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450字的讀后感

時間: 永盛 讀后感

認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。下面是小編整理的450字的讀后感,歡迎閱讀。

450字的讀后感

450字的讀后感【篇1】

《老人與海》是我最喜歡的一本書,告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

這本書主要講了一個老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的'解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題,由于輔導(dǎo)書是小姨從外地帶回的,一些題型并不熟悉,遇到難題就一躍而過了。這是,爸爸看見了,讓我仔細(xì)讀題,一遍讀不懂再讀一遍,直到讀懂。在那時,我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神,這不正是我需要的嗎?我下定決心,一定要迎難而上,把這些難題攻克。漸漸的,我喜歡上了做練習(xí)題,這也是對我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無論學(xué)習(xí)還是工作,都需要這種精神。

在今后的學(xué)習(xí)中,會有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。

450字的讀后感【篇2】

寒假期間,我讀了一本書是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是一本富有生活的智慧和想象的魅力,手頭正好有一本,我便迫不及待地翻開,先睹為快。 在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。 這則寓言的.內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“然而是獅子!”這個故事雖然不長但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是說,美好的事物在質(zhì)而不在量。 現(xiàn)在,我明白了。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。 以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,才算真正掌握了這門課程的知識。

當(dāng)然,那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,它將使我終生受益。

450字的讀后感【篇3】

今年,我看了一本書叫《森林報》。這本書介紹了一年四季在森林里發(fā)生的各種各樣事情,作者是俄國的維比安基。

這些事情大多都是關(guān)于那些野生動物的,比如說各種各樣的鳥類是怎樣生活的,他們的巢是怎么做的,遇到老鷹該怎么辦等等。我看這本書就是因為這本書里介紹了許多我們這些經(jīng)常在城市中生活的孩子沒有見到過的事情。他們把這本書分成4類:春,夏,秋,冬,每一類都講了許多種動物在這個季節(jié)是怎么生活的,我覺得非常有趣。

看完這本書之后,我才知道,原來森林里發(fā)生的事并不必城市少,甚至比城市多一些。那些事情的.制造者并不比我們?nèi)祟惒?,就比如說鳥吧,我們?nèi)祟愒诜浅F匠5囊惶炀褪?,睡覺,吃飯,工作……而鳥的生活卻不是這么單一,它們會時刻保持著警惕,防止老鷹或蛇去攻擊它;當(dāng)它有孩子時,它會時刻看護(hù)著自己的孩子,當(dāng)它們覺得這個地方不宜久留的時候,鳥就會帶著自己的孩子飛到另一棵樹上,再做一個巢,這種事情難道我們經(jīng)常就能看見嗎?

《森林報》這本書,生動地再現(xiàn)森林里發(fā)生的任何一種事情,留給我們少年讀者一個寬闊的遐想空間。

450字的讀后感【篇4】

這幾天,我讀了一本書叫《讀者》,其中我最喜歡的文章是《把笑帶回家》。

這篇文章講了作者那時侯是一個高中生,由于分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。那天作者回家,父親笑者說下崗了,于是,作者非常生氣。第二天,父親找到了工作,晚上回來衣服上都是泥,作者嫌父親身上臟,就把碗端走了。父親笑著說這孩子。從此,父親每天回來都先把衣服換了,再進(jìn)家門。兩個月工程完了,父親又去找工作,作者生氣地說他現(xiàn)在的工作就是找工作,你看他忙活的。最后父親決定用三輪車?yán)洅赍X。有一次,作者看到了父親的`三輪車翻了,冰箱壞了,父親一手摸著冰箱,一手蓋住眼睛,作者從來沒有見過父親那么悲傷。于是趕緊回家叫母親,他們趕到時,父親已經(jīng)走了。晚上回家時,父親象什么事也沒有發(fā)生過一樣。父親這種樂觀拼搏的精神鼓舞了作者。作者暗暗下定決心一定要考上大學(xué),報答父親。父親就用三輪車掙夠了作者上大學(xué)的錢。

這篇文章告訴我們遇到事情時,要有種樂觀、拼搏的精神。

450字的讀后感【篇5】

最近,我們學(xué)了一篇課文—《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關(guān)心兒子的生動事跡。兒子腿癱瘓之后,脾氣變得暴躁起來。母親總在兒子平靜下來后奉勸兒子,并忍住哭聲讓孩子堅強(qiáng)地活下去,同時也激勵自己要堅強(qiáng)地活下去,永遠(yuǎn)都不提與腿有關(guān)的事或話,不想給兒子增添任何痛苦和負(fù)擔(dān)。即使她病逝前,說的最后一句話還是不忘關(guān)心自己的兒女。

母親的心永遠(yuǎn)都是偉大的!

