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寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得

時(shí)間: 新華 讀后感

心得可以幫助人們更好地理解自己在某個(gè)階段遇到的問(wèn)題,并反思自己的解決方法,從而更好地解決類似的問(wèn)題。優(yōu)秀的寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得要怎么寫(xiě)?下面給大家整理寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得,希望對(duì)大家能有幫助。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得篇1

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的《寶葫蘆的秘密》是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍?,開(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛(ài)動(dòng),生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于,思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得篇2

在暑假里,我讀了很多圖書(shū),其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,我想:如果我也擁有一個(gè)那該多好呀!但當(dāng)我把全書(shū)都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來(lái)好處,但同時(shí)也帶來(lái)了煩惱!

故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來(lái)這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來(lái)了許多麻煩。于是,王葆開(kāi)始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

其實(shí),作為小學(xué)生的我,也曾有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想,希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的.機(jī)器人,能幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣會(huì)多舒服呀!記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊,媽媽沒(méi)有來(lái)得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會(huì)自動(dòng)松開(kāi)來(lái)。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。

看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),讓我體會(huì)到,世界上沒(méi)有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來(lái)越懶惰,越來(lái)越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會(huì)做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得篇3

盼呀,盼呀,終于盼到了上書(shū)店的讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我的感想吧。

剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好

啊,要什么就有什么??墒钱?dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,一開(kāi)始,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?lái),寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒(méi)有什么事可做了。一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了。這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果

從換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得篇4

今天,媽媽和我冒著大雨去看電影《寶葫蘆的秘密》。電影的主人公是一位名叫“王葆”的學(xué)生。他天真活潑、喜歡幻想,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上碰到困難,或在課余生活中遇到麻煩時(shí),他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝能出現(xiàn)來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有一次他受不住別人的嘲笑,一氣之下跑出學(xué)校,在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,跟著一只青蛙來(lái)到一條河邊,無(wú)意之下釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)葫蘆,他驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)葫蘆是活的,它還瞪著眼睛看著王葆呢。葫蘆突然開(kāi)口說(shuō)話了:“我可以幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望?!蓖踺犭S意說(shuō)了個(gè)想要魚(yú)的愿望,沒(méi)想到真有各種各樣的魚(yú)從水里“飛”了出來(lái),王葆高興地從中選了許多金魚(yú)。第二天給同學(xué)們看,同學(xué)們又驚奇又奇怪:為什么河里有金魚(yú)?從此以后,寶葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現(xiàn)愿望,做高級(jí)模型、完成課外作業(yè),還變換成各種形狀令他開(kāi)心。并幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑……特別是一次數(shù)學(xué)考試時(shí),他擔(dān)心自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了。它使出魔法,把王葆的同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案和名字全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上。當(dāng)王葆把試卷交給老師,老師看了后,立刻皺起了眉頭,疑問(wèn)道:“王葆,這是你做的嗎?”“是我做的?!薄澳窃趺词翘K鳴鳳的名字?”王葆一看,心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。在和寶葫蘆的爭(zhēng)辯之中,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從……王葆一憤怒,把寶葫蘆重新丟入了湖中。以后王葆什么事都自己做,并認(rèn)真刻苦地在游泳池中練習(xí),終于在區(qū)游泳比賽中獲得了獎(jiǎng)。最后,寶葫蘆也踏上了尋找知識(shí)的道路,他們分開(kāi)了。

通過(guò)這部電影,我認(rèn)識(shí)到了世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有靠自己的努力,才能取得好的收獲。天下沒(méi)有掉餡餅的事,什么事都得靠自己。我會(huì)把它記在心里,做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得篇5

這個(gè)學(xué)期我讀了許多書(shū),其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。

這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩,每當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難,或在課余生活中遇到麻煩時(shí),他就幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,他去湖邊釣魚(yú),結(jié)果釣到了寶葫蘆,他高興極了,于是便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆幫他完成了許多事:幫王寶釣魚(yú)、幫王葆寫(xiě)作業(yè)、幫王葆做模型,幫助王葆吃棋……

可是,漸漸地,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,他生氣了,把寶葫蘆升扔回了湖里,但同時(shí)他也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,檢討了自己的行為,成了勤奮好學(xué)的好孩子。

這本書(shū)中有一句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說(shuō)的天下沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對(duì),天下沒(méi)有不勞而獲的事,凡事只有靠自己的努力才能取得回報(bào)。

讀完這本書(shū)我想到了一個(gè)故事。宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)民,一天,這個(gè)農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢中竄出來(lái),它因受了驚嚇而拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一截樹(shù)根上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過(guò)去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。后來(lái),農(nóng)夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊,等著天上掉餡餅,希望再撿到兔子,然而他始終沒(méi)有再得到,農(nóng)田里的苗也枯萎了。

回想以前,我也做過(guò)這樣的傻事。記得三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置每天寫(xiě)兩面口算題卡,我一直偷懶沒(méi)有寫(xiě),等到老師快檢查的時(shí)候,就找同學(xué)抄一遍。回到家后,我把《口算題卡》交給爸爸批改,就心虛地趕快開(kāi)溜了,去寫(xiě)別的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸就怒氣沖天地把我叫了過(guò)去,我仔細(xì)一看,原來(lái)是太著急了,把前一面的答案抄到了后一面,這一面沒(méi)對(duì)一題。我低著頭,不敢看爸爸那張陰云密布的臉,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我知道再也瞞不下去了,就只好跟爸爸媽媽坦白,媽媽聽(tīng)了我的話,氣極了,把我打了一頓。

看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),不然只會(huì)適得其反。

寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得篇6

看完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后,我對(duì)王葆的寶葫蘆羨慕不已。

剛巧,姐姐送給我一只毛絨小熊,我就給它起了個(gè)名字叫“小寶熊”。因?yàn)槲覊?mèng)想著有一天,它也能像“寶葫蘆”一樣,變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、無(wú)所不能的小精靈!每天晚上,小寶熊靜靜地躺在我的枕邊,陪我聊天、睡覺(jué),我還常常跟它說(shuō)我的小秘密呢!

暑假里,我報(bào)名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點(diǎn),練了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)彈。于是,我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢(mèng)時(shí),小寶熊突然開(kāi)口了,只聽(tīng)它用清脆的聲音說(shuō)道:“我的小主人,你不要著急,再過(guò)幾天我就能變成小精靈了。到時(shí)候施點(diǎn)小魔法,就能讓你十指如飛,彈任何曲子都能不練而熟!”我真是高興壞了,并答應(yīng)小寶熊不會(huì)將此事告訴任何人。

接下來(lái)的幾天,我一有時(shí)間就鎖上門,躺在小寶熊旁邊,催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天,它還是老樣子,一動(dòng)不動(dòng)。去老師那里回琴的時(shí)候,由于進(jìn)度慢、熟練度不夠,還被老師批評(píng)了。

我很生氣,于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的!我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇,卻忽視了王葆的努力與奮斗!

離鋼琴比賽只剩兩星期了,我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是,每天一大早,我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時(shí),手酸了,屁股坐疼了,稍作休息再繼續(xù)練,有時(shí)一個(gè)難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個(gè)星期下來(lái),我不但熟練地彈出了曲子,而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破!

比賽那天,我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí),媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終,我獲得了市級(jí)比賽的二等獎(jiǎng)!

我終于明白了:讀書(shū),除了讀懂內(nèi)容,還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵!

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