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描寫畫展觀個(gè)觀后感作文

時(shí)間: 小龍 觀后感

展館是指一個(gè)陳列展品的場(chǎng)所,在畫展中提供展品陳列、觀眾參觀欣賞的場(chǎng)所。在常見的畫展中,一般是由美術(shù)館、博物館、展覽中心、畫廊等。通常情況下,有檔次或有規(guī)模的都選擇美術(shù)館、博物館來(lái)舉辦,下面給大家分享一些關(guān)于描寫畫展觀個(gè)人觀后感作文5篇,供大家參考。

描寫畫展觀個(gè)觀后感作文(精選篇1)

近朱者赤,近墨者黑。近大師,傳奇樣的大師,神人般的大師,我沾了不少仙氣,。大師是畢加索,只是看場(chǎng)他的畫展,我就已經(jīng)是云里霧里,飄飄欲仙,一時(shí)間覺得自我也文藝了不少。管它是我自作多情也好,嬌柔做作也好,自命不凡也好,大師畢竟是大師。不解,曲高和寡,爭(zhēng)議,才華橫溢,經(jīng)典,“墮落的藝術(shù)”,畢加索就是畢加索。

“我從小時(shí)候就能畫得像大師一樣,但我卻花了這一生的時(shí)間學(xué)會(huì)像小孩子一樣畫畫”-------帕布羅畢加索

我在觀看之時(shí),我逐漸發(fā)現(xiàn)比起寫實(shí)的風(fēng)格來(lái),我與抽象風(fēng)格更有默契。之所以抽象,是因?yàn)橐谎劭床怀雒?。那坨歪歪扭扭的怎樣?huì)是個(gè)肖像人體的線條怎樣那么扭曲五官為什么要畫得那么丑簡(jiǎn)直是詭異!!能夠用詭異,奇怪,難看來(lái)形容的作品不少,關(guān)鍵是這些怎樣就成了大作世間漂亮,悅?cè)搜矍虻淖髌纺敲炊?,怎樣偏偏就畢加索成了氣候說(shuō)到藝術(shù),畢加索的作品就像是人的靈魂,你能夠否認(rèn)它的價(jià)值,可是它就是在那里,舉足輕重,不可磨滅,是永生的。

正因?yàn)槌橄螽嬁瓷先ゾ褪撬牟幌?。神話中的怪物張什么樣貌,抽象畫看上去就是什么樣貌??墒牵疫@次卻驚奇地發(fā)現(xiàn):抽象畫是活的!你從任何角度看都能夠,并且體驗(yàn)都不一樣。那看起來(lái)仿佛是胳膊的兩個(gè)長(zhǎng)條你看把它看成是交叉的腿也能夠!一張極度扭曲的肖像畫,當(dāng)我遮住一邊眼睛只看畫的左半邊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它里面是有寫實(shí)的畫法運(yùn)用其中的,并且那是個(gè)寫實(shí)的,很美的人側(cè)臉輪廓。還有,在頭上鼓出一個(gè)大包,并且兩只眼睛都長(zhǎng)在一邊,還一只高一只低,在我看來(lái),除了我前一句描述的樣貌之外,那還是兩個(gè)要接吻的人側(cè)臉。

一時(shí)間,我被如此富有想象力,如此為所欲為的畫作吸引了。除了仰慕大師深厚的繪作功力之外,我更傾心于大師的創(chuàng)造力。畢加索把他眼睛看到的場(chǎng)景完全按照自我的理解和意愿呈現(xiàn)出來(lái),不刻意歸屬于某一特定派別,不拘泥于學(xué)院教條,不局限于當(dāng)時(shí)的流行風(fēng)潮,不在乎別人看了是否能理解。畢加索,只是畫他的畫。他,只畫他想畫得畫!看展覽之前,我猜我是要茫然,要困惑,因?yàn)槲也皇菍W(xué)美術(shù)的,因?yàn)槲沂穷^一次來(lái)看,因?yàn)槲抑皬膩?lái)不了解一丁點(diǎn)畢加索。連我自我都驚訝的是,在沒有任何解說(shuō)的情景下,我用自我的方式體會(huì)出大師的用心。我看出來(lái)大師畫的不是畫,畫的`是自由。我看的也不是畫,看的是永遠(yuǎn)追尋自由,激發(fā)創(chuàng)造的雄心。

