家都是油麥菜的經(jīng)商，但是他爸爸拿著家里所有錢去購(gòu)買一批貨時(shí)，出了事情，后來(lái)杜小康在學(xué)校門口賣東西，賺錢。

讀完這本書(shū)，我知道只要努力，就會(huì)得到回報(bào)。

記得上次，媽媽帶我去參加舞蹈比賽，一開(kāi)始出場(chǎng)的是大哥哥，大姐姐們。他們都跳得師傅精彩，而且都有高難度的動(dòng)作，我有點(diǎn)害怕，怕我會(huì)得不到好成績(jī)，我緊張的心情被媽媽看透了。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我害怕!”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“他們的年齡大，跟你不是一個(gè)組別，我們要不出去練練”我跟著媽媽出去練一練，我那緊張的心情慢慢消除了，當(dāng)我再次進(jìn)入禮堂，坐在位子上，我又緊張起來(lái)，而這次，我想到了《草房子》書(shū)里的杜小康，他不怕苦不怕累，我的腦海中浮現(xiàn)出這些場(chǎng)景，我堅(jiān)持下來(lái)，告訴自己，要像杜小康那樣，我的心情舒暢起來(lái)，一身輕松的樣子。媽媽告訴我：“很快輪到你了，不要緊張”我跟著媽媽走進(jìn)后臺(tái)，我一緊張，馬上就想到杜小康，相信杜小康，我鼓起勇氣，走向舞臺(tái)，開(kāi)始我的表演。

是杜小康，是他讓我贏得了比賽，他那不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)每一天的精神鼓舞了我，是他讓我從緊張的心情中逃出。

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇4

《草房子》這本書(shū)使我受益匪淺。在書(shū)中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)，重新找回同學(xué)之間的友誼，在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中，主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色——禿頭偽軍連長(zhǎng)，從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí)，我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí)，我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑?；加薪^癥后，還很堅(jiān)持，努力地去戰(zhàn)勝病魔，當(dāng)然，這也少不了爸爸和老師的功勞，我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚，心里默默的為桑桑祝福。

為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?這都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任，有稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。

我不禁想起自己：當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷，清晨一早出門放羊時(shí)，我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振“紅門”，去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí)，我卻在悠閑的看著漫畫書(shū)、玩游戲、看電視，我感到自己是多么渺小，為了少做一份練習(xí)，我和家長(zhǎng)爭(zhēng)得不可開(kāi)交;為了晚點(diǎn)起床，我裝睡得正香，直到家長(zhǎng)一再催促，才懶洋洋地起床……現(xiàn)在我們的生活環(huán)境優(yōu)越，可是我們大家都不珍惜。這也應(yīng)了一句話：東西越來(lái)越多——越不懂得珍惜。

作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我不應(yīng)該再像以前那樣懶懶散散、悠閑度日。我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物，勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇5

初讀《草房子》這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得這本書(shū)寫得很無(wú)趣，一點(diǎn)也不好看，可是隨著閱讀的深入，我漸漸地發(fā)覺(jué)，我的想法是錯(cuò)的。其實(shí)，曹文軒筆下的《草房子》是那么生動(dòng)，那么精彩，他寫得那么淋漓盡致，把鄉(xiāng)下孩子的堅(jiān)強(qiáng)、活潑、可愛(ài)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的眼前。

令我敬佩與感動(dòng)的人，絕對(duì)是這本書(shū)的主人公——桑桑。桑桑，這個(gè)活潑可愛(ài)、鬼點(diǎn)子多的頑皮鬼，總是能想出辦法逗笑他人。他的鬼點(diǎn)子使我讀著讀著就會(huì)笑出聲音來(lái)。

最感人的莫過(guò)于最后一集了，桑桑的頸后有一塊瘡。這塊瘡逐漸惡化，把年幼的桑桑逼入了死亡的邊緣。當(dāng)桑桑的爸爸背著他出入無(wú)數(shù)個(gè)醫(yī)院時(shí)，當(dāng)希望一次次破滅時(shí)，當(dāng)油麻地小學(xué)的所有師生都期盼著桑桑能夠快點(diǎn)好起來(lái)時(shí)，桑桑卻在想著他的妹妹柳柳。他們一起去城里，去看那高樓大廈，去聽(tīng)那溫柔的風(fēng)聲。當(dāng)桑桑瀕臨死亡時(shí)，桑桑的父親背著他去找最后的“希望”，病——終于治好了!這個(gè)天真活潑的孩子得救了!

