讀了《小英雄雨來》，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅(jiān)定信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，笑對(duì)困難，努力拼搏，我們的明天一定會(huì)更精彩!這里給大家分享一些小英雄雨來的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇1）

管樺創(chuàng)作的中篇小說《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中小學(xué)的課文里。爸爸媽媽童年課文的回憶，就是從這兒流出來的，如今一提起“我是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話依然想在耳邊。

“雨來”這個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小英雄，如今已令我魂?duì)繅?mèng)縈了，這個(gè)深入人心的形象，已成為所有人心中的英雄。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的民族，是一個(gè)失敗的民族;一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族，我們應(yīng)該將這愛祖國的思想傳承下去。

當(dāng)日本官兵肆無忌憚地在你的家里為所欲為的時(shí)候，當(dāng)侵略者以奪去你的親人為了樂時(shí)候，當(dāng)一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上，當(dāng)那土地一寸寸被割讓，你所做的，退后，迎戰(zhàn)?

一個(gè)九歲的孩子，雨來，就敢應(yīng)戰(zhàn)。

他不怕恐嚇，機(jī)智周旋，若換你，定連聲應(yīng)和著日本軍官的話，跪地求饒了吧?那是一種常人所不具備的頑強(qiáng)與勇氣，毅力與堅(jiān)持。那所有的力量集中在一個(gè)小小的胸腔里很完美地釋放出來，這正是他成為我們的小英雄的原因。

我們，新一代的接班人，不應(yīng)該只停留在時(shí)光的享樂里，我們要讓身體里燃上愛國的熱血，永遠(yuǎn)奔騰下去。

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇2）

中國在八年的抗戰(zhàn)中，全國人民團(tuán)結(jié)一致，一同抗敵。在這段令人亢奮的時(shí)間里，出現(xiàn)了許許多多的感人事跡，許許多多的英雄，相信大家心里都有著幾位英雄吧?今天，我讀完《小英雄雨來》這篇課文，我被它當(dāng)中的情節(jié)深深地吸引著......

雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河，河里長著蘆葦，雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪，就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中，鉆上鉆下，就像一只調(diào)皮的小猴子。

又一次，鬼子掃蕩，爸爸去當(dāng)了民兵，媽媽出了遠(yuǎn)門，只留雨來一人在家。過了晌午，雨來吃了剩飯，趴在炕上看著識(shí)字課本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起，急沖沖的跑向門，與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進(jìn)去，教雨來到別的地方躲起來。

雨來一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來，有沒有看到人進(jìn)來。雨來不理不睬，鬼子又拿出金子誘惑雨來?？墒怯陙砣匀痪o閉著嘴，倔強(qiáng)的看著鬼子。終于，鬼子的耐心被磨沒了，他拎起雨來，惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下，雨來依舊堅(jiān)定立場，絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍，拎著雨來來到河邊，準(zhǔn)備槍斃?？墒怯陙沓弥碜硬环纻?，冷不丁的扎到河里，死里逃生。

我們要學(xué)習(xí)雨來，熱愛祖國，不怕犧牲，堅(jiān)定立場，在人前人后絕不懦弱，做一個(gè)新時(shí)代的小英雄!

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇3）

今天，我們學(xué)了《小英雄雨來》。我學(xué)完之后，深有感觸……

這篇課文主要寫了：在抗戰(zhàn)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，勇斗鬼子，最后用自己的游泳本領(lǐng)死里逃生。

我真佩服雨來，竟然能在殘暴的敵人面前，顯得非常冷靜。而且他在勇斗敵人的時(shí)候，還受了傷流了血，居然還能擺出一副不屈不撓的架勢。由此，我被感動(dòng)了，是啊，鬼子逼迫雨來交出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說出李大叔藏在那里，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，也沒有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

和小雨來相比我們幸運(yùn)多了：我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)代，我們有可口的食物，還有美麗的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)心與愛護(hù)。

小英雄雨來讓我明白了許多道理：今天的幸福是許多革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，把對(duì)英雄烈士們的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，力爭把祖國建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國家而貢獻(xiàn)自己的力量。

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇4）

最近我讀了一篇文章，叫做《小英雄雨來》。講述的是花村有一個(gè)12歲的少年——雨來。

雨來非常喜歡游泳，因此，常常去河邊游泳。一個(gè)秋天，雨來上了夜校，在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個(gè)大字。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來，雨來為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里，他得救了。雨來也成了有名的小英雄。雨來的勇敢，深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天，我無意間看見三四個(gè)和我一樣大的人，正在欺負(fù)一個(gè)大概是五歲的小男孩，見到此景，我內(nèi)心立即充滿了氣憤，可是他們?nèi)颂嗔?，我又轉(zhuǎn)念一想：反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向，大步大步的往前走。此時(shí)此刻，什么樂于助人，什么拔刀相助，都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙?，我慚愧了好幾天?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我面臨問題的并不只是幫助那個(gè)小男孩，而是一場道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理?！拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳?”這是老師教給雨來的話，看得出雨來對(duì)這句話很有感觸，說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭時(shí)期，他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？晌覀兡?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí)，卻不珍惜，上課不但愛做小動(dòng)作，還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生，竟然厭倦上學(xué)，做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值啊!當(dāng)我們有這種思想時(shí)，想一想雨來，渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度，珍惜眼前的美好生活。我記憶里模糊記著這么一句話：“自己選的路，就算跪著也要走完”用它來形容雨來再合適不過，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過，他都用他的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的走過，我想雨來一定有許多痛楚吧，但他一直堅(jiān)持著，一直努力著。這種精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候，我遇到一點(diǎn)困難，就要退縮，沒有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長嗎?

