科技館觀后感四年級(jí)作文
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步已經(jīng)為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,科學(xué)技術(shù)永無止境的發(fā)展及其無限的創(chuàng)造力,必定還會(huì)繼續(xù)為人類文明作出更加巨大的貢獻(xiàn)。下面給大家分享一些關(guān)于科技館觀后感四年級(jí)作文5篇,供大家參考。
科技館觀后感四年級(jí)作文精選篇1
從記事起,每當(dāng)有人問我:你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí),我總會(huì)響亮地回答:當(dāng)科學(xué)家!其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊,只是覺得科學(xué)很神秘,科學(xué)家很了不起。直到有一天,在教師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威??萍拣^,投身神秘的科學(xué)世界,才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信,不妨跟我到科技館開開眼界吧。
威海市科技館總建筑面積6000平方米,設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的動(dòng)手天地;運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù),生動(dòng)模擬美麗的地球外貌,啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園,保護(hù)地球環(huán)境的數(shù)字星球;利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球;張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué),凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。
就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧,屋內(nèi)不僅僅球往高處滾,并且人一走進(jìn)去,就會(huì)產(chǎn)生失重感,舉步維艱??墒悄闱f不要以為這是一座被施了魔法的小屋,它可是利用了“所選的參照物不一樣,物體的動(dòng)情景不一樣”的原理,經(jīng)巧妙設(shè)計(jì),使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。
科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目,遺憾的是我使出了全身力氣,飛快地蹬著腳踏車,累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟,才發(fā)了一小格的電!在多媒體視頻上,我明白發(fā)一度電要消耗很多資源,以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。
我依依不舍地離開科技館,心卻留在了神奇的科學(xué)世界里:為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)?為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì)變形?為什么機(jī)器人會(huì)跳舞?這一個(gè)個(gè)揮之不去的問號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,必須要好好學(xué)習(xí),__心頭之謎,實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界,創(chuàng)造新的未來!
科技館觀后感四年級(jí)作文精選篇2
今日風(fēng)和日麗,正適合我們春游,我們一大早就來到了上??萍拣^。雖然科技館我來過N次了,可是和小伙伴們一齊參觀還是感到十分新奇。
我們首先參加了一次食物的旅行??吹轿覀冏乃嚤灰粡埦薮蟮淖焱踢M(jìn)肚里,我們不由自主地驚叫了起來。經(jīng)過食道,我們來到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打著招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統(tǒng)統(tǒng)融化掉?!比缓?,我們被送到了小腸,“我要把你們的營養(yǎng)全部吸收掉!”小腸大聲說。
我們之后來到了下一站——大腸,進(jìn)入大腸,兩個(gè)小妖怪對(duì)我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時(shí)幾個(gè)小精靈出現(xiàn)了,它們異口同聲地說:“我要把你們的水分吸收掉!”不一會(huì)兒,抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起,我們和金色的便便一齊被沖進(jìn)了馬桶。驚險(xiǎn)的食物旅行結(jié)束了,我們都覺得意猶未盡呢!
球幕影院也是我第一次參加的項(xiàng)目,播放的是一部紀(jì)錄片。和普通影院不一樣,我們都躺在椅子上,看著大屏幕。屏幕上一會(huì)兒出現(xiàn)蔚藍(lán)的天空,我感覺自我漂浮在空中,然后出現(xiàn)了巖石,我似乎降落在了目的地。之后看到了海洋,我仿佛在海里潛水,美麗的海底世界呈此刻我的眼前。
這次的科技館之旅真有意思!我以后必須還要再來科技館。
科技館觀后感四年級(jí)作文精選篇3
本次參觀了科技館的活動(dòng),深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸,給我的印象非常深刻。
進(jìn)入操場(chǎng),就可以看見一個(gè)大水池,這是給做航模的同學(xué)們用的,大做好的航模放入水池里,看誰的航模跑的最快。在操場(chǎng)上又一項(xiàng)裝置是“自己拉自己”這個(gè)游戲也使不少的同學(xué)喜愛不已。
當(dāng)然,最引人注意的還不是這些,最吸引同學(xué)的還是操場(chǎng)的三個(gè)賽車道了,男孩子們都拿出了自己心愛的賽車,放到賽車道上,打算跟別人一決高低,其余的同學(xué)則是在旁邊吶喊,為他們加油助威!
進(jìn)入科技館的大樓,就可以看見一個(gè)大型的科技裝置,一樓有許許多多的展覽的房間,沒有個(gè)房間了都有很多大小不一的科技裝置,每一件都十分的精致,這是我不得不佩服現(xiàn)在的科技是如此的發(fā)達(dá)。本篇文章來自資料管理下載。上到二樓樓梯,可以看見有兩面鏡子組成的多面鏡,在任意一面鏡子中,就可以看到無數(shù)個(gè)自己神奇而有趣。
我們第一課學(xué)的是無線電,通過學(xué)習(xí)我知道,無線電波是從發(fā)射塔發(fā)射出來的,無線電波的發(fā)射速度與光速是一樣快的,聽到這,我們的臉上都寫滿了驚訝,然后,老師讓我們自己來拼幾個(gè)無線電路,她給了我們電路圖,我拼了好幾個(gè),都是不同的,有的可以是燈泡發(fā)亮,有的是通過光敏感應(yīng)的,有的是接觸感應(yīng)的,還有的可以發(fā)出聲音……生活中處處都會(huì)用到無線電,生活中也離不開無線電。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。本篇文章來自資料管理下載。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先??茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大, 讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度,作為一名學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識(shí),為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)。
科技館觀后感四年級(jí)作文精選篇4
這天我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一向吸引著我,交給我知識(shí),讓我百看不厭。
進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支快樂的機(jī)器人樂隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑?,異性相吸”的原理,懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!
來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后,我才明白其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識(shí),也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。
科技館觀后感四年級(jí)作文精選篇5
“哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上??萍拣^項(xiàng)目占地面積6.8萬多平方米,總建筑面積9.8萬平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。
科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。
開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進(jìn)去?!斑?怎么會(huì)有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復(fù)過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識(shí)連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場(chǎng)??晌液枚硕说?,怎么會(huì)有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題?!痹趧e人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個(gè)人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因?yàn)閷?shí)在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會(huì)感到可惜。
后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會(huì)有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認(rèn)為人是傾斜的,又要調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會(huì)失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的'傾斜方向。
上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!