烈士紀念設(shè)施是在中華人民共和國境內(nèi)為紀念烈士專門修建的烈士陵園、紀念堂館、紀念碑亭、紀念塔祠、紀念塑像、烈士骨灰堂、烈士墓等設(shè)施，并將烈士紀念設(shè)施劃分為國家級、省級、設(shè)區(qū)的市級、縣級四個等級 。下面給大家分享一些關(guān)于烈士陵園觀后感中小學作文5篇，供大家參考。

烈士陵園觀后感中小學作文【篇1】

星期三，我們進行了掃墓活動。這次掃墓，令我感慨萬千!

走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統(tǒng)的土地上，涌現(xiàn)出一大批甘灑熱血，為報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身于革命事業(yè)，用短暫而壯麗的一生在中國革命史上寫下了光輝燦爛的一頁，創(chuàng)造了許多可歌可泣的感人事跡，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。

走進襄西烈士紀念館，凝視這一張張布滿歷史印記的照片，回首我國以往的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些為革命夢想和人民大業(yè)甘愿獻出寶貴生命的人;我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。作文

熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今日的完美幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，為建設(shè)更加繁榮、平安、禮貌、和諧的祖國作出更大的貢獻。

走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀?那里的每一幅圖片，都是事實，為何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它?落后就要挨打，何以落后?那里的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門;這吶喊告訴我們：振興中華，保衛(wèi)祖國!

烈士陵園觀后感中小學作文【篇2】

4月1日上午，天空一片陰郁，仿佛我們大家的心境一樣莊嚴肅穆。我們永興縣先鋒小學的全體師生列隊來到永興縣烈士陵園進行參觀掃墓活動，以緬懷長眠于地下的革命先烈!

走進烈士陵園，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個金色大字，讓每一個看到它的人的內(nèi)心都感到十分的震憾!在紀念碑前，然后我們?nèi)熒谇斑M行了默哀活動，全體師生低頭肅立為革命先烈默哀1分鐘!由我們學校五年級各班的代表宣誦誓詞，這誓詞久久的回蕩我們耳邊，隨后，我們也宣了誓……

我們來到革命先烈的陵墓區(qū)，把自我昨日親手制作的花環(huán)擺在了陳玉山墓碑前，向他敬禮，為他深深的鞠了一躬……隨后，我們又來到烈士陵園的展覽館進行了參觀。在烈士陵園的展覽館，我們大家還看到了當年戰(zhàn)士們穿得剩下鞋底子的皮靴，看不清顏色的水杯……

今日，在革命烈士陵園中，我和同學們上了一節(jié)生動深刻的愛國教育課，明白了今日我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今日幸福的生活?是誰用他們的滿腔熱血譜寫了我們祖國壯麗的歷史篇章?不正是這些當年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨立而長眠于地下的革命烈士嗎?

烈士陵園觀后感中小學作文【篇3】

烈士——一個讓人敬佩有振奮的詞語。生活在和平年代我們，似乎已經(jīng)遺忘了這個詞語。完美而安逸的生活讓我們心中很少再有澎湃的激情，但這天的參觀，讓我們的血液又再次沸騰。

走到烈士林園，看到了十分莊嚴地大門，“哈爾濱烈士林園”幾個金黃的大字，情緒也開始沉重起來。有秩序的走進烈士林園，大家都十分的安靜，低沉的情緒在醞釀，感動已不能準確的形容。在兩旁的墻上，掛滿了后人為烈士們的曾詞，“革命英雄”“國之棟梁”“獻身國家”“精忠報國”“拋頭顱灑熱血”，這些詞語數(shù)之不盡。烈士給我們的又何止是這些詞語能表達盡的呢。

革命先烈的一幕幕事跡總是浮此刻眼前：在戰(zhàn)火的硝煙中前仆后繼的戰(zhàn)士，在新中國建設(shè)中忘我工作的勞動者，等等，我的心靈深深體會著這次參觀受到的洗滌和震撼。那些名字被刻在紀念碑上的革命先烈的一生，是英雄的一生，光輝的一生，他們給我們留下了寶貴的精神財富?？v觀他們?yōu)閲业慕⒑头睒s強盛而奮斗的壯麗生涯，我深切地感到，在革命先烈的奉獻精神的鼓舞下，我國幾代優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏、無私奉獻，為新中國的崛起、為中華民族的偉大復興發(fā)揮了巨大的作用。

幾十年來，革命先烈的奉獻精神已經(jīng)深入人心，這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風貌和中華民族的傳統(tǒng)美德，它是中華民族精神的典型化、人格化，她是“為祖國分憂、為民族爭氣”的愛國主義精神;是干事業(yè)“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;是對工作精益求精，為國家發(fā)展“練一身硬功夫、真本事”的科學求實精神;是不計名利，不計報酬，埋頭苦干的“老黃?！本?。

