這是一本好書，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣的拼搏精神和對美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人！下面是小編收集推薦的《魯濱孫漂流記》的讀后感400字，僅供參考，歡迎閱讀參考。

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇1）

我最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書，感覺對我的學(xué)習(xí)、生活有很大的啟迪和幫忙。

魯濱遜出生在一個富有的人家，家里排行老三，他一心想要出海去冒險，卻遭到父親的極力反對。可是，父親的反對并沒有打消他想要冒險的念頭。一個偶然的機(jī)會，他坐上了遠(yuǎn)航的船開始了他的冒險之旅。

可是，在海上他們遭遇了大風(fēng)暴，船翻了。全船只剩下了他活著，他和船被風(fēng)浪拋到一個荒島上，魯濱遜就把船上有用的東西卸了下來，開始了在島上35年的孤獨生活。在之后他救了一個野人，給他取名叫星期五。35年后，他遇到了一只走過的商船，才隨船回到了英國。

讀完之后，我為魯濱遜身上的堅強(qiáng)的意志所感動、為他的精神所震撼，他在與野人交往的幾年里，耐著寂寞，恐懼，苦難頑強(qiáng)地生活下去。他還細(xì)心地試驗出了鍋、碗、盆、面包等生活用品。第一次看到野人的腳印也沒有被嚇倒，而是巧妙地防備，我看到那里時渾身都冒冷汗，可見他是多么的勇敢啊!

魯濱遜抱著對生活和生命的熱愛，在如此艱苦，險惡的環(huán)境下，最終以堅韌，智慧，勇敢，歡樂的方式活了下來。這讓我想到今日的我們，生活在安逸舒適的環(huán)境中，我們有什么理由不熱愛生活、勇敢進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)回報社會呢?所以我們必須要珍惜此刻優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將來報效祖國。

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇2）

這個假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。

故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場可怕的大風(fēng)暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。

魯濱遜性格堅強(qiáng)、樂觀。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著在這凄涼的環(huán)境中：沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的期望、眼前僅有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”?？墒牵厮膱詮?qiáng)的個性體現(xiàn)了出來，他開始一心一意地安排自我的生活，不再一味地沉浸在自我設(shè)計的悲痛中。他建起了房子、做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國。讀到這兒，我想：如果我孤身一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的期望嗎?不，我肯定的回答，應(yīng)對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順便，進(jìn)取自救，因為我沒有那種本事。

如果我是他，當(dāng)看到野人用自我的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情景下，同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認(rèn)自我的軟弱和無能，從呱呱墜地開始，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學(xué)校，在成長的道路上，我能夠說是一帆風(fēng)順，在家里有家人的疼愛，在學(xué)校有教師的喜歡，有同學(xué)的關(guān)愛，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個抱怨那個，真是不應(yīng)當(dāng)。

其實我們最需要的就是具備魯濱孫那樣堅強(qiáng)勇敢的精神。人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要勇敢地應(yīng)對困難，克服困難，始終堅持一種進(jìn)取向上、從容樂觀的心態(tài)。僅有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個勝利者。

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇3）

再一次拿起《魯賓遜漂流記》這本書，對它又有了更深的理解。

最為我欣賞的不是魯濱遜的智慧、勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個孤零零的大活人在荒島上生活了二十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都不可能。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片新的天地。

其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領(lǐng)可以在這環(huán)境中久久地掙扎?？墒撬惺芰诉@個打擊，發(fā)揮出超凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張差異表，把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來，學(xué)會從只會空想的日子解脫了出來;學(xué)會了從絕望中尋找希望，從而勇敢去面對現(xiàn)實，去改善現(xiàn)狀.

看著魯賓遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

我以后一定會學(xué)習(xí)魯賓遜不服輸?shù)?、堅韌不拔的精 神，做一個現(xiàn)實中的“魯賓遜”

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇4）

暑假里，我在姑姑家讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。這個故事十分吸引人，使我看完一頁又想看下一頁，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。

魯濱遜他為了做自我喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自我原本能夠過得無憂無慮的生活，為自我的夢想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上夢想之路時老天爺似乎反對他，認(rèn)為他這樣做十分不孝，想給他吃點苦頭，讓他迷途知返?？婶敒I遜堅強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。在遭遇了一個毫不知情的小島上，沒有任何求生工具讓他存活時，可他卻意外地遇到了破損的船只，上頭有許多糧食。這讓她的求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對他的一種挽救嗎?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望給他帶來了奇跡。就像哈弗女孩劉亦婷，她的不懈努力，從不氣餒的精神，讓他同時被四所知名大學(xué)錄取了。魯濱遜最終也不是靠自我不放棄，堅持的精神走出了小島，回到故鄉(xiāng)，之后過上了安逸的生活。

而我卻和魯濱遜截然不一樣，我沒有魯濱遜那樣堅持。我做任何事都不會把一開始的信心百倍堅持到最終結(jié)束。我想：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自我，在起點讓我們改掉心急的毛病，在終點就會得到奇跡不斷地出此刻眼前，自我的藍(lán)天白云將會是最燦爛，最輝煌的!

