《紅河谷》仿若油畫般的唯美，不僅將西藏自然的壯麗含乃其中，構(gòu)筑了電影厚重的基色，藏人質(zhì)樸純潔心靈的體現(xiàn)雖沒有過多言詞的體現(xiàn)，卻透過飽滿的語境表達在這片熱土上呼之欲出，小編在這里給大家?guī)砑t河谷電影觀后感初中生作文五篇，希望大家喜歡!

紅河谷電影觀后感初中生作文【篇1】

《紅河谷》記載了舊社會的黑暗和帝國主義的殘忍。侵略者帶著洋槍大-炮入侵我們的家園，在強大的敵人面前，我們的先輩們沒有退縮，同可惡的侵略者進行了一場英勇頑強的殊死抗?fàn)?。在英帝國主義猛烈的炮火下，成千上萬的藏族人民英勇地倒下，整個山谷遍布著藏族人民的尸體，血流成河。雖然烽火狼煙的時代已經(jīng)離我們遠去，可是戰(zhàn)場上的嘶殺聲還在我們的耳邊回蕩，也讓我們深刻地感受到“落后就要挨打”的道理。

歷史上，元朝統(tǒng)一中國后，吐蕃是祖國大家庭中不可分割的一員。這部影片中，還寫了一個漢族女孩被江水沖到河岸邊，被藏族阿瑪?shù)膬鹤痈裆＞绕鸬那榫?。之后，他們歡樂地生活在青藏高原上，這個情景使我想起了一首美麗動聽的歌——《一個媽媽的女兒》，告訴我們漢族和藏族是互相離不開的，同樣我們各少數(shù)民族之間也是相互離不開的。英帝國主義進入西-藏后殺死了許多藏族同胞，格桑不想讓這個漢族女孩死，所以讓她逃跑，可沒想到這個漢族女孩放棄逃生的機會，反而說了句讓人感動的話“這也是我的家”。

這部影片經(jīng)過扣人心弦的人物命運和凄美的感情故事，表現(xiàn)了漢藏深情，展示了鮮為人知的藏族文化與壯麗的西-藏風(fēng)光，歌頌了中華民族兒女的愛國主義精神，向人們闡述了人類各民族之間，雖然禮貌進程不一樣，但都應(yīng)當(dāng)平等對待，互相尊重，才能得到幸福與安寧。此刻人類世界的主題就是和平與發(fā)展。

歷史上八國聯(lián)軍侵華的根本原因在于清政府的落后、腐-敗，落后就要挨打，落后就要被別人欺辱，所以從此刻開始我們就要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，為祖國的繁榮富強貢獻力量。

紅河谷電影觀后感初中生作文【篇2】

西藏，一個被神秘籠罩的地方。也許每個人都會有這樣一個心愿：去趟西藏，獵奇也好，朝拜也好，充滿野心的征服也好。古往今來，人類禮貌日新月異，但西藏的魅力不減一分。

電影《紅河谷》早有耳聞，這天最終有幸觀影，震撼不小。

由于自然環(huán)境的局限，西藏相比中原更像一個封閉的盒子，盒子里的人們純真、質(zhì)樸，過著祥和美滿的生活。他們沒有太多生產(chǎn)工具，他們甚至用不著生產(chǎn)，所需生活物資多倚仗政府帶給。但他們有自我的信仰，祖祖輩輩恪守那些族規(guī)，他們堅信他們生活的雪山是“圣山”，也會正因不虔誠的人而動怒發(fā)生雪崩，他們堅信美妙的感情由女神賜予…人和人之間幾乎沒有競爭關(guān)聯(lián)，除了惡劣的自然環(huán)境外也幾乎沒有生存壓力，他們和自然那么和諧的融為一體，而這種和諧的生活，卻是我們向往而無福享受的。

堅信不論誰看到這種生活方式都會羨慕甚至感動，但除了這些，它還容易激起某些人掠奪，破壞的念頭，這些人，恰恰是哪些自詡為擁有先進禮貌的人。

自負的西方人，掌握了造船和航海技術(shù)，遠渡重洋，不是為了交流文化、技術(shù)，卻是來侵略、征服!可笑的西方人，發(fā)明了槍炮，卻把槍炮對準了最善良無辜的人們!

