三國演義讀后感400字四年級
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的'文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。這里給大家分享一些關于三國演義讀后感400字四年級,希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感400字四年級(精選篇1)
《三國演義》是我國四大名著之一,其中就有許多英雄人物,下面就由我來介紹我看了這本書之后的感悟吧!
《三國演義》中的關羽是我有生以來最佩服的人,他不僅講義氣重情義,而且十分勇敢。相信“關公過五關斬六將”的事情已經(jīng)是家喻戶曉了吧。
如果我脫口而出“神機妙算 ”四個字,大家一定會猜出具有這項本領的這個人是誰了嗎?沒錯,就是諸葛亮了。諸葛亮上知天文,下曉地理,學富五車。在《三國演義》中,從“劉備三顧茅廬”開始,劉備每一次遇難都是諸葛亮為他出謀劃策脫離險境,諸葛亮簡直就是一個曠世奇才??扇丝傆腥秉c。即使是諸葛亮也不例外,他的缺點就是什么事情都要親力而為,對各位將領統(tǒng)軍打仗不放心,最終操勞成疾。司馬懿得知了諸葛亮的身體狀況后,立刻斷定諸葛亮將不久于人世,便派兵攻打蜀國,讓諸葛亮整日操勞,最終去世。諸葛亮臨終還末能完成統(tǒng)一大業(yè)。所以歷史上稱“老謀深算”司馬懿,最后三國盡歸司馬懿的孫子——司馬炎。
三國演義讀后感400字四年級(精選篇2)
讀完三國演義,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個著名人物都有其特點、其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜,孔明一足智多謀、穩(wěn)重沉著,上知天文,下知地理。曹操一猜疑心重、為人機警又有謀略,奸雄且多疑。周瑜─擅長于用兵、聰明絕頂,自視甚高。
我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。
“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承,且經(jīng)過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知─凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。
三國演義是一本流傳二千多年的歷史鉅作,看完《三國演義》之后可以從里面學到了不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。
三國演義讀后感400字四年級(精選篇3)
《三國演義》是我國四大名著之一,也是我們小學生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程,最后三國歸晉,真實再現(xiàn)了那個時代的風云變幻。
書中講了許多人物,如尊重人才的劉備,才華橫溢的諸葛亮,講義氣的關羽,總沉不住氣的張飛,奸詐的曹操,不服氣的周瑜等等。其中,三個國家之間也發(fā)生了很多膾炙人口的故事,如:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭,火燒赤壁,失街亭等,還有許多故事如:空城計,收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇后語,可見這本書對我們國家有多么大的影響啊!
我最喜歡的人物是諸葛亮,他不僅才華橫溢,而且足智多謀,是一個非常出色的軍事家。他上知天文,下知地理,憑著出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因為看中了諸葛亮這些才華,所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關羽刮骨療毒的故事,在一次打仗中,他中了曹軍的毒箭,隨時會有生命危險,名醫(yī)華佗來為他看病,怕關羽受不了疼痛,提出要把他綁在樹上刮骨療毒,可關羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷,華佗治好關羽的病后,非常佩服他的英勇。我也非常佩服關羽的忠義和勇氣。
《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生,故事描寫如身臨其境。我也從中學到了很多的道理,做人要忠義誠實不奸詐,做事穩(wěn)妥多思考。
三國演義讀后感400字四年級(精選篇4)
前段時間,我讀了《三國演義》這本精彩的小說。我很喜歡它。
《三國演義》是元末民初的著名小說家羅貫中寫的。講的是東漢至西晉時期魏蜀吳三國的戰(zhàn)爭故事。里面有神勇無比的猛將,足智多謀的謀士,奸計狡詐的奸臣。其中我最喜歡蜀國丞相諸葛亮,因為他上通天文、下知地理,是個博學多才的智多星。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。
《草船借箭》這個故事就體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀。故事講的是當蜀、吳兩國合力攻打曹操軍隊的時候,由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,使得吳國的周瑜非常嫉妒諸葛亮,于是他把諸葛亮看作是東吳的眼中釘,就要找借口害他。有一天,他對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是弓箭。在當時沒有造箭的條件下,卻要他在三天之內造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲諸葛亮。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬多支箭 ,出色的完成了任務。
《三國演義》這本書讓我受益匪淺。希望通過自己的勤奮和努力成為一個博學多才、聰明能干的人。
三國演義讀后感400字四年級(精選篇5)
《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間的一系列故事,書中有上百個人物,數(shù)不清的軍事謀略。它生動描寫了劉備、曹操關羽、孫權、張飛、諸葛亮、周瑜、陸遜……劉備和諸葛亮給我留下了 深刻的印象。
先說劉備,他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力主要是體現(xiàn)在用人上,拜訪水鏡先生司馬微,進而幸得忠實的徐遮,最后受此二人指點于風雪之中三顧茅廬,成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收付多為名將與謀士助他抗都東吳站曹操。他愛民如子,寧失姓命也決不丟棄漢室百姓,一個做草鞋的人能從一無所有到三分天下得其一,因為高尚而善良的品質而贏得百姓的擁戴。
諸葛亮是個鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣,他熟知天文地理。他借東風、三氣周瑜、草船借箭、空城計,這些都是常人想不到的。諸葛亮身長八尺、面如冠王,頭戴倫巾,身披鶴衣,與常人無異,他的所作所為給大家留下很深的印象。
三國演義讀后感400字四年級(精選篇6)
最近我迷上了一本書,那就是我們的歷史名著《三國演義》。我們語文這個單元也上了其中的一個經(jīng)典故事《三顧茅廬》。也正是通過這篇課文讓我對三國中發(fā)生的故事產生了濃厚的興趣。
這本書中有很多耳熟能詳?shù)墓适?,其中就有我最喜歡“關羽溫酒斬華雄”這一段。這一段充分說明了關羽的武功蓋世,英雄了得。你看他自告奮勇:“小將愿去取華雄人頭,獻于帳下?!边@時的關羽身份低微。但是曹操卻說:“此人敢出此打言,想必有勇略,不妨讓他出陣,如不能取勝,再責不遲?!辈懿倜苏辶艘槐瓱峋?,讓關羽喝了酒再去殺敵。關羽接了酒杯,放在桌上道:“等我斬了華雄的頭,再飲不遲。”說完,提刀出賬,飛身上馬。只聽外面鼓聲大起,喊聲連天,一會兒工夫,關羽就取了華雄的人頭回來,拿起酒杯,一飲而盡,那酒還冒著熱氣呢!
這就是關羽溫酒斬華雄的故事,讓關羽一戰(zhàn)成名。也足以說明了關羽殲敵神速啊!
三國演義讀后感400字四年級(精選篇7)
三國演義是四大名著之一。講的是東漢末年劉備、關羽、張飛在桃園結拜為兄弟他三人就去為國家效命了。到最后晉國將王睿攻破東吳都城,吳國最后一位皇帝孫皓投降了晉國。從此,三國滅亡,晉朝開始了。
在這里我最喜歡的就是聰明博學的諸葛亮,他用兵如神。這里最好的故事就是草船借箭。周瑜想找借口害他,而諸葛亮說水上打仗最好的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下,卻要他造出十萬支箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹地憑他的知識,在三天內向曹操“借”了十萬只箭,出色的完成了任務。
在生活中,我遇到什么困難,都會退縮,而這里諸葛亮他自己的智慧不但向曹操借了十萬支箭,還讓周瑜又驚又恨。而我不動腦,有時我不會的題,就問媽媽,一點也不想想這道題怎么做。
讀了這個故事我知道了做什么事都要動動腦。