插句題外話,我慶幸在進(jìn)門之前沒有先跑去找個(gè)解說(shuō)帶我參觀。我本來(lái)的打算是先自我揣摩下,自我先看看我對(duì)如此曠世之作有什么看法,我自我如何理解。然后,如果我實(shí)在是丈二和尚摸不到頭腦的話再找解說(shuō)也能夠。然而實(shí)際情景是:我進(jìn)了門,從畢加索的年表看起,對(duì)大師的各個(gè)創(chuàng)作階段的手法變化,從一種風(fēng)格向另外一種風(fēng)格的變化有了粗淺的認(rèn)知,接下來(lái)丟下”畫畫必須要讓人看清楚畫的是什么”的固定思維就足夠了。畢加索想怎樣畫他就怎樣畫,并且大膽嘗試當(dāng)時(shí)一切的新技術(shù),新材料,除了繪畫本身,他也結(jié)合作家,詩(shī)人,劇場(chǎng)演出,雕塑家和其他的畫家的對(duì)藝術(shù)不一樣的見解,并且把這些全部都運(yùn)用于他自我的創(chuàng)作中。與其說(shuō)畢加索是畫畫,還不如說(shuō)他是一次又一次的創(chuàng)造!

我這么理解畢加索的作品,我理解對(duì)了嗎到位了嗎有眼光嗎藝術(shù)修養(yǎng)夠嗎我不明白。我需要明白么又有誰(shuí)明白呢恐怕除了畢大師本人之外,沒有任何人能100%地明白大師作畫的用意吧!我們這些之后人縱然想想大師學(xué)習(xí),即使把大師的畫臨摹千遍萬(wàn)遍,但如果只是模仿作品本身,而忽略了大師的無(wú)拘無(wú)束,自由,勇敢,創(chuàng)新,那也只是學(xué)個(gè)皮毛而已。本質(zhì)上就已經(jīng)相差十萬(wàn)八千里了。

我參觀畫展后自我的語(yǔ)錄:“寫實(shí)畫是死的,看起來(lái)是啥就是啥。沒什么剩余可解釋的了;抽象畫師活的,看啥是啥全由你自我想,你說(shuō)它是啥就是啥!”看抽象畫時(shí),我是自由,因?yàn)樽鐾庖粋€(gè)美術(shù)外行人,我也能夠說(shuō)出我自我的見解,毫不擔(dān)心是與非,對(duì)與錯(cuò)。

描寫畫展觀個(gè)觀后感作文(精選篇2)

教師有帶我們?nèi)タ瘩R克·夏加爾畫展,我很喜歡他,因?yàn)樗漠嬅恳环际嵌嗖识嘧说模艺娴氖中蕾p他,期望我以后也能像他一樣,成為一位很有創(chuàng)意的藝術(shù)家——馬克·夏加爾,這次的展覽我最喜歡“生日歡樂——愛與美?他會(huì)創(chuàng)做出這樣的畫,是因?yàn)樗退膼廴撕軔蹖?duì)方,所以在他生日的當(dāng)天,他畫出了最愛的人。

我覺得馬克·夏加爾的家境從小就不是很好,可是他還是能夠成為一位很有名的畫家,只要努力去做一件事,將來(lái)必須能夠功成名就,所以我此刻要好好用功讀書,以后才能夠成為讓大家喜歡、崇拜的人,但在這之前,我要先把我的基礎(chǔ)打好再說(shuō)。

我從馬克·夏加爾的身上學(xué)到了很多東西,馬克·夏加爾是一個(gè)很有想象力的人,因?yàn)樗南胂罅μS富,并且他也經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨,所以他才能創(chuàng)做出這么棒的作品,我們也要懂得欣賞每一幅畫的美,因?yàn)檫@是一種禮貌,每一個(gè)藝術(shù)家都很辛苦,所以我們不能批評(píng)別人的作品,這也是我喜歡馬克·夏加爾的地方。

