寫(xiě)觀后感需要總結(jié)和表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和感受，這可以幫助你提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。寫(xiě)好海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文是有技巧的，接下來(lái)給大家分享海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文，方便大家學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇1

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內(nèi)容很夸張，動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚奇的是，這本書(shū)中所寫(xiě)的故事，在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇，但在他那個(gè)時(shí)代里，還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。

書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是個(gè)性格古怪，性情憂(yōu)郁，知識(shí)淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。

書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的知識(shí)，這本書(shū)里都有，作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人，知識(shí)面很廣的，愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩，我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩，并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū)，體會(huì)海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財(cái)富。

同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船，并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇2

我有一本很好看的名著，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，是法國(guó)的凡爾納寫(xiě)的，書(shū)主要講了十九世紀(jì)末，有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn)，引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇，并且乘座這艘龐大的潛艇，在海底航行了兩萬(wàn)里，看到了許多美麗的生物，也經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境，如被困在厚厚的南極冰層中，遇到了巨型章魚(yú)、大蜘蛛和鯊魚(yú)的襲擊，通過(guò)他們的勇敢和智慧，也成功地逃脫險(xiǎn)境。

通過(guò)閱讀這本好書(shū)，我知道了五大樣、南極洲，還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢，我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇3

這次我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》讀了它，我忍不住感慨起來(lái)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了生物學(xué)家阿羅納克斯教授發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇，卻和仆人孔塞伊和捕鯨人內(nèi)德。蘭德被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這里，做了海底兩萬(wàn)里的海底旅行。在路途中，阿羅納克斯教授宜興熱門(mén)遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的奇遇。

在他們眼中的海底時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉;時(shí)而危險(xiǎn)，千鈞一刻。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情，阿羅納克斯教授終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍然和大陸有聯(lián)系，并用海地的財(cái)富支援大陸上人們的正義斗爭(zhēng)。最后在機(jī)緣巧合下，三人在非常險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇，將海底的秘密公諸于世。

看完這本書(shū)，我非常的贊嘆。

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇4

海，就仿佛穿上了一層神秘，朦朧的紗，讓人看不透他;海，深不可測(cè)，至今沒(méi)有人能去真正的了解他。

我從來(lái)都沒(méi)有這樣去了解?！x書(shū)，我曾以為書(shū)也只是把作者看到的，幻想的記錄下來(lái)而已，但，《海底兩萬(wàn)里》不一樣，讀了這本書(shū)，猶如身臨其境。

這本書(shū)帶我遨游了水中世界。鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)帶著對(duì)陸地的厭惡在水下開(kāi)始生活，他的一切生活來(lái)源都來(lái)自水中，當(dāng)他說(shuō)出鸚鵡螺號(hào)先進(jìn)的構(gòu)造，當(dāng)他報(bào)出那驚人的數(shù)字以及他那充滿(mǎn)智慧的大腦，我震驚了!當(dāng)鸚鵡螺號(hào)潛入水中與魚(yú)群相伴時(shí)，我似乎也看到了那一只只可愛(ài)的魚(yú)在我身邊游動(dòng)······讀完了這本書(shū)，我閉上眼睛，仔細(xì)的回味中著書(shū)中的內(nèi)容，我想，這段記憶已深深刻在我的腦海，揮之不去。

最令我佩服的是鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)解決事情的態(tài)度，冷靜，從他身上感覺(jué)不到絲毫的緊張，如果那時(shí)遇到那種事情的人是我，我能像他一樣鎮(zhèn)定嗎?我遇到一件小事就緊張，煩躁，想的不是如何去解決這件事情，而是怎么去逃避，到最后把事情搞得一團(tuán)糟，讀了這本書(shū)，我才明白，逃避是沒(méi)有用的，運(yùn)用自己的知識(shí)去想辦法，鸚鵡螺號(hào)被卡住，船長(zhǎng)懂得用漲潮的時(shí)候逃出來(lái)，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，或許鸚鵡螺號(hào)就會(huì)被永遠(yuǎn)的卡在那里，遇到浮冰，船長(zhǎng)聰明的想到可以從浮冰下穿過(guò)，我寫(xiě)到這里的時(shí)候，媽媽說(shuō)，從浮冰下穿過(guò)這不是很容易就想到嗎，怎么體現(xiàn)他的智慧?但，如果沒(méi)有船長(zhǎng)的機(jī)智，怎么會(huì)有鸚鵡螺號(hào)，從冰冷的海洋下穿過(guò)，或許當(dāng)時(shí)只有鸚鵡螺號(hào)可以做到吧——

雖然是幻想，但我還是被吸引住了，作者是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇5

我讀了一本書(shū)，名叫《海底兩萬(wàn)里》。

其中作者叫凡爾納(法國(guó)的)，這本書(shū)里我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)?00年前是沒(méi)有潛水艇的，尼摩船長(zhǎng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他的家園，所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。

他有很高深的知識(shí)，如果沒(méi)有豐厚的知識(shí)，怎樣在100年前造出潛水艇呢?哦，忘記告訴你，這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。

我也想有尼摩船長(zhǎng)一樣的智慧。那么我要從此刻開(kāi)始，多讀書(shū)，積累知識(shí)!

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇6

這個(gè)假期我們發(fā)了兩本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》和《木偶奇遇記》，《木偶奇遇記》我以前看過(guò)，所以先看《海底兩萬(wàn)里》。看了這本書(shū)我知道了故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授邀追逐怪獸，誰(shuí)知道落入水中，與同伴一起周游四海，最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法重回陸地。

我讀完的感想是：我要和尼摩船長(zhǎng)一樣，為國(guó)家償還幾百億的國(guó)債，看到朋友死去無(wú)聲的落淚，把上百萬(wàn)黃金送給窮苦人，會(huì)收容所有厭惡陸地的人，會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事的自信和沉穩(wěn)，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。

海底兩萬(wàn)里影片觀后感作文篇7

這本書(shū)讓我懂得很多，里面的人勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。他們驅(qū)使著我感覺(jué)自我在冒險(xiǎn)。

比如：跟又可惡又龐大的章魚(yú)打斗，可是真刺激;海底發(fā)生很怪的事情決楚，帶著疑問(wèn)去調(diào)查;有些冒險(xiǎn)死去的船員還葬在海底呢;有時(shí)呀有船員在海底觀賞海景并在漫游……

我就給你們講講《海底兩萬(wàn)里》我最喜歡的一段：有一年在美國(guó)的一個(gè)海發(fā)生了一件怪事。什么怪事呢?無(wú)論什么船是在海上都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。船員為了得出答案不顧自我的危險(xiǎn)并去試探一下，他們準(zhǔn)備好所需要的物品，并一早就去探索了。他們和岸上的船員們聯(lián)系著，過(guò)了一會(huì)，忽然和他們斷了信息又聽(tīng)見(jiàn)一聲喊叫經(jīng)過(guò)人們的觀察聽(tīng)上去是一只水里的不明動(dòng)物——-水怪。最終，大家想辦法把這水怪找出來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的思考并再次出發(fā)。這次，船員經(jīng)過(guò)大戰(zhàn)斗把這個(gè)水怪安全捕獲。

世上的事太古怪，值得我們探索發(fā)現(xiàn)。