通過(guò)寫(xiě)觀后感，觀眾會(huì)對(duì)電影的藝術(shù)性、表現(xiàn)手法、人物塑造等方面有更深入的理解和評(píng)價(jià)，有助于增強(qiáng)自己的審美能力。好的感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字是怎樣的？這里給大家提供感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字，供大家參考。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇1

每年，我們都要觀看《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》，今年也不例外。在這次的《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》中，這十一個(gè)人的事跡都讓我深受感動(dòng)，其中，最令我感動(dòng)的還是王峰。

在一個(gè)夜晚，王峰所在的居民樓已經(jīng)休息了，突然，大廳的自行車失火，火勢(shì)迅速蔓延，住在一樓的汪峰第一個(gè)蘇醒，他醒后救出自己的妻子和孩子，把他們送到安全地區(qū)，接著，再次鉆進(jìn)火海，將二樓一個(gè)老爺爺和兩個(gè)小孩子救了出來(lái)，樓上還有很多人，他再次鉆入火海，將的上十幾家的鄰居挨家挨戶都安全救了出來(lái)，但是當(dāng)他出來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快燒成了炭人。在他去往街上的途中，他留下了一條長(zhǎng)達(dá)六十米的血腳印，那是多么令人震驚，這將是他人生最后的足跡。這串血腳印染紅了天，浸紅了地，也染紅了我們的心。當(dāng)?shù)卣幌б磺写鷥r(jià)要搶救他，短短六天，就收到了二百萬(wàn)元的匯款，可是最終沒(méi)有挽回他的生命。

我看到后很震驚，一個(gè)普通的人為什么要冒著自己的生命危險(xiǎn)，去救那些與自己素不相干的人呢?他原本可以放棄樓里的人們，帶著自己的家人離開(kāi)，可是，他沒(méi)有，他選擇死亡，用自己的死亡換來(lái)別人的生存。

我很慚愧，記得有一次，我爸爸在工地上，讓我?guī)退f一下錘子，可我卻當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。汪峰面對(duì)不認(rèn)識(shí)的人還要選擇用死亡幫助他們。我面對(duì)著自己至親至愛(ài)的爸爸，竟然一點(diǎn)都不理睬，更何況只是一些我力所能及的小事情。現(xiàn)在想想，我該多么慚愧啊!

我決定，我以后一定要學(xué)習(xí)王峰的這種精神，不管遇到的是生人還是熟人，也不管遇到的是大事情還是小事情，我都要盡我所能，去幫助那些需要幫助的人。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇2

20__年，支月英被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)教書(shū)育人楷模。最近，她還入圍了感動(dòng)中國(guó)20__年度人物候選人名單，我們?cè)跒樗c(diǎn)贊的同時(shí)，再一起聽(tīng)聽(tīng)她的故事!

為了讓山村孩子也能享受到好的教育，她堅(jiān)守深山36載。學(xué)生們對(duì)她的稱呼，從最初的“支姐姐”，到后來(lái)的“支媽媽”，再到現(xiàn)在的“支奶奶”。已經(jīng)55歲的她，原本可以退休，離開(kāi)山村頤養(yǎng)天年，但她不舍離去。

支月英說(shuō)：“只要身體允許，我就要一直堅(jiān)持下去!”山里的孩子也應(yīng)該接受好的教育，這是支撐支月英留守深山的精神支柱。她明白教育對(duì)山區(qū)孩子的特殊意義。支月英以校為家，把全部精力都投入到教學(xué)中。

20__年，考慮到支月英的身體，組織上再次決定調(diào)她下山到鎮(zhèn)里的中心小學(xué)。此時(shí)，比泥洋小學(xué)還要遠(yuǎn)10多里的泥洋村白洋教學(xué)點(diǎn)沒(méi)有老師，村民聯(lián)名寫(xiě)信請(qǐng)她去任教，她被村民感動(dòng)了!

為此，支月英的家人也很生氣，擔(dān)心她的身體狀況。

“山里需要我!”支月英對(duì)丈夫說(shuō)，“總要有人作出犧牲，為什么不能是我呢?”

