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青銅葵花小學的讀后感400字

時間: 小龍 讀后感

《青銅葵花》中包含著許多的美:人性美、景物美、事物美。讀這本書,在感受苦難的同時,也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數(shù),但似乎每一個景物都有很強的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,從生活中發(fā)掘;事物的美,似乎每個文字后面都隱藏著淺淺的美。下面給大家分享一些關(guān)于青銅葵花小學的讀后感400字7篇,供大家參考。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇1)

在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。

哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,此刻我就給你舉幾個事例吧,一。

有一次青銅他們那里鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一齊編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了午時,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。

從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,可是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇2)

自從讀完《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動,青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。

這本書講述是:葵花是雕塑家的女兒,因為父親死了,寄養(yǎng)在青銅家。不久,她融入這個家庭。青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花。

葵花7歲,該上學的年齡,哥哥青銅11歲,也渴望上學,只能選擇一個,最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。

當葵花11歲,家里沒有錢,奶奶只好去富裕的妹妹家,她揀新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來時奶奶得了重病,家里缺錢??榱四棠坦室饪疾缓萌ソ蠏y杏,掙了許多小面值的錢,但是還不行。奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次,校長得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應了。

然而,不久市長要求葵花回市里,青銅一家很不舍。過了一段日子,青銅看見葵花的身影,是個啞巴的青銅居然叫了一聲“葵花!”

這一聲叫,含著深深的意義,是啞巴的青銅因為一個不是他的親妹妹的妹妹說出了話,這其中蘊含著多么深的感情呀!青銅一家人在災難中傲然挺立,體現(xiàn)出最美麗的人性。

這本書是我感觸的一本書,我從中學到了:一個人在困難中要不畏懼,要勇于面對,就像青銅一家人。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇3)

《青銅葵花》講了一個美麗的苦難故事。

葵花是一個失去爸爸媽媽的可憐小女孩,她幸運地被大麥地貧困的青銅一家領養(yǎng),生活雖然清苦,但充滿歡樂和愛??ň驮谶@樣的日子里一天天長大,直到有一天大麥地人接到城里的人要把葵花接回城里的消息,這打破了他們生活的平靜,葵花被迫離開了青銅家,去了城里生活。

小說給我印象最深和最感動的是蘆花鞋那一段故事,故事描述的是這樣的:學校組織照相,別的同學都有照相的錢,葵花深知家里的困難瞞著家里,這件事卻被青銅知道了,青銅告訴了爸媽,爸媽覺得委屈了葵花,于是決定在冬天的時候編織一百雙蘆花鞋,讓青銅拿到城里去賣。然后用賣到的錢照了一張全家福,并且給葵花單獨照了一張相還上了色??ㄊ乔嚆~家收養(yǎng)的孩子,但他們卻視她為親生的孩子,盡他們的力量讓葵花生活過得更好,這是一種無私的大愛。

我們現(xiàn)在的生活物質(zhì)都很豐富,吃穿都不愁,而青銅葵花那個時代的生活卻很艱苦。她們生活雖苦,但一家人克服重重困難,努力地生活,生活中充滿了幸福。我們?nèi)缃竦男腋I睿菬o數(shù)代人用努力奮斗換來的,來之不易。我們要好好珍惜,不斷地努力學習,學習知識,學習本領,將來做個對社會有用的人。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇4)

書是我們必不可少的良師益友,《青銅葵花》的作者是作家曹文軒,我讀了這本書,給我的印象特別深刻。

這本書講述農(nóng)村男孩青銅和從城市來的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機會,他們倆相識了,并成了親密無間的兄妹,過著無憂無慮的幸福生活??墒牵煊胁粶y風云,命運將葵花帶回她的城市,兩人卻痛苦分離,以至每天想念,我不禁為他們深深嘆息。

在書中,我非常喜歡作者的一句話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。他要告訴我們的是:面對痛苦,要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭,我們才能成為一個真正的強者。

生活中確是如此。一次媽媽要出遠門,好久不回來,我便非常難過。爺爺對我說:“你要堅強,怎能被這點小事難倒,難道離開媽媽就活不下去?”我點了點頭,以頑強的意志力對待這件事。

我明白要成為一個頂天立地的男子漢,必須像青銅葵花那樣敢于面對痛苦,戰(zhàn)勝一切困難。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇5)

暑假,我讀了《青銅葵花》一書,這本書是曹文軒寫的純美小說。她講了一個感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅,一個女孩叫葵花。緣分使來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活、一起長大。直到葵花十二歲那年,命運又將葵花帶回了城市,青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時,竟從喉嚨里發(fā)出了他內(nèi)心的聲音“葵花……”

這本書一次次的感動了我:大草垛、三月蝗、冰項鏈、老槐樹、葵花田……就拿冰項鏈來說吧,葵花是校文藝隊的骨干,在大年三十的文藝會上承擔報幕工作,()校文藝隊的老師希望葵花能戴一條銀項鏈參加報幕,但葵花家沒有那個能力。

青銅在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了房檐上的的冰凌,便給葵花做了一條冰項鏈,雖然為了做這條冰項鏈。青銅的手凍得通紅,但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項鏈都沒有,可我呢,有許多項鏈,和葵花比起來,我真太幸福了。

還有,在大麥地遭受蝗蟲災時,青銅和葵花從沒說過半句餓,硬是把褲帶勒了又勒。我呢,只要一餓,便大叫,恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來,我好慚愧呀!

書中的主人公在越到挫折和痛苦的時候從沒抱怨過,而是勇敢面對。我呢,一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以后遇到挫折,遇到困難就勇敢向前,因為在人生的旅途上不可能一帆風順。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇6)

我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長,并經(jīng)歷了一系列的困難,如發(fā)生蝗災,大洪水等。

這本書中最讓我感動的故事是:學校進行了期末考試,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道家里根本供不起她上學,所以就故意考砸了;但她那點心思還是被奶奶看出來了,從這之后她學習更加用功了。

當我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的'時代葵花都能刻苦學習,我們還有什么理由不好好學習呢!

我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項鏈。

青銅葵花小學的讀后感400字(精選篇7)

《青銅葵花》這本小說用最溫婉的語調(diào)和最優(yōu)美的聲音向我們講述一個氤氳在苦難的霧氣中的童話故事,讓我們看見能夠承擔世間一切苦難的肩膀和美麗。在寫這些苦難的時候,曹文軒先生并沒有艱澀的尋找苦難背后的原因,他沒有質(zhì)問社會也沒有抨擊現(xiàn)實,他只是將這些苦難化作一個個美麗的故事向我們娓娓道來。在這些艱難和困苦中,我們也沒有讀到青銅一家的自怨自艾和自暴自棄,苦難并沒有將他們摧毀,反而讓他們?nèi)诵缘墓馊A顯得熠熠生輝。

正如作者所說:有些苦難,其實是我們成長過程中一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。童年的苦難對于成長的道路來說是那樣的微不足道,但是它卻讓未來的心路是那樣的平坦!

這不僅僅是給孩子看的一本書,這更是一本寫給大人看的純真的故事。在這個喧囂復雜的世界里,我們太需要這樣一個純凈的地方讓我們的心靈去享受安詳。我們需要一片沒有雜質(zhì)的大麥地,需要一群沒有私心的青銅們,來洗凈我們心靈的塵埃。

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