細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。下面是小編整理的關(guān)于青銅葵花的讀后感，歡迎閱讀。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇1】

近日里，我讀了曹文軒寫(xiě)的一部小說(shuō)：《青銅葵花》讀完后，令我感觸很多。同時(shí)，也為文中青銅那一家子的故事所感動(dòng)，在讀到一個(gè)特別感人的地方，我情不自禁的流下了眼淚。

這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，并能互相關(guān)心，如同親兄妹一般?？墒?，在葵花十二歲那年，她被命運(yùn)召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠(yuǎn)方，遙望著葵花所在的地方……

這是一部讀后能讓人震撼的書(shū)。字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑，震撼人心的真情真性。作品寫(xiě)盡大美,大愛(ài)和苦難。它將苦難寫(xiě)深刻，將美好寫(xiě)極致，將大愛(ài)寫(xiě)到充滿生機(jī)與情意。牽引著每一個(gè)人去對(duì)真善美的`永恒追尋。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得它告訴我們的道理是：應(yīng)該尊敬痛苦，正視痛苦。歡樂(lè)和痛苦是一對(duì)姐妹。她們讓人展開(kāi)心魂。只有兼受歡樂(lè)和痛苦的人，才能懂得人生的價(jià)值。文中體現(xiàn)出的美和愛(ài)，都建立在苦難的基礎(chǔ)上。沒(méi)有苦難，美和愛(ài)就不會(huì)那么深刻了。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇2】

這是一個(gè)男孩與女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方.....這個(gè)感人的故事不僅僅在于它那優(yōu)美的'文字，更讓人值得驚嘆的是，作者竟可以對(duì)生活有著如此之深入，有著如此之細(xì)膩又獨(dú)特的了解與體會(huì)。男孩青銅和女孩葵花在經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨之后終于找回了屬于自己人生的道路，也教會(huì)了我們什么叫“生活”。

上帝不可能給予你完美的人生，從中必有許多痛苦與坎坷，但上帝也不會(huì)讓你一無(wú)所有，他會(huì)讓你嘗到生活中的酸甜苦辣，這將會(huì)成為你人生道路中最美麗的風(fēng)景。這差不多是每一個(gè)人一生的寫(xiě)照。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦；好好感受生活，尊重生活，才能獲得永久的快樂(lè)！

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇3】

暑假時(shí)老師推薦了《青銅葵花》這本書(shū)。書(shū)中許多故事都讓我感受到了人間真情。

城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的'孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，青銅也不例外：為了讓葵花上學(xué)，青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈照明，青銅到蘆葦叢捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈……在多災(zāi)多禍的日子里，青銅一家老小艱辛地生活著，從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。但是12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識(shí)的蘆葦叢仰天大喊，他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

讀完這本書(shū)我知道了小孩子之間的純真的友誼，即使生活再苦，也為對(duì)方著想，這種友誼真讓人羨慕。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇4】

在好奇心的強(qiáng)烈吸引下，我翻開(kāi)了這本《青銅葵花》。我知道了，失去了爸爸媽媽的葵花，被啞巴青銅一家收養(yǎng)了。青銅和葵花像親兄妹一樣，他們每天都過(guò)的很快樂(lè)。雖然生活很貧窮，卻從未抱怨過(guò)。

這本書(shū)寫(xiě)的是我們爸爸媽媽的那一代，那時(shí)候是非常貧窮的。但作者卻借此生動(dòng)地展現(xiàn)了困境之中普通勞動(dòng)人民善良、淳樸的優(yōu)良品質(zhì)。還熱情贊美了根植于中華民族感情深厚的人性美。讀了這本書(shū)，深刻感受到青銅和葵花之間明明沒(méi)有血緣關(guān)系，感情卻勝似兄妹。他們互相謙讓，愛(ài)護(hù)，讓人感受到親情！再想想我們這些小皇帝，小公主。天天生活在那么美好舒適的'地方。被爸爸媽媽寵著，還說(shuō)他們偏心對(duì)別人好，跟爸爸媽媽賭氣哄都哄不好，嬌氣的不得了。真是身在福中不知福。

要說(shuō)故事里最令人感動(dòng)的人就是葵花了?？榻o奶奶治病，離開(kāi)家人撿銀杏葉去賣，雖然心里是種種思念，但他很堅(jiān)定，沒(méi)有哭，沒(méi)有怕，去賣銀杏。賺的錢(qián)沒(méi)有花半分全部帶回來(lái)。