我們不禁要問，所謂先進禮貌，先進在哪里

當(dāng)敵人的槍炮已上膛對準你，你還在摩擦遲鈍的打火石，一靜一動，當(dāng)我們騎著馬，滿懷激憤，策馬沖去，他們只是淡淡笑著，只待我們逼近，槍炮齊發(fā)，一動一靜。他們是靜的，胸有成竹，我們是動的，義憤填膺。有怒氣，有怒氣又如何怒氣能抵擋子彈嗎而子彈是無敵的，是達成一切愿望的先行要件，自1840年來，無數(shù)的勝利證明了這一點，而西藏，雖神秘，又有什么不一樣先進禮貌在冷笑。

可是，他們想錯了，大錯特錯了。槍炮能戰(zhàn)勝一戰(zhàn)一役卻無法摧毀一個民族，子彈能夠穿透人的胸膛卻無法泯滅一種精神。歷史告訴我們：提防那些沒什么可輸?shù)娜?，正因下一次，他會用自我的性命來?zhàn)斗。試想，還有比這個更可怕的嗎

我忘不了那一幕，年輕的英國人瓊斯和嘎嘎的對峙：一把槍和一個不懼的眼神，一種純真和一種強悍，不，是佯裝的強悍。最終，他放下了手槍。

瓊斯是影片的杯具人物，他內(nèi)心的矛盾掙扎所有觀影者都有目共睹，他兩次踏上這塊土地，可是是以絕然不一樣的兩種身份：之前是獵奇，簡單，愉快，沒有負擔(dān)，此刻卻是以征服者的身份，背負著日不落帝國艱巨的使命，之前還是國外友人，此刻改頭換面成了民族敵人，之前抱著友好交往的態(tài)度而來，此刻卻在愛國主義和正義之間無助徘徊，悲慘的是，他應(yīng)對的是同一批人。

的確，他是可憐的，他的內(nèi)心被兩股同樣強大的激流沖撞，無論倒向哪邊，都會遭到歷史最嚴苛的責(zé)罵!此時先進和落后能解決他的困惑嗎想必若是換做你我中的任何一人也會像他一樣痛苦萬分吧。

寫到那里，我突然想起高中時學(xué)過的一篇文言文《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。其中孔子問他的學(xué)生：如果你們面前坐著一位能明白你們的人，請你們談?wù)勛晕业膲粝?，你們會說什么呢我深切的記得曾皙的回答“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！焙沃^先進，何謂落后，若人人心里都存在一種平等，存在這種淡然，那無論是先進還是落后，似乎都無存在的好處了。

紅河谷電影觀后感初中生作文【篇3】

走進《紅河谷》，不僅僅會看到一坐坐雪山、一道道山川，更讓人倍感沸騰的是藏漢人民聯(lián)合反擊英帝國主義侵略者的豪言壯語。導(dǎo)演馮小寧以輕快流暢的筆調(diào)，描繪了西藏高原那神秘的面紗以及隱藏其后的悠遠的傳說。呈現(xiàn)于觀眾眼前的是沉睡的雪山、無垠的草原以及純凈而令人神往的海子湖……

在這塊禮貌的處女地里，我們的男女主人公以強烈的生存意識，書寫著青春的浪漫與熱烈。然而，大英帝國的侵略，打碎了千年沉睡的夢，也打亂了主人公的正常的生活方式。在這反常的環(huán)境里，男女主人公各自以自己年輕而偉大的生命，合奏了一曲壯麗的生命交響曲。頭人的女兒——丹珠，一個驕橫任性的貴族小姐，被俘后，為了激勵同胞，鼓舞士氣，唱者千萬年的藏民流行曲，含笑與敵人同歸于盡?？蛋蜐h子格桑，用昔日的朋友、此刻的敵人所送的打火機，毅然點燃了布滿汽油的城堡。城堡的消失，也最后圓了格桑與雪兒的感情夢想。雪兒，這位漢家的女兒，也最后毫無遺憾地完成了女生的一生。雪兒曾發(fā)恨：“來世再不做女生，做牛、做馬、做豬都行!”而應(yīng)對自己選取的人生，雪兒卻又毫不后悔：“來世還要做女生!”。男配角——洋人瓊斯，從純真的向往到應(yīng)對殘酷的現(xiàn)實，最后捂出了“中國并不是一棵風(fēng)一吹就倒的大樹。”風(fēng)暴過后，疲憊的瓊斯最后看到了“圣山”，而“丹珠”的黑白照片的盤旋升空，也給我們在這一沉重的戰(zhàn)爭回味中，平添了一絲輕柔的懷念。

總之，影片透過廣大藏漢人民團結(jié)一致，奮起抗敵的英雄壯舉，深刻證明了藏漢一家的大團結(jié)思想。這一點，恐怕也是導(dǎo)演在洋溢著濃厚地域傳奇色彩的“紅河谷”中，所更要告之于世的吧!