支月英的再次到來(lái)，給白洋教學(xué)點(diǎn)帶來(lái)了新氣象，很多家長(zhǎng)當(dāng)年就是支月英的學(xué)生，他們紛紛把已經(jīng)在外就讀的孩子轉(zhuǎn)回白洋教學(xué)點(diǎn)。

泥洋村的村民都是客家人，講客家話。幾十年在一起，支月英的客家話講得很順溜。村民更是把她當(dāng)親人看，家里有好菜總要叫她去吃。冬天，山里冷，村民把火爐生好，給她送去。

在山區(qū)從教數(shù)十年，支月英也落下了一身?。阂恢谎劬缀蹩床灰?jiàn)，一只耳朵的聽(tīng)力衰弱嚴(yán)重，嗓子經(jīng)常痛得發(fā)不出聲。另外，甲減和糖尿病讓她每天不離藥。

已到了法定的退休年齡，支老師的去留一直是村民最關(guān)心的問(wèn)題。

“我們心情很復(fù)雜，既希望支老師能一直堅(jiān)守，又擔(dān)心她的身體。”李業(yè)美說(shuō)，大家都覺(jué)得再挽留支老師，真的有點(diǎn)太自私了。

可支月英似乎還沒(méi)把退休提上議事日程，她放不下山里的.孩子，擔(dān)心沒(méi)有新的老師愿意來(lái)。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇3

世界上感動(dòng)的事情千千萬(wàn)萬(wàn)，而令我最感動(dòng)的永遠(yuǎn)只有那么一件事情。

那時(shí)，有一個(gè)瘦小的小男孩，他總是學(xué)習(xí)，幾乎不和任何人說(shuō)話。別人和他打招呼，他只會(huì)低著頭寫(xiě)作業(yè)。他是孤獨(dú)的，教室里，放學(xué)的路上，留下的總是他孤獨(dú)的背影。他沒(méi)有朋友，只有成績(jī)，所以他不快樂(lè)。

那一天，他還是一個(gè)人最后離開(kāi)教室，當(dāng)他走出教室門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨，而自己又沒(méi)有帶雨傘，所以，他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來(lái)。過(guò)了很久，雨依舊是那樣下著，這時(shí)，男孩更沮喪了，他甚至哭了起來(lái)，突然，一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰(shuí)在教室里哭？"他聽(tīng)出來(lái)是自己同桌的聲音。"怎么了？怎么哭了？"說(shuō)著，同桌從口袋掏出一張紙給他，他接過(guò)紙巾擦干臉上的淚，內(nèi)心感激不已。他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了同桌，同桌笑著說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我們共用一把傘吧。"說(shuō)著，同桌便拿起他來(lái)拿的東西，與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，彼此越聊越投機(jī)。

從那以后，他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來(lái)，他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí)，一起回家，成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那些往事真是美好，我現(xiàn)在都覺(jué)得十分感動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我，而我的同桌也已經(jīng)與我分開(kāi)了，當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)也已經(jīng)不在了。我要永遠(yuǎn)感謝你——我親愛(ài)的同桌，是你讓我感受到了友誼的重要，是你打動(dòng)了我的心靈，再見(jiàn)，親愛(ài)的同桌！ 

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇4

感動(dòng)，來(lái)得那么輕而易舉。一件小小的事，也能讓我抑制不住淚水。

事情發(fā)生在我常去散步的小路上。夕陽(yáng)西下，落日的余暉環(huán)繞在我身邊，遠(yuǎn)方的火燒云鮮艷似玫瑰。我正欣賞者美景，一個(gè)聲音卻將我拉回了路上。

那是一個(gè)很小的孩子，坐在地上，灰塵弄臟了他的手和衣服，小臉上滿是淚水，睜著大大的眼睛，望著幾米外的一對(duì)夫婦。婦人臉上的關(guān)切而堅(jiān)定的神情，我能清晰的，毫不費(fèi)力的看見(jiàn)。男人手中拿著一個(gè)鈴鐺，清脆的聲音在靜謐的小路上回響，是那么好聽(tīng)。

我很快就明白了，這是一個(gè)小孩子在學(xué)走路，那對(duì)夫婦，就是小孩的父母了，我不由停住了腳步……

常聽(tīng)母親說(shuō)我學(xué)走路時(shí)的模樣，滑稽中又一份堅(jiān)強(qiáng)。我靜靜佇立著，等待著。小孩子在地上，就這么望著，望著，希望得到父母的幫助，女人的手動(dòng)了動(dòng)，但又被他緩慢而堅(jiān)定地收了回來(lái)，搖了搖頭，用鼓勵(lì)的目光看著孩子，轉(zhuǎn)而露出個(gè)笑容。