當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，才真正知道讀書(shū)的甜頭。讀書(shū)真的像在看電影，當(dāng)你迷住時(shí)，你跟著它笑，跟著它哭，跟著他生氣，他會(huì)變成你的翅膀。帶你飛向精彩的世界！

還在等什么？趕快去吃你的精神食糧吧！

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇5】

我非常喜歡看《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事。

青銅是大麥地人，葵花是城里人，因失去媽媽,爸爸便著葵花來(lái)到大麥地生活，不幸的是，老天爺闖了禍，讓他爸爸淹死了?？ǔ闪斯聝海捎直蛔罡F的一家——青銅一家給收養(yǎng)了，青銅非常喜歡他的妹妹葵花。

可家里還有許多困難，如蝗災(zāi)弄得大麥地寸草不留，所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃；為了看馬戲青銅背著葵花一直背了一個(gè)晚上......其實(shí)這都是青銅對(duì)葵花的愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)。

在葵花十二歲時(shí)城里人接她回城，城里人再三請(qǐng)求，最后終于被接走，青銅天天晚上躺在草垛上，一天，啞巴青銅居然向著城市的方向大喊：“葵花！”

這個(gè)故事的道理是:在困境期間，只要小小而默默的奉獻(xiàn)一下，奉獻(xiàn)會(huì)變成大大的.愛(ài)。

我非常喜歡有愛(ài)心的青銅，也喜歡樸實(shí)、善良的一家人。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇6】

讀完《青銅葵花》我已經(jīng)淚流滿面，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。

這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩葵花與一個(gè)小男孩青銅的感人故事。城市孤女來(lái)到大麥地村莊生活，好心的青銅家收養(yǎng)了她，葵花從此認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴男孩青銅，他們成了一對(duì)好兄妹。在艱難的.日子里，青銅一直默默的關(guān)心著葵花，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的心愿，讓葵花上學(xué)；為了讓葵花照像，青銅賣出一百零一雙蘆花鞋……為了葵花，他幾乎付出了開(kāi)切。一家人在充滿千辛萬(wàn)苦的日子里，齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。他們?cè)庥龌馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的摧殘，他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中傲然挺立，他們?cè)诶Э嘀惺斋@了快樂(lè)。艱辛的生活，讓他們更懂得珍惜身邊的人。

我們的生活跟他們比起來(lái)可要幸福得多，但是我們也要像青銅、葵花一樣，善待我們身邊的每一個(gè)人，以樂(lè)觀的心情去生活學(xué)習(xí)！

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇7】

男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個(gè)特別的機(jī)緣，生活在城市中的7歲孤女葵花，來(lái)到了青銅這樣一戶農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜里讀書(shū)，他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；而他們所在的'村子里，也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅，也都憐愛(ài)乖巧而聰明的孤女葵花。

生命中沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù)，受的傷害好比挫折；枝葉好比承受挫折的過(guò)程；果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多，枝葉越茂盛，果實(shí)越甜美。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇8】

青銅和葵花是一對(duì)兄妹，從小就沒(méi)了媽媽，葵花小時(shí)候常被別人欺負(fù)，青銅又是一個(gè)啞巴，當(dāng)葵花12歲時(shí)又來(lái)到了城市里，從此青銅就常常來(lái)到葵花所在的地方，盼著葵花早日到來(lái)。

這本書(shū)寫(xiě)了主人公遇到的種種挫折，可人的一生如果沒(méi)有磨難，那人就會(huì)變得脆弱，可當(dāng)人遇到了挫折，那人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，尤比一顆小草經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，它沒(méi)有被刮倒，反而更加茂盛堅(jiān)強(qiáng)。

我小的時(shí)候，站不穩(wěn)就摔倒可是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑腊职殖?duì)我說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)。

青銅日思夜想的.葵花終于來(lái)了，這種激動(dòng)的場(chǎng)面讓青銅喊出了葵花，當(dāng)嘎鴨聽(tīng)到青銅叫葵花時(shí)，驚訝不已，漫山遍野全都是嘎鴨的歡叫聲。