我欣賞完這次的展覽后,我覺得其實(shí)馬克·夏加爾跟我們一樣,他沒有很聰明,他只是比我們更加努力,當(dāng)我們?cè)谕娴臅r(shí)候,他在努力,當(dāng)我們?cè)谒X的時(shí)候,他也在努力,所以他能夠成為一個(gè)這么有名的人,是眾人所知的,不只是馬克·夏加爾,班上也有很多跟馬克·夏加爾一樣的人,要對(duì)自我有信心,才有機(jī)會(huì)變成大家喜歡的人。

描寫畫展觀個(gè)觀后感作文(精選篇3)

__月__日,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心境去到展廳,但當(dāng)我到達(dá)展廳后,我的心境立刻激動(dòng)起來(lái)。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。

首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們姿態(tài)像貌眼神各不相同,但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無(wú)暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。

這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來(lái)。我仔細(xì)觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力,畫的使人覺得實(shí)有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說(shuō)了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!

我們又來(lái)到書法作品展區(qū),一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸,透露著深深的文化氣息,同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看,這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品,不禁地贊嘆到:“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展,真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了,心里樂滋滋的。

看完了書畫展,我感覺很不錯(cuò),能欣賞到藝術(shù),能看到辛苦的杰作,能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作,使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我,與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走,刨除自我的狹隘,認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分,在文化的海洋中徜徉!

描寫畫展觀個(gè)觀后感作文(精選篇4)

今日我和爸爸一齊去煙臺(tái)開發(fā)區(qū)文化館書畫展廳觀展,展廳里玲瑯滿目的作品令我大開眼界,有栩栩如生的精美畫作,包括水彩畫、國(guó)畫、油畫、工筆畫、版畫等,還有活靈活現(xiàn)、巧奪天工的面塑手工藝品以及妙手偶得的攝影作品。

一幅幅精美的畫作讓我驚嘆不已!他們是那么亦真亦幻,讓人有如身臨其境的感覺。有綠樹成蔭的庭院,樹木蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥,我仿佛感受到了盛夏里樹蔭下的陰涼;也有景色優(yōu)美的公園,百花齊放、鳥兒喧鬧,我似乎感覺到了陣陣花香撲面而來(lái),又似乎聽到了燕語(yǔ)鶯啼……

一幅幅色彩繽紛的畫作,有波濤洶涌的大海、地勢(shì)險(xiǎn)峻的高山,也有彎彎曲曲的溪流,古樸簡(jiǎn)陋的村莊……每一幅作品都讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想,似乎背后都有一個(gè)美麗的故事,這或許就是藝術(shù)的魅力吧!他能描繪出大千世界的美麗,也能述說(shuō)出動(dòng)人心魄的故事,更能寓意警示人生的哲理……

我仿佛感受到了畫作與文章的相通之處,文章是用文字來(lái)表達(dá)寓意,而畫作是用畫筆來(lái)表達(dá),每一個(gè)情節(jié)的刻畫,需要細(xì)致入微,需要表達(dá)的淋漓盡致……

今日的觀展,讓我受益匪淺,每一幅作品都是作者的一段心路歷程,他們對(duì)待藝術(shù)精益求精、一絲不茍的精神感染了我,鼓舞了我,我要向他們學(xué)習(xí),專心致志,孜孜不倦的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

描寫畫展觀個(gè)觀后感作文(精選篇5)

今日午時(shí)兩節(jié)課后,我們?nèi)鄟?lái)到B3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。

教師帶領(lǐng)我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了,我四處望了望,看到了各式各樣的字畫,一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運(yùn)河水,盛開的牡丹,挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品,動(dòng)靜皆宜,相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力,又行云流水,讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習(xí)書法,覺得異常枯燥,有時(shí)都不想寫,看了黃奶奶的作品,我想我必須會(huì)堅(jiān)持下去的。

令我印象最深的一幅畫就是牡丹爭(zhēng)艷圖,形態(tài)各異的牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷,黃的、紅的、白的……瞧,上頭還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥,時(shí)而清脆的鳴叫,時(shí)而撲打著翅膀,讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在教師的教導(dǎo)下進(jìn)取向上,勇于進(jìn)取,像花兒一樣美。

畫展中還展出了一些照片,靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶是那么熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng)。

活到老,學(xué)到老,熱愛生活,享受生活。我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)身體力行地多看多走,去感受美麗的世界。

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