當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理出的班羚飛渡的讀后感，希望能幫到大家。歡迎大家參考學(xué)習(xí)!

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇1

在暑假里，我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。

本書的作者是著名的動(dòng)物文學(xué)作家沈石溪。這本書講了：一群斑羚被獵人追到了懸崖邊，它們要么被獵人打死，要么就要跳過(guò)大約六米寬的山澗。在這進(jìn)退兩難的境地中，可憐的斑羚選擇了后者。但每一只斑羚都不可能跳過(guò)山澗。

它們的首領(lǐng)鐮刀頭羊吼叫了一聲，斑羚群立即應(yīng)聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來(lái)，他們要采取生一半死一半的方法年輕斑羚比老斑羚略早地起跳。當(dāng)跳躍在空中時(shí)，年輕斑羚把落后老斑羚當(dāng)做第二用力點(diǎn)，跳過(guò)剩下的路程。

因此，每一只年輕斑羚的成功飛度，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。每只老斑羚的心都很坦然，為了下一代，他們有了莫名奇妙的勇氣，可以犧牲自己來(lái)完成飛渡。

合上書本，閉上眼睛，那一幕情景，依舊在腦海中栩栩如生。

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇2

最近，我看了《斑羚飛渡》這本書，它主要講的是一群獵人追擊一群斑羚，一直追到懸崖邊上，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，斑羚的領(lǐng)頭羊聰明地把這羊群分成了兩列，一列是老羊、一列是小羊，然后它們分別是一只老羊和一小羊一起跳躍，小羊在半空中站在老羊的身上二重跳，最后小羊們跳到了對(duì)岸，老羊們則摔下懸崖。這個(gè)時(shí)候只有那只領(lǐng)頭羊自己還擋在獵人的前面。

這雖然是一個(gè)動(dòng)物的故事。也說(shuō)明了它們之間的情感就像父母跟我們的情感一樣，看到這里我想起了父母一直以來(lái)對(duì)我們的種種關(guān)心，他們每天都要上班，下班了還要煮飯給我們吃，還要照顧我們的生活，為我們檢查作業(yè)，而我們自己卻很不聽(tīng)話很不孝順。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要孝順父母，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)父母的話，做個(gè)好孩子。

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇3

今天，我讀了一本書，這本書的名字叫做《斑羚飛渡》。這本書主要寫了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。

這本書中講了十七篇文章，每一篇文章都寫得生動(dòng)形象，充分描寫了人和動(dòng)物之間的感情，而且還非常的有趣。

這本書的作者沈石溪也是很不容易的，如果自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)這些事，是不可能寫出這麼一本書的。

在沈石溪寫的這本書中，《老象恩仇記》給我的印象最深。一只象，面對(duì)一個(gè)既是殺母仇人，又有救命之恩的人，就算是人，也會(huì)感到很難辦，不知是報(bào)仇還是報(bào)恩，更何況是一只象呢。復(fù)仇報(bào)恩，本是水火不相容的兩極，老象卻用它自己那奇特的方式在一個(gè)空間里完成了。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，百分之五十的仇以及百分之五十的恩就會(huì)相互抵消，變?yōu)榱?。但象不?huì)，所以它們就會(huì)用特別的方式將水火不相容的兩級(jí)在同一空間完成。我想，如果不是作者親眼看見(jiàn)，也不會(huì)寫出老象這種復(fù)仇以及報(bào)恩獨(dú)特的方式。

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇4

今年暑假，我讀了沈石溪老師的一本小說(shuō)——《斑羚飛渡》，我使用悲傷，感嘆，讀完了這本小說(shuō)。

當(dāng)那些斑羚被追殺到傷心崖上，鐮刀頭羊做出了堅(jiān)定的想法，使我感到非常震撼。這本小說(shuō)主要寫的是：那些殘暴的獵人，追殺著那些無(wú)辜的羚羊們，獵人們把這些羚羊追殺到傷心崖上，無(wú)路可走的時(shí)候，鐮刀頭羊做出了一個(gè)堅(jiān)定的想法，必須要生存一半，犧牲一半，于是老斑羚用自己的身體拯救大家，當(dāng)過(guò)去一個(gè)就代表老斑羚的身體脆弱一些，年輕的斑羚都過(guò)去了，可老的斑羚卻都沒(méi)有過(guò)去，等這些羊都過(guò)去以后，老斑羚卻以粉身碎骨，犧牲了。我看到了那些和諧團(tuán)結(jié)的斑羚熱愛(ài)生命，保護(hù)大家，同時(shí)我也看到了那些可恥可恨的人們，殘殺斑羚。這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。希望所有人都不要?dú)埡ι鷳B(tài)環(huán)境，要熱愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，不要去殘害它們，熱愛(ài)這片土地吧!