美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒，她不但是聾啞人，還是盲人，沒人能想到她會(huì)寫出《假如給我三天光明》這本書。但她做到了，她打破了常人的思維，同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí)，同樣也會(huì)有一股自己也無法預(yù)料的力量。一首歌不是唱嗎：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕……戰(zhàn)爭年代，硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日子，但一定要記住那個(gè)年代雨來教導(dǎo)我們做人的道理，因?yàn)槟蔷渚涫钦胬?，也許能讓你一生受用不盡。

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇5）

今天，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，文章寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來多么勇敢呀!敵人用糖塊、金戒指誘騙他，他沒接過糖和金戒指，也沒說出李大叔的下落，最后是一頓毒打。要是我，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說出李大叔在哪里了。

讀了這篇文章，讓我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人來掃蕩時(shí)，王小二冒著生命危險(xiǎn)把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)受騙后，把王小二打死了。王小二為了我們的祖國，不惜犧牲自己的生命，我對(duì)他佩服得五體投地。

我還想到了年僅13歲的抗日英雄劉胡蘭姐姐，當(dāng)敵人抓住她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時(shí)，她把頭一甩，斬釘截鐵地說：“不知道!”。最后敵人用鍘刀把她殺害了。她真是“生得偉大，死的光榮!”呀。

在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮，可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí)，而雨來在豆腐房里上夜校，那里又破又舊，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國家有用的人!

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇6）

今天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑。他雖然頑皮，但他從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義，這是值得我們學(xué)習(xí)的。而且小雨來也很聰明，他知道引鬼子到地雷陣?yán)锶ィ仓狼擅畹貜墓碜邮掷锾映鰜?，他更知道保護(hù)著八路軍出村。雨來真是我們?cè)摼磁宓挠⑿邸?/p>

如果沒有作家管樺筆下的小雨來，也許在抗戰(zhàn)時(shí)期就沒有那么多與雨來一樣的小英雄，如王二小、張嘎。大革命初期，一次，沖擊北京市文聯(lián)的“紅衛(wèi)兵”要揪斗管樺。當(dāng)一群臉上還帶著稚氣、對(duì)管樺一無所知的中學(xué)生，拿著皮帶朝管樺步步逼近時(shí)，其中有人問了一句：“管樺是誰?”旁邊有人回答：“就是寫《小英雄雨來》的那個(gè)作家?！蹦切W(xué)生都是學(xué)著《小英雄雨來》長大的，聽了這句話，滿臉殺氣的孩子們頓時(shí)像泄了氣的皮球，他們?cè)趺春靡馑紝?duì)塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動(dòng)手呢?管樺因此躲過了一劫?？梢?，“小英雄雨來”這個(gè)形象影響了多少代人呢!

我們與雨來的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!

讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來維護(hù)我們的家園!

小英雄雨來的讀后感400字（精選篇7）

一個(gè)少年，年紀(jì)很小，卻有著很強(qiáng)烈的愛國之心，這種金錢難買的愛國精神，是十分令人敬佩的。而這個(gè)少年便是“雨來”!

雨來年紀(jì)不大，和每一個(gè)孩子一樣，又調(diào)皮，又貪玩，唯一與別人不同的是，那種面對(duì)危險(xiǎn)、鎮(zhèn)定、機(jī)智的品質(zhì)。

當(dāng)我們?cè)谏嘲l(fā)上喝著可樂，看著電視機(jī)卻感到十分無聊，于是不想享受這份舒適而想做點(diǎn)不無聊的事時(shí)，卻沒想過在戰(zhàn)爭時(shí)代的兒童多么想享受一次這樣的舒適，那怕一次也好。也是殘酷的戰(zhàn)爭與環(huán)境卻不寄予讓他們享受的條件。

我知道在長達(dá)八年抗戰(zhàn)的時(shí)代中，有許許多多個(gè)兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影里，使人最心酸最心疼的雨來。在挨打是想的是什么。又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷，忍痛卻不可說出交通員在哪里。從這里我可以感受到雨來對(duì)鬼子的恨，對(duì)國家的熱愛。

在這篇文章中，我讀出了鄉(xiāng)村孩子們的機(jī)智，雨來的愛國品質(zhì)，鬼子的殘忍，戰(zhàn)爭的殘酷，人民的無奈，革命戰(zhàn)士的不易與人民與革命戰(zhàn)士心連心的緊密關(guān)系。

在讀篇文章時(shí)，我的心情也隨著故事中的情節(jié)上下漂浮，讀到雨來“死”時(shí)，忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時(shí)，我好開心，好似我也是那些人中一員。

夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……