紅河谷電影觀后感初中生作文【篇4】

電影《紅河谷》站在歷史和民族的高度，經(jīng)過描繪我藏族兒女同英殖民主義者展開的一場場敢愛敢恨、敢死敢活的反侵略戰(zhàn)爭，為國人譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌，在我國西北藏區(qū)樹起一塊中華民族英勇頑強、不可欺侮的歷史豐碑;觀后給人強烈的心理震撼。無疑，電影《紅河谷》是一部起到愛國主義和民族英雄主義教育作用的優(yōu)秀影片。

影片《紅河谷》的成功，除了編、導(dǎo)、演及電影制作者們采取各種藝術(shù)手法竭力引導(dǎo)觀眾進入對民族歷史、民族心理、民族傳統(tǒng)的深沉反思外，其道具的運用頗具哲理，灌注了特殊的意義，極大地增強了影片的藝術(shù)感染力，留給觀眾許多思索和啟示。請看一一侵略成性的英殖民主義者(以下簡稱“洋人”)，派出先遣摸底的軍事偵察人員以旅游考察等名義置伏我邊疆藏區(qū)，企圖研究出征服我邊疆少數(shù)民族的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以到達再次侵略我中華的罪惡目的。然而，這一陰謀，被我中華兒女識破，為告誡世人，藏族同胞將兩個洋人捆綁在火罐上，點燃導(dǎo)火線，想用中華民族四大發(fā)明成果之一的火藥結(jié)束英殖民主義者的妄想，正當(dāng)火線徐徐燃至火罐，洋人發(fā)出聲嘶力竭的恐叫時，編導(dǎo)設(shè)置的懸念被影片中的主人翁化險為夷，用中華絕技功夫?qū)⒒鹁€打滅。洋人為報答不殺且相救之恩，拿出隨身攜帶的洋玩藝——打火機相贈。從此，這一精致小巧的打火機成為《紅》片最明顯的道具貫穿始終。被好奇的藏民時而翻來復(fù)去左觀右察，時而又似乎為顯示神氣地點煙點火，更為趣味的是把它捧為至寶時時掛于胸前，用“心”貼護。

然而洋人畢竟不像我中華民族憨厚純樸，通情達理，英國佬抓住中華民族天性仁慈、寬厚善良的“弱點”，認為這個民族是可欺、可侮、可宰可割的，于是就出兵侵華，迫使我邊疆藏族人民不得不在“大漠孤煙直、長河落日圓”的廣漠曠野中，在奔騰博大、氣象萬千的黃河岸邊同洋人展開斗智斗勇的殊死決戰(zhàn)，一場場壯麗的場面流光溢彩。然而，《紅》片的編導(dǎo)總立意尋找一種民族精神，一種對社會、生命的思索，粗曠中蘊含著細膩，異常是影片結(jié)尾的最終一場戲：戰(zhàn)火紛紛，狼煙四起，一個個中華藏族兒女被洋槍洋炮肆無忌憚的瘋狂殺戮，眼看藏民們即將陷人滅頂之災(zāi)，忽然，主人公看到了掛于胸前的打火機，于是用打火機點爆了敵人附近的火罐、土雷、油罐……所有能爆炸的物品，與侵略者同歸于盡。此時，銀幕上升起一團團滾滾濃煙和一串串燦爛的火光，如此驚天動地、氣壯河山的場面，怎不使每位觀眾為借洋人的火焚燒洋人骯臟的靈魂而感到無限的快慰。這又何償不是編導(dǎo)特意安排的“以其人之道還治其人之身”的創(chuàng)作意蘊和玩火者終將自焚的深沉哲理，留給觀眾更多啟迪。

道具打火機在《紅》片中的巧妙運用，使《紅》片一改同類題材的常規(guī)制作手法和風(fēng)格，使影片表現(xiàn)得不光為寫戰(zhàn)爭而寫戰(zhàn)爭，而是力求經(jīng)過打火機這一頗富象征意義的道具竭力表達出了一個民族驚覺反抗的深層內(nèi)蘊：閉關(guān)鎖國，貧窮落后，愚味無知者必將遭到侵略和奴役。而僅有自強自立，緊密團結(jié)，堅如磐石地給侵略者以十倍百倍的有力回擊，我中華民族才會屹立于世界的東方。

紅河谷電影觀后感初中生作文【篇5】

影片《紅河谷》主要是講西藏淳樸的民風(fēng)民情和西藏文化，還有在受到外侵后西藏民族奮起抵抗的故事。影片最突出的是五十六個民族是一家，不存在獨立，更不需要外人介入。

故事從開頭到結(jié)尾都有一個打火機貫穿，打火機是所謂西方文明的代表，入侵者借口為我們帶來文明，然而到了最后他們正是被自己的“文明”毀滅。

影片在開始時介紹了西藏的風(fēng)土人情，講述西藏人民救了兩個英國考察者并和其中一個暫留在西藏的考察者快樂相處的情形，隱隱的為后來的故事情節(jié)埋下伏筆。

