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小學(xué)生青銅葵花的讀后感

時(shí)間: 小龍 讀后感

這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。 今天小編在這給大家整理了一些青銅葵花的讀后感,我們一起來(lái)看看吧!

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇1

青銅,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火,讓說(shuō)話流利的他成為了啞巴。從此,青銅的命運(yùn)改變了。

葵花,一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛葵花,她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡,從此,葵花的命運(yùn)改變了。

青銅家接受了葵花,葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里,青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事,平靜的湖面綻開了一朵朵蓮花。

為了葵花上學(xué),青銅自己不能上學(xué);為了葵花演出,青銅用冰凌做出了透著愛的光彩的冰項(xiàng)鏈;為了葵花看戲,青銅背著葵花,汗水打濕了衣襟……

十二歲那年,城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚將葵花藏在船上,但葵花終究還是要離開。

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇2

《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說(shuō),給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖。

書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。

他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇3

這本書主要講的是:一個(gè)七歲的女孩葵花,跟隨父親來(lái)到大麥地,后來(lái)隨著父親的去世,讓女孩葵花和男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,發(fā)生了許多催淚而下的故事。可是在葵花12歲那年,屬于葵花的城市又將召喚葵花回去。

這本書是悲慘的,但它也是美麗的。這本書與我們?nèi)耸且粯拥?,我們?nèi)松胁豢赡芤环L(fēng)順,總會(huì)有經(jīng)歷一些挫折。而故事中的人物恰恰也相同;葵花父親的突然離世,青銅因發(fā)燒而變成啞巴,青銅家遭遇的屋頂被大風(fēng)掀掉,因?yàn)榛葹?zāi)沒有糧食吃,最后奶奶也因?yàn)槠谶^度,離開人世間。而主人公們卻毫不氣餒,用樂觀向上的態(tài)度來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這種堅(jiān)強(qiáng)的信念能不讓人佩服嗎?

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇4

最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過著無(wú)拘無(wú)束的生活……

青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說(shuō)話,不能表達(dá)自己,但是他用心保護(hù)著葵花,不讓她受傷害。葵花是幸運(yùn)的,有著溫暖的家,雖然清貧,但是那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽??ㄊ切腋5?,在夏天,全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子,卻把的蚊帳留給她,奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我知道了:體會(huì)苦難,才能嘗到甜蜜!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇5

我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲吃了個(gè)精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí),我感覺自己也在挨著餓,盡管我吃得很飽。

我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!還沉浸在毫無(wú)精神境界,自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦!

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇6

這本書主要講了來(lái)自大麥地的男孩青銅和陪同爸爸來(lái)五七干校的女孩葵花。他們?cè)谝淮螜C(jī)遇中相識(shí)。后來(lái),葵花的爸爸在一次渡河時(shí)淹死了??ㄗ兂闪斯聝骸4篼湹卮彘L(zhǎng)讓村里人以自愿領(lǐng)養(yǎng)的形式來(lái)收養(yǎng)葵花。結(jié)果是大麥地最窮的青銅家收養(yǎng)了他。幾年后,市長(zhǎng)想讓葵花回到城市里。可葵花死活不愿意,她不愿意離開青銅一家人。可最終,葵花還是被原來(lái)五七干校的黃阿姨領(lǐng)回了市里。當(dāng)青銅再次看到葵花是,他這個(gè)啞巴竟然大聲喊出了“葵花”。嘎魚丟下它的鴨群,撒腿就往青銅家跑。一邊跑,一邊向大麥地人宣布:“青銅會(huì)說(shuō)話啦!”

這個(gè)故事有很多感人的地方。比如青銅和葵花兩個(gè)人互相讓對(duì)方去讀書;青銅為了讓葵花去看戲,被許多男孩欺負(fù);葵花為了讓奶奶有錢去看病,偷偷去江南撿油棗賣錢等等。從這些地方可以看出。這家人雖然沒有錢,可是他們已經(jīng)成了一個(gè)牢不可分的整體了。

小學(xué)生青銅葵花的讀后感篇7

書中令我感觸最深的地方是“冰項(xiàng)鏈”一章。青銅在得知妹妹葵花因?yàn)樾履晡乃嚤硌輿]有項(xiàng)鏈戴而發(fā)愁時(shí),他產(chǎn)生了做一個(gè)冰項(xiàng)鏈的想法。他從屋檐上采下十幾根不一樣的冰棱,坐在草垛下,細(xì)心地把冰棱吹成想要的樣子,他足足吹了一下午,腮幫子都吹疼了,終于在夕陽(yáng)的余暉下完成了世界上獨(dú)一無(wú)二的“冰項(xiàng)鏈”。文藝晚會(huì)開始之前,青銅把項(xiàng)鏈給了葵花,冰項(xiàng)鏈的出現(xiàn)讓所有人眼前一亮,過了好一會(huì)兒,臺(tái)下才響起雷鳴般的掌聲。淚水蒙住了葵花的眼睛……

讀到這里,我真的好感動(dòng)。這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛心,青銅對(duì)葵花的兄妹之情是多么的深厚啊!我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛著,卻不會(huì)去愛別人,覺得什么都是應(yīng)該的,跟青銅和葵花相比,我太慚愧。我要學(xué)會(huì)去愛家人,愛朋友,要學(xué)會(huì)感恩。

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