通過學(xué)習(xí)這篇課文,使我深深懂得,母親對兒子的愛,是那么艱辛,那么不容易。而文中的作者卻不理解母親的艱辛。我呢?也一樣。這位母親是多么了不起!作為兒女應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用健壯的身體,以實際行動報答母親對兒女的關(guān)心。的確:天底下所有母親永遠(yuǎn)都是偉大的,都希望自己的兒女學(xué)習(xí)好,各方面都好??晌覅s不珍惜這寶貴的時間,不好好學(xué)習(xí),上課愛做小動作,愛講話。學(xué)了這課,從今以后要從各方面提高自己的學(xué)習(xí)水平,嚴(yán)格要求自己,做一個全面發(fā)展的好孩子。上課不亂講話,不做小動作,好好學(xué)習(xí)。用自己優(yōu)秀的成績來報答父母對我的關(guān)心。

我要用實際行動實現(xiàn)父母的愿望――望子成龍,望女成鳳!用我的實際行動來實現(xiàn)母親的愿望。

450字的讀后感【篇6】

在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上,我點(diǎn)開了《糊涂的熊警官》這本書。這本書的每個故事后面都有一個小問題,讓我們自己思考??梢哉f這本書的問題集于一身,對我們很有益。讀完之后,我和媽媽爸爸的對話,更是有趣。

比如我舉個例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要講蝙蝠想?yún)⒓峪B類的大會,可是鳥類的看門人雞在門口不讓蝙蝠進(jìn)來。蝙蝠說:我有翅膀,我是鳥類。雞說:不行,你不是鳥類不能進(jìn)去??沈鹫f:我能飛,你還不能飛呢。雞急的滿臉通紅,只好叫一位長者來解釋一下。長者說:蝙蝠啊,你缺了鳥類最重要的東西。蝙蝠聽了,只好失望的飛走了。

后面這個問題說,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸媽媽就爭論起來,爸爸先不甘示弱地發(fā)言了:蝙蝠當(dāng)然缺一個像鳥一樣毛茸茸的頭。接著,媽媽搖頭說:不對不對,也有些鳥是沒有毛茸茸的頭呀。它應(yīng)該缺一個像鳥一樣的尾巴。而我則幸災(zāi)樂禍、哈哈大笑的說:哎呀,你們都錯啦!蝙蝠啊,應(yīng)該缺的是羽毛才對。媽媽和爸爸聽啦,這才反應(yīng)過來,恍然大悟。他們一拍腦袋說:是啊,你說的對,蝙蝠是應(yīng)該缺羽毛?。【瓦@樣我在這個游戲中贏得了冠軍。

這樣子的猜謎故事還有很多很多。我從這些猜謎游戲中領(lǐng)悟到知識也增加了情商;也擴(kuò)展了我的學(xué)習(xí)面;也懂得了一些科學(xué)道理。在這個游戲故事中,爸爸媽媽也長進(jìn)不少。

可以說這本書,是本名副其實的好書。它帶領(lǐng)我走向知識的深淵,帶領(lǐng)我走向知識的海洋,伴隨著我前進(jìn)的方向。同學(xué)們,建議你們暑假也讀一讀哦。

450字的讀后感【篇7】

一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。這是讀完《烏塔》后最深的感觸。

烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨(dú)立生活能力多強(qiáng)!現(xiàn)在,每個家庭的家長都十分關(guān)心自己的子女,生怕子女受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,從不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受罪……就這樣,孩子變得懶散了,性格變暴躁了,獨(dú)立生活能力也差了,不能融入社會中。

望子成龍,望女成鳳。這是天下所有父母的心。但為了孩子的未來,家長也要培養(yǎng)他們的能力啊!在這里,我要衷心地向父母呼吁:未來是我們的,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!