在后來被稱為“女神”的小姐，她的出場給我們帶來了很多歡笑，她最突出的性格是不拘一格的大笑，是發(fā)自內(nèi)心的快樂的笑聲，她的笑聲無形中感染了我們。她對愛的坦誠，沒有遮掩，沒有貧賤的看法更是值得欣賞的。

在她知道漢族女子夾在她們中間時，她沒有用她的權(quán)勢或者想計謀來拆散他們，只是直接去找她并直截了當(dāng)?shù)淖屗顺?，還有在知道她觸犯族規(guī)的時候，并沒有去告發(fā)或者以此來威脅她懲罰她，小姐不愧被稱為“女神”，她活的坦坦蕩蕩，真是很難得，都說愛情是自私的，并且很容易在愛情中迷失自我，而小姐卻保持的很冷靜，并且永遠保持她高貴，驕傲，純真的氣質(zhì)。看到兩個有情人終成眷屬時，她會心的一笑，為他們高興，沒有嫉妒更沒有恨。她的這些品質(zhì)正是我們現(xiàn)在人所丟失了的最美好最重要的東西。雖然她們有上下級，貴賤之分，雖然她們迷信，無知，貧窮，落后，但是她們擁有最重要，最美好，最本質(zhì)的東西，這就已經(jīng)足夠，這就讓我愿意放棄我所擁有的科學(xué)，知識，富裕，先進，而去加入到她們的溫暖大家庭中去。

影片在講述了漢族女子，西藏孩子，漢子，小姐和英國考察者的友誼和快樂相處的日子后，介紹了英國考察者在回國后介紹西藏的風(fēng)土人情，引來了英國軍事將領(lǐng)對西藏領(lǐng)土的覬覦。不久兩個英國考察者換了身份，變成了入侵者，再次來到西藏，在西藏人拿著哈達向他們走去時，他們卻把炮筒對準了他們。在藏族人和侵略者談判時，侵略者利用藏族人民的誠信，善良的品質(zhì)騙了他們，繼而進行了殘忍的大屠殺。這更突顯了藏族人民的善良，單純，坦誠，也突顯了侵略者面對這么善良，單純的人們使用卑鄙的手段并殘忍的殺害了他們有多么的可惡，可憎。

在侵略者入侵后，藏族人民奮起反抗，用他們的比喻是“對跳入羊圈的狼絕不手軟”，藏族首領(lǐng)的一句話更是讓我叫好，在侵略者借口幫其獨立勸說其投降時，藏族首領(lǐng)把五指聚攏握成拳頭，說“各民族是一個大家庭，各民族的自治是家庭的分家問題，我們自己家的事就不用外人來管了”，是啊，正是因為我們是一家人，正是因為我們親切的就如同牙齒和嘴唇一樣，牙齒總有磕到嘴唇的時候，然而他們是分不開的。只有把手指握成拳頭，只有各民族團結(jié)起來，才能是我們這個大家庭強大，才能是我們這個國家繁榮昌盛。

影片的結(jié)局很悲慘，西藏孩子充滿仇恨，把侵略者帶入陷阱，西藏勇士用侵略者送的打火機與他們同歸于盡了?？戳诉@部影片之后，感慨之余我陷入矛盾，西藏當(dāng)時也許正是因為它的落后而保留了真誠，善良的美德;而當(dāng)時的英國也許正是因為經(jīng)濟的發(fā)展，利益的爭取，才有了自私，侵略，戰(zhàn)爭，最后害人終害己。在現(xiàn)今社會中，我們正是缺失了這些藏民身上最本質(zhì)，最美好的東西，我想這和我們的經(jīng)濟發(fā)展有一定的關(guān)系，可是真是經(jīng)濟的發(fā)展讓我們擺脫了貧窮，落后，迷信等等，讓我們過上了舒適的生活，可是無形中我們忽略了道德的提高，我們之間開始了猜忌，設(shè)計，嫉妒，仇視等等，把我們最本質(zhì)的，最美好的善良，真誠丟失了。在現(xiàn)今社會，我們?nèi)鄙傩湃?，人人變得冷漠，讓人不寒而栗，看到一些敏感的事件后，我產(chǎn)生了避世的思想，看到藏民互相真誠以待的風(fēng)土人情，我羨慕她們，渴望她們的生活，我想我寧愿生活在貧窮，落后的環(huán)境中，雖然寒冷，但我想我的內(nèi)心是溫暖的?？墒巧钤谪毟F，落后，迷信的環(huán)境中，我真的不后悔嗎?人總是覺得得不到的東西是美好的，我不知道到底什么樣的生活能夠讓我完全滿意，我只是希望現(xiàn)今社會中，人們除了追求物質(zhì)上的富足之外，找尋一下我們丟失了很久的最本質(zhì)，最美好的東西。