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綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)

時(shí)間: 小龍 讀后感

《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過(guò),最后被馬修兄妹收養(yǎng)。這里給大家分享一些綠山墻的安妮讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇1

在寒假中,我暢快無(wú)阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書(shū)。

這本書(shū)主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。

一開(kāi)始,這對(duì)兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。

沒(méi)有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因?yàn)樗募t頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來(lái)還請(qǐng)了幾天假?zèng)]去學(xué)校呢??磥?lái)安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭發(fā)。

安妮天性活潑開(kāi)朗,還愛(ài)幻想。她的一系例。天真可愛(ài)的舉動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)小女孩很有趣:為招待老師,看都沒(méi)看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

雖然安妮是個(gè)孤兒,但擁有一顆積極向上樂(lè)觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹(shù),去郊游,去玩過(guò)家家。

閱讀完了本書(shū),安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對(duì)大自然一花一木,一樹(shù)一木都充滿了愛(ài)心,對(duì)馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂(lè)觀積極的心態(tài),堅(jiān)定的信念,對(duì)理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個(gè)人都需要具備的。

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇2

加拿大有位女作家,叫露西。蒙哥馬利,只提她的名字大家可能不太熟悉,但要說(shuō)到她的代表作《綠山墻的安妮》,大家就知道她是誰(shuí)了。

《綠山墻的安妮》是一本小說(shuō),它講述了一個(gè)少女安妮成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程:馬修與馬瑞拉是一對(duì)住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹,他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活,可是陰差陽(yáng)錯(cuò)間,他們領(lǐng)回了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑,愛(ài)想像,也愛(ài)闖禍,這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛,也產(chǎn)生了許多沖突。可是隨著時(shí)間的推移,她們?cè)谙嗵幹袧u漸了解并接納了對(duì)方。安妮天真活潑、熱情率直,馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心,她們各自影響著對(duì)方。最終,安妮在大家的幫助下從一個(gè)不諳世事的頑童蛻變成一個(gè)懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說(shuō)的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉,留在綠山墻,成了一名優(yōu)秀的教師。

《綠山墻的安妮》是一首田園詩(shī),是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富:她給一個(gè)普通的湖取名為“閃光之湖”;一棵開(kāi)花的櫻桃樹(shù),安妮稱她“白雪皇后”;她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。

《綠山墻的安妮》更像一面鏡子,許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時(shí)候是出了名的“闖禍精”,她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉,她因?yàn)榇中陌阎固鬯幃?dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫€(gè)女孩子沒(méi)有在小的時(shí)候犯過(guò)類似的錯(cuò)呢?女孩子總是愛(ài)美的,安妮也不例外,她成為自己的外貌感到煩惱,這讓也讓我想到了我自己??吹桨材菀?yàn)橄敫淖冏约旱念^發(fā)而闖下大禍時(shí),我不禁想起了去年暑假自己在家,為了讓發(fā)型變美,把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”,讓下班回來(lái)的爸媽哭笑不得。

《綠山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞,是每一個(gè)女孩都應(yīng)該擁有的性格;而安妮對(duì)別人的愛(ài)心、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)困難的無(wú)懼與樂(lè)觀是我們每一個(gè)女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

《綠山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書(shū),也希望生活中的我們都能成為一個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”!

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇3

暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》 這本書(shū),作者是加拿大的露西.蒙哥馬利。

故事講的是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,卻送來(lái)一個(gè)小女孩,叫安妮。安妮從小就是個(gè)孤兒,她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā),臉上有許多雀斑。開(kāi)始差點(diǎn)被退回去,但是她感情充沛、富有想象力,對(duì)生活也充滿了希望,最終在綠山墻找到了溫馨的家,并考上了女王學(xué)院,獲得了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),由丑小鴨變成了白天鵝。然而,正在這時(shí),馬修卻去世了,瑪麗拉的眼睛也快失明了。她毅然放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),留在本地教小學(xué),照看瑪麗拉,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

“知恩圖報(bào),善莫大焉”。安妮的這一抉擇,是她性格所決定的,也是她善良、美好心靈和舍己為人精神的體現(xiàn),是安妮對(duì)馬修和瑪麗拉兄妹知遇和養(yǎng)育之恩的深情回報(bào),也是馬修兄妹潤(rùn)物無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的照顧對(duì)安妮的改變。這人與人之間,和諧共處,互相幫助,互相關(guān)心,互相依靠,互相照顧的事跡,令人感動(dòng),令人贊嘆!