讀了青銅葵花這本書(shū)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，唉——真是流連忘返那！

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇9】

在看青銅葵花這般書(shū)的時(shí)候，我一直感動(dòng)著。

我被青銅和葵花的兄妹之情感動(dòng)著，為了給葵花上學(xué)，拍照，青銅每天不辭辛苦去蘆花地里摘蘆花編草鞋，僅僅為了一雙蘆花鞋的'錢(qián)，就把自己腳上穿的蘆花鞋賣給別人，自己赤著腳，才在冰天雪地里回家。為了讓葵花看到更精彩的馬戲，青銅盡然讓葵花站在他的肩膀上看完整場(chǎng)馬戲，自己則癱瘓?jiān)诼飞?。?dāng)蝗蟲(chóng)把莊家吃光時(shí)，青銅為了給葵花吃飽，于是去抓野鴨，結(jié)果洞穿了腳板。

我被青銅一家的親情感動(dòng)著，為了給葵花上學(xué)，青銅媽媽竟然狠下心，讓青銅留在家里，葵花去上學(xué)。為了給家里賺錢(qián)，奶奶昏倒在了麥地，為了給奶奶生前治病，葵花故意考砸，想讓自己不再上學(xué)。為了葵花的大好前程，竟不顧自己的痛苦，也要讓葵花到城里學(xué)習(xí)，為了……

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇10】

這是一本富有情感的書(shū)，有些情節(jié)是不是會(huì)感動(dòng)我們的心靈。

葵花從小就是一個(gè)苦命的孩子，5歲時(shí)便失去了媽媽，爸爸帶她來(lái)到了鄉(xiāng)下，爸爸白天工作，葵花很孤單，很寂寞，只能晚上和爸爸相聚，在鄉(xiāng)下葵花認(rèn)識(shí)了青銅，他倆成了好朋友?？墒怯忠淮尾恍医蹬R到她的頭上她的父親在水邊作畫(huà)中，不幸落水。

青銅一家收留了葵花，并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對(duì)她十分疼愛(ài)。從青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給葵花，要知道青銅是多么想上學(xué)，可是他卻給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽(yáng)落下山的.時(shí)候交青銅寫(xiě)：太陽(yáng)落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì)，但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

我們是溫室里的花朵，生活條件很好，但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差，又受過(guò)多少苦難呢？

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇11】

最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個(gè)剛強(qiáng)、懂事、能吃苦的愛(ài)葵花的啞巴男孩，葵花，一個(gè)漂亮、善良、很聰明的愛(ài)青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護(hù)著葵花，葵花以妹妹的名義愛(ài)著青銅。雖然她們很窮，雖然他們經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難，但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活……

青銅在冰天雪地里給葵花做冰項(xiàng)鏈，為葵花耐心地捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說(shuō)話，不能表達(dá)自己，但是他用心保護(hù)著葵花，不讓她受傷害?？ㄊ切疫\(yùn)的，有著溫暖的'家，雖然清貧，但是那里有愛(ài)她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的。

在夏天，全家人都點(diǎn)幾根蒲棒子熏蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會(huì)用蒲扇給她扇風(fēng)，直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書(shū)，我知道了：體會(huì)苦難，才能嘗到甜蜜!有時(shí)候，苦難也是一種幸福。

青銅和葵花就享受著這種幸福!

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇12】

讀書(shū)像旗艦讓我們長(zhǎng)風(fēng)破浪；書(shū)像燈塔指引我們駛向成功的彼岸。書(shū)，是盲人一雙明亮的眼睛；書(shū)，成功人的無(wú)限智慧。書(shū)伴我走過(guò)我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步。

我的空間倒數(shù)流淌著水，我的作品因水而生。這是曹文軒在書(shū)中的一句話。曹文軒，大家一都不陌生吧！因?yàn)樗褪恰恫莘孔印返淖髡摺?/p>

《青銅葵花》是一篇童年視角和鄉(xiāng)村記憶的故事，講訴了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂(lè)觀的生活，從容應(yīng)對(duì)洪水，蝗災(zāi)等一切苦難，在12歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市……

這本書(shū)很讓我感到歡樂(lè)、哀傷，這一次的圖書(shū)館之旅讓我增加了不少的可課外知識(shí)，也讓我對(duì)《青銅葵花》有了進(jìn)一步的了解。

我喜歡看這本書(shū)，我也喜歡這本書(shū)中的青銅和葵花，我愛(ài)《青銅葵花》！

青銅葵花讀后感8

苦難是不可避免的，《青銅葵花》中有火災(zāi)，蝗災(zāi)……這一切都是無(wú)法預(yù)測(cè)的，他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變的更堅(jiān)強(qiáng)。

書(shū)中人的苦難是我們所不能承受的，火災(zāi)—大麥地都是麥桔，火一過(guò)，剩下的只能是灰?；葹?zāi)—蝗蟲(chóng)飛過(guò)，就不會(huì)留下糧食，人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮，經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后，變的更窮了。

苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的'苦難，我們現(xiàn)在還小，感覺(jué)不到苦難，還是說(shuō)我們的苦難太小，是微不足道的，考試—當(dāng)自己信心滿滿的開(kāi)始考試時(shí)，但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，并不是那么理想就會(huì)失落，在長(zhǎng)大一些，上到了初中，高中，結(jié)識(shí)了那些壞孩子，面臨的說(shuō)不定就是頹唐了，四川汶川的孩子承受的苦難是地震，他們失去親人，家園?？嚯y，字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災(zāi)難，我覺(jué)的苦難是一種鍛煉，讓我們更成熟，把苦難當(dāng)成是一種鍛煉，就沒(méi)那么可怕了。

讓我們用微笑面對(duì)苦難。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇13】

在暑假里，我看了一本曹文軒的長(zhǎng)篇著名小說(shuō)《青銅葵花》。

這本書(shū)講了一個(gè)小男孩青銅和一個(gè)小女孩葵花的故事，在一個(gè)機(jī)緣，她們成為了兄妹。

我看完這本書(shū)以后，最喜歡的一處是蝗災(zāi)過(guò)后的地方。在蝗災(zāi)過(guò)后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來(lái)大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時(shí)候，現(xiàn)在，糧食基本上都是一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門(mén)口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補(bǔ)一補(bǔ)。

于是，青銅拿了一張漁網(wǎng)，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過(guò)程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。

后來(lái)，嘎魚(yú)一家找上門(mén)來(lái)，說(shuō)青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來(lái)，青銅去河邊把嘎魚(yú)家丟失的.鴨子抓回來(lái)了，讓嘎魚(yú)家的人知道青銅家是不會(huì)撒謊的。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇14】

最近我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。

在青銅、葵花小時(shí)候所在的那個(gè)年代，在鄉(xiāng)下的人大多數(shù)都是知識(shí)份子。那些知識(shí)份子在鄉(xiāng)下，根本無(wú)法將力量放發(fā)出來(lái)，而葵花的父親也是知識(shí)份子，但他不幸身亡了，而葵花是一個(gè)非常不幸的人，加上在她身上發(fā)生了許許多多的意外，但是她卻一道道沖破了，戰(zhàn)勝了這一道又一道的`生活難題，而且她還是一個(gè)可愛(ài)善良的孩子。

在文中我讀到了葵花以為自己是家里唯一個(gè)花家里閑錢(qián)的人，吃著閑飯并還上學(xué)的人，于是她便想出了一個(gè)“方法”——讓她自己退學(xué)，因?yàn)樗霝榧依飻€些錢(qián)時(shí)，我的淚水差點(diǎn)從我的眼眶中流滿了我的面部。還有一次，最讓我感動(dòng)的是葵花得知去江南撿杏子能賣一些錢(qián)，就獨(dú)自去撿，讀到這我的眼淚又流了出來(lái)。后來(lái)青銅和葵花還是沒(méi)有能將阻止奶奶離去的匆匆的腳步。最后我也在為他們奶奶而感到難過(guò)。

這本書(shū)的作者把這本書(shū)的人物寫(xiě)的特別深動(dòng)，也寫(xiě)出了他們一家人過(guò)個(gè)日子也特別不容易。

關(guān)于青銅葵花的讀后感【篇15】

今年寒假，我讀了青銅葵花這本書(shū)。這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。葵花是一個(gè)城市女孩，在她很小的時(shí)候，媽媽就去世了。一直和爸爸相依為命。

一天，命運(yùn)讓她和青銅相遇，青銅是一個(gè)啞巴，不會(huì)說(shuō)話。命運(yùn)是無(wú)情的，河水卷走了爸爸的生命。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花，并將葵花像對(duì)待自己女兒一樣對(duì)待。青銅家窮，不能供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué)。就拿出一紅一綠的兩顆杏，放到碗里。蒙住青銅葵花的.眼睛，誰(shuí)摸到紅杏誰(shuí)就上學(xué)。葵花摸到了紅杏，葵花去上學(xué)，青銅只好留到家里。他們像一對(duì)兄妹，一起生活，一起長(zhǎng)大。親密的像月亮和星星，親密的像白云和天空。命運(yùn)把他們緊緊地拉在一起，然而，命運(yùn)又把他們分開(kāi)……

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)尊敬，學(xué)會(huì)感恩，讓友情成為生命道路上的一道彩虹吧。