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇5）

暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標(biāo)——做一個有毅力有勇氣的人。

這本書主要講述了英國人魯濱遜，在不聽父母的勸阻下，去海外歷險，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒有放棄生活，在這個孤島上砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并救出了一個即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國。

28年!這個數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個奇跡呀!魯賓遜是怎樣做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅強(qiáng)和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強(qiáng)意志。這本書就是要告訴我們在困難與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調(diào)動自我的智慧，就會出現(xiàn)奇跡。

想想自我，我有毅力有勇氣嗎?記得小時候，我學(xué)騎兩輪自行車，坐在車座上，想學(xué)著爸爸那樣簡便自如的騎車樣貌——只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著地，先讓車子往前跑，在這一段時間，撐著地的這只腳立刻放在腳踏板上，可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上，我爬起來，心想;我必須要學(xué)會。就這樣我在沒人扶著我的情景下，先推著車走，學(xué)會扶好把，再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板，另一只腳撐著地，滑著走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便立刻停下，腳撐地，可是這樣還是會摔跤，凡事慢慢來，我不停地練習(xí)，最終，功夫不負(fù)有心人，我也能像爸爸媽媽那樣簡便自如的騎著車。此刻，我會說，是的，我有毅力，我有勇氣!練騎車總是會摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來，之后練。雖然我的毅力和勇氣沒有到達(dá)最佳點，但我卻明白毅力和勇氣的重要性。

毅力，就是堅定持久毫不動搖的意志。

勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。

周興銘說過，意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自我才能夠做一個有毅力有勇氣的人。

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇6）

《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的人，因一次航海遭到不幸，周圍的伙伴全部遇難，他獨自一人漂流到一個荒島上。從此開始了二十八年的荒島經(jīng)歷。

魯濱遜在荒島上之所以能夠生存下來，是因為他想盡辦法，利用身邊所有能夠使用的物品創(chuàng)造生存條件。為了自已能夠有飯吃，他用自己船上的麥子做種子嘗試著種麥子，種完麥子又嘗試著自己做陶器，做面包，他不斷地嘗試，不斷地學(xué)習(xí)，使自己能夠生活下去，而且活得越來越好。他在改善自己生活的同時，還不斷與身邊的危險斗爭，防御野人、野獸，面對困難，他都盡其所能想各種辦法勇敢地面對。

看完這本書，我再想想我自己，如果我獨自一人在這荒島上，肯定是撕心裂肺地哭喊著“爸爸、媽媽你們在哪里，誰來救救我呀?！比缓笫譄o策?？粗敒I遜這么聰明、勇敢、能干。我覺得我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，在生活中如果遇到什么困難不應(yīng)該只懂得向父母求助。首先，應(yīng)該學(xué)會自己想辦法解決。我們不要做一棵經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹，我們要讓自己慢慢變成一棵參天大樹。這是我從魯濱遜身上學(xué)到的，所以我要把這本書推薦給大家，讓和我一樣的同學(xué)們也學(xué)習(xí)魯濱遜身上的精神，讓我們一起快樂地長大!

《魯濱孫漂流記》的讀后感400字（精選篇7）

讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。

《魯賓遜漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期作品，是丹尼爾

笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內(nèi)就四次再版，到十九世紀(jì)末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不一樣的版本和譯文的版本，一向受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風(fēng)格獨特，作者以現(xiàn)實主義的筆觸寫的這本書。下頭說一下關(guān)于魯濱遜這本小說的主要資料。

這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船只失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最終一次時所乘商船觸礁沉沒，僅有他一個人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自我的家園。之后，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，最終回到故土。

從那里我們能夠看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的期望，用一切可能的東西，去用自我的雙手創(chuàng)造一切，同時他發(fā)揮了自我的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自我的家園，成為島上的主人。

在這部小說中還說到了他遇到的許多危險，但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢于冒險，勇于開拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學(xué)習(xí)。

在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但能夠有他那種戶外探險的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上，百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時候，要學(xué)會堅強(qiáng)的應(yīng)對挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝它。

讓我們再好好體會這本小說包含的資料吧，或許還能體會到什么更深的道理!