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,祖國(guó)給予我們極大的關(guān)懷,為我們創(chuàng)造了一個(gè)和平的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;社會(huì)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件和幫助;老師給我們傳授知識(shí);父母和家人給予了我們的生命并精心地?fù)狃B(yǎng)……在這個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩有情!這一切,都值得我們用心靈去感動(dòng)去銘記。滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),這才是我們每一個(gè)人都要做的。

我們要向安妮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩家人!

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇4

讀了綠山墻的安妮這本書(shū),讓我若有所思。

在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)兄妹,分別是馬修和瑪瑞拉,他們?cè)瓉?lái)是想從孤兒院一個(gè)男孩的,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)來(lái)了一位叫安妮的小女孩。

安妮長(zhǎng)著一頭像火焰一般的紅發(fā),臉上長(zhǎng)著些許斑雀,安妮每天都沉浸在自己那有趣的幻想里。從小失去父母不出眾的長(zhǎng)相,這些都沒(méi)有擊垮安妮,而是把他培養(yǎng)成了一個(gè)熱愛(ài)生命,愛(ài)奇思妙想的小女孩。安妮天性活潑直率,她那直率的脾氣使他結(jié)交了眾多好友,因?yàn)閭€(gè)性特殊,因此招惹了不少麻煩,但還是默默地改變了馬修兄妹倆,綠山墻因?yàn)橛辛税材荻兊糜猩鷻C(jī)起來(lái)。

這個(gè)活潑樂(lè)觀,生性善良,卻又常常出亂子的女孩,深深地鐫刻在我的腦海里,安妮很快能適應(yīng)新環(huán)境,并結(jié)交的知心朋友。而且讓周圍的人跟他在一起都會(huì)不由自主的微笑。

愛(ài)你成長(zhǎng)著他的善良天真樂(lè)觀,讓她贏得了美好快樂(lè)的生活,親情和真摯的愛(ài)。安妮這種樂(lè)觀向上追求幸福,渴望美好的性格造就了她以后人生的快樂(lè)。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,有兩個(gè)人去醫(yī)院看病一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有,然而,醫(yī)生卻不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了。沒(méi)病的那個(gè)人看到自己有病心里很傷心。而另外一個(gè)人看到自己沒(méi)有病開(kāi)心極了,最后那個(gè)有病的人痊愈了,沒(méi)病的人卻死去了,生活中不應(yīng)該有過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮一樣,用心體會(huì)這個(gè)美麗的世界。

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇5

讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),我深深地被安妮率直善良的天性所感動(dòng)。

這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事,生活在綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩作幫手,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想又愛(ài)喋喋不休的女孩子——安妮。在安妮苦苦哀求和率直天性的顯露下,馬修兄妹最終決定留下她。安妮是一個(gè)擁有絢麗的想象力、一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停的女孩,她無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑善良的性格,勤奮好學(xué)的天性讓她在學(xué)校交到了很多好朋友,并在學(xué)業(yè)上取得了成功。她使原來(lái)沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的活力,使讀者感到愛(ài)的溫度。

在生活中,我需要向安妮學(xué)習(xí)。每一次有人當(dāng)面評(píng)論我時(shí),我便會(huì)鬧脾氣,覺(jué)得別人很不尊重我,盡管對(duì)方是出于好意。有一次在外旅游,媽媽當(dāng)著伙伴的面批評(píng)了我,我卻氣得火冒三丈,非但不知錯(cuò),還沖媽媽大喊:“你夠了!我真討厭你!”讀了安妮的故事后,我真是羞愧萬(wàn)分。

