初中三國(guó)演義讀后感兩百字
看完三國(guó)演義,不如寫一篇三國(guó)演義讀后感紀(jì)念一下吧!三國(guó)演義這本書的作者是羅貫中,寫了東漢末年,以劉備為首的蜀,以曹操為首的魏和以孫權(quán)為首的吳,三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中三國(guó)演義讀后感兩百字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
初中三國(guó)演義讀后感兩百字篇1
我愛看中國(guó)四大名作,其中又最愛看《三國(guó)演義》,這幾天來(lái),我把三國(guó)演義連環(huán)畫冊(cè)六十冊(cè),每?jī)?cè)仔仔細(xì)細(xì)看完了,真是深深有感。
三國(guó)演義,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國(guó)鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事,我認(rèn)為這兩個(gè)故事寫得最為精彩。都真誠(chéng)詳細(xì)描述出部下對(duì)主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公,沖出重圍,將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫出了趙云有膽有識(shí),從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習(xí),對(duì)國(guó)家對(duì)人民要忠心。三國(guó)演義中的其它故事,如赤壁大戰(zhàn)、鐵籠山姜維困司馬,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰(zhàn)等的故事情節(jié)。
在吳、蜀、魏,三個(gè)國(guó)中,我最喜歡的一個(gè)國(guó)家就是蜀國(guó),雖然蜀國(guó)的物力、財(cái)力都比不上魏國(guó)和吳國(guó),但蜀國(guó)人才很多,像智慧過人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關(guān)羽,能打善戰(zhàn)的張飛,無(wú)人能敵的馬超。,并且我此刻又生長(zhǎng)、生活在當(dāng)時(shí)的蜀國(guó)的土地上。
但我厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),厭惡你打我殺,厭惡對(duì)立,還好,此刻我們國(guó)家生活在和平時(shí)代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有罪惡的子彈,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我愛我的國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)三國(guó)演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對(duì)國(guó)家忠心耿耿精神!
初中三國(guó)演義讀后感兩百字篇2
自從讀了《三國(guó)演義》后,使我受益匪淺,還讓我知道了《三國(guó)演義》里的各種計(jì)謀,草船借箭,空城計(jì),火燒赤壁等等。
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年,朝廷無(wú)能,各路英雄好漢一起除了官宦,有劉備,關(guān)羽,張飛,曹操等,除掉宦官后,為了分出勝負(fù),形成了三國(guó)鼎立的局面,他們打的贏了就打,打不贏的就跑,之后又招兵買馬,東山再起,最后魏國(guó)打了勝仗,建立了晉國(guó)。
讀了《三國(guó)演義》,我才知道為什么劉備沒有贏,原來(lái)是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死,關(guān)羽沒有防備,被孫權(quán)暗算殺死了。劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇,戰(zhàn)敗不到半年的時(shí)間里就病死了,真可惜,想想之前那些貪官被抓,我真高興,想到后來(lái)劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮死的時(shí)候又是多么懷念。
想想現(xiàn)在的我們,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。在幸福中成長(zhǎng),我們應(yīng)該感到驕傲,當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中,和老百姓血流成河時(shí),我感到很心痛,戰(zhàn)爭(zhēng)連老百姓都不放過。
就是因?yàn)樽x了這本書,讓我知道了歷史,就是因?yàn)樽x了這本書,讓我懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,同時(shí)也讓我學(xué)到了各種計(jì)謀,特別是《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有常有短,總的來(lái)說(shuō),讀了這本書讓我大開眼界,他們很值得我學(xué)習(xí)。
初中三國(guó)演義讀后感兩百字篇3
在我讀過的眾多名著中,《三國(guó)演義》是最讓我感慨萬(wàn)千的一冊(cè)書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國(guó),歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。
翻動(dòng)書頁(yè),眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國(guó)鼎立的生動(dòng)場(chǎng)景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬(wàn)大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。
烽火亂世時(shí)代,確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠(chéng)意換取天下、獨(dú)霸蜀國(guó);被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國(guó);志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國(guó),三國(guó)鼎立局勢(shì)成也。
三國(guó)人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營(yíng)、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說(shuō)他無(wú)所不知、無(wú)所不能,但金無(wú)足赤、人無(wú)完人,書中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。
當(dāng)然,《三國(guó)演義》中那些識(shí)時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋?,只可惜他的時(shí)運(yùn)不佳罷了。
《三國(guó)演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,講述了一段又一段動(dòng)人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。
初中三國(guó)演義讀后感兩百字篇4
《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描述了公元3世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突,在政治、軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本書語(yǔ)言生動(dòng)、場(chǎng)面宏大、個(gè)性鮮明,塑造出曹操、劉備、關(guān)羽、張飛等許多不朽的歷史人物形象,其出色的文學(xué)成就,使它的影響事實(shí)上已深入到中國(guó)文學(xué)、藝術(shù)及社會(huì)生活的方方面面。
初中三國(guó)演義讀后感兩百字篇5
三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!
——題記
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”你知道這首詞是明朝才子楊慎為哪本書寫的嗎?對(duì),就是《三國(guó)演義》。
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。”這是《三國(guó)演義》的開篇句,你可別小看它,就憑這句話,已經(jīng)為整本書做足了鋪墊。比如說(shuō)開始寫一國(guó)分三國(guó)就有用到,后面寫到司馬炎一統(tǒng)三國(guó)也用了這段開頭句。所以說(shuō)這句話在全書中起到了至關(guān)重要的作用,也可以毫不夸張地說(shuō),整本書都在圍繞這句話來(lái)寫的。這本書主要刻畫了這幾個(gè)人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、劉表、周瑜和孔明,這些人物也是許多讀者較為喜歡的。
這本書像一杯淡淡的龍井,剛?cè)肟跁r(shí)覺得無(wú)味,細(xì)細(xì)品嘗過后卻回味無(wú)窮。而然其中也蘊(yùn)含著最深的,對(duì)人類有巨大幫助的力量。這本書中我最喜歡的人物就是劉備了,他臨危不懼,兢兢業(yè)業(yè),大智大勇,自強(qiáng)不息。更重要的是他的才智和膽量讓我無(wú)法不佩服。而這本書中我最喜歡的故事就屬“三顧茅廬”了,它給了我無(wú)限的啟迪。如果不是劉備一次又一次地去拜訪諸葛亮,也就不會(huì)有日后三足鼎立的局面。從中我也明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能知難而退,而是要迎難而上,這樣即使是再大的難題我們都能一一解決。無(wú)論在怎樣的境遇里,只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我們都能成功。
千百年來(lái),無(wú)數(shù)先驅(qū)無(wú)數(shù)名人都用他們的人生書寫了堅(jiān)持不懈,迎難而上的壯麗詩(shī)篇,李時(shí)珍潛心四十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草編撰《本草綱目》;大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)花費(fèi)畢生精力去證明哥德巴赫猜想;歌德編寫《浮士德》將近用了四十余年……他們都在用實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屩@亙古不變的真理——只有堅(jiān)持才會(huì)成功!
歷史的鐘聲一次又一次的敲響,新世紀(jì)新的挑戰(zhàn)也在向我們走來(lái)。只要我們時(shí)刻銘記著前人用時(shí)間為我們演繹的教誨,堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持就可以勝利!