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇5

《斑羚飛渡》這個(gè)令人感動(dòng)的故事，我前后共讀了三遍，那悲壯的一幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前?？戳恕栋吡顼w渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。它描寫了一群被逼至絕境的'斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

讀到這里我被斑羚之間的靈性和感情震憾了，在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚竟采用了這樣悲壯的辦法，用年老斑羚的生命換取了年輕斑羚的生存，斑羚一對(duì)對(duì)井然有序地飛渡，老斑羚為了下一代，它們卻從容地走向死亡，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。它們是那樣的義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，即使生命只有一次，是強(qiáng)烈的責(zé)任和深厚的愛(ài)，促使它們作出了這樣的決擇。

我想對(duì)我們?nèi)祟愓f(shuō)不要獵殺它們，我們應(yīng)該和動(dòng)物們和平相處，世界才會(huì)變的更美好。讓我們和大自然一切有生命的成為好朋友吧!

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇6

前幾天，我一直在看動(dòng)物小說(shuō)作家——沈石溪寫的《斑羚飛渡》。看完以后，我閉起眼睛，仔細(xì)回想書中的情節(jié)。我最喜歡看當(dāng)中《斑羚飛渡》這一篇了。它主要講了：一群斑羚被兇殘的獵人和“汪汪”直叫的獵狗逼到了懸崖邊。此崖叫作“傷心崖”，斑羚們只能進(jìn)不能退，這可怎么辦呢?忽然，一頭羊大聲地叫，可能它在告訴羊群它的辦法。于是，整個(gè)羊群分成了兩批，一批是比較年老的羚羊，另一批是年輕氣盛的羚羊。

每次，年輕的和年老的同時(shí)起跳，在半空中，年輕的羊使勁地用腿蹬了一年老的羊背，來(lái)了個(gè)二連跳后，跳到了對(duì)面?？赡昀系牧缪蛉サ溲碌祝凵硭楣?。整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有一只年老的羊偷偷地溜到年輕的羊隊(duì)伍里。它們犧牲了自己的生命，只為讓年輕的羚羊繼續(xù)繁衍下去……

讀完這本書，我被羚羊們團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了，它們這種無(wú)私的大愛(ài)精神值得我們學(xué)習(xí)。

斑羚飛渡的讀后感心得體會(huì)篇7

《斑羚飛渡》是沈石溪寫的，應(yīng)該大家都不陌生。故事也非常感人，文章一開(kāi)始，先為我們展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)乎生死存亡的場(chǎng)景。一群斑羚，被狩獵隊(duì)所追殺，逃到懸崖邊。斑羚已經(jīng)意識(shí)到前方無(wú)路可逃，他們顯得非常無(wú)助，急的“上蹦下跳”。眼看著狩獵隊(duì)就要追上來(lái)了，可他們無(wú)處可逃。這時(shí)，一只老斑羚竟想奮力跳過(guò)六米寬的山澗，結(jié)果，像顆流星似的筆直墜落下去。在這個(gè)場(chǎng)景中，斑羚對(duì)生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動(dòng)人，吸引每一個(gè)善良的人去關(guān)注它們的命運(yùn)。

接下來(lái)發(fā)生的事情完全出乎人的意料，斑羚們似乎不想坐以待斃，它們憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價(jià)，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機(jī)會(huì)!斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神，是作者描寫的重點(diǎn)。

斑羚羚們的勇氣和勇于犧牲的精神值得令人佩服，我們每個(gè)人都應(yīng)該像斑羚一樣，遇到困難就要勇于面對(duì)一切危險(xiǎn)，不怕困難，多想想辦法才是解決困難的方法