《斑羚飛渡》讀后感小學400字
《斑羚飛渡》描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。這里給大家分享一些《斑羚飛渡》讀后感,希望對大家有所幫助。
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇1)
我今天讀了《斑羚飛渡》這本書,深有感觸。
有一群斑羚被獵人們困在了傷心崖。此時此刻,斑羚們面對著個巨大的考驗,要么被獵人抓住,要么想辦法跳過懸崖。正在在它們走投無路的時候,鐮刀頭羊大喝一聲,整個斑羚群迅速分成兩撥,分別是老年隊和青年隊,經(jīng)過反復調(diào)整,兩個隊伍數(shù)量就大致均衡了。一只老公羊走出隊列,意識性地咩了一聲,一只半大的斑羚走了出來。
突然,半大的斑羚朝懸崖方向快速奔跑起來,差不多同時老斑羚也揚蹄助跑,這一老一少,一前一后,一高一低??斓綉已逻叺臅r候,半大的斑羚在老斑羚的背上猛蹬了一下,在空中再度起跳……它成功的跳到了懸崖另一邊!別的斑羚也紛紛起跳,成功飛渡,而老斑羚則跌落了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡,就意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。
我讀到這里心中很是震撼,到底是什么支撐著老斑羚從容面對死亡的呢?是面對敵人永不投降的視死如歸精神嗎?是把生的希望留給年輕人的無私奉獻精神嗎?我覺得這是這種用自己的生命搭起下一代生存通道的精神,我被深深地感動了。
這些獵人為了眼前的蠅頭小利,把動物逼入絕境,破壞了人類和動物的友誼。我覺得我們應該和大自然里的一切友好相處,和它們建立友誼,讓它們對人類信賴,讓世界充滿愛。
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇2)
我喜歡看關于動物的書,從中可以了解動物的生活習性,還能感受到它們隱性的一面。比如看了《斑羚飛渡》這本書后,我了解到動物也擁有可貴的奉獻精神!
故事講的是獰獵者們將一群斑羚逼到了絕路——傷心崖。這個山崖,除了壁虎,任何生命都休想爬下去。但如果能跳到對面的山峰就能轉(zhuǎn)危為安了,可兩山距離有六米寬,跳過去談何容易。可憐的斑羚呀!我為這群斑羚擔心起來。
這時,意想不到的事發(fā)生了。隨著頭羊發(fā)出的一聲吼叫,羊群迅速分成年輕和年老兩撥,然后一老一少縱身一躍。老羊在下,小羊踩著它的背猛蹬一下,跳到了對岸;而老羊卻墜落懸崖,粉身碎骨。就是這樣天衣無縫的配合,一次又一次,完成了飛渡。
我被深深感動了。在遇到危險時,羊群能夠這么井然有序,用智慧與人類“斗爭”。我更佩服老羚羊的舍己為人精神,為了不讓種族滅亡,不惜用生命為下一代開通一條生存之路。
其實,在我們的身邊也有許多無私奉獻的人,比如最美司機——吳斌叔叔,在自己身受重傷的情況下,忍著巨痛將車穩(wěn)穩(wěn)停下,在生命的最后一刻,他想到的不是自己,而是34位乘客的安全。這種把別人利益看得比自己利益重的人,是多么可敬可歌呀!
我也要做這樣的一個人,一個勇于奉獻的人!
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇3)
前段兒時間我買了一本《斑羚飛度》這本書,我非常喜愛這本書,這本書寫的太美了,我被它深深的吸引了。
通過讀這本書我知道了這本書總共寫了五篇文章,它們分別是紅奶羊,斑羚飛度,老鹿王哈克,老馬威尼,罪馬。作者沈石溪運用了擬人的手法,通過對動物細膩的心里描寫,把這些動物寫的惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),他的這種寫作手法非常值得我們學習。他寫的每一篇文章我都非常喜歡,但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。
通過讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個團隊的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事,我被老斑羚的這種精神深深的感動了。它們的種精神是很值得我們?nèi)祟悓W習的。罪馬是作者通過描寫馬戲團的白珊瑚這匹馬因為一次演出時看見一條蛇一時驚慌一時失誤把它的主人從馬上摔死以后,它就覺得自己是一匹有罪的馬,整篇文章通過對罪馬的心里描寫,寫了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責,對主人是多么的愧疚和對主人的無限眷戀之情。這篇文章寫的也非常感人。
通過讀這本書不但讓我在寫作方面受益匪淺,也讓我懂得了好多人生哲理,我非常喜歡沈石溪寫的動物小說,我以后還要讀他寫的更多的書。
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇4)
世間萬物都是有感情的,動物和人類一樣,會保護自己的親人朋友?!栋吡顼w渡》一書中的斑羚,就用行動表達了它們對親人的愛。
斑羚又叫青羊,是一種善于跳躍的動物。因為它皮毛是不錯的材料,獵人都喜歡捕獵它。
一開始,斑羚群被獵人發(fā)現(xiàn)了,獵人把它們趕到了懸崖邊。懸崖邊離對面有六米寬,就算跳躍能力再好的動物也跳不過去。眼看斑羚群就要全軍覆沒了,突然,領頭的斑羚一聲命令,斑羚群快速排成兩隊:一隊老斑羚,一隊成年和半大的斑羚。然后一老一少兩只斑羚飛奔起來,跳向懸崖,小斑羚飛快地踩在老斑羚背上,再一躍,終于跳到了對面。老斑羚卻沒能幸免,摔到懸崖下了……剩下的斑羚也陸陸續(xù)續(xù)地跳過了懸崖,獵人們驚呆了,都舉著手中的槍站在原地。
這一座“橋”,是用生命搭成的橋。老斑羚用自己的身軀,換取了年輕斑羚的生命。而且老斑羚毫不畏懼死亡,也沒有想調(diào)換位置的念頭,最終讓一半的斑羚生存了下來。
斑羚心甘情愿地為后代犧牲自己,讓我想起了這一次的疫情,一些醫(yī)護人員在醫(yī)治患者時,不幸感染犧牲了,背后卻救治了許許多多的患者。如果說斑羚是用生命給后代開拓生存的道路,那么,醫(yī)護人員的生命是獻給了與他們毫無關系的陌生人,兩者都令我感到敬佩!