烏塔曾經(jīng)說過這樣一句話:光從電視和書本認(rèn)識世界總不完美。我覺得她說得很對,我們要走出我們自己的世界,到社會中去親自體驗,去認(rèn)識世界。我要像烏塔那樣,獨(dú)立、自主、有主見,能獨(dú)自處理自己的事情。這樣,對我自己的成長有很大的好處。

但我們也要避免像個別同學(xué)流露出的那些片面想法,并不是我們每一個同學(xué)都要像烏塔那樣獨(dú)自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學(xué)習(xí)各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,像烏塔一樣有主見而不盲從,膽大而心細(xì),會待人接物。

450字的讀后感【篇8】

《人生不設(shè)限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作,內(nèi)容以他本人的生活經(jīng)歷為主線,在描述自己經(jīng)歷的同時,給人們以生活意義的啟迪。

力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人,但他卻從一無所有到一無所缺,活出了不設(shè)限的生命奇跡。開始,他一無所有,不愿意和人接觸,最后,他戰(zhàn)勝自我,不斷超越,后來不僅擁有了溫馨的家庭,同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設(shè)限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多么富有,而是向我們講述了他那激情的生命體驗,以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態(tài)面對生活。

記得有一次我和同學(xué)們踢毽子,從他們的表情中,我感受到她們有些排斥我,主要是怕我給他們拖了后腿。我是一個要面子的人,心里難免會有些不平衡,在這種尷尬的氛圍中,我想:既然踢不好,那就放棄吧,免得同學(xué)們?yōu)殡y,我也傷心。后來,爸爸給我做了一番思想工作,我每天堅持練習(xí),日復(fù)一日,我進(jìn)步了許多,很快融入了這個團(tuán)體。

同學(xué)們,如果你在遇到困難打算放棄時,力克說:“告訴自己再多撐一天,一個禮拜,一個月,再多撐一年吧!你會發(fā)現(xiàn),拒絕退場的結(jié)果令人驚訝,只有拒絕再試一次的人,才會被打敗?!比绻阈睦飸n傷難過,力克說:“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會讓你更堅強(qiáng),更堅定,讓你找到自己想要的人生?!?/p>

力克的故事帶給我激情,帶給我勇氣,讓我更有力量去面對一切!

450字的讀后感【篇9】

今天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到文明大道去看美麗的迎春花。

路邊花壇中的迎春花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個黃色的大絨團(tuán),走近一看,朵朵都像嫩黃色的小喇叭。它的枝條細(xì)而長,從根到梢,顏色由深綠變?yōu)槟劬G。迎春花近似圓形的葉子又大又厚,而且很密,給人一種敦厚樸實的感覺。它的花像一個小喇叭,吹著迎接春天的號角;它的花很小,但很多,整齊地排列在花蔓的兩側(cè),長長的,像一掛掛用竹竿挑起的爆竹,蘊(yùn)涵著喜慶和吉祥;那嫩黃色的小喇叭中間有深黃色的花蕊,它的花瓣是單層的,薄薄的,一共有六片,一陣微風(fēng)吹來,就會散發(fā)著淡淡的清香,灑向四面八方,有的花瓣全開啦,露出深黃色的花蕊,有的頭上還帶了一點(diǎn)綠色;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的迎春花,一朵挨著一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,真是猶如一匹金色的錦緞。

我喜歡迎春花的精神,它們盡管沒有月季花那樣艷麗多姿,也沒有茉莉花那樣芳香誘人,可是它不畏嚴(yán)寒,頂著風(fēng)雪開放,第一個向人們報告春天的來臨,給大地增添了無限生機(jī)。鳥兒聽到了她的呼喚,唱著動聽的歌兒飛來啦;樹木聽到了她的呼喚,微笑著發(fā)芽了;小河聽到了她的呼喚,歡笑著解凍了;其它的花兒聽到了她的呼喚,也競相開放了……

啊,美麗的迎春花,你也是報春花啊!我多么喜歡你呀,我也要做一位具有你那種精神的人!