真誠(chéng)待人,是收獲友誼的唯一途徑?!毒G山墻的安妮》給了我真善美的啟迪,它猶如一盞明燈,讓我在成長(zhǎng)的路上越走越好。

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇6

人最美好的品質(zhì)是樂(lè)觀向上,同時(shí)也要靠幻想美好的未來(lái)使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。就是著種美好的品質(zhì)才有了我要介紹的主人公安妮。

安妮是馬瑞拉和馬修從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的女孩。安妮性格開(kāi)朗內(nèi)心善良,并沒(méi)有孤兒院孩子的孤僻性格,她也擁有愛(ài)幻想的特點(diǎn),她的真誠(chéng)使自己得到了無(wú)比真摯的友誼,她的魯莽也惹了不少麻煩,她樂(lè)觀的精神博得不少人的喜愛(ài)……

后來(lái),安妮通過(guò)自己的努力拿到了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,還考上了大學(xué)。但是為了照顧生病的馬瑞拉她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),隨后吉爾伯特讓出了老師的位置,兩人和好如初。

這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,是加拿大蒙格瑪麗寫(xiě)的一本書(shū),僅僅幾張紙卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。

感動(dòng)大家的是什么,是安妮好強(qiáng),樂(lè)觀,還是書(shū)中的無(wú)限愛(ài)意,使人感到溫暖。

書(shū)中告訴我們要做真實(shí)的自己,無(wú)論發(fā)生什么事都要保持樂(lè)觀向上的心,每一步都要比上一步更好剛堅(jiān)強(qiáng),只要做好這些,生活才會(huì)更加美好,更加充滿樂(lè)趣!

綠山墻的安妮的讀后感五年級(jí)精選篇7

《綠山墻的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗,這本書(shū)講了純真善良、熱愛(ài)生活的主人公小安妮,自幼失去父母,在瑪麗拉夫婦的關(guān)愛(ài)中變得熱愛(ài)生活,沒(méi)有被生活的困難所挫敗的感人故事

《綠山墻的安妮》中的主人公安妮是一位孤兒,她紅頭發(fā),臉上長(zhǎng)著雀斑,長(zhǎng)得并不漂亮,可是有一副伶牙俐齒,她很善良,很善于想像,她的世界充滿了親情、友情,充滿了色彩。

在安妮成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了許許多多可笑的事,比如說(shuō),為客人做蛋糕,把止痛藥當(dāng)成了香草精來(lái)做;一盆應(yīng)到進(jìn)豬食桶的脫脂牛奶,被她端進(jìn)食品儲(chǔ)藏室,心不在焉地倒進(jìn)一籃子線團(tuán)中;在白日夢(mèng)的環(huán)繞里,她走過(guò)木橋的邊緣,直接踏進(jìn)了小溪中……通過(guò)這些可笑的小錯(cuò)誤,一個(gè)童真的安妮形象浮現(xiàn)在我們眼前。這是一個(gè)純真直率的女孩,這些離奇的錯(cuò)誤,把安妮愛(ài)幻想的形象襯托得更加可愛(ài)。

在綠山墻的生活中,安妮擁有著許許多多美好的夢(mèng)想,終于一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)了,安妮終于考上了夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,但遺憾的是她卻未能如愿,正在她因?yàn)榭忌狭舜髮W(xué)而高興的時(shí)候,卻傳來(lái)馬修生病的噩耗,安妮決定放棄女王學(xué)院的學(xué)習(xí),而留在馬修居住地當(dāng)小學(xué)教師,正是因?yàn)榘材菽且活w令人感動(dòng)的孝心。

讀完了這篇文章以后,我非常的感動(dòng),我覺(jué)得安妮是一個(gè)懂事孝順的'孩子,她為了照顧年老的瑪麗拉而放棄了自己永久以來(lái)的夢(mèng)想。這是一種多么偉大的愛(ài)啊,所以現(xiàn)在我要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,過(guò)好每一天。

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