“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。我們今后的道路已有了方向，向烈士們一樣，堅持奮斗，永不放下，永不言敗，絕不向困難屈服，絕不被自我打到。

歸去的路上，迎著陽光的笑容依舊燦爛，又一次經(jīng)過高高的紀念碑，向烈士們致敬，獻上我們最崇高的敬意，莊重的凝視他們。

烈士陵園觀后感中小學作文【篇4】

寒風呼呼的刮著，冷嗖嗖的，不由的使我們的身體輕微的顫動著，心里也有一種涼涼的感覺。在清明節(jié)到來之際，我校組織了“悼念革命先烈”活動。所以，今日我們要去著名的——鳳凰臺烈士陵園。

在路上，柳樹隨著風的節(jié)奏瘋狂的搖曳著，路面上的沙塵也時不時的來湊熱鬧。靜謐的氣氛，惡劣的天氣仿佛都在哀鳴著。

我們走了長達兩個多小時的路程，最終到達了目的地。在學校有序的安排下，我們進了大門，那一株株象征著烈士們永垂不朽的革命精神的松柏，在路兩旁昂首挺立著?？粗分醒胛《胍倭⒌摹叭嗣裼⑿奂o念碑”和各位英雄烈士的塑像。同學們的臉上看不到一絲的笑容，個個緊閉著嘴，微微的皺起眉頭，兩眼凝視著，向偉大的烈士們致敬，每個人的心都在撲撲的跳，誰都有說不完的哀思。

上了臺階，看著兩旁石雕上的頭像，它們仿佛都在用不一樣的表情姿態(tài)，向我們述說著內(nèi)心的獨白。不知不覺，到了盡頭，在它的東方，我看著一座座革命烈士的墳?zāi)?，心里不禁狠狠地抽蓄了一下?/p>

我在想：今日的幸福生活是您們用鮮血和苦澀換來的。我們或許無法體會你們當時的艱苦，可是我們必須不會忘記你們是為新中國犧牲的，我們必須要繼承你們的遺志，長大后會把中國建設(shè)的更好，向您那樣，做祖國的脊梁，向您那樣做民族的英雄……我咬緊牙，心里暗暗的下著決心。

想著想著，我不知不覺的走到了孝感動地的“二十四孝圖”前，看著一幅幅動人的圖畫，一個個感人的故事，我的心仿佛針扎一樣難受，滿滿的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。其中，給我最深印象的就是“行擁供母”。這個故事講述了在戰(zhàn)亂時期，一位兒子背著年邁的老母親三番幾次地遇見盜匪逃難的故事。

其實，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德是我們義不容辭的職責，這個故事中江革孝子的形象就是我們的榜樣，我想推動社會提高，進取在全社會大力倡導尊老愛幼的好風氣。這也正是紀念園建立二十四孝故事圖解長廊的精髓所在。

時間過得真快，我們懷著悲傷而又沉重的心境離開了“烈士陵園”。離開雖然是離開了，可是這個地方給我的啟迪和觸動去在我心里留下了不可磨滅的痕跡。那里為我的人生奉獻了絢爛的一筆彩色，也給我上了一堂記憶猶新的精彩一課。

烈士陵園觀后感中小學作文【篇5】

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@天又是清明節(jié)，我?guī)е鴮Ω锩攘业某缇磥淼搅肆沂苛陥@。

一大早，烈士陵園外就排起了長長的隊伍。一進門，向西走，一座高大的陳毅元帥的雕像高高地立在廣場中央。陳毅元帥一手叉腰，昂首挺胸，像是在發(fā)布作戰(zhàn)號令。在北面，一座雄偉的烈士塔直沖云端。

在解說員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了萊蕪戰(zhàn)役展覽區(qū)。這一展區(qū)分為戰(zhàn)前，戰(zhàn)中和戰(zhàn)前支援三個部分。我們邊走邊看，兩邊是宣傳展板，中間展覽了許多實物，如解放軍所使用的槍，榴彈炮等。

我最感興趣的是模擬戰(zhàn)時的攻守戰(zhàn)。里面的房子、小人栩栩如生，生動再現(xiàn)了戰(zhàn)時的激烈、緊張和戰(zhàn)場上的分秒必爭。

透過一個螺旋式樓梯來到全景畫館。伴隨著解說員帶有磁性的講解響起了震耳欲聾的槍炮聲，萊蕪戰(zhàn)役戰(zhàn)斗場景生動地再此刻我們的面前。

從全景畫館出來以后，我的情緒久久不能平靜，英烈的形象總是在我眼前浮現(xiàn)。

我們在緬懷先人的同時，應(yīng)審視一下自我，有沒有辜負先烈的遺志?有沒有珍惜先烈用鮮血換來的完美這天?

我們不能忘本，要以先烈為榜樣，努力學習科學文化知識，以感恩的心，報效祖國。