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇5)
暑假,媽媽給我買了一本《斑羚飛渡》的課外讀物,它的作者是被稱為“動物小說大王”的沈石溪,這是我非常喜歡的作家。我還讀過他寫的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《和烏鴉做鄰居》等。《斑羚飛渡》這本書中由很多個動人的故事組成,其中讓我印象最深刻的是《老馬威尼》這個故事。
這個故事主要講的是一匹馬和十幾頭騾子要運貨去很遠的地方,途中遇到了一只老虎。在這危急時刻,老馬威尼就大步向老虎走去,沒有停頓,沒有猶豫,為保護大部隊獻出了自己的生命。
在故事中,讓我非常感動的一句話是:“騾子們平安地度過了危險期,而遠方傳來了馬的悲鳴?!蔽曳路鹂吹嚼像R為別人而犧牲時的悲慘畫面,讓我久久不能忘記。我不知道威尼在走向危險時是一種什么樣復雜的心情,但是他沒有表現(xiàn)出害怕,而是大步大步向老虎走去。我感覺威尼很可憐,同時,恨不得把老虎摔成肉泥。故事中的威尼是很通人性的,臨死前,它仿佛知道趕馬人在和他永別,給它最后的親吻。
生活中,也有很多像威尼一樣,為了別人而犧牲自己。
想到這里,我不禁對威尼以及像它一樣具有這種優(yōu)秀品質(zhì)的人,肅然起敬。
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇6)
最近,我看完了《斑羚飛渡》這本書。說的是作者捕斑羚時的事情。
作者和他的朋友們把一群斑羚逼到了一個名叫傷心崖的懸崖上,想把整個斑群一舉抓住。斑羚們已經(jīng)被他們逼到了絕路,眼前就是萬丈深淵,身后是一把把獵槍,不管往哪里走都會喪命。就在這危急的時候,頭一聲令下,所有的羚羊分分成了兩群——老羚羊和年輕羚羊。但兩群羊的數(shù)量卻不一樣。那只頭羊鳴一聲,走到了老年那一群,后來有七八頭羊也跟頭羊一樣,歸進老年羊的隊伍。這么一倒騰,兩拔的數(shù)量大致均衡了。緊接著,一頭年輕羚羊和老羚羊陸續(xù)沖向懸崖,老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧,在年輕羊從最高點往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在年輕輕羊的蹄下。表公羊的跳能力顯然要比年輕羊略勝一,當它的身體出現(xiàn)在年輕羊的蹄下時剛好處在躍弧線的最高點,年輕羊的四只子在公羊的背上蹬了一下,它在空中度起飛,下墜的身體奇跡般地再度升高。年輕羚羊安全地著陸了!試跳成功,一對對羚羊凌空躍起,每一只年輕羚羊的成功著陸,都意味著一只老羚羊的粉身碎骨!
讀著讀著,我的眼眶不禁有暖暖的淚液滾動,心里有刺刺的悲傷和肅然的敬意。動物之間竟然有如此偉大的品德,這讓自私自利的人類情何以堪?人類文明發(fā)展縱然是多么神奇,但也讓我們變得浮躁、齷蹉,每天新聞里總有報道哪里恐怖襲擊,哪里暴亂,哪里平民慘死!我有點悲傷,希望人類也能彼此之間無私奉獻、和平友愛!
《斑羚飛渡》讀后感小學400字(精選篇7)
暑假里,我讀了《斑羚飛渡》,有很深的感觸。
《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊,它們在被人類圍捕的時候,遇到了懸崖,懸崖有六米寬,可是斑羚們最多只能跳五米遠,無論如何也跳不過去,它們要么會被人類打死,要么會掉下懸崖摔死。
這時頭羊讓它們分成兩半,一半是老斑羚,一半是小斑羚。飛渡開始了,小斑羚和老斑羚兩個一對,一起向懸崖對岸跳去??煲綄Π兜臅r候,小斑羚在老斑羚的背上再跳一次,成功跳到對岸,而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船,而老斑羚就是空間補給站,讓小斑羚有足夠的燃料度過難關。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法,如果老斑羚自私,不愿為小斑羚犧牲,整個族群就會全部滅亡。正是因為老斑羚的犧牲精神才能讓小斑羚們繼續(xù)繁衍生命。
人類的殺戮行為使無數(shù)動物失去生命。動物是我們的朋友,我覺得人們應該停止濫捕濫殺的行為,愛護動物,讓動物快快樂樂的生活,讓這個世界更美好。