450字的讀后感【篇10】

《儒林外史》是我國一部著名的古典長篇諷刺小說,這本書通過作者的妙筆之下,活畫出一個個栩栩如生的藝術(shù)形象,反映了封建社會末期腐敗黑暗的現(xiàn)實,批判了八股科舉制度。揭露了反動統(tǒng)治的罪惡與虛偽。書中的每一個故事如同串珠一般連在了一起,萬分的巧妙也,這本書的主人是吳敬梓,他對當(dāng)時的社會十分不滿與憤怒,便創(chuàng)作了這本書,表達(dá)他對下層人民的同情和對社會的憎恨。

這本書讓我印象最深的是第九回,“馬二先生游西湖”,故事中的馬二先生是一個悠閑,愛吃食物和見到濃妝艷抹之女人而不敢正面迎見的人。在去西湖時,馬二先生去了一趟伍國相廟,看見上面題的一首 詩:“南渡年來此地有,而今不比舊風(fēng)流。湖光山色渾無賴,揮手輕吟過十洲?!焙竺媛淇钍恰疤炫_洪憨仙”馬二先生便將其詩評論了一番,結(jié)果被洪憨仙聽到了,心中大喜。便請馬二先生吃山珍海味,馬二先生當(dāng)然是恭敬不如從命了,吃完后被洪憨仙請到了聽書的地方,卻被強(qiáng)人洗劫了一身,最后還被個乞丐騙了自己那最后的那僅存三兩銀子,馬二先生當(dāng)場被氣的暈死了,可見當(dāng)時的社會是多么的混亂, 朝廷是多么的腐朽啊!馬二先生真是一個信人不信己的人啊。

每個人不可太聽信別人的建議,要有自己的主見,否則,很容易惹禍上身。

450字的讀后感【篇11】

讀了童年這本書,我深受感觸,因為它說了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

這本書主要說高爾基小時候,爸爸早死,媽媽一個人養(yǎng)大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時代生活是多么的艱難,我們現(xiàn)在的得來不易??!不過,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯,讀到這里,我整個人都投入到這本好書里去,當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時,我非常高興。

為什么呢?這完全是因為我已經(jīng)投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會找出這個問題的答案來,正如高爾基那種不認(rèn)輸,有恒心的精神。

當(dāng)然,高爾基也有缺點(diǎn),人無完人,誰都會有缺點(diǎn),只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心,做好事時會發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書更加生動,令人看了開心得笑了起來。總之,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

450字的讀后感【篇12】

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足哭;心情不好打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也一兩個罷了。

父母越是疼我們更應(yīng)該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

450字的讀后感【篇13】

我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,這本書主要講了一個叫魯濱遜的人,他有一個夢想,就是去航海,他的爸爸媽媽堅決不同意,但是魯濱遜不顧父母的阻攔,離家出走去航海,他遇到了很多挫折,在海上遭遇風(fēng)暴,被海盜追,被當(dāng)成奴隸,最后又上了一艘船,不料船底漏水,所有人都淹死了,只有他活了下來,他到了一個荒島上,沒有任何人,他運(yùn)氣很好,海浪把破船送到岸邊,他從上面取出了支、彈、食物、衣物還有珍貴的墨水以及一些工具,還帶下來一只狗兩只貓,隨后魯濱遜在海邊和山谷中各建了一所房屋,生活的無憂無慮,吃不完的食物,后來到上來了野人,魯濱遜好心的救了一個野人,并給他取名叫星期五,后來他又救了星期五的爸爸和一個西班牙人,他從西班牙人口中得知,對面有個野人部落,他們還有一些文明人在那里。魯濱遜與他們帶上武器,救回了那些文明人,后來又幫助船長平息了水手的叛亂,船長帶他們回到了英國。而那些西班牙人自愿呆在島上,而叛亂的水手回去也是一死,他們也心甘情愿的呆在這個與世隔絕的小島上,而野人們看到了火的厲害,以為島上住著魔鬼,再也不敢來了,魯濱遜回到了英國,成了家財萬貫的人,還時不時回到島上探望他們。

讀了這本書后我知道了遇到了困難不要害怕,只要肯動腦,一定能戰(zhàn)勝困難,堅強(qiáng)的生活下去。

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