每當(dāng)我讀到這段時(shí)總會(huì)禁不住啜泣起來(lái)。

曹文軒把《草房子》這本書(shū)里的人物寫得栩栩如生，把鄉(xiāng)村孩子的純潔心靈一一描寫出來(lái)了。我想，在作者的眼里，這本《草房子》不僅僅是寫草房子那么簡(jiǎn)單，他寫的是一段段純潔的友誼，反映出的是鄉(xiāng)村孩子們最質(zhì)樸、最純真的心靈。

啊!我真喜歡《草房子》這本書(shū)!

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇6

《草房子》這本書(shū)，是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的。比起他寫的《楓林渡》，《草房子》的筆觸更加細(xì)膩，韻味更加悠長(zhǎng)。

《草房子》講述的是發(fā)生在油麻地的一個(gè)個(gè)故事?？雌饋?lái)雖平凡瑣碎，從曹文軒的筆下經(jīng)過(guò)之后就變得很有味道。既不會(huì)意猶未盡，又不會(huì)狗尾續(xù)貂。書(shū)中有友情：《紙?jiān)隆?、《?xì)馬》;有親情：《藥寮》;有人情：《艾地》;有愛(ài)情：《白雀》;有世故：《紅門》……以桑桑在油麻地的生活為主線，故事不一，但全篇渾然一體，趣味盎然。

書(shū)中的情節(jié)雖跌宕起伏，但始終籠罩著一種朦朦朧朧的情懷。寫快樂(lè)不會(huì)春風(fēng)得意，寫悲傷不會(huì)無(wú)病呻吟，寫危險(xiǎn)不會(huì)心驚肉跳，寫幸福不會(huì)平淡無(wú)味……也許有人不能理解這樣的文學(xué)，但是我認(rèn)為，蜻蜓點(diǎn)水會(huì)比風(fēng)起狂瀾更感動(dòng)人心。

整本書(shū)充滿著鄉(xiāng)村的樸實(shí)氣息，沒(méi)有很多華麗的辭藻、動(dòng)人的美景，卻有感人至深的人情，有鄰里守望。書(shū)中的情景，在田野上奔跑，趕著雪白的羊群，在河水中嬉戲，在打麥場(chǎng)上玩?！乾F(xiàn)在高樓溫室里的孩子所想象不到的。于是，這些純美樸實(shí)、有趣神奇的故事深深地吸引了他們，使他們麻木的感情得到釋放，使他們繃緊的神經(jīng)得到放松。他們又學(xué)會(huì)了怎樣生活，怎樣待人——不是死宅不出，而是活潑好動(dòng);不是寡言少語(yǔ)，而是熱情誠(chéng)懇——文學(xué)，為現(xiàn)在的孩子營(yíng)造了一片奇妙的天地，在這天地之中心靈得到神圣的凈化。

《草房子》的故事——走進(jìn)它，讓你的身心沐浴文學(xué)的春風(fēng)。

長(zhǎng)篇小說(shuō)草房子讀后感篇7

這個(gè)寒假，我抽空讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》，里面生動(dòng)的故事和有趣的.情節(jié)讓我難忘。

文中寫了男孩桑?？坦倾懶摹⒂郎y忘的六年小學(xué)生涯，這六年里，桑桑親眼目睹了一面面看似簡(jiǎn)單卻又催人淚下的場(chǎng)面，少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一舜間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)雅的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年。作品格調(diào)高雅，由始至終充滿著美感。

文章很有趣，使我邊看邊笑，可是當(dāng)我讀到“藥寮”那一章，讓我流下了許多淚水。桑桑被診斷患了絕證，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋醫(yī)，但一次又一次失敗了，我為桑桑的經(jīng)歷流下了淚水。在絕望時(shí)，溫幼菊帶桑桑去了她的藥寮，為他熬藥，鼓勵(lì)他。終于桑桑的爸爸找到了名醫(yī)，治好了他的病。讀到這里時(shí)，我又流下了為桑桑高興的淚水。從此，隨著時(shí)間的流逝，桑桑懂事了許多。

我以前也是一個(gè)頑皮的孩子，愛(ài)捉弄人。在爸爸媽媽的教育下，我知道自己做錯(cuò)了，這樣不僅在別人心里留下了不好的印象，也養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。

桑桑的小學(xué)生涯中有悲有喜，我不也是一樣嗎?