加油！你能行，孩子！我仿佛聽(tīng)到女人說(shuō)。男人輕搖手中的鈴鐺，一雙寬大的手向前伸著，似乎是要抱起孩子的模樣。鈴音傳入我的耳中，也傳入孩子耳中。

幾經(jīng)猶豫，孩子搖擺著，從地上爬上，抹了一把臉，邁出了一步。一步，一點(diǎn)，又ー步，又一點(diǎn)?？目慕O絆，好像一不小心就會(huì)摔倒。

但是，孩子沒(méi)有摔倒，他越走越順，終于，他撲進(jìn)男人的懷抱之中，先是大哭，后又笑了。

婦人歡喜，輕呼一聲，不住為孩子鼓掌。男人控制不住心中的激動(dòng)，一把抱住孩子，輕輕將鈴鐺放在孩子手心。

三人的身影，漸漸漸消失在路的盡頭。

我心中感到一種溫暖，雖然太陽(yáng)落下了，我卻覺(jué)得渾身暖洋洋的。心中有一種情緒在翻騰。是什么呢？是感動(dòng)吧！

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇5

上午，放學(xué)了。等了好久，爸爸還沒(méi)來(lái)接我。我只好自己乘公交車回家。

來(lái)到車站，我才發(fā)現(xiàn)口袋里只有一元錢(qián)，還差兩角錢(qián)。怎么辦？怎么辦？反正公交車是無(wú)人售票，自己投幣，司機(jī)哪里知道我少投了兩角錢(qián)呢。于是我壯著膽子上了202路公交車，低著頭忐忑不安地往自動(dòng)投幣箱投了一元錢(qián)。正感到慶幸時(shí)，“喂，小孩，你少投了兩角錢(qián)！還是個(gè)紅領(lǐng)巾呢！”糟啦，那投幣箱是透明的，還亮著燈，司機(jī)眼睛一直盯著呢。他一定以為我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的少先隊(duì)員，千萬(wàn)不能讓他知道我是哪個(gè)學(xué)校的呀。我感到乘客們的目光都注視著我，真是無(wú)地自容啊，“我……我……沒(méi)錢(qián)了。”我支支吾吾地說(shuō)。“難道你不知道票價(jià)是一元二角嗎？快下車！”司機(jī)毫不留情地說(shuō)。我又急又羞，一句話也說(shuō)不出來(lái)，我已經(jīng)投了一元錢(qián)呀，難道要我下車走一個(gè)小時(shí)路回家嗎？不聽(tīng)話的眼淚涌了出來(lái)。

正當(dāng)我困窘的時(shí)候，一位乘客發(fā)話了：“他已經(jīng)投了一元錢(qián)呀，怎么能叫他下車？”幾位乘客附和著說(shuō)：“就是嘛，天色這么晚了，難道讓一個(gè)孩子走路回家？”“小孩子少兩角錢(qián)，何必這么認(rèn)真?？扉_(kāi)車吧，別耽誤大家的時(shí)間?！蔽倚睦锔械揭魂嚋嘏魂嚫屑?。沒(méi)想到這司機(jī)毫無(wú)同情心，竟然說(shuō)：“人人都少兩角錢(qián)，公司不虧嗎？這是規(guī)定，小孩快下車！”我哭著正想下車，突然，“我來(lái)幫小孩補(bǔ)交兩角錢(qián)！”一位大哥哥和一位老奶奶異口同聲地說(shuō)。大哥哥搶先走到投幣箱投了兩角錢(qián)。車終于開(kāi)了。我感激地望著大哥哥和老奶奶說(shuō)：“謝謝！”大哥哥微笑著說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己嘛！”

兩角錢(qián)可能是微不足道，可是熱心的乘客讓我感動(dòng)不已，特別是那位大哥哥和老奶奶讓我終生難忘。我會(huì)記住大哥哥的話：“幫助別人，快樂(lè)自己！”當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我一定要像大哥哥、老奶奶一樣熱心幫助。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇6

