的開(kāi)學(xué)第一課讓人印象特別深刻，不單單是視覺(jué)上的沖擊，更是來(lái)自心靈的敲擊。這里給大家分享一些開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得（精選篇1）

這次《 開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美在你身邊”我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛.

第一堂課便告訴我們?nèi)绾蝸?lái)發(fā)現(xiàn)美,任何地點(diǎn)都有美,而最美的則是自然之美,沒(méi)有一絲雜質(zhì).這一課的宗旨為:尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類文明史，其實(shí)就是人類不斷探索自然界，探索社會(huì)，探索人生的歷史。

第二課告訴我們?nèi)绾稳?chuàng)造美.主旨：幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。

第三課告訴我們?nèi)绾稳鬟f美主旨：授人玫瑰，手有余香。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美?！澳闼玖⒌牡胤剑悄愕闹袊?guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么。你有光明，中國(guó)便不黑暗。”你的態(tài)度，也影響和改變著周?chē)@個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。

第四課告訴我們和諧美主旨：“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現(xiàn)的是和諧和力量。著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò):“美在和諧?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。

當(dāng)她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務(wù)后,腳踏祖國(guó)土地時(shí),她只想告訴我們:“回到家的感覺(jué)真好!”

當(dāng)他們站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，摘得金牌時(shí);當(dāng)她為中國(guó)乃至全亞洲第一枚帆船金牌時(shí);當(dāng)他們衛(wèi)冕金牌時(shí)。她(他)們?yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了一次又一次的輝煌!

我們身邊并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得（精選篇2）

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章，匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，共同來(lái)緬懷這段歷史。

節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述，秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰(zhàn)斗，還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。

一封遲來(lái)的家書(shū)，感動(dòng)全場(chǎng)。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬，所有人都動(dòng)容落淚。在危難之中，對(duì)祖國(guó)的這份愛(ài)，讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛，只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人，在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇?tīng)奚澈蟮那楦忻}絡(luò)。

《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)講述英雄故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。作為這一年齡段的組合TFBOYS，在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。作為領(lǐng)誦者，他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召，明確新一代年輕人的責(zé)任，共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。

沒(méi)有那些沒(méi)有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn)，哪來(lái)我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家，為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們，在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。

開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得（精選篇3）

晚上，我和媽媽提前坐在電視機(jī)前等候觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情激動(dòng)不已，因?yàn)槊磕昕础堕_(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)讓我明白很多道理。

在節(jié)目中，有童話大王鄭淵潔講述孝，黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談對(duì)兒子的愛(ài)，還有容祖兒說(shuō)禮儀……其中我最受感動(dòng)的是大珍珠的爸爸秦勇對(duì)兒子的那種愛(ài)。因?yàn)閮鹤哟笳渲橛小爸囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥”所以秦勇為了兒子，放棄了自己的主唱職位一心陪伴自己的兒子。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)大珍珠給父親的信，一句“爸爸，下輩子我還做你的兒子好嗎?”讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和他的父王秦勇泣不成聲。

在我認(rèn)為這神圣的父愛(ài)給了大珍珠無(wú)限的鼓勵(lì)和信任。父母對(duì)我們的愛(ài)如春日里的陽(yáng)光，溫暖地照耀我們的成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的愛(ài)如流淌地溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。父母對(duì)我們的愛(ài)如大地，關(guān)心著我們讓我們賴以生存。而父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大的。愛(ài)也是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣”;也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間，人庇天下寒土俱歡顏”。父母教會(huì)我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、愛(ài)生活，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng);愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，讓我們收獲幸福與快樂(lè)。

父母對(duì)我們關(guān)愛(ài)，我們也要有孝心回報(bào)他們。父母是我們生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛(ài)自己的人，倘若沒(méi)有父母的養(yǎng)育，自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?百善孝為先，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人，好好對(duì)待父母。

我也要用“孝心”“禮貌”和“自強(qiáng)”回報(bào)父母，并將父母教會(huì)我的良好品質(zhì)傳承下去。

開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得（精選篇4）

源源不斷的知識(shí)從一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步步的探索而來(lái);創(chuàng)造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力;心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為;大家的和睦相處離不開(kāi)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，給予的鼓舞;美的幸福從分享，從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。

講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預(yù)賽時(shí)，陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤，甚至只排到了第六名的!看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)?。他們成功?靠的是團(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪!

“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美?！边@就是“和諧美”。

這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。

開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得

開(kāi)學(xué)第一課的初中觀后感心得（精選篇5）

茶余飯后，我們會(huì)欣賞到各種美，奇花異草，風(fēng)花雪月，風(fēng)土人情，文化魅力。都是讓我們流連忘返的美。是感知器官給大腦傳達(dá)的賞心悅目的美感。除此之外，是否還另存“一片天地”呢?看完<<開(kāi)學(xué)第一課>>就去照照鏡子吧。一塵不染的鏡面往往反射出你的內(nèi)心。瞧，你有一雙充滿靈氣的眼睛;看，你的嘴角上揚(yáng)，掛起了自信的微笑;瞅，你的臉蛋覆著青春的活力，充滿了勇往直前的魄力;回頭一笑，你明白了貴在堅(jiān)持的道理;帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一種創(chuàng)造美的勇氣，和一股堅(jiān)韌不拔的力量，還有一顆甘愿奉獻(xiàn)的心靈加上一條平凡的生命，從你哇哇落地起就去發(fā)現(xiàn)美以及去感受團(tuán)體力量帶來(lái)的和諧美吧!

踏上旅途，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閑情逸致中的美是無(wú)法代替靈魂深處的美的。這種美是通過(guò)感知器官觸到我們的心的美。而美正是從心靈出發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)站。心的步旅中包含著對(duì)生活的熱愛(ài)，堅(jiān)持的信心，奉獻(xiàn)的勇氣，獨(dú)特的本質(zhì)，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，健康的心態(tài)以及正確的榮辱觀，最后還要加上融入集體的能力。就萬(wàn)事俱備，只趁東風(fēng)了。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)在創(chuàng)造美時(shí)釋放自己的光芒又考慮到集體利益，像茶葉一樣舒展自己的同時(shí)讓自己的能量傳遞美當(dāng)水充滿芳香的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有共同進(jìn)發(fā)的群體沒(méi)有光榮的個(gè)人。而在我們的心中早已備有一支蠟燭，隨時(shí)準(zhǔn)備與他人分享。

美是一種語(yǔ)言，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)，而語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè)。最美的“美”恰恰在于你的生命之歌中!等待著你的發(fā)掘!