感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒……!”這一首炙膾人心的歌曲在下午放學(xué)時(shí)再次回蕩在我的耳邊，不禁令我想起了在星期天晚上所播放的感動(dòng)中國(guó)看完這一部影片后，不禁令我充滿無(wú)遐的聯(lián)想，在我的心中有著千絲萬(wàn)縷的感想與體會(huì)。

還記得獲獎(jiǎng)的人分別有：勇于救助生命的魏青剛、堅(jiān)持助學(xué)的叢飛、勇于為國(guó)奉獻(xiàn)的黃伯云、為人們降服務(wù)的李春燕、自強(qiáng)自立的洪戰(zhàn)輝、信守承諾的陳健、殘疾而不自卑邰麗華、為國(guó)鞠躬盡瘁的楊業(yè)功、郵遞員楷模的王順友、為國(guó)奉獻(xiàn)的航天員費(fèi)俊龍、聶海勝，還有青藏鐵路的建設(shè)者們……他們的事跡帶給人們感人至深的心靈沖擊，展示了中華民族樸素而真摯的人性之美。

保家衛(wèi)國(guó)，為國(guó)家鞠躬盡瘁的楊業(yè)功讓我受益匪淺，盡管他已經(jīng)離開(kāi)了我們，到達(dá)了遙遠(yuǎn)的天堂，但他的事跡與他那光輝英勇的形像將會(huì)永遠(yuǎn)烙印我的心中，永不遺忘，他是中國(guó)軍人的楷模，他為了工作廢寢忘餐，為了工作日夜奔波，為了工作而勞心勞力，他對(duì)國(guó)家的心血比他的家庭重要多得很，就連在逝世的前一刻，他仍然惦記他的工作，惦記著他曾經(jīng)無(wú)私奉獻(xiàn)過(guò)的國(guó)家，他是人性中一束束光輝，令我們有這樣的一個(gè)司令而自豪。在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，足以令我心靈受到強(qiáng)烈的震撼，這是一個(gè)最美好的時(shí)光，令我的心海如巨浪般澎湃，滔滔不絕，一直在我的耳邊回蕩著，回蕩著……

在這此獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)中，給我印象最深的是殘疾藝術(shù)家邰麗華，邰麗華2歲時(shí)因高燒而成了聾啞人，失去了一個(gè)美好的童年，在我們局外人看來(lái)是很悲慘，但邰麗華卻度過(guò)了這些難關(guān)，從不幸的沉淵到藝術(shù)的頂峰。她每天辛苦地練習(xí)，強(qiáng)迫自己去練，付出了比別人多幾十倍的努力與心血來(lái)完成自己理想，她以實(shí)際的行動(dòng)與相對(duì)的能力打破了人們對(duì)她的可憐與同情，讓群眾對(duì)她刮目相看，向他們證明了殘疾人的能力，展現(xiàn)了盡管有缺陷的生命的蓬勃，顯示出一種高尚的品質(zhì)，向我們表達(dá)出了心靈至美與震撼，讓我們感受到了沒(méi)有語(yǔ)言的美與魅力，散發(fā)出從失中刺眼，令人崇敬的光輝。

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇7

感動(dòng)中國(guó)人物播出了，如果不是在姥姥家看了會(huì)電視，我還不知道今天就演感動(dòng)中國(guó)。

看完感動(dòng)中國(guó)，我真心覺(jué)得，閑著是罪惡的，浪費(fèi)錢(qián)也是罪惡的。閑著，其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間，那么概括起來(lái)，浪費(fèi)是罪惡的，應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該珍惜，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜金錢(qián)，珍惜資源。當(dāng)有真的感觸的時(shí)候，這些詞句就不是空話和口號(hào)，不空洞也不高大。有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得閑，會(huì)覺(jué)得不知干什么好，好像找不到意義所在，而現(xiàn)在，在剛看完感動(dòng)中國(guó)人物之后的強(qiáng)烈感情下，我覺(jué)得，有一件事，我們可以花大量的精力去做，以后忙完自己份內(nèi)的事也不會(huì)覺(jué)得閑得慌，那就是：慈善。有時(shí)候我也會(huì)想，有什么好捐助的啊，他們有那么窮嗎，再說(shuō)政府干嘛去了?

會(huì)有這種想法，是因?yàn)闆](méi)有同情困難人群的感情基礎(chǔ)，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種場(chǎng)面，或者通過(guò)媒體看過(guò)幾眼已經(jīng)被歲月沖澹了，但是一旦把那個(gè)畫(huà)面放到我眼前，我會(huì)被震撼，然后內(nèi)心柔軟的說(shuō)不出話來(lái)。我想這就是為什么成長(zhǎng)環(huán)境艱苦的孩子長(zhǎng)大了會(huì)更加惦念自己當(dāng)初那種窮鄉(xiāng)僻壤，會(huì)更加懂得同情困難的孩子，不是說(shuō)家庭條件比較好的孩子心硬，而是他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，沒(méi)有那個(gè)觸動(dòng)。所以說(shuō)，讓所謂溫室里的花朵去“體驗(yàn)生活”，體驗(yàn)苦，生活的苦，真的是有意義的。

今天晚上含著眼淚看完央視播出的2021感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)，感受頗深!用他們的話說(shuō)，做一件好事容易，一輩子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!這就是我們偉大的中華民族!善良，正直，樂(lè)于助人，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，吃苦耐勞!我要凈化自己的靈魂，向他們學(xué)習(xí)!在有生之年，為大家，為社會(huì)多做好事，作善事，做一輩子的好人!

感動(dòng)中國(guó)人物觀后感700字篇8

前幾天，我看了《感動(dòng)中國(guó)》。這是對(duì)20__年全國(guó)評(píng)選出的優(yōu)秀人物的頒獎(jiǎng)儀式。

《感動(dòng)中國(guó)》獲獎(jiǎng)人物有二十多位，有個(gè)人，有團(tuán)隊(duì)，他們所做之事有大有小，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是他們的事跡確確實(shí)實(shí)感動(dòng)著人們。

就拿劉盛蘭老人來(lái)說(shuō)吧，他90多歲了，幾十年來(lái)自己省吃儉用，捐助了100多個(gè)學(xué)生10多萬(wàn)元錢(qián)。這10多萬(wàn)元錢(qián)對(duì)于一個(gè)靠收廢品的老人來(lái)說(shuō)是一筆多大的財(cái)富?。】墒莿⑹⑻m老人沒(méi)有留下它們，卻是分批一點(diǎn)一點(diǎn)地捐給了全國(guó)各地的困難學(xué)生們?！?2塊5毛錢(qián)”，劉盛蘭又把它捐了出去，而他只留下了5元錢(qián)。在那多少個(gè)令老人難忘的日日夜夜，睜開(kāi)眼睛，他看到的是上不起學(xué)的孩子們，閉上眼睛，他看到的是孩子們拿到錢(qián)的笑臉。他90大壽那年，許多被他資助的學(xué)生來(lái)看他，大家一齊湊錢(qián)為他籌辦了他一生中第一次生日酒席?？吹竭@兒，我深深為自己平時(shí)而慚愧，同時(shí)也為他身居貧困卻依然熱心資助困難學(xué)生而表示由衷的敬佩。

還有一個(gè)與他一樣長(zhǎng)年幫助和愛(ài)護(hù)學(xué)生的人。

她的名字叫格桑德吉，是西藏山區(qū)一名女教師，也是當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)畢業(yè)的大學(xué)生。每周，她都要在高山懸崖峽谷間送孩子們。一次次安全到達(dá)，一次次與死神檫肩而過(guò)，她卻依然如往常一樣送學(xué)生上下學(xué)。她每天照顧山區(qū)的孩子，但八年的時(shí)間里，她僅見(jiàn)過(guò)自己的孩子四次。這是多么難能可貴的?。∥蚁耄阂俏鞑厣絽^(qū)開(kāi)通了公路該多好！我長(zhǎng)大了，一定要幫助山區(qū)孩子們，讓他們象城市孩子一樣學(xué)習(xí)和生活。

看到格桑德吉老師，再聯(lián)想到我們的老師，老師們真是照亮我們?nèi)松摹跋灎T”??！我深深感謝老師們?yōu)閷W(xué)生付出的一切。

《感動(dòng)中國(guó)》的一個(gè)個(gè)人物一件件事情激勵(lì)著我。從他們身上，我體會(huì)到：做大事可以造福人民；一些人由于條件限制，但從身邊的“小事”做起，日積月累就成就了“大事